初中科幻作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中科幻作文，歡迎大家分享。
初中科幻作文1
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達，縱橫交錯，布滿(mǎn)整個(gè)房間。老爸老媽已無(wú)插足之地，可我還嫌空間太小。
是啊，為什么不到太空上去發(fā)展？宇宙無(wú)邊無(wú)際，像看不到邊的大海。成千上萬(wàn)的星星，就像大海里的'小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級建筑設計師，到太空上去造房子。
我的第一個(gè)目標是在太空中造許許多多別墅，讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周?chē)敲利惖幕▓@，花園里的植物奇形怪狀，都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏。
第二個(gè)目標是在月球上建我們學(xué)校的分校，因為現在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，因此我要設計一個(gè)分校，很大很大的，讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場(chǎng)比8萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。最特別的是那里的學(xué)生不用背書(shū)包，每人發(fā)一個(gè)手機大小的電腦，書(shū)本全藏在電腦內。小朋友用電腦上課、做作業(yè)、看電視、看電影、打可視電話(huà)。
我的第三個(gè)目標是在火星上造一座游樂(lè )場(chǎng)，凡是錦江樂(lè )園、蘇州樂(lè )園、迪士尼樂(lè )園里的玩具，里面都有。其他星球上好玩的東西，里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
第四個(gè)目標是……我的目標很多，規劃龐大。我不但要學(xué)貝聿銘，還要學(xué)其他設計大師，把他們不同的設計風(fēng)格匯集起來(lái)，設計許多不同風(fēng)格的房子，吸引不同國家的人來(lái)住。
當然，在太空上造房子，還有很多難題，比如氧氣、水源、光源、溫度、綠化，等等。我還要解決太空中失重的問(wèn)題，尋找新穎的建筑材料。為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習。
同學(xué)們，不要以為這是白日做夢(mèng)。等著(zhù)瞧吧！到時(shí)候我將請你們去參觀(guān)我設計的太空城。
初中科幻作文2
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，老爸老媽帶著(zhù)自己的孩子到森林公園去踏青。
一群小朋友跑到一大塊青草坪上又蹦又跳，玩得可高興了！
他們的老爸老媽看見(jiàn)后，異口同聲地喊道：“快出來(lái)��！不要在上面玩，把小青草都踩死了！”
“不要緊的！我們喜歡小朋友和我們一起玩，因為我們是用高科技培植出來(lái)的小青草，越踩越越茂盛。我們有頑強的生命力，一年四季長(cháng)青，是一種專(zhuān)門(mén)供人休閃娛樂(lè )的小青草�！毙∏嗖莶患s而同地叫道。
小朋友們的老爸老媽聽(tīng)后，走近一看，小青草綠菌菌的，外觀(guān)與普通的青草一模一樣，但被孩子們踩過(guò)的地方依然朝氣蓬勃，他們恍然大悟，連忙又喊道：“原來(lái)這是高科技青草坪，孩子們放心大膽地玩吧！”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)：“高科技青草坪真好！”
有位熱心的小朋友還在青草坪旁樹(shù)了一塊醒目的標牌，上面寫(xiě)道：“歡迎大家進(jìn)入青草坪游戲�！鳖D時(shí)，大人小孩都蜂擁而入，有的在上面踢足球，有的坐在上面看書(shū)、聊天，有的躺在上面曬太陽(yáng)，有的放風(fēng)箏，有的練習武術(shù)，有的摔跤或翻跟頭。這個(gè)大青草坪一下子熱鬧非凡了。
一傳十，十傳百，四面八方的`人，從此絡(luò )繹不絕地到這兒來(lái)游玩。
然而，看到此情此景，小青草心里既高興又著(zhù)急，高興的是人們終于有了一塊可以隨便出入的青草坪，著(zhù)急的是人們舍近求遠，有些人不遠百里、千里甚至萬(wàn)里而來(lái)，一路上風(fēng)塵仆仆，白白浪費那么多時(shí)間。
其實(shí)，小青草多么渴望被人們種植在公園、廣場(chǎng)、路邊和房前屋后從而取代那種只能觀(guān)賞的青草坪��！
難怪小青草深有感觸地說(shuō)：“無(wú)論把我們栽培在哪個(gè)地方，我們決不光占地盤(pán)，而是要周到體貼地為人類(lèi)服務(wù)。盡管我們沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是，我們是無(wú)私奉獻的高科技小青草。我閃生來(lái)就是要與人類(lèi)同呼吸、共歡樂(lè )的，為地球家園增添綠色是我們的神圣使命�！�
時(shí)代呼喚高科技小青草，高科技小青草應運而生，為我們大家帶來(lái)福音。
初中科幻作文3
橡皮泥機器人又稱(chēng)納米機器人，它是有史以來(lái)最大的機器人。
橡皮泥機器人原形（因可以變型）僅十厘米高，體積只有100立方厘米。它身上的顏色按主人之心情而變，體形也因主人的需求來(lái)決定。最令人叫絕的是它的納米技術(shù)。它��！是由無(wú)數個(gè)一立方納米的機器人組成，每個(gè)機器人中都有同樣的.數劇。當它們被小孩兒當橡皮泥玩時(shí)，可以拉成無(wú)數個(gè)，又合成一個(gè)，橡皮泥機器人的稱(chēng)號就是這么來(lái)的。
有了橡皮泥機器人，家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文，下知地理，中曉宇宙137余億年之歷史�？奢o導孩子之作業(yè)，但不是直接告訴，而是引導！教孩子天下所有學(xué)，講給孩子所有類(lèi)型的所有故事。橡皮泥機器人講故事可不是一般機器人那樣，它的聲音劃分得得細，一個(gè)故事到要換上千次聲音。但正因為這樣，其之音調，與真人無(wú)異，甚至更好。孩子如果很喜歡打游戲，就讓他（她）最多每天打一次，只打十五分鐘，如果超了，納米機器人就會(huì )讓數萬(wàn)個(gè)小機器人擋住屏幕，大喊“再打對眼睛不好”之類(lèi)的話(huà)，然后讓孩子去窗邊眺望遠處。關(guān)于家務(wù)活兒，橡皮泥機器人可以把自己變成一個(gè)中空的人殼，它會(huì )做好所有的菜，也會(huì )挑選出每一樣食材，辨別什么是好的，什么是不好的。
橡皮泥機器人不僅可以生活上用到，而且各方面都可以用到，如當科學(xué)家，當戰士等。這種機器人庫存了世上所有的信息，它制做的材料是全宇宙最具防御力，最強的東西。一個(gè)橡皮泥機器人神完不過(guò)這些事時(shí)，可以將兩個(gè)合為一個(gè)，去完成任務(wù)，因為他們的智力也奇高無(wú)比，是所有地球人智力的總和。它��！還會(huì )防御一切突發(fā)情況，一個(gè)橡皮泥機器人，一生只有一個(gè)主人，如果主人是一個(gè)壞人，它就像老師一樣教他（她），讓他改正。它��！速度比光還快，力大得可以舉起一座樓房。
如此厲害的機器人，可能使人開(kāi)始擔心了；如果它們造反來(lái)打我們怎么辦？別擔心，這種機器人一但有造反之念，系統會(huì )立刻自動(dòng)刪除并重新加載，讓此念頭煙消云散。
總而言之，言而總之，只要你想得到，橡皮泥機器人就能得到。
初中科幻作文4
在遙遠的20xx年，地球，這一美麗的家園，已經(jīng)變得與現在截然不同。那時(shí)候，地球上的輕、重工業(yè)發(fā)展已經(jīng)達到頂峰，現今的“發(fā)展中國家”的經(jīng)濟迅速騰飛。從地表面上看，這是好事，但是人類(lèi)從未想到，這樣的行為已經(jīng)為地球埋下了毀滅的種子……
在那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)對地球上資源，已經(jīng)超出了過(guò)度開(kāi)采的'范圍。從太空上向地球望，幾乎看不到一點(diǎn)綠色。在地球上，天是灰的，地是暗的，空氣中彌漫著(zhù)煙塵與霧霾，人們在街上行走著(zhù)，帶著(zhù)迷茫與空洞的眼神，蒙著(zhù)大口罩，好像一具已經(jīng)靈魂出竅的尸體，在人間游走。但是，地球對于人類(lèi)的破壞，卻始終默默地忍受著(zhù)。
到了20xx年，人類(lèi)對于地球的破壞已經(jīng)愈演愈烈，達到了沒(méi)有節制的程度。而地球，也終于無(wú)法忍受這種破壞，對人類(lèi)做出了他們應得的懲罰。
在一個(gè)南半球的夏季，南極的冰川，終于承受不住炎炎烈日的烘烤，融化了。三天的時(shí)間內，各國的海平面急劇地上升，不少島國被淹沒(méi)，人類(lèi)正面臨滅頂之災。部分內陸國家的國土雖未被淹沒(méi)，但是地球上的海陸面積的比例已經(jīng)變化
導致了海水的過(guò)度蒸發(fā)，水蒸氣在天空中形成了大片的云層，遮住了陽(yáng)光，地球上一片黑暗。缺少了陽(yáng)光，生物大量滅絕。地球，仿佛又回到了恐龍滅亡的時(shí)代。
過(guò)了幾個(gè)月，云層逐漸散去，陽(yáng)光重新普照大地，但是地球已經(jīng)完全被海水淹沒(méi)了，成了一片汪洋。而就在這時(shí)，地球上駛來(lái)了一艘方形的大船，承載著(zhù)人類(lèi)的希望，在這汪洋上航行。方舟，一直存在
于人們心中與書(shū)本中的諾亞方舟，重新航行在了世界上！當三個(gè)月后，第一只鴿子叼回鮮嫩的橄欖枝時(shí)，人們知道，洪水即將退去，嶄新的生活即將來(lái)臨！
又過(guò)了半年，洪水完全退去，世界上有恢復了原有的生機。方舟上的人們分別來(lái)到了各個(gè)大陸，延續著(zhù)人類(lèi)古老的文明，傳承著(zhù)人類(lèi)精妙的技藝。從此，人類(lèi)與大自然和諧的相處，愛(ài)護環(huán)境，再也沒(méi)有發(fā)生這樣的災難。
初中科幻作文5
今天，我正和周公聊得起勁兒呢!突然，一陣電話(huà)鈴聲把我拉回了現實(shí)。這個(gè)電話(huà)告訴我：今天舅媽要帶我們幾個(gè)孩子去科幻公園玩。
終于來(lái)到科幻公園了，其實(shí)它也沒(méi)我想象的那么華麗。不過(guò)，既然是科幻公園，當然是以高科技為主了。
科幻公園的那些項目是有時(shí)間規定的，什么時(shí)候該玩什么項目。不過(guò)，我們一來(lái)到這兒，“西部追憶”就開(kāi)始了，我們來(lái)得正是時(shí)候�！拔鞑孔窇洝笔且哉嫒吮硌菁尤S動(dòng)畫(huà)制作的，故事講的是一位印第安老人的晚景。也許是太深奧了，又或許是我不感興趣，所以我看不懂。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“影視特技攝影棚”，它將為我們揭開(kāi)電影特技的神秘面紗。想知道超人是怎么飛的嗎?里面也有講喲：在“超人”的頭頂上裝一臺攝像機�！俺恕碧ь^看，再做動(dòng)作，這樣就“飛”起來(lái)了。再做一些修改，配上背景，出現在熒屏上的就是一種不同的視覺(jué)效果。
然后，我們來(lái)到了“飛越極限”。這是以超大畫(huà)面和活動(dòng)座位為主。這兩樣配合起了，就像坐在飛機上看風(fēng)景。剛開(kāi)始時(shí)，我還不敢睜眼，漸漸地，我漫漫地睜開(kāi)了眼睛。天那!我真不敢相信，我竟在“悉尼歌劇院”周?chē)腔�。我還飛過(guò)了“珠穆朗瑪峰”，飛上了“東方之珠”，在“自由女神”的周?chē)D了一圈，“北京故宮”盡在我腳下......
“生命之源”、“恐龍危機”、“太空山”都大同小異。因為都是立體畫(huà)面。既然是立體畫(huà)面，那肯定就會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué)，再加上活動(dòng)的坐位，更是形象。這唯一的不同就是場(chǎng)景不同�！吧础笔窃谏詈＠锖蛣�(dòng)物們打交道�！翱铸埼C”是一場(chǎng)人龍大戰，也是恐龍的.破壞史�！疤丈健笔切请H大戰。說(shuō)是大同小異，但一坐上來(lái)玩，才發(fā)現各有各的特點(diǎn)。
最后一個(gè)就是“文明之光”了。它將穿越時(shí)空，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到文明古國里，感受文明的魅力。這里可是一個(gè)學(xué)習和了解文明國的好地方。
說(shuō)句老套但又實(shí)用的話(huà)——科幻公園太好玩了!
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