【精華】初中記憶作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中記憶作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

初中記憶作文300字 篇1
早已長(cháng)的茂盛的大榕樹(shù)也就像我心中的回憶與不舍—數也數不清。
翻開(kāi)日記本,許多往事再次涌上心頭……
4月1日(愚人節)星期四小雨
……
下課后,有人在對方的衣服后面用粉筆寫(xiě)“王八”兩個(gè)字;有的人以“上帝”的名義祝對方愚人節快樂(lè )……我則和伙伴們商量一件事……
第三堂課,閻老師來(lái)布置數學(xué)作業(yè),我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻明白我的意思。當閻老師轉過(guò)身來(lái),那個(gè)同學(xué)忽然站起來(lái),“驚恐”地大叫一聲:“老師!你后面有條蛇!”老師慌忙轉過(guò)身去,轉了幾圈,也沒(méi)發(fā)現一條蛇的影子。全班哄堂大笑,“祝你——”“愚人節——”“快樂(lè )!”就這樣,一句主語(yǔ)被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說(shuō)出來(lái),閻老師這才明白了。一直嚴厲的閻老師笑著(zhù)走出門(mén)外,身旁的語(yǔ)文老師也笑得不行。
……
這件事情只不過(guò)是我日記本上的幾十分之一,真正的'怎么回憶的完呢?在鄉村小學(xué),學(xué)習效果雖然沒(méi)有城市里好,但是,我一點(diǎn)也不后悔,我在這兒度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的六年時(shí)光,這種快樂(lè ),怎么表達也表達不出來(lái)的,需要親身體會(huì )。還記得,拍畢業(yè)照后,我們幾個(gè)人默默地哭了。
我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè )打包。
他們,給我留下了怎么抹也抹不去的記憶……
初中記憶作文300字 篇2
美在哪里?美在心間。
從古到今,不知多少文人雅士詮釋過(guò)美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!狈捶磸蛷捅蝗艘。
我要說(shuō),美在心間。
星期天,當我收拾小學(xué)時(shí)的書(shū)籍時(shí),竟無(wú)意中瞥見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,已經(jīng)微微發(fā)黃的`照片上,唯有畫(huà)面中一些同學(xué)的樣子還猶如當年。望著(zhù)這些似曾相識的面孔,卻有些叫不出他們的名字呢,不覺(jué)心頭一陣凄涼。
郭敬明說(shuō),如果當有一天我們望著(zhù)似曾相識卻又叫不出名字的面孔,那又何必在分別時(shí)那么悲傷呢?
因為我不愿意說(shuō)我“沒(méi)感情”,所以我承認他有才。
記憶飛一般地倒回到從前。
夏日,黃昏。
陽(yáng)光明媚燦爛地、大片大片地穿過(guò)嫩綠的葉兒,然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹(shù)下,一群男生女生圍在一起,在填寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄。從姓名到生日,從興趣到綽號,最后再到祝福,每一個(gè)字都是一個(gè)奇異的精靈,一串珍貴的記憶,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),眼淚都快流出來(lái)了,一瞬間,泛著(zhù)清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著(zhù)它也罷。
這樣的下午還有幾個(gè)呢?
“卡嚓”一聲,照相機記錄了這樣的一幕。
永遠的六。三!請你帶著(zhù)我,走過(guò)我生命的每一個(gè)瞬間。
初中記憶作文300字 篇3
時(shí)光飛逝,轉眼間初中生活已經(jīng)謝幕,三年的故事也已畫(huà)上了句號。每每憶起,有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,只能回首……
時(shí)光帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最珍貴難忘的回憶……回憶中的那百般滋味,讓人難以忘懷。提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該從何下筆,那么長(cháng)的`時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才經(jīng)歷。
回憶也許是美好的,也許是痛苦。美好的回憶給人無(wú)限的遐想,痛苦的回憶給人無(wú)盡的傷痛;貞浤且粡垙埿δ,那一個(gè)個(gè)故事——有遺憾,有失望,也有苦澀。但回想起來(lái),十分溫暖,也成為我腦海中抹不去的記憶。
閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓生活,實(shí)驗室里的合作……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天。若不是親身經(jīng)歷,又怎能信這時(shí)光飛逝。
三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但我們共同走過(guò)了這三年的時(shí)光。
三年的生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結局,歲月卻留下了最珍貴的回憶!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì )幸?鞓(lè )!
初中記憶作文300字 篇4
我輕輕睜開(kāi)雙眼,睫毛間透過(guò)一瞬奇異的色彩。
——題記
春來(lái)了,萬(wàn)物萌芽。
沉睡了一冬天的心在窩里開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái),我似乎受到了從縫隙間透進(jìn)來(lái)的春光的沐浴,溫暖而柔軟。
我又閉上了眼睛,看到那棵在微風(fēng)里搖曳的水杉,一樹(shù)青青,陽(yáng)光燦爛,我似乎感受到了前所未有的喜悅,那些殘枝斷樹(shù)上又繁衍出了新的枝芽,嫩黃的,在風(fēng)中微顫。
我看見(jiàn)外婆對我慈祥地微笑著(zhù),外公在一旁憨憨的,手像個(gè)孩子似的把擺弄著(zhù)手,一臉天真。他們身后,是一片蒼綠蔥蘢的樹(shù)木,還有陽(yáng)光的'照耀,樹(shù)尖兒閃閃發(fā)光。
我看見(jiàn)爺爺似乎還是那樣,半灰白的頭發(fā),小卻精神地眼睛,短而硬的胡子,輕快的腳步,依然走在我身后,默默地背著(zhù)我的書(shū)包,一言不發(fā)。
我看見(jiàn)表弟似乎還是那樣的淘氣,像條魚(yú)兒在水中肆意潛游,弄得水花四濺,似乎還是那樣頑皮,像只猴兒在樹(shù)上隨意攀爬,弄得樹(shù)葉颼颼作響。
我看見(jiàn)了天邊的晚霞紅艷似火,我看見(jiàn)天堂的蝴蝶花開(kāi)了,在風(fēng)中翩然起舞,我看見(jiàn)了那些在生命中出現又消失的人們,一如昨日,對我安然而燦爛地笑著(zhù)。
我漸漸睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)出來(lái)了。
那是晨光。
初中記憶作文300字 篇5
記憶是一個(gè)令人無(wú)可奈何的東西。
有些事,我總是很用力的把它裝進(jìn)腦子里,但是總會(huì )象鉛筆字一樣被橡皮擦掉。有些事,我總是很用心的將他們遺忘,但他卻請清楚楚的刻在腦里,任憑我怎樣擦,也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆,喜歡它寫(xiě)出的那種有些模糊卻感覺(jué)很清晰的筆跡,喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲,也喜歡它寫(xiě)字時(shí)的那種感覺(jué)。很舒服,沒(méi)有圓珠筆那么硬,也不會(huì )像毛筆那么軟,似乎每一個(gè)地方都恰倒好處。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起,也許是因為它們太像了。
鉛筆寫(xiě)的字總是很輕易的擦掉,被橡皮擦掉。
記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。
可是有些事卻忘不掉,有些字也擦不掉。因為寫(xiě)的太用力,發(fā)生的事太刻骨銘心。那種刺入骨里的`字。讓人感到很痛,痛沒(méi)了,疤還在,疤沒(méi)了,記憶還在,那刺入骨里的記憶!寫(xiě)到這里,我突然不曉得自己在寫(xiě)什么,我的腦里突然一團亂,無(wú)數個(gè)記憶涌上來(lái),那些擦不凈的記憶。
“記憶是個(gè)令人無(wú)可奈何的東西”我嘴中喃喃的說(shuō)。
初中記憶作文300字 篇6
有一種聲音在記憶深處
回來(lái)吃飯了,小余湯!青綠的田埂邊,久久蕩漾著(zhù)外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒(méi)在清香的麥田里,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
——題記
輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家,青磚碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶,裝點(diǎn)了我的心房,那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很寬大的腳步,向往著(zhù)外面的世界。每當我的身影漸漸隱沒(méi)在無(wú)盡的綠海中,時(shí)光如流水般不留痕跡的走過(guò)。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的`背影總是在飯時(shí)準時(shí)出現在田野的盡頭,傳來(lái)回來(lái)吃飯了,小余湯!
頓時(shí),我意識到自由時(shí)光的縮減,心中總有些不愿意,那時(shí)的我不理解外婆的苦心,執意的逃離。夕陽(yáng)的影子,絢爛了整個(gè)天際,金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn),延伸在盡頭。
初中記憶作文300字 篇7
題記:一念起,百念收,往事不會(huì )再回頭。斂起筆尖,拋盡清愁,把飄泊的心拉回原點(diǎn),揮一揮手,一個(gè)人走!
鶴舞樓頭,孤影清瘦
怦然心動(dòng)的感覺(jué)還跳在胸口
遙望著(zhù)暮色中深深雨巷
油紙傘下的一幕幕
早已被寒冷浸透
微涼的風(fēng)
幾多苦囚?
眷眷情懷
載著(zhù)我揮不去的清愁!
荷塘的月色,還是那樣溫柔
西樓的清輝里,素月挽起了寂寞
成了不協(xié)調的閑愁!
難舍的夢(mèng)馳騁在無(wú)垠的天際
握著(zhù)秋天的一縷衣角
苦苦尋求!
想已跨越千山萬(wàn)水
思念卻緊隨其后
輕輕淺淺的記憶,斑駁了泛黃的秋傷痕累累的心事,遺落在蕭瑟中
獨聽(tīng)更漏
把飄泊的'心拉回原點(diǎn)
讓逐漸冷卻的情,塵封在紅樓在飄雪的日子,化一朵圣潔的精靈瀟灑的走,不帶走任何一片衣袖
花開(kāi)了,又謝了,芬芳依舊
曾經(jīng)的對與錯
不再追究
一段留不住的緣,輕輕松手
整理好凌亂的思緒
去告別那回不去的清愁!
初中記憶作文300字 篇8
人生如花,而愛(ài)便是花的蜜,她的愛(ài)澆灌著(zhù)我成長(cháng)。
她,是一位年過(guò)六旬的老人,慈祥的眼睛下面是一個(gè)高挑的鼻梁。額頭上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。她,就是我的`奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分,她占據了我童年里的所有記憶。小時(shí)候爸爸媽媽因為工作繁忙,我的生活都是奶奶在操勞,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步都是奶奶陪伴著(zhù)我。上了幼兒園之后,接送我也成了奶奶每天的必修課。長(cháng)大后,我上了學(xué)每天早上六點(diǎn)半起床,可奶奶總是會(huì )比我起得更早,為我準備早餐還有上學(xué)要穿的衣服……而我起床后,只需要“坐享其成”了。當我背著(zhù)書(shū)包出門(mén)時(shí),奶奶總是會(huì )叮囑我:“慢點(diǎn),別著(zhù)急,小心摔著(zhù)!記得多喝水啊……”有時(shí)我告訴奶奶不用起來(lái)那么早,多睡一會(huì )兒,可她卻說(shuō):“沒(méi)事,我習慣了!泵刻旆艑W(xué)回到家里,奶奶總是拉著(zhù)我的手問(wèn)我今天有沒(méi)有什么開(kāi)心的事情告訴奶奶呀?可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜,笑嘻嘻的告訴她:“奶奶,我餓了!”
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了,十二年的時(shí)光匆匆而過(guò)。白發(fā)覆蓋了黑發(fā),后背也開(kāi)始慢慢下彎。奶奶的愛(ài)雖不像大海那樣洶涌澎湃,卻如小溪潺潺一樣默默地流著(zhù),而且延綿不斷。
初中記憶作文300字 篇9
我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了,我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說(shuō)最難忘的、最后悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強,總是想不起來(lái)。不過(guò),要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因為它從未離開(kāi)過(guò)我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉,我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲,不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。
我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。
我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長(cháng)辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長(cháng)的是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí),我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的.子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟,很會(huì )聽(tīng)這聽(tīng)那的,對愛(ài)這字也有了許多的認識了。到了家鄉見(jiàn)著(zhù)了曾祖母,我不是先向曾祖母問(wèn)好,而是躲在母親身后不回答。我看見(jiàn)了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著(zhù)軍鞋,手拄著(zhù)拐杖,我當時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?
初中記憶作文300字 篇10
一感情篇
小時(shí)侯,在雨后初晴的日子,我總愛(ài)與爸爸散步,喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺(jué)。剛站在一棵樹(shù)下,“沙——”無(wú)數滴水不約而同地飛下來(lái),我反應不及,正好“中招”了,原來(lái)是爸爸搖動(dòng)樹(shù)枝搗的鬼。一陣笑聲過(guò)后,我認真地提防突然的襲擊,果然,爸爸再次搖動(dòng)樹(shù)枝,出于人的反應,我卻蹲了下來(lái),再次被雨水打中了,在那一瞬間,我似乎明白了躲避并不是解決問(wèn)題的辦法。
二母愛(ài)篇
我總是不明白,為什么我愛(ài)吃的`東西媽媽總不愛(ài)吃,相反,而我不愛(ài)吃的東西,媽媽卻愛(ài)吃,而她每次都總是應付著(zhù)說(shuō):“慣了,慣了!敝钡侥谴,我看見(jiàn)媽媽在廚房偷偷地吃著(zhù)吃剩的魚(yú),而且津津有味,心突然被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉涌,在那一瞬間,我似乎明白了愛(ài),是那樣簡(jiǎn)單。
三友誼篇
別人都說(shuō)我是個(gè)“假小子”,總愛(ài)跑來(lái)跑去,看,這不是我的身影嗎?哇噻,突然,雙腳撞在一起,身一側,“叭”的一聲,人已趴在地上,這時(shí),同伴向我伸出一只手,我笑著(zhù),在手與手接觸的一瞬間,我似乎明白了友誼的感受,是那樣親切。
人生是一條漫長(cháng)的路,人只是個(gè)過(guò)客,能在行進(jìn)中不斷地長(cháng)大,往往就在一瞬間。讓人明白了真諦,讓人不知不覺(jué)地長(cháng)大。
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