那一天我與畢業(yè)相遇作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的那一天我與畢業(yè)相遇作文，希望對大家有所幫助。

　　匆匆三年，印象中我只是個(gè)很普通的學(xué)生，普通到從七年級到九年級看似很大的困難我們都一點(diǎn)一點(diǎn)挺過(guò)來(lái)了。

　　轉眼間，還有四十多天我們就要畢業(yè)了，我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，心里也沒(méi)有很多不舍，只是一味的覺(jué)得畢業(yè)等于解放，后來(lái)摸著(zhù)自己六年級的畢業(yè)照，看著(zhù)一個(gè)個(gè)還很熟悉的人，才知道畢業(yè)就意味著(zhù)各奔東西�？墒�，學(xué)校就是一個(gè)把陌生的我們放在一起，等到離不開(kāi)了再打散的地方。不管怎么樣，我們都會(huì )遇見(jiàn)畢業(yè)！

　　我知道，我在老師眼中只是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不太好的學(xué)生，上課總喜歡講閑話(huà)，丟紙條，校服上也總喜歡寫(xiě)一些話(huà)。老師也總告誡我們，學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生不要和學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生玩，真奇怪，學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生怎么總喜歡跟學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生玩呢？

　　我記得有一次，老師把我旁邊放了一個(gè)成績(jì)在我們年級排前六十名的女生，大概是位置的原因，我和她的關(guān)系越來(lái)越和諧，有時(shí)候也會(huì )斗斗嘴，瘋一瘋。

　　當時(shí)我們坐在教室第五排，她看不清黑板上的字，她抄筆記什么的都要靠我，我也很樂(lè )意去幫她。上數學(xué)課的時(shí)候，她總是忍不住打瞌睡，我會(huì )輕輕地拍一下她，她醒了，然后繼續上課。

　　我們兩個(gè)人都是“女漢子”類(lèi)型的人物，在一起風(fēng)風(fēng)火火的，有時(shí)候也會(huì )吵架，不知道為什么，也許人都是這樣的吧，越吵越親密。我們的友誼，分分合合，合合分分。她不是一個(gè)會(huì )表達自己的人，可是真奇怪，成績(jì)好的學(xué)生也會(huì )和成績(jì)不好的學(xué)生一起玩。

　　后來(lái)，我們的位置調開(kāi)了，關(guān)系也慢慢變淡了，我知道那是必然的，雖然我們在一個(gè)班，可是距離拉開(kāi)了還是會(huì )疏遠。

　　最后，我想通了，“天下無(wú)不散的筵席”，我們現在見(jiàn)了面還能打個(gè)招呼，這就行了。我知道，終有一天，我們會(huì )與畢業(yè)相遇，會(huì )各奔東西的。

　　畢業(yè)，一場(chǎng)畢業(yè)就是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　匆匆三年，只為等待一場(chǎng)盛大的離別！

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