關(guān)于初中成長(cháng)作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初中成長(cháng)作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中成長(cháng)作文 篇1
友誼是什么？友誼是你生病時(shí)朋友給你端上的一杯熱茶；友誼是下雨時(shí)朋友給你送上的一把雨傘；友誼是你驕傲時(shí)朋友向你揮出的一個(gè)拳頭。友誼是開(kāi)啟塵封的記憶時(shí)，嘴角數次的上揚。
五六歲時(shí)，很淘氣，但卻機緣巧合與一個(gè)極其文靜的小女孩結成了好友。我們在同一個(gè)幼兒園，一天，老師讓全園的小朋友們都去玩捉迷藏。我榮幸地當了“捉人者”。其他小朋友都跑地遠遠的，誰(shuí)都看不見(jiàn)誰(shuí)。我跑來(lái)跑去，人影都看不到。一陣風(fēng)刮過(guò)，吹得小草也“沙沙沙”地響，仿佛在嘲笑我：“真笨！人都找不到！”我想：其他小朋友想必都在笑話(huà)我吧！”剛準備跑回幼兒園，就聽(tīng)后邊一陣急促的腳步聲，但又像不想讓別人發(fā)現。我便一回頭：“抓到了！抓到了！我抓到了！”她不知道為什么，卻開(kāi)心地笑了一下。后來(lái)，我才知道，她是故意讓我發(fā)現的。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“那樣對你不公平！幾十個(gè)小朋友讓一個(gè)人抓，太欺負人了！”她說(shuō)到這里，還有些氣憤不平。就是這樣的相識，開(kāi)啟了我們之后的相知、相伴，每天我們都在小區樓下的大榆樹(shù)下會(huì )面，還經(jīng)常爬上樹(shù)望遠處的風(fēng)景……
正當我們友誼日漸深厚時(shí)，卻不知道，一場(chǎng)友誼堅固大考，正悄悄地向我們襲來(lái)……
我們兩個(gè)在同一個(gè)幼兒園學(xué)習，兩家又離得比較近，每天都是兩個(gè)人一起走回家。一天，快放學(xué)時(shí)卻忽然下起了淅瀝的小雨，我們都討厭下雨天，因為老師總會(huì )在下雨天時(shí)給我們多留幾道練習題。做完題之后，我像只小鳥(niǎo)般歡歡喜喜地跑出教室門(mén)，她還沒(méi)有做完，我便沒(méi)有等她。剛邁出門(mén)檻，一看下著(zhù)雨，便到旁邊的房檐下躲雨，一把將沉重的書(shū)包放在了地上，哼著(zhù)不成調子的小曲。過(guò)了好一會(huì )兒，也未見(jiàn)她出來(lái)。性子急躁的我，當即決定自己回家。雨越下越大，我更是越跑越氣，要不是為了等她，我怎么遭遇大雨。心里想著(zhù)，雙腳交換的頻率不覺(jué)也越來(lái)越大。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，但氣急敗壞的我早已無(wú)暇顧及，只顧向前�！罢l(shuí)��？濺了我一身泥點(diǎn)！”我一回頭，竟發(fā)現是她！剛想跺腳還擊，低頭發(fā)現她的褲子漏了一個(gè)洞，旁邊還有點(diǎn)點(diǎn)的血跡，剛剛她是一瘸一拐地在追我？我的心頓時(shí)軟了�？勺焐蠀s倔強的一言不發(fā)。她用顫抖的手把書(shū)包遞到了我的眼前，“��！原來(lái)……”，我已不知該說(shuō)什么了，一把將書(shū)包搶了過(guò)來(lái)，快速的消失在雨中……
過(guò)了幾個(gè)星期，我覺(jué)得心里很不是滋味，曾偷跑去大榆樹(shù)的地方，她沒(méi)有出現，只看到落滿(mǎn)一地的樹(shù)葉。我像得了絕癥一般，幾天沒(méi)有下樓。一天清晨，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)樓下有人喊我的名字。待我往下一看，是她！她又來(lái)找我了！我好激動(dòng)，急匆匆穿上衣服跑下樓，她坐在榆樹(shù)下，看到我，站起來(lái)，撣撣身上的灰塵，隨即沖我撲過(guò)來(lái)，我們就這樣緊緊地擁抱在了一起。
我對她說(shuō)：“你去干嘛了？我都要想死你了！”“我那幾天恰巧生病，沒(méi)去上學(xué)而已嘛！”我們對視了一眼，笑了，笑的那么甜……
只要我們的心在一起，友情的綠葉就不會(huì )凋落，即使是汪洋一片也不會(huì )將我們分離。我們又可以一起爬上大榆樹(shù)，看那碧綠碧綠的葉子，又可以攜手共度兒時(shí)的美好時(shí)光。
一年又一年，四季永不變；一年又一年，友誼永不變。一起經(jīng)歷的每一個(gè)日子，都是一本內容不同的書(shū)，都是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。我們是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。我會(huì )用真情做筆，以信任為墨，為自己留下一幅需要用一生珍藏的畫(huà)。
初中成長(cháng)作文 篇2
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”正如歌詞所唱的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)的，風(fēng)雨后的成功才會(huì )加倍珍惜。
我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時(shí)會(huì )下下來(lái)一般。我拖著(zhù)猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上�？荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷，老師的無(wú)奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無(wú)臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我，一個(gè)人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開(kāi)了一樣。只覺(jué)周?chē)o靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點(diǎn)疼。雨打在樹(shù)上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著(zhù)書(shū)架，隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū)，翻了幾頁(yè)，當看到史玉柱的故事的時(shí)候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動(dòng)了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢？他在失敗后是怎樣做的，而我呢？我放下書(shū)，開(kāi)始反省自己，我發(fā)現，之前失敗過(guò)后，也就算了，并沒(méi)有去總結為什么會(huì )失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫(xiě)了下來(lái)并貼在了床頭，讓我每天起來(lái)就會(huì )記住。期中考試的成績(jì)證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風(fēng)景，只有在風(fēng)雨的洗禮下，你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去推到在你面前的一堵堵高墻，學(xué)會(huì )珍惜你來(lái)之不易的成功
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！泵鎸︼L(fēng)雨，要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)，在風(fēng)雨中感悟人生吧！
初中成長(cháng)作文 篇3
成長(cháng)的歲月是一條長(cháng)長(cháng)的路，這路上有苦有甜，就是因為這些事在我的成長(cháng)歲月里留下了一串串大小不一，深淺不同的腳印，感謝有它們點(diǎn)綴著(zhù)我的成長(cháng)歲月，變得更加得色彩斑斕。
記得六歲那年，爸爸買(mǎi)了一輛單車(chē)給我，我當時(shí)還興沖沖地接過(guò)單車(chē)，坐上去時(shí)，心里想象著(zhù)將要像風(fēng)一般的飄過(guò)，內心無(wú)比激動(dòng)�？墒�，等我雙腳離地，打算開(kāi)始騎的時(shí)候，我忽然間倒下了，摔倒在地上，膝蓋磨破了皮，便哇哇大哭。這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別哭，你是男子漢要勇敢，學(xué)騎自行車(chē)不能急，要慢慢來(lái)，你多試著(zhù)踩幾遍就會(huì )了，要堅持！”在爸爸的鼓勵下，我不斷嘗試，跌倒了一遍又一遍，但有一天我忽然間就會(huì )踩自行車(chē)了。后來(lái)，我明白：做任何事情都要不斷去試，堅持，堅持，才能成功！
10歲的那一年夏天，我正在家里看電視，忽然電話(huà)響起來(lái)了，媽媽走過(guò)去接電話(huà)，不一會(huì )兒，媽媽啜泣，淚水一點(diǎn)一滴地流了下來(lái)，后來(lái)我才知道，大舅打電話(huà)來(lái)，說(shuō)：“外公，因為摔了一跤，去世了�！碑敃r(shí)，我知道這個(gè)消息后，很傷心，因為外公是很疼愛(ài)我的，那一天夜里我哭了好久好久，后來(lái)慢慢的我明白：離開(kāi)的人就再也看不見(jiàn)了，留下的只有思念了，要珍惜身邊的親人。
成長(cháng)的歲月里，總是留下有甜有苦的回憶，它將時(shí)間定格在那一瞬間，給我們帶來(lái)了不一樣的情感微妙的變化，正是這些大大小小的回憶鋪滿(mǎn)在我們成長(cháng)的道路上，讓我們不斷成長(cháng)！
初中成長(cháng)作文 篇4
你好像一個(gè)俏皮的小精靈，經(jīng)常光顧我的眼眶，常在我激動(dòng)之時(shí)，跳出我的眼眶，在我臉上滑翔。你，好像一個(gè)一刻也不能停歇的小淘氣，經(jīng)常打濕我的衣領(lǐng)，常在我遭到爸爸的訓斥后，帶著(zhù)你的朋友，滑滑梯似的一個(gè)個(gè)接踵而至。你，又好像一個(gè)知心的朋友，常在我失敗時(shí)，悄悄溜進(jìn)了我的雙唇，安慰我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。幼時(shí)，你經(jīng)常與我相伴，你在我的眼眶里跳舞，在我臉上溜冰。直到你累得跳不動(dòng)，倦得溜不動(dòng)。兒時(shí)，你依舊愛(ài)在我臉上飛跑，有時(shí)為了一顆糖，一個(gè)娃娃，一粒巧克力豆……
長(cháng)大了，你漸漸與我疏遠了。不在為糖，為娃娃，為巧克力豆。但你還來(lái)，靜靜的，悄悄的，浸濕了枕巾，浸濕了頭發(fā)。那一天，你又來(lái)看望我了。那天下課的時(shí)候，我和同學(xué)玩耍時(shí)，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已經(jīng)慘不忍睹。我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不覺(jué)來(lái)到了我的臉上，流進(jìn)了我的雙唇，無(wú)味……這時(shí)，有同學(xué)開(kāi)始笑話(huà)我了，還有些同學(xué)對我指手畫(huà)腳。你又來(lái)了，是輕輕的來(lái)，你在我眼眶里揚裙跳芭蕾，一不小心，你順著(zhù)我的臉，又一次鉆進(jìn)我的嘴里，好苦澀。忽然，一雙小手拉住了我，是一位女同學(xué)，她把我拉起，扶到醫務(wù)室，她用酒精消毒，然后用紗布包扎……
你再一次來(lái)了，仿佛也被她感動(dòng)了，柔柔地滑進(jìn)了我的嘴中，很甜，很甜……你三次襲擊了我，讓我嘗到了生活中的百味。你幫我打開(kāi)了心扉，在我失落時(shí)，你讓我看到了父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，你教我正直，教我勇敢，教我堅強。透過(guò)淚水，我分明看到了粉紅色的希望。哦！眼淚都是我的體會(huì )，成長(cháng)的滋味;擦干眼淚，忘了一切，眼淚是苦，眼淚是傷悲，眼淚是甜，眼淚是昨天！我的眼淚呀！我每天都在你的呵護中成長(cháng)！
初中成長(cháng)作文 篇5
開(kāi)學(xué)不久，徐老師說(shuō)：在周四的班會(huì )課上要競選班干部，要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部，并準備好演講稿�；丶液�，我想了一下，決定競選學(xué)習委員。
到了周四下午，教室里的氣氛變得異常緊張，有的同學(xué)在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來(lái)，尤其當葉露告訴我，她也要競選學(xué)習委員時(shí)，我更感到有點(diǎn)忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因為葉露是我最強的競選對手。后來(lái)，我聽(tīng)了她的演講，發(fā)現我們的演講稿寫(xiě)得各有特點(diǎn)，心情稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”，班會(huì )課的鈴聲響了，徐老師走進(jìn)教室，在簡(jiǎn)短地講了一下競選規則后就宣布競選開(kāi)始，請有意參選的同學(xué)到講臺上演講。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了，連一根針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢第一個(gè)上臺。徐老師看到這情景說(shuō)：“往往第一個(gè)上臺的同學(xué)會(huì )留給大家最深的影響�！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)得有道理，于是，我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，讀著(zhù)讀著(zhù)心情就放松了，讀得也更加流利了，演講結束，同學(xué)們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無(wú)論能不能選上，對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成功，因為，我克服了種種顧慮，終于敢第一個(gè)上臺演講了，還得到了同學(xué)們的鼓勵和支持。
競選結束后，我如愿地擔任了學(xué)習委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學(xué)們信任我，我一定不要辜負他們的期望，認真負責的當好學(xué)習委員，做老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。
初中成長(cháng)作文 篇6
暑假里，我報名參加了軍事夏令營(yíng)，到北京少年軍�？傂＝邮転槠谌斓男〗坦佘娛掠柧�，為我的“將軍夢(mèng)”提前做好準備。
八月二日晚上，我們這群“新兵蛋子”抵達了向往已久的夢(mèng)中勝地——北京少年軍�？傂�。第二天早上五點(diǎn)左右，我們被一陣刺耳的哨聲驚醒。這哨聲就像在雞群里放了一個(gè)響炮，搞得大家亂作一團，穿鞋的穿鞋，疊被子的疊被子，拉床單的'拉床單……可我們做夢(mèng)也沒(méi)想到，后面，魔鬼般的訓練早已“恭候多時(shí)”了。
當我們急急忙忙趕到樓下后，教官讓我們干的第一件事不是去吃早飯，而是站軍姿�！半p手緊貼褲縫，昂首挺胸，收腹，雙腳成六十度，兩腿挺直，肩膀放松，站好！”教官眉頭緊鎖，嚴厲地重復著(zhù)這句話(huà)。大家都被鎮住了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，如同一尊尊蠟像。北京的天氣真熱，一會(huì )兒，我就滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子，直往下掉。這時(shí)候是最難忍的，因為汗珠從臉上滑過(guò)，癢癢的，使我想笑，可教官又不許動(dòng)，我只好咬緊牙關(guān)，強忍著(zhù)，用眼角觀(guān)察其他同學(xué)。有的人身子一抖一抖的，好像在篩糠；有的人觀(guān)察著(zhù)教官，乘他不注意，擦一下汗；有的人滿(mǎn)臉通紅，胸脯一起一伏，仿佛要爆炸似的。
我死命控制自己的雙手，不讓它們動(dòng)。渾身上下仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在爬，再加上頭頂上那毒辣的太陽(yáng)，我開(kāi)始搖擺，衣服緊緊貼在身上，活像一只“落湯雞”。太陽(yáng)越發(fā)厲害，我似乎能聞到大地發(fā)出的焦味，能聽(tīng)到我身上在“嗞啦嗞啦”地冒油，能感覺(jué)到腳下著(zhù)了火。這一刻，我真想尖叫著(zhù)跑回宿舍吹空調�？山坦俚哪抗馊缤话谚F鎖，把我們牢牢鎖住。我無(wú)可奈何，只好硬撐著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，我的脖子酸了，腰疼了，手腳麻木了，如同被施了“定身法”一般一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了許久，仿佛有一個(gè)世紀那么長(cháng)，教官終于喊道：“稍息！立正！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，努力活動(dòng)四肢，總算恢復正常了。接著(zhù)，教官帶著(zhù)快餓扁的我們走向食堂�？墒怯捎谖覀冏叩闷叩拱送�，活像一群鴨子上岸，使得教官火冒三丈，猛吼一聲：“立定！蹲下！”……過(guò)了好一陣子我們才起立、齊步走。大伙兒雙腿像灌滿(mǎn)了鉛，又酸又重。終于到了食堂，教官一聲令下，我們好似一群餓狼，猛地撲向餐桌，狼吞虎咽起來(lái)。
我的“將軍夢(mèng)”的前奏曲就這樣在北京的烈日下奏響了。
軍事訓練雖然很苦很累，但大家不是常說(shuō)“苦中有樂(lè )”，“先苦后甜”嘛！接下來(lái)的兩天，我們快樂(lè )體驗了攀巖、格斗散打、軍歌大賽、觀(guān)看露天電影等等豐富多彩的活動(dòng)。
三天的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結束了，當我們回來(lái)見(jiàn)到爸爸媽媽時(shí)，大人們都說(shuō)我們曬黑了，變瘦了，可我倒覺(jué)得這些并不遺憾。在北京烈日下的軍事訓練更使我懂得了學(xué)會(huì )堅持，讓我離“將軍夢(mèng)”更進(jìn)一步了。我會(huì )永遠銘記這一次讓我受益匪淺的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)！
初中成長(cháng)作文 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場(chǎng)雨。
五歲是一個(gè)愛(ài)動(dòng)愛(ài)玩的年齡，自然我也不例外。那時(shí)我喜歡太陽(yáng)鏡，爸爸買(mǎi)回來(lái)來(lái)后，我與它形影不離。我戴著(zhù)它在船上跑來(lái)跑去，跨船艙時(shí)，不知怎么的，腳底踩空了，我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了，我也重重的摔倒了。悲劇發(fā)生了，我頭破血流，一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕，漸漸地我明白了：成長(cháng)有得有失。
對，成長(cháng)是有得有失！
20xx年的第一場(chǎng)雪。
這一年爺爺得了疾病，隨時(shí)都會(huì )離我而去。我忐忑不安，無(wú)心學(xué)習。爺爺是我孩提時(shí)代的最好的伙伴，是我生命的引路人，突然有一天，他要離我而去，我陡然感到失去了光明，失去了一切，心里有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的惆悵，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的理想已當然無(wú)存，惟有“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的苦悲。
后來(lái)，我明白了人固有一死，散文詩(shī)歌：成長(cháng),需要風(fēng)雨。我懂了，成長(cháng)是需要遵循新陳代謝規律的。
對，成長(cháng)是需要遵循新陳代謝規律的。
20xx年的第一場(chǎng)風(fēng)。
唉，倒霉，我還沒(méi)有完全復習好。明天就要考試了。
“同志，平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”是無(wú)濟于事的……
很快，考試結束了。成績(jì)公布了，我看著(zhù)眼前的分數，我呆住了�！坝⒄Z(yǔ)79”好似晴天霹靂，它把我從夢(mèng)幻世界震醒過(guò)來(lái)。從淚水與氣餒中，我找回了堅強�！耙环莞�，一份收獲”，又一次考試我以班級第一與年級第二的好成績(jì)喚回了自信。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我明白了成長(cháng)是需要挫折來(lái)磨練。
對，成長(cháng)是需要挫折來(lái)磨練！
成長(cháng)需要七色彩虹來(lái)拌色，成長(cháng)需要五味瓶來(lái)調料，但成長(cháng)更需要風(fēng)雨來(lái)作伴。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！……
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