與“豆豆”一起走過(guò)的日子作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的與“豆豆”一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，媽媽要我把我的房間整理一下，當我正在收拾床頭柜時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)似曾相識的盒子。打開(kāi)盒子，我的眼淚就不由自主地落了下來(lái)……盒子里裝的是兩張照片，一張是我和“它”的照片，一張是我們全家和“它”的照片。我們家本來(lái)就愛(ài)養狗，一看見(jiàn)可愛(ài)的狗就愛(ài)的不得了。這不，我們遇到了“它”并與它結下了不可忘卻的記憶。
它那時(shí)很可憐，總是在大街上流浪。由于那時(shí)沒(méi)人施舍它，它變得非常瘦弱。我們家由于經(jīng)常施舍給它食物，它便要像報恩似的一直跟在我們身邊，我們也很喜歡它，就收養了它，還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——豆豆。
豆豆很萌。它有著(zhù)一身潔白的毛皮，一雙炯炯有神的眼睛，一條小尾巴總是不停的搖晃著(zhù)。我每天放學(xué)回家時(shí)，它總會(huì )在家門(mén)口等著(zhù)我，一見(jiàn)到我，尾巴就左右搖擺著(zhù)向我飛奔來(lái)。我還沒(méi)準備好，差一點(diǎn)就要倒下去，還好我及時(shí)的扶住了身旁的墻。然后它又回到原地，向我搖尾巴，好像在等我，等我過(guò)去撫摸它，每當我撫弄它時(shí)，它都會(huì )表現出一種很享受的樣子。每次我要到某個(gè)地方時(shí)，它總會(huì )站在原地望著(zhù)我，一直到看不見(jiàn)我才離開(kāi)。
有一次，我去上學(xué)。不知怎的，它老是跟著(zhù)我，我以為它只跟著(zhù)我一會(huì )就回去了，沒(méi)想到它卻一直跟著(zhù)我，出了門(mén)口，出了村口，到了公園附近的大路，我怎么勸也勸不回。最后，我干脆假裝生氣，想把它嚇回去。顯然，這個(gè)方法對于它來(lái)說(shuō)的確有些不禮貌，但是總不能讓它跟著(zhù)我去上學(xué)呀！果然，我嚇到了它，但它卻用一種可憐、懇求似的眼光看著(zhù)我，我于心不忍，沒(méi)了辦法，只能讓它先跟著(zhù)我。一路上，我故意放慢腳步，一邊走路一邊思考。很快，我又想出了一個(gè)辦法，那就是快跑，然后把它甩掉。我用力向前跑，并用眼睛余光向兩側看去，但我卻沒(méi)有看到它的影子，我心中一陣竊喜，以為把它甩掉了，下意識的回頭一看，卻發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。用一種無(wú)奈、疑惑的眼神望著(zhù)我。然后它轉過(guò)身，走到不遠處又停下來(lái)，回頭望了我一眼才走。之后的每天，它都這樣做，我一開(kāi)始很不理解，后來(lái)才慢慢發(fā)現，它是在送我去上學(xué)。
豆豆真的與我們融入了讓一個(gè)大家庭。它高興我們就高興，我們高興它就高興。
后來(lái)，我們家又收養了一只別的小狗。它以為我們不愛(ài)他了，就離家出走了。當我發(fā)現它不見(jiàn)時(shí)，傷心地直掉眼淚。心里又著(zhù)急又害怕。急，急的是怎樣才能找到他；怕，怕的是它的安全……我不敢再往下想了，因為我怕又會(huì )想出一個(gè)更令我害怕的結局。我們幾乎用盡了所有方法也沒(méi)能找到它。人總是在失去后才懂得珍惜，以前那個(gè)老是在我面前晃悠來(lái)晃悠去，經(jīng)常送我去上學(xué)的豆豆去哪里了？
關(guān)上盒子，我的眼淚也隨著(zhù)盒子關(guān)閉的動(dòng)作收了回去。我親愛(ài)的豆豆，你在哪兒，我好想你！
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