成長(cháng)的蛻變初中作文14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的蛻變初中作文,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的蛻變初中作文1
烏龜褪去的殼是它成長(cháng)的標志,大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的溝壑,在我的人生長(cháng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有淵博的知識,卻充滿(mǎn)了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次,在課堂上,我懷著(zhù)忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題,并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩,開(kāi)始了第一次“蛻變”。
從那以后,課堂上總有我回答問(wèn)題的身影,我的成績(jì)漸漸好了起來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始向我投來(lái)羨慕的目光……
可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕:我剛步入初中,來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。
徘徊的'日子里,我的成績(jì)每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險些被擠出班級前幾名,這對曾經(jīng)次次年級第一的我,我非是個(gè)莫大的打擊。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?
或許是因為我丑吧,我的確長(cháng)得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著(zhù)用心對待每一個(gè)人,課上,我積極回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應……
或許是我的真心得到了回報,老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯……
可能我永遠也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì )一直努力,即使是做一只毛毛蟲(chóng),也要做最漂亮的那一只!
成長(cháng)的蛻變初中作文2
成長(cháng)的蛻變如蟬脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(cháng)大了許多,也懂了許多,成長(cháng)亦是如此。
在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農村的話(huà)說(shuō)“出不得緊”,只要同陌生人說(shuō)話(huà)就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉而大哭。
凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣(mài)蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì )兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì )兒,便有好多人前來(lái)買(mǎi)蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前,打算買(mǎi)我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的`像熟透的蘋(píng)果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來(lái)了一般。正當我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí),我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往,一下就把蘑菇賣(mài)完了。
后來(lái),想著(zhù)這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始,我慢慢地和不認識的人說(shuō)話(huà),眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。
童年的我很有依賴(lài)性。我很是依賴(lài)母親,有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(cháng)的道路上,一直打擊著(zhù)我,摧殘著(zhù)我,禁錮著(zhù)我。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),禁錮慢慢出現了裂紋。
我成長(cháng)的蛻變的轉折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的,我的心情恢復了平靜,安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴(lài)父母,怕黑,靦腆。我不能總長(cháng)不大。
初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開(kāi)始打交道,剛開(kāi)始我說(shuō)話(huà)斷斷續續的,到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著(zhù)自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué),沒(méi)有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來(lái)了,我在成長(cháng)中蛻變了。
每個(gè)人的性格都會(huì )有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì )掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>
成長(cháng)的蛻變初中作文3
成長(cháng)如歌,輕輕地彈唱,在最輕快的音符中,傾聽(tīng)成長(cháng);成長(cháng)如風(fēng),靜靜地拂過(guò),在盡情地奔跑中,感受成長(cháng);成長(cháng)如雨,在最憂(yōu)傷的雨滴中,感悟成長(cháng)。
記得小學(xué)的時(shí)候,有一天媽媽要加班,我只能自己搭車(chē)回家,那是我第一次獨自回家,往常都是媽媽接送的。我既興奮又緊張,一整個(gè)下午,我的心里都好像揣著(zhù)一只兔子,一直在撲通撲通地跳,仿佛即將做一件偉大而又神圣的事情。剛一放學(xué),我就背好書(shū)包飛奔出教室,跑到車(chē)站,等了好一會(huì )兒,終于等來(lái)了一輛車(chē),也許是因為太過(guò)興奮,我竟連是幾路車(chē)都沒(méi)有看就開(kāi)開(kāi)心心地蹦上了公交車(chē),選了一個(gè)靠窗的位置坐下,欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。一棟棟熟悉的建筑從我眼前經(jīng)過(guò),我越來(lái)越開(kāi)心,我離家又近了一點(diǎn)!到了那個(gè)熟悉的十字路口,只要再往前走過(guò)了那個(gè)紅綠燈就可以到家了,可令我驚訝的是,車(chē)子并沒(méi)直行,而是拐彎向右駛去。眼看著(zhù)離家越來(lái)越遠,我急得滿(mǎn)頭大汗,連忙下了車(chē)。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。以前常聽(tīng)別人說(shuō)有拐賣(mài)小孩的人販子,專(zhuān)盯著(zhù)那些獨自一人的小孩,現在,我獨自一人在這里,也實(shí)在是怕得出了一身冷汗。正擔心著(zhù),一個(gè)穿著(zhù)像農民工的人,朝我走來(lái),說(shuō)道:“你怎么一個(gè)人在這里呀?”我一聽(tīng),心里直發(fā)悚,想到:我們又不認識,他怎么會(huì )好心問(wèn)我,一定有問(wèn)題,我還是趕緊跑開(kāi)好些。我拔腿向家跑去,終于,我在天色完全暗下時(shí)趕到了家;氐绞孢m的家里在,吃著(zhù)可口的`飯菜,把剛剛發(fā)生的一切拋在腦后,F在,想起這件事,還是忍不住笑自己粗心。當然,這件事過(guò)后,我再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯誤了。
成長(cháng)路上的挫折是不可避免的,只有戰勝它們、戰勝自己才能成功!有些黑暗,要自己穿過(guò);有些痛苦,要自己體驗;有些孤獨,要自己感受。但是,穿過(guò)黑暗,就能感受到陽(yáng)光的溫暖,走出痛苦,就能企及成長(cháng)的高度;告別孤獨,就能收獲靈魂的深度。
成長(cháng)的蛻變初中作文4
匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們在成長(cháng)。
初三,黑色的六月。
會(huì )考的慘敗,讓我徹底沒(méi)了信心。
拿試卷的下午,我是哭著(zhù)回來(lái)的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨;氐郊,爸媽都不在,斷線(xiàn)珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚,渾身無(wú)力,慢慢的蹲在角落里哭泣。
我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久,迷上了小說(shuō),煽情的美好情節觸動(dòng)著(zhù)情竇初開(kāi)少女的心,仗著(zhù)自己成績(jì)不錯,空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿(mǎn)。猜中過(guò)那么多次故事的結局,而自己的故事卻總是在意料之外結尾。
起身出門(mén),不停地跑著(zhù),跑著(zhù),耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著(zhù)。跑累了,蹲下來(lái),旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來(lái)這玩耍,我在河里摸蝦抓魚(yú),父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著(zhù)說(shuō)道:“小心點(diǎn),別讓魚(yú)給抓去嘍!”我沖爸爸調皮的說(shuō)道:“才不會(huì )呢!”想到這,不禁笑了出來(lái),朋友說(shuō):掛著(zhù)眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍,陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當你心如愿。對啊,人生還長(cháng)著(zhù)呢,這算什么,決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無(wú)敵的,挫折不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!
走到門(mén)前的那一刻,消失的`眼淚再度涌出。院里的他躬著(zhù)腰拿著(zhù)手里生銹的電鋸,無(wú)情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據成塊賣(mài)了,女兒明年的學(xué)費就有著(zhù)落了!闭f(shuō)著(zhù)輕輕的笑了。
他沒(méi)了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅硬,卻還得挑著(zhù)一家的重擔,歲月無(wú)情的侵蝕著(zhù)他,卑微的身軀默默的掙扎。
我跑過(guò)去,抱住他:“爸,對不起!睌嗑(xiàn)珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。
那天之后,我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō),做了一年書(shū)呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。
成長(cháng)的蛻變初中作文5
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(cháng)!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長(cháng)與感悟。
成長(cháng)的蛻變,是忽然對親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì )有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著(zhù),心里卻有萬(wàn)千感慨。
廚房里,母親穿著(zhù)家居服系著(zhù)沾了些油污的圍裙仔細清洗著(zhù)手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著(zhù)他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……
成長(cháng)的蛻變,是對生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿(mǎn),亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強,確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(cháng)出了新的.葉子,恢復了生機。陽(yáng)光下,它飽滿(mǎn)的葉片上灑滿(mǎn)了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗(zhù)它精神飽滿(mǎn)的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著(zhù)對生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對生命的渴望,對夢(mèng)想的追求,人才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。
成長(cháng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè )趣。
成長(cháng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強。
成長(cháng)的蛻變,是……
以后的以后,我們還會(huì )有很多的蛻變,直到成長(cháng)為最完美的自己。
成長(cháng)的蛻變初中作文6
在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美麗。由蠶吐絲到纏裹,再由時(shí)間的醞釀最后蛻變成美麗的蝴蝶。而人的生命也是如此。從十月懷胎的生命孕育,到出生后的懷抱哺育;從蹣跚學(xué)步的幼兒,到朝氣蓬勃的青春少年。最后到生命的結束這是多么的神奇!
去年的夏天。每天奮筆疾書(shū)的我終于完成了作業(yè),但還剩下了一項艱巨的任務(wù),體驗父親的工作,我懷著(zhù)不情愿的心情向爸爸提出了這個(gè)要求。
當我來(lái)到父親的工作地方時(shí),看到的是這樣一副心酸場(chǎng)面。父親像往常一樣利索地爬上車(chē)。當他啟動(dòng)機車(chē)時(shí),不知從那飄來(lái)了一片“烏云”。原來(lái)是從車(chē)子里飄來(lái)的,父親坐在駕駛艙里一邊聞著(zhù)黑煙一邊受著(zhù)烈日的“烘烤”。這時(shí),我想起了在家的時(shí)候,父親咳嗽的原因和皮膚一次又一次褪皮,而我們還被蒙在鼓里。他的車(chē)就如他的手臂,吊起一個(gè)東西又放下,吊起一個(gè)東西又放下,反復的坐著(zhù)同樣的事。父親的表情不是無(wú)奈,也不是放棄,而是一副堅強的表情。站在一旁的.我,被太陽(yáng)曬的快喘不過(guò)氣了,便躲到樹(shù)底下去。而父親沒(méi)有休息的理由?粗(zhù)看著(zhù),父親臉上的汗水如下雨似的往下流,他的襯衣已經(jīng)濕透了。我心疼了,便買(mǎi)了瓶水給父親。誰(shuí)知他生氣地說(shuō)∶“我不渴,快走開(kāi),這里危險!”原本是份好意卻被無(wú)情的剝削了。后來(lái)想想,父親也是出自對我的保護,生怕我受傷了吧!
從那以后,我不再像以前那樣地懶惰,而是像蠶一樣的勤奮,我拼命的吐絲,裹絲。最后當驗證結果的時(shí)候就是我蛻變的日子。我變成了一只美麗的蝴蝶,璀璨而美麗。
成長(cháng)的蛻變,是一件完美而美好的事,它會(huì )讓你變得更優(yōu)秀。讓我們學(xué)習蝴蝶,為我們的蛻變而努力,為我們的事業(yè)而奮斗!為我們的人生而喝彩!作文
成長(cháng)的蛻變初中作文7
當我真正細細體味著(zhù)成熟的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。成長(cháng),有著(zhù)彩蝶破繭而出的精彩;成長(cháng),也讓人感到幾分蘋(píng)果熟透而落地的沉重。
小時(shí)候一直想早點(diǎn)上小學(xué),覺(jué)得讀了一年級是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著(zhù)我,我仿佛就是世界的中心。但就我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會(huì )轉。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識,幫助自己考一個(gè)好初中。就這樣,我度過(guò)了六年的時(shí)光。
成長(cháng)、蛻變——我已為其做好了準備。
也就在我精心準備后,我讀了初中。心里還是個(gè)孩子,時(shí)間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲(chóng)破繭成蝶,才能在空中飛舞。
漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無(wú)能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無(wú)用功”。同時(shí),現在正處于叛逆期的我們也要多為他人著(zhù)想,學(xué)會(huì )換位思考,站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,把別人的思維漸漸的融入我們思維,成為我們最基本的做事的原則之一。
在成長(cháng)中,我們要學(xué)習地太多,要改掉的壞習慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會(huì )的.某個(gè)角落,經(jīng)歷著(zhù)歲月的沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤。
石頭就像人一樣,有一個(gè)成長(cháng)的階段。世界上的萬(wàn)物都在變化著(zhù),萬(wàn)物都蛻變成了一個(gè)全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識,博才萬(wàn)貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無(wú)能為力,但還是會(huì )去爭取。
我們成長(cháng)著(zhù);改變著(zhù);一次次蛻變著(zhù)……我們,正在成長(cháng)!
成長(cháng)的蛻變,在我們身上無(wú)法改變的進(jìn)行著(zhù),也無(wú)法回避的經(jīng)歷著(zhù)。它,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生著(zhù)。
成長(cháng)的蛻變初中作文8
人一生的道路總會(huì )充滿(mǎn)未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無(wú)能為力,明知道有些事無(wú)能為力,也會(huì )用全力爭取,這就是成長(cháng)。
從我記事起我一直認為自己是世界的中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時(shí)候我的長(cháng)相倒是很可愛(ài),也很聽(tīng)話(huà);成績(jì)呢,也很好?偸歉甙恋恼J為別人不如我。自從長(cháng)大以后,或許是自己懶了,或者是因為初中課程多了……我的成績(jì)大不如從前,就連臉上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛也近視了。我從那時(shí)候開(kāi)始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個(gè)平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時(shí)是盡頭?
從那時(shí)候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺(jué)得我再怎么努力都沒(méi)有人關(guān)注我,甚至我覺(jué)得他們都無(wú)視我的'存在。有些時(shí)候想在老師面前表現一番,可常常事與愿違。為什么沒(méi)有人正視我的存在。這種日子何時(shí)到頭。直到六年級,我結識了一幫好兄弟后,我開(kāi)始轉變。我力量弱小,做什么都無(wú)能為力,但我會(huì )竭盡全力去幫助他們。我會(huì )努力保護這段友誼。也許我們會(huì )有一天各自浪跡在不同地點(diǎn),也許誰(shuí)也不會(huì )記得誰(shuí),但依然會(huì )記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好,但也會(huì )全力爭取。這樣雖然不能擁有,但也不會(huì )留下遺憾!
真正的成長(cháng)不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進(jìn)步。人生沒(méi)有極限,年輕就要挑戰。成長(cháng)在前方,我會(huì )努力跟隨它的腳步。不會(huì )因為一次失敗而放棄成功的機會(huì );不會(huì )因為一次自卑而放棄讓自己自信的機會(huì )。我就是我,不一樣的我!
成長(cháng)的蛻變初中作文9
太陽(yáng)緩緩滑進(jìn)了樹(shù)梢,露出最后一絲耀眼的光芒,它想把最后一絲溫暖無(wú)私地饋贈給這美麗的人間。
夕陽(yáng)下,爸爸駝著(zhù)兒時(shí)的我,我則趴在爸爸堅實(shí)的背上,聽(tīng)著(zhù)爸爸一路孜孜不倦地講著(zhù)故事,憨憨的笑,而我卻身子一點(diǎn)也不老實(shí),時(shí)不時(shí)樂(lè )得手舞足蹈,還不時(shí)地調皮地拉扯著(zhù)爸爸的耳朵,大笑著(zhù)嚷著(zhù):“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著(zhù)我:“回高老莊找媽媽去羅!小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開(kāi)來(lái),身后留下一串串金色的腳印,溫柔的陽(yáng)光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上。遠處的裊裊炊煙被風(fēng)吹散了,消失在一片金黃的陽(yáng)光中。
那時(shí)的我如此稚氣,直到時(shí)光荏冉,兒時(shí)的我也漸漸長(cháng)大。
同樣的夕陽(yáng)余輝下,因打掃衛生晚出校門(mén)的我,看見(jiàn)校門(mén)外等我放學(xué)的爸爸,就在那一刻我發(fā)現,他那刻滿(mǎn)了皺紋的眼角、還有鬢角那早已滋生的白發(fā),他的身影顯得有些單薄。我知道爸爸一定又是忙完生意,又急急趕來(lái)接我放學(xué)。那微紅的雙眼透著(zhù)一絲疲倦,眼神卻炯炯,向著(zhù)我跑來(lái)的方向,嘴角洋溢著(zhù)溫柔的微笑。我心里突然泛起了一絲酸楚,那一刻夕陽(yáng)下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名。
我想撫平他那滿(mǎn)是皺紋的眼角,我想讓歲月染黑他那早生的白發(fā),我想了很多很多……
“爸爸,以后您就不要趕著(zhù)來(lái)接我了!薄班?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著(zhù)我!鞍,我長(cháng)大了,我可以自己回家的',而您每天工作那么辛苦還來(lái)接我,太累了!卑职中α,笑得很甜!伴|女,爸爸接你是開(kāi)心的事,可從不會(huì )覺(jué)得累!”我親昵地偎著(zhù)爸爸,紅著(zhù)眼圈。也在心里暗暗的對自己說(shuō):“一定要爭氣!好好學(xué)習!將來(lái)好好孝敬爸媽?zhuān) ?/p>
我的成長(cháng)在這一刻蛻變,它不再是那個(gè)在爸爸背上手舞足蹈的小女孩,它加入了一份感恩與愛(ài),一份責任與擔當。
太陽(yáng)的光束正在漸漸隱退,唯美的夕陽(yáng)讓我回憶起無(wú)數美好的景象,那陽(yáng)光尚存的暖意,在心中回蕩。我望著(zhù)這無(wú)邊的美景,眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕。
成長(cháng)的蛻變初中作文10
人一生的成長(cháng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類(lèi)非常相似,從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”,慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹,隨著(zhù)歲月的流逝慢慢衰老,化為片片”羽毛”歸為寧靜。
當我們嘰嘰喳喳墜地時(shí),就注定成為全家呵護的“幼雛”,小小少年就如同一只小小的雛雀,在全家人和老師的呵護下,自由飛翔在天空,和小朋友們一起玩耍,嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地共度美好童年;當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護和關(guān)心,分享成長(cháng)的喜悅。
當我們帶著(zhù)青澀的成熟,由家長(cháng)牽著(zhù)小手跨入學(xué)校大門(mén)時(shí),我們就像離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽羽翼庇護的一群“青鳥(niǎo)”,上學(xué)了,我們飛翔在知識的海洋中,慢慢學(xué)習如何獨立成長(cháng),當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級中的'同學(xué),知心的朋友交心,與自己親近的老師溝通談心。
當我們跨出校門(mén),以不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì ),我們就像一只勇敢的海燕,飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫(xiě)一篇又一篇美麗的篇章,當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們可以仰天長(cháng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈,讓生命之花盡情地綻放吧!
隨著(zhù)歲月的流逝,我們就像衰老的鳥(niǎo)兒化為片片“羽毛”歸為寧靜,夕陽(yáng)西下,孤獨地坐在庭院中,想著(zhù)自己所走過(guò)的一生,似乎看見(jiàn)呵護的“幼雛”,青澀的“青鳥(niǎo)”,仰天長(cháng)嘯的“雄鷹”;看見(jiàn)這一幕幕臉上露出了滿(mǎn)足的笑容……
或許人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的風(fēng)雨,慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己,為自己青年時(shí)不懼困難,勇往直前。當走過(guò)一生的歲月,回頭想想生活還是美好的,只懷著(zhù)平和,積極,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
不管生活中碰到挫折和艱苦,我們都會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霄,直沖向天。
成長(cháng)的蛻變初中作文11
沒(méi)有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹(shù)木,沒(méi)有不受磨礪而煉成的寶劍,沒(méi)有不受挫折而成長(cháng)的人生……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩世首x書(shū)聲環(huán)繞整個(gè)校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴格按照中考的程序,彰顯著(zhù)我們的真實(shí)成績(jì)到底怎么樣。課本上的詩(shī)詞古文一字一句的拔動(dòng)我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。
老師在講臺上一字一句的'吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著(zhù)明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復習重點(diǎn),唯恐明天答不上題而失了分。心里想過(guò)好好復習,可立馬又被其他原因排除了,覺(jué)得以我人成績(jì),應該不會(huì )考得太差。
第二天,終于拉開(kāi)了月考的序幕,望著(zhù)試卷上黑色的數字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點(diǎn),然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時(shí)兩天的考試在清脆的鈴聲中結束。我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),結果了然于胸。成績(jì)發(fā)了下來(lái),試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來(lái)。雖已知道結果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!
這次考試過(guò)后,我突然想起曾經(jīng)不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)我很驕傲,也因此試過(guò)許多方法來(lái)改變,卻都還殘留著(zhù)一絲絲驕傲的影子。
好朋友阿邱告訴我,不必勉強自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點(diǎn)當作困難看待,解決它,戰勝它。放低自己的姿態(tài),對什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅信我是一個(gè)不算笨的人,但不確信我是一個(gè)有恒心的人。阿邱又告訴我:“時(shí)間只是由一分一秒拼湊而成,堅持過(guò)了一分一秒便會(huì )相信你會(huì )堅持下去。
把人生當作戰場(chǎng),把諸多困難當作敵人,時(shí)刻相信自己,磨煉自己,在成長(cháng)中蛻變。
成長(cháng)的蛻變初中作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終于長(cháng)成了飛蛾,而我們的家,住過(guò)不正是如此?我們在蛻變,蛻變中留下了……
開(kāi)飯啰!”一聲吆喝樂(lè )凱了午餐的序幕,我端起了飯碗,夾起一塊烤雞,又夾了一塊烤鴨,往嘴里扒了一些飯,不小心撒了一些米粒,我也沒(méi)在意?衫习謪s不高興了,說(shuō)飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時(shí)候要有吃相,要撿起來(lái)吃掉,多浪費!”“粒粒皆辛苦呀!”我卻不以為然道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費的!”“粒粒皆辛苦呀!農民伯伯多辛苦啊,再說(shuō)咱們中國如果人人掉幾粒,那得有多少呀!”爸爸教育我到,我反駁道:“哎呀,現在都高科技時(shí)代了,那要農民伯伯種地啊,動(dòng)動(dòng)手指就行了!甭(tīng)了我的話(huà),爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年時(shí)代去。
“我的.童年生活在七十年代度過(guò),家里一共有五口人,每次吃飯,菜還沒(méi)上桌,饑腸轆轆,的我們早以吧飯一掃而空,連碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼,插話(huà)道:“老爸,你們當時(shí)簡(jiǎn)直就是餓狼啊,按你們平常沒(méi)吃上塊餅來(lái)充充饑?”“我們平時(shí)哪有你們現在的幸福,飯團就是我們那時(shí)最好的零食,平時(shí)肚子餓了,就拿飯團來(lái),別說(shuō)什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過(guò)程吧,播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個(gè)環(huán)節,這才送到我們的嘴邊!
停了老爸的話(huà),我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀(guān)點(diǎn)不同呢?我總算找到了答案:祖國在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的想法也在變化。中國十幾億的人,而僅用這一塊土地,養治世界百分之二十一的人口,多不容易!雖然中國剛舉辦了08奧運會(huì ),可中國還是發(fā)展中國家,他經(jīng)得起我們的浪費嗎?
蠶兒蛻變成了飛蛾,我也在蛻變中不斷成長(cháng)。
成長(cháng)的蛻變初中作文13
五天的行為導育生活眨眼間就過(guò)去了,這五天里,我收獲了不少經(jīng)驗,從一開(kāi)始的手忙腳亂,“蛻變”到現在的得心應手。
在這五天中,我印象最深的就是宿舍生活。軍訓第一天,我與母親整理好宿舍后就分開(kāi)了。那一天晚上,我與四個(gè)室友手忙腳亂,誰(shuí)先洗澡啦,誰(shuí)先洗衣服啦,誰(shuí)先洗臉刷牙啦……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題全部蹦了出來(lái),當時(shí)的場(chǎng)面慘不忍睹?斓较魰r(shí),我們還有人沒(méi)洗衣服,臉盆有的.在地上,有的在桌子上,有的甚至在床上,垃圾桶也踢翻了,熄燈之后,雖然十分累,但宿舍里的每個(gè)人都興趣未減,一直安靜不下來(lái)。后來(lái),是莊重而嚴肅的宿舍小姐姐來(lái)了,才安睡了下來(lái)。
到了第二天,教官做了示范,教了我們如何疊被子,臉盆怎么擺放,牙膏牙刷放哪里。到了中午午休時(shí),我們回到宿舍之后,依舊沒(méi)有把教官的話(huà)放在心上。有的吃東西,有的躺床上,有的甚至串寢,被宿舍小姐姐發(fā)現后,我們就被扣分了。我們的心里感到十分羞愧,開(kāi)始認真整理宿舍。在我們認為自己整理得很整齊,找不到缺點(diǎn)時(shí),教官們卻指出了很多不足地方:被子朝向不對,垃圾桶位置擺放錯誤等,都是問(wèn)題。因此,我們又被扣分了。
到了第五天,宿舍景觀(guān)就徹底改變了,睡覺(jué)時(shí)不再說(shuō)話(huà)了,熄燈還比別的寢室快十幾分鐘,為什么呢?因為我們“蛻變”了,經(jīng)過(guò)前四天的訓練以及教官的教導,我們不再手忙腳亂,沒(méi)地兒洗澡的,就先洗衣服,洗臉刷牙,我們會(huì )合理安排時(shí)間了。而且,我也找到了竅門(mén),臉盆靠著(zhù)床沿就會(huì )整齊;因為床下方有陰影,所以在陰影口擺放鞋子也會(huì )整齊,我們分工合作,我扔垃圾,某某掃地,某某晾衣服,某某放鞋子,某某放臉盆。在我們的齊心協(xié)力下,宿舍從原來(lái)的雜亂無(wú)章,“蛻變”到現在的干凈整齊,從而得到了教官的夸獎,我們每個(gè)人都十分開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次宿舍生活,我學(xué)會(huì )了分工合作,合理安排時(shí)間,我也有了自理能力,我成功地“蛻變”了。
成長(cháng)的蛻變初中作文14
用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅毅點(diǎn)綴未來(lái),永不停息地向前邁步,讓世界見(jiàn)證我成長(cháng)的蛻變。
這世上誰(shuí)沒(méi)成長(cháng)過(guò),雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當你驀然回首這段蛻變的過(guò)程,仍擁有穿越困境的豁達與喜悅。
七歲那年,因為同學(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著(zhù)腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì )把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著(zhù)滾鎳地落下來(lái),哽咽著(zhù),雙肩不停地顫抖著(zhù)。這時(shí)往往會(huì )有幾個(gè)膽子大的女生沖著(zhù)欺負我的同學(xué)破口大罵,以此來(lái)安慰我,鼓勵我。漸漸地,我學(xué)會(huì )了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì )讓自己受到永無(wú)休止的欺辱,永遠都只會(huì )是只任人宰割的羔羊!
九歲那年,因為與朋友間有點(diǎn)誤會(huì )而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰不止,最后不歡而散?墒潞,我又十分害怕失去這個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著(zhù),也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒(méi)想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì )了我寬容,更讓我體會(huì )到友情的珍貴。
十一歲那年,因為測驗的分數極低,我感到了史無(wú)前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的家,那個(gè)有父親寬大的`臂膀,母親溫暖懷抱的家。當我回到家中,父母并沒(méi)有責罵,而是對我更加呵護。那就是愛(ài),那是家人間的相互理解。
每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世間起,就開(kāi)始不斷地成長(cháng),不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語(yǔ)到能流利地背誦出一首古詩(shī),從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅強……都是在展現自己。
在成長(cháng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨,但我們在此同時(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿(mǎn)載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見(jiàn)!”一同見(jiàn)證成長(cháng)的蛻變。
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