有關(guān)初中感悟作文600字匯編八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中感悟作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中感悟作文600字 篇1
母愛(ài)如水,溫柔細膩,母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私的一種感情,母愛(ài)如同晨曦的甘露,滋潤著(zhù)一棵棵生命的幼苗,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
母親對我們的關(guān)愛(ài),表現在日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事上。只要我們留心觀(guān)察、留心體會(huì ),你就會(huì )感受到母親對我們的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的無(wú)微不至,多么的偉大啊。
我剛開(kāi)始的時(shí)候只感到頭暈,后感到渾身發(fā)熱,最后高燒沒(méi)辦法到醫院打了一針。第二天以為再無(wú)大礙的我一如既往的來(lái)到學(xué)校,可后來(lái)又因高燒而不得不回家打針。
在接下來(lái)的幾天里,我完全被病毒壓制住,我的父母也看在眼里,疼在心里。他們終日守候在我的身旁,無(wú)微不至的關(guān)心、照料著(zhù)我。他們不時(shí)的讓我量一量體溫,可是在一次又一次的測量結果中,我的體溫絲毫沒(méi)有退減的跡象。
媽媽也加緊了對我的看護,平均每晚都會(huì )起來(lái)五六次用手摸摸我還有沒(méi)有發(fā)燒。
就是這樣的治療,我也絲毫沒(méi)有好轉。于是醫生決定給我加大藥量,給我注射頭孢,但是藥剛剛兌完不久,我就感到不適,于是醫生馬上給我換藥,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐,以后無(wú)論如何都不能再注射頭孢了。并且告訴媽媽?zhuān)绻疫是高燒不退,就去醫院檢查。
就在當晚,媽媽哭著(zhù)跪在十字架前默默的祈禱著(zhù)。
這一幕在我的腦海了久久不能忘卻,這件事讓我感受到我在媽媽的心目中是多么的重要,媽媽是多么的害怕失去我呀。
對于一位母親來(lái)說(shuō),子女是她的全部,對于我來(lái)說(shuō),父母同樣是我生命中不可或缺的,假如沒(méi)有了父母的愛(ài),我的生活就如同遙遠的夜幕下沒(méi)有了閃耀的星辰,就如同干涸的沙漠中沒(méi)有了甘甜的泉水。
初中感悟作文600字 篇2
小學(xué)或者中學(xué)讀到魯迅文章,很青澀,很可愛(ài),從很多篇章中我們都能感受到魯迅先生對父母、愛(ài)人、孩子、朋友都有著(zhù)情感,《從百草園到三味書(shū)屋》、《少年閏土》、《社戲》都是收入在小學(xué)課本中的名篇。
可能到了中學(xué)課本,類(lèi)似《示眾》這樣的針砭時(shí)弊、對當時(shí)的社會(huì )現象有著(zhù)辛辣諷刺的文章,那時(shí)候的學(xué)生還不能完全體會(huì )這樣的刻骨!
魯迅先生當初是學(xué)醫的,之所以棄醫從文,是因為為了中國人,非常值得敬佩一個(gè)人!
其實(shí)在我讀小學(xué)的時(shí)候,就開(kāi)始有魯迅先生文章了,當時(shí)我很讀懂他的文章,而且讀了很多遍了,其中文章還有很多生僻字。但是我覺(jué)得魯迅先生文采也是相當不錯不的,他的文章都透露著(zhù)現實(shí)社會(huì )氣息,還記得當年《少年閏土》那是他記錄著(zhù)自己歡快童年,偶爾也想起我的童年也有著(zhù)相樣的。
轉眼之間,我已經(jīng)長(cháng)大了,在讀魯迅先生的文章不乏有點(diǎn)懷念,因為他的文章里面彰顯了中國人民族精神,團結一致。如今,他的文章一代一代傳承下去,在讀他的文章都對他產(chǎn)生敬佩之情。給了我們中國人很大鼓舞,解放思想,敢于拼搏,敢于斗爭。民族氣節長(cháng)存。
從大學(xué)開(kāi)始全面接觸魯迅研究,看了很多文章,現在看到了很多專(zhuān)家研究,專(zhuān)業(yè)學(xué)者評論魯迅文章,考證史實(shí)和史料后的結論!魯迅作為思想家,革命家,文學(xué)家的地位才躍然紙上。
魯迅是一位有強烈民族責任感的作家,背負著(zhù)災難深重的愚弱民族,一生都在為民族的弱勢群體吶喊,這種對國民性的思考與吶喊,喊醒了國民,給了國民精神上的支撐,如果沒(méi)有魯迅,中國人精神面貌就會(huì )弱很多。只可惜,魯迅之后,再無(wú)魯迅。其他的作家,只會(huì )寫(xiě)些無(wú)關(guān)痛癢可有可無(wú)文字了。
初中感悟作文600字 篇3
把握是力量和信心的表現,你多一分努力,就會(huì )多一分成功的把握。
把握又是一種積極的行為,你把握今天,就會(huì )擁有燦爛的明天。
你把握自我,就會(huì )擁有美好的人生,人生時(shí)時(shí)處處需要把握。
是的,人生必修也要懂這些人生大哲理,我覺(jué)得我現實(shí)的一切都不懂得去把握,卻去白白浪費了美好的時(shí)光。要記住當你荒廢了時(shí)間,時(shí)間是小氣的,也會(huì )把你荒廢。浪費了時(shí)間也就是浪費了人生的時(shí)光。沒(méi)有信心和沒(méi)有把握就沒(méi)有了人生的目標;沒(méi)有了向往的道路,就會(huì )原地踏步或許將你倒退。被時(shí)間所倒退就沒(méi)有了一切;沒(méi)有了面對的信心;沒(méi)有了價(jià)值;沒(méi)有了人生活著(zhù)的意義。人生想擁有(獲得)價(jià)值就必須要付出真心的努力,付出無(wú)限的汗水,汗水可測量一切。
我在人生的道路上也不懂得去把握了。我也把一切都放棄了,荒廢了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我也不知道所做的一切是為了什么:為了自己還是為了別人;為了家庭還是為了親人。到底是為什么不去把握一切的時(shí)光;一切的機會(huì );一切的命運;一切的辛!譃楹尾粸闉樽约旱膶W(xué)習著(zhù)想一下呢?
唉~~~!我啊是多么的不開(kāi)心,又有誰(shuí)能知道呢,我的內心還有無(wú)數的“沉重”,還有無(wú)數的“Idon’tknow”。我每天都當成一個(gè)開(kāi)心的學(xué)生到學(xué)校學(xué)習,實(shí)在難受,我也受不了這樣的環(huán)境,又有誰(shuí)來(lái)理解過(guò)我呢!每天我在家里的一個(gè)角落里想起這些都是被淚珠朦朧了一切的地方,朦朧了我“要向往的道理”。
我要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的懂事的孩子。就在我荒廢了這一切,我才懂得了把握,將以前的一切都忘記吧!要從新的開(kāi)端起。
我會(huì )把握好以后的生活;以后的學(xué)習;以后的人生,人生是沒(méi)有第二次的。我會(huì )用智慧開(kāi)掘今天的.寶藏,用汗水澆灌今天的生活。
初中感悟作文600字 篇4
時(shí)光,就像一只體態(tài)輕盈的夜貓,一點(diǎn)也不叫人察覺(jué)的悄悄溜走,在不知不覺(jué)間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長(cháng)道路上,我經(jīng)歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。
曾幾何時(shí),因與桂冠失之交臂而自責不已,被最知心的朋友安慰也無(wú)濟于事;曾幾何時(shí),因考試失利而獨自深深嘆氣,連平時(shí)最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也擱置一邊;曾幾何時(shí),因受同學(xué)排擠孤立而獨自一人默默流淚,連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜也覺(jué)食之無(wú)味;曾幾何時(shí),應不堪學(xué)校生活的重負,連無(wú)辜的書(shū)本也成了我的“報復”的對象……
但不管這條路多么坎坷,我終究都走過(guò)來(lái)了,因為我始終記得:人生不能一帆風(fēng)順,更不可能總是充滿(mǎn)幸福。痛苦、禍患、災難誰(shuí)都可能會(huì )遇到。
曾看過(guò)一篇小故事:一個(gè)十八歲的花季少女,因為高考以后沒(méi)有一點(diǎn)信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線(xiàn)11分之多。這個(gè)女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠?梢哉f(shuō)她是在蜜罐里泡大的,可誰(shuí)知道啊,在蜜罐里泡久了竟會(huì )如此脆弱。
“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量!闭f(shuō)得真好,在我看來(lái),痛苦是傲骨的乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災難是王者的生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍嗌傧日芟蛭覀冎v述了這一道理啊。只有在風(fēng)雨中有堅定的信念與不變的理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來(lái)。
“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認識,再多的困難也一定不在話(huà)下了。說(shuō)以我們務(wù)必要正視困難,而不是去逃避,因為在前方漫長(cháng)的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當做槳。揚帆起航,開(kāi)始我們理想的航程吧!
我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會(huì )是彩虹絢爛的明天!
初中感悟作文600字 篇5
鳥(niǎo)兒飛過(guò)窗際,幾縷清風(fēng)拂過(guò)。我坐在書(shū)桌前思索著(zhù)“什么是幸!。媽媽正在旁邊悠閑地織著(zhù)毛衣。我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽放下毛衣,用那溫柔的手撫摸著(zhù)我的額頭,眼睛里溢出濃濃的愛(ài)。窗外幾縷金黃的陽(yáng)光偷偷的來(lái)了進(jìn)來(lái),讓人感覺(jué)到格外地暖和。
“媽媽?zhuān)裁词切腋D?”我突然?wèn)。媽媽溫柔地說(shuō):“幸福就像清泉,甘甜清涼;幸福就像綠茶,余韻悠長(cháng);幸福還像暖陽(yáng),溫暖明亮。幸福是人心的向往,幸福是內心的歡愉!蹦鞘裁从质莾刃牡臍g愉呢?是不是只要開(kāi)心就好了?”
媽媽甜甜地回憶著(zhù)她的幸福!耙郧皯涯愕臅r(shí)候可累了,做什么事都很不方便,可是因為這份幸福,所以我堅持了。你知不知道,當我睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)小小的你的時(shí)候,我的心中是怎樣的幸福!每當你的眼睛眨一下,我的心中就好像多了一份激情與信念,那就是你。自從你牙牙學(xué)語(yǔ)到現在,你給了我不少煩惱,但我也獲得了不少的幸福!眿寢尦两谄渲,很是陶醉,接著(zhù)他又開(kāi)始了另一份幸福的講述。
“農民伯伯種地是一件多么累的事情!可是既然如此,他們?yōu)槭裁催是要堅持呢?現在不是有許多人都外出打工去了么?這是因為他們不忘自己的使命,更忘不了在努力之后收獲的幸!,F在你懂的幸福是什么了吧!”媽媽停止了撫摸。
“嗯,幸福就是能夠給人帶來(lái)快樂(lè )與暖意的一種奇妙的感覺(jué)。而且這種快樂(lè )不是庸俗的快樂(lè ),不是短暫的快樂(lè )。它很濃厚,在你的生活中擴散。即使你經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨,想起它時(shí),你仍會(huì )感覺(jué)到幸福在你的血液中流淌著(zhù)。媽媽?zhuān)椰F在就感覺(jué)很幸福。這種濃濃的暖意讓我陶醉。原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單,我喜歡這種簡(jiǎn)單!蔽艺J真的說(shuō)。媽媽的臉上露出了燦爛的微笑。
我繼續躺在媽媽的懷抱里,任這份溫暖的陽(yáng)光普照心靈,任這溫柔母愛(ài)融入血液,任這濃濃的幸福灑滿(mǎn)心田,任這美麗的景象刻入腦海。
我會(huì )永遠銘記:那個(gè)溫暖的清晨,第一次與幸福相擁的一刻。
初中感悟作文600字 篇6
今天下午,全體師生坐在學(xué)校操場(chǎng)凝神靜氣,專(zhuān)心致志觀(guān)看殘疾人演出。
主持人手持話(huà)筒報完第一個(gè)節目后,悠揚婉轉的音樂(lè )響起來(lái),十個(gè)姑娘隨著(zhù)音樂(lè )節拍跳起了舞,他們用輕盈的腳步,婀娜的身姿,填充著(zhù)缺陷,展現著(zhù)生命的意義。
當這段舞蹈結束后,主持人解釋道:“這些女孩子平均年齡還不足16歲時(shí),全場(chǎng)都震驚了,無(wú)聲的世界,沒(méi)有旋律的概念,他們把舞跳得美妙絕倫?我用羨慕的眼光看著(zhù)這些女孩。16歲,一個(gè)正直花季年華,一個(gè)享受美好事物的年齡,一個(gè)青春正茂的時(shí)候,卻因聾啞要學(xué)習意思極為簡(jiǎn)單的手勢十分復雜的手語(yǔ)。
我在享受藝術(shù)的同時(shí)被他們的那自強不息的精神所震撼,他們身上洋溢頑強的生命力,沒(méi)有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍天,全場(chǎng)用經(jīng)久不息的掌聲表達對他們最高的獎賞,今天零距離與生命的接觸,一瞬間,我明白人活著(zhù)的價(jià)值是給別人帶來(lái)快樂(lè )。
伴隨著(zhù)掌聲,迎來(lái)一位雙目失明的阿姨,一首《中國喜事多》把全場(chǎng)氣氛拉到高潮,他的歌聲足以證明她對生活有著(zhù)堅強的信念,后來(lái)她自我介紹,原來(lái)她一生下來(lái)就無(wú)緣與光明見(jiàn)面,她對生活充滿(mǎn)美好期待,用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝,在厄運面前她果敢的選擇面對,披荊斬棘,最終推開(kāi)成功的大門(mén),把最完美、最精彩展示給人們,讓人們懂得生命的內涵,災難不可怕,可怕的是失去自信。她的成長(cháng)就像一部鏗鏘曲折的小說(shuō),把人生的悲劇變成人生喜劇,沒(méi)有眼睛看到紛繁的四季,她用心去感受燦爛陽(yáng)光。他的故事詮釋一句老話(huà),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!边@時(shí)我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出偉人,人活著(zhù)的價(jià)值是用自己的方式演繹成功,做個(gè)造福社會(huì )的人。
從身殘志堅的殘疾人身上我學(xué)到了自信、堅持、永不放棄才能不斷超越困難,取得成功,今后我將把這種精神帶到學(xué)習和生活中,自己奏響生活的凱歌,讓自己成為生活的強者。
初中感悟作文600字 篇7
曇花一現,最美只在一瞬間,那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧靜的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天么?人生不也一樣么?短暫、凄涼。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí),無(wú)知的我便認為人生就是要永遠和爸爸媽媽在一齊,隨著(zhù)時(shí)光的推移,我漸漸長(cháng)大,又對人生有了新的認識:人的一生都在學(xué)習,然后不停的學(xué)習。此刻,回想起來(lái),人生,不就像是一塊鐘表么?總會(huì )有到頭的時(shí)候,但要看你這一生會(huì )不會(huì )留下遺憾。
人這一生,需要目標、追求、奮斗;需要嘗盡酸甜苦辣;需要失敗后的經(jīng)驗。
“有夢(mèng)就去追,不覺(jué)得累!薄偃裟闶且豢眯〔,雖不如花兒的艷麗,大樹(shù)的強壯,可是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無(wú)名的小溪,雖不如大海的浩瀚,大江的奔騰?墒悄銋s匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個(gè)不出眾的人,但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就必須會(huì )流光溢彩的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”——人生注定要九轉曲折,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創(chuàng )造和珍惜重新開(kāi)始的機會(huì ),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然以前因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì )奏響生命的樂(lè )章,唱出自我最美妙的歌!
“失敗是成功之母!薄俾L(cháng)的人生之路上,我們都會(huì )經(jīng)歷大大小小多次失敗?墒,我們不能氣餒,不能向失敗認輸,那樣的話(huà),就相當于拋棄了自我。我們就應勇往直前,一心只想著(zhù)戰勝失敗,獲得成功那一刻的輝煌!
人生,是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏,不讓人生如此沒(méi)有好處、毫無(wú)價(jià)值。終究要登上勝利的高峰,打造自我的一片藍天,像雄鷹一樣展翅飛翔!
初中感悟作文600字 篇8
人,來(lái)到這個(gè)世上,總會(huì )有許多的不如意也會(huì )有許多的不公平;會(huì )有許多的失落,也會(huì )有許多的羨慕。
事實(shí)上,大千世界,不會(huì )有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細觀(guān)察,總會(huì )有細小的差別。人生正是如此,每個(gè)人的生活都不一樣,是的,走在生活的風(fēng)雨旅程中,當你羨慕別人住著(zhù)高樓大廈時(shí),也許流浪街頭的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子;當你羨慕別人天天都有大錢(qián)花時(shí),也許風(fēng)餐露宿的人,正羨慕你餐餐都可以吃飽;當你羨慕別人開(kāi)著(zhù)豪車(chē)時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由的行走……所以,生活要知足。
一個(gè)偉人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生!比说囊簧,注定要遭受許多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人:“只要你今天奮斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退縮了,那么你的明天或許比今天更糟糕,你的生活就會(huì )變得又咸又苦!笔澜缟鲜菦](méi)有天才的,因此你只能更努力,沒(méi)有什么比挫折更可貴。
所以,從現在開(kāi)始,你可以不必在意別人的目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著(zhù),做自己的事,想笑就大聲笑,想哭就放肆哭。沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情。很多事情之所以過(guò)不去,是因為心里還放不下。面對過(guò)去,不要悲傷,也不要氣餒。過(guò)去的事情就應該讓它過(guò)去,讓它在腦海里畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的記號,這樣,我們才會(huì )更快樂(lè )。放飛心情輕松過(guò)好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧!快樂(lè )的日子總會(huì )來(lái)臨。
忘掉所有的痛苦和煩惱,我們的生活才會(huì )更加充實(shí)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷!焙芏嗍虑,你嘗試著(zhù)接受,何嘗不是一種享受呢?
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