初中隨筆作文（精選19篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中隨筆作文，歡迎大家分享。
初中隨筆作文 1
一顆流星劃過(guò)天空，我錯過(guò)了許愿。
一朵浪花濺過(guò)巖石，我錯過(guò)了祝福。
一個(gè)故事只說(shuō)過(guò)一次，我錯過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只能走一回，我錯過(guò)了……
生活中，我們失去了太多太多，錯過(guò)正是對失去最好的解譯;而錯過(guò)早已在本質(zhì)上發(fā)生了改變;因為錯過(guò)能使我們更加懂得珍惜。
錯過(guò)了春季的一場(chǎng)綿綿細雨，卻觀(guān)得雨后的彩虹;錯過(guò)了夏季的.一場(chǎng)清爽的涼風(fēng)，卻聽(tīng)到一場(chǎng)清脆的蟬鳴;錯過(guò)了秋季最后一片落葉;卻聞得泥沙碾葉的芳香;錯過(guò)了冬季唯一的一場(chǎng)雪，卻欣喜沒(méi)有在圣潔之上玷下腳銀印。
于是，我們更用心去理解錯過(guò)的含義，將對錯過(guò)的誤解燃為灰燼。錯過(guò)也是一種美，請不要企圖用何語(yǔ)言去形容它，因為，語(yǔ)言已經(jīng)變的蒼白無(wú)力。
初中隨筆作文 2
我坐在窗前，望著(zhù)窗外搖曳的樹(shù)葉，思緒的小舟順著(zhù)小河般的記憶逆流而上，一幕幕的記憶浮現在腦海，我仿佛又回到了一個(gè)月前……
6月22日早上，還沒(méi)進(jìn)教室，我便聞得一陣喧嘩，不知道的還以為哪個(gè)馬戲團在我們班里演出。悄悄走進(jìn)教室，就發(fā)現因為是本學(xué)期最后一天，老師也大度起來(lái)，正在講臺上“閉目養神”，講臺下面同學(xué)們有各種姿態(tài)。有的趴在桌子上裝淡定;有的上躥下跳要QQ號，忙得不亦樂(lè )乎;有的討論暑假去哪兒玩，大談其資深旅游經(jīng)歷……此情此景，哪兒像初一的學(xué)生，除去身高，倒像是小學(xué)一年級那群小孩子。坐到座位上，想到剛認識一年的朋友就要分離，真是感慨萬(wàn)千。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，衛生委員剛剛沖進(jìn)教室，刷刷刷，幾十道餓狼般的目光全部定在衛生委員抱著(zhù)的大包糖果里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幾個(gè)男生早就“飛”到衛生委員身邊奪過(guò)棒棒糖，以迅雷不及掩耳的速度猛地撕開(kāi)包裝，掂起一連串的棒棒糖就跑。其他“好漢”哪能干休，使出渾身解數，一個(gè)個(gè)撲上去搶奪棒棒糖。只見(jiàn)那位以短跑運動(dòng)員的速度沖出包圍圈，以籃球運動(dòng)員的素質(zhì)遞給了等在圈外雷沖。雷沖拿起棒棒糖就跑……經(jīng)過(guò)好一番搶奪之后，諸位“好漢”手中都拿這一串棒棒糖，開(kāi)始分發(fā)起來(lái)。
很快，每人都拿到了一個(gè)棒棒糖加一片口香糖。于是，滿(mǎn)教室都響起了很不雅聽(tīng)的咀嚼聲，還有棒棒糖與牙齒的碰撞聲。我也撕開(kāi)一包泡泡糖，剛塞進(jìn)嘴里，就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音叫我：“組長(cháng)，你能撕開(kāi)這包棒棒糖嗎?”我一回頭，原來(lái)是我們組的老實(shí)人李林洋(外號“羚羊”)，他可是出名的好脾氣，現在連棒棒糖開(kāi)始都欺負他了。
只見(jiàn)他咬牙切齒地撕著(zhù)棒棒糖外包裝，可惜，塑料包裝的那一層膜讓他望而卻步。于是“羚羊”用上了嘴，但那一副鐵齒鋼牙對頑固的塑料膜產(chǎn)生不了多大作用，反而牙差點(diǎn)被塑料膜拉掉。嘴不行，那就用手硬扯�？墒恰傲缪颉笔侄汲短哿�，討厭的`塑料膜還是完好如初。眼看著(zhù)里面誘人的棒棒糖，“羚羊”一狠心，一咬牙，雙手運足了勁，拼命撕起包裝來(lái)。嘿嘿，可憐的棒棒糖，人家“羚羊”不發(fā)威，你當他是綿羊啊!斑羚逼急了都會(huì )飛渡傷心崖，“羚羊”逼急了會(huì )把你吞進(jìn)肚子里。在“羚羊”的不斷施壓下，塑料膜口越來(lái)越大，馬上就可以取出棒棒糖了，“羚羊”一高興，不覺(jué)下手重了些，只見(jiàn)他眼睛瞪得比銅鈴還大，聚集好力氣奮力一搏，塑料膜一下子就破了，而棒棒糖，因為沒(méi)塑料膜支撐，一下子掉到了地上。沒(méi)辦法，“羚羊”只能對即將到口的棒棒糖默哀，命運女神也太愛(ài)惡作劇了吧。
往事一樁樁，一件件，展示在眼前，使我們不得不為它們感慨。一個(gè)月后，等待著(zhù)我的一定又是全新的回憶。
初中隨筆作文 3
這是一個(gè)寧靜的夜晚，透過(guò)窗戶(hù)望向窗外。微風(fēng)夾雜著(zhù)舒意拂過(guò)人們的面龐，搖曳的樹(shù)枝間隱約可見(jiàn)幾絲明亮的星光。路燈依舊亮著(zhù)，偶爾會(huì )有汽車(chē)在馬路上奔馳而過(guò)。夏天的夜晚，熱意襲人，煩躁難耐。
憶初始，我還只一個(gè)懵懵懂懂對生活充滿(mǎn)天真的女生，那時(shí)候的我是個(gè)名副其實(shí)的淑女，舉止文雅細心，全不如現在豪爽大氣。因自幼朋友甚多，所以養成了愛(ài)寫(xiě)日記的習慣，每天總會(huì )記錄下生活點(diǎn)滴。當我長(cháng)大時(shí)再次翻開(kāi)日記本回顧過(guò)去時(shí)，我總會(huì )有一瞬間的感動(dòng)，我的生命應如此精彩，每天的生活亦如此充實(shí)。感動(dòng)之時(shí)，也不忘把感受寫(xiě)下來(lái)，在日記中見(jiàn)證我的成長(cháng)與堅強，無(wú)疑是一種最好的方式。
曾經(jīng)對生活中的種種坎坷忍受過(guò)，曾對萬(wàn)事的種種不公抱怨過(guò)，我感受到了什么叫做挫折，體驗了挫折所帶來(lái)的艱辛與痛苦，我深知我不是這個(gè)世界上最幸運的人，但命運給了我堅強的性格與不懈的意志，我已懂得感恩生活。讀了不少養心和態(tài)的書(shū)，也深知什么樣的心態(tài)與性格將會(huì )給我的人生帶來(lái)成功。我不會(huì )勉強自己，但我會(huì )努力學(xué)習，努力發(fā)揮自己的長(cháng)處，在我所熱愛(ài)的知識上發(fā)展逐步走向我所追求的目標。時(shí)光無(wú)情亦有情，轉眼間，近似十三年的時(shí)間似流水匆匆而過(guò)，一去不復返。然而光陰似箭歲月如梭，時(shí)光所給我的.利益也是巨大的，每一個(gè)分分秒秒我都在成長(cháng)，在人生之路上，我的心志更為堅強。攜手人生路，淡看世間事。
鐘表的滴答聲清晰傳入耳畔，我靜心數著(zhù)一分鐘兩分鐘……直至幾個(gè)小時(shí)。抬眸放眼向遠處望去，對面的大樓漆黑一片。馬路上，只有些跑夜的人們載著(zhù)乘客在奔馳。
明天將會(huì )是雷陣雨，一個(gè)我所喜愛(ài)的天氣，明天的心情將會(huì )更好!
初中隨筆作文 4
俗話(huà)說(shuō)“今日事今日畢”，就是告訴我們一天的事情就要在一天之內完成，不能拖延。話(huà)雖如此，事實(shí)上又有多少人能做到呢?
我們每個(gè)人，每天都有各種各樣的事情：該在今天洗掉的衣物啊，該在今天背了的書(shū)啊，該在今天做好的作業(yè)啊……有些人總會(huì )一臉厭煩的嚷嚷：“啊…好煩，今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費掉自己寶貴的時(shí)間。等到第二天，看著(zhù)自己泡了一夜開(kāi)始發(fā)臭的襪子，還背不下來(lái)的書(shū)，還個(gè)字未寫(xiě)的作業(yè)……想必心里也會(huì )默默地嘆息，為什么我沒(méi)有把握住昨天呢?
與其為浪費掉的昨天惋惜，然后還著(zhù)昨天的債;抱怨著(zhù)今天的事務(wù)繁忙，將今天的任務(wù)推給明天。如此循環(huán)，無(wú)法脫身，落得身心疲憊。我們?yōu)槭裁床话盐兆〗裉炷?
是啊，只要每天都能完成自己該做的事情。那么留給我們的，不就是充滿(mǎn)期待的.明天及毫無(wú)遺憾的昨天么?那么留給我們的今天不就是毫無(wú)壓力，輕松自在的么?這樣的日子才叫做生活吶。
在列寧的一篇回憶錄中寫(xiě)道。有一個(gè)同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問(wèn)道“你打算多久開(kāi)始呢?”那位同志回答“明天開(kāi)始”列寧聽(tīng)后批評道“為什么不是今天呢?就是現在!”可見(jiàn)，一代偉人列寧是非常善于把握今天的。
當然，也不必為逝去的時(shí)間感到惋惜，因為那已成歷史。同樣也不要逃避今天，畢竟這已成事實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是往昔，也不是未來(lái)，而是現在!過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，它們影響不了你，未來(lái)的時(shí)光還在未來(lái)，他們改變不了你。你唯一的財富就是現在。
珍惜現在吧，諸位，把握好今天吧，諸位。從現在開(kāi)始還不晚，誰(shuí)想讓昨天的重擔和明天的重擔同時(shí)壓在今天的自己身上呢?所以，付出行動(dòng)吧!
初中隨筆作文 5
或許我早已習慣學(xué)校里忙碌的生活，一下子放假了，倒有幾分不適應，這曾是我在學(xué)習中等待的日子，而如今我卻要在這段光陰中等待學(xué)習。
望著(zhù)眼前的作業(yè)本，我不想動(dòng)，或許讓它就這樣靜靜地躺著(zhù)也不失為一件美事，不用去想也不用去管，我從小就這樣，將房間里的物品亂七八糟地擺設，與整個(gè)家形成一種很不協(xié)調的感覺(jué)。每當我想整理的時(shí)候，卻不知從何入手——因為我的房間已經(jīng)亂到讓你沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣收拾的地步，何必要打破這種或許是“藝術(shù)”的局面，何必要自尋煩惱呢?一切順其自然——這是我自己感悟出來(lái)并對自己說(shuō)的話(huà)。
我現在已經(jīng)六年級了，面臨著(zhù)升學(xué)考便又有了幾分沉重。也許這時(shí)我們是該忘記“玩”這個(gè)字的時(shí)候了，雖然這不是需要瘋狂沖刺的中考，但是這畢竟也算是個(gè)人生的轉折點(diǎn)吧。我們至少要善待它，認真地面對它。
在一個(gè)人的生活里總是會(huì )有給他深刻記憶的人，我也不例外，在我的生活里出現了一個(gè)又一個(gè)的他或她，他們有的只是留給我淡淡的回憶，甚至連名字也沒(méi)留下;而有的人卻令我刻骨銘心，他們給我留下了深刻的影響，有糾正我錯誤的，有關(guān)心我的`，有教誨我的……
他們給我留下的不只是一個(gè)普普通通的名字，他們的相貌我也記得，而且永遠不會(huì )忘記，他們對我的鼓勵我也不會(huì )忘記……
先是奮斗，再是品嘗奮斗得來(lái)的果實(shí)，或許這就是我的故事。而現在我想把這個(gè)關(guān)于我的故事的文字塵封，暫時(shí)不去回憶失去的美好，因為我考上理想的初中之后，或者說(shuō)我度過(guò)升學(xué)考這一關(guān)后，一切的回憶都會(huì )被隨之喚醒。
我會(huì )心甘情愿地進(jìn)入，更會(huì )努力地迎接升學(xué)考，期待著(zhù)美好的消息的到來(lái)……
初中隨筆作文 6
自認為是個(gè)很憂(yōu)愁善感的人，雖然表面看起來(lái)很high，強裝的嘛，我不喜歡別人用可憐的眼光看我，盡管沒(méi)人這樣，感覺(jué)自己很沒(méi)用，找事情讓自己煩惱，要怎么辦才好?
朋友很多，因為“開(kāi)朗”嘛，但是真正對自己好的就那么幾個(gè)，但是還是很感動(dòng)。
他們會(huì )罵我笨，洗頭后頭發(fā)沒(méi)吹干就睡，像個(gè)沒(méi)頭腦的小孩。他們說(shuō)我傻，瘦得更什么似的，還減肥，再學(xué)校就會(huì )逼我吃很多東西。他們擔心我，在聚會(huì )回家后堅持要我打電話(huà)給他們報平安，即使有人送。他們還會(huì )兇我，說(shuō)我頭腦簡(jiǎn)單，一個(gè)人上晚自習回家沒(méi)人陪還走小路，不知道現在壞人多啊。他們還會(huì )。
他們在我的生活中扮演著(zhù)很重要的角色，我是不是可以說(shuō)很幸福，但是，我還是感覺(jué)自己很孤單，很寂寞，不，也許不能說(shuō)是孤單，只是寂寞，對，只是寂寞而已。
什么事情都喜歡壓在心里，但是我表面還是很開(kāi)朗，自以為掩藏得很好，但是當有天朋友說(shuō)起我的時(shí)候說(shuō)：你不快樂(lè )，你表面是個(gè)很開(kāi)朗的`人，但是你其實(shí)是很壓抑的。我詫異，我的寂寞很明顯嗎?還不至于吧。自己辛苦掩飾的內心被人看穿了很不舒服，但是還是高興，至少他懂我，對，至少還有人懂我。
寂寞的我坐在電腦旁敲著(zhù)寂寞得鍵盤(pán)，為什么我會(huì )是這樣，為什么?
我很在乎朋友，也許是因為自己缺乏自信，害怕失去，那樣我將會(huì )多么無(wú)助，所以，朋友有時(shí)無(wú)意中說(shuō)了些話(huà)，我會(huì )傷心好幾天，雖然表面不說(shuō)，我當然不會(huì )說(shuō)，說(shuō)了也許他們會(huì )認為我小氣，我說(shuō)過(guò)，我害怕失去，我當然不會(huì )讓自己去面對這種問(wèn)題，所以就自己煩惱……
哎，我什么時(shí)候才能感覺(jué)到快樂(lè )?
初中隨筆作文 7
風(fēng)的聲音是青清脆的，傳送在柔和的空間里，她發(fā)出誘人的唇音，呼喚著(zhù)充滿(mǎn)活力的生命伴隨著(zhù)水波的節拍一起翩然起舞，沉醉在濃濃的春意中。
天蒙蒙亮，月兒高高掛!空中飛翔的天鵝落在湖泊邊，他們舞動(dòng)著(zhù)白白的的翅膀，發(fā)出悠然自得的歌聲。水是那樣的清，那樣的柔，又是那樣的靜，那樣的潔;風(fēng)兒是那樣的溫和，同時(shí)似乎又不缺少那一分陽(yáng)剛，她帶動(dòng)著(zhù)桃花瓣在藍藍的空間里旋舞。一片、兩片、三片……花瓣兒不停的的飄落，一些落在天鵝的身上，一些落在天鵝與水的交接處，一些又亭亭的落在湖水里，好美、好美，好一幅充滿(mǎn)活力的鏡花水月圖!
我漫步在湖泊邊，岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，花瓣兒輕輕地落地，一條花瓣鋪成的地毯渾然天成。閉上眼睛，感受著(zhù)春風(fēng)拂面，聞著(zhù)淡淡的花香，醉了、溺了。我的思緒隨著(zhù)風(fēng)兒飄啊飄，隨著(zhù)水兒漾啊漾，最后停留在瓣瓣桃花兒上，留戀著(zhù)、沉睡著(zhù)�；ò陝�(dòng)了，我也動(dòng)了，我和花兒一起落在了清水中，涼涼的、濕濕的.，水兒浸潤了我的身軀，甚至我的心靈。慢慢的，我與水融合了，一種不可言語(yǔ)的舒適涌上心頭。在醉中蘇醒了，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)漫身的桃花、腳上的水珠，心動(dòng)了。俯下身子，輕輕地觸摸著(zhù)水波，笑了。
停了，花兒停在了水中，但她卻不安靜，她隨著(zhù)水膂動(dòng)著(zhù)，紅紅的，亮亮的!
初中隨筆作文 8
每一個(gè)人都是與眾不同的，每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每一個(gè)人都是不可代替的......請不要忘記自己，永遠相信自己是最棒的，是不可超越的。一時(shí)的失利并不能代表什么，用堅持走完全程，雖說(shuō)期間會(huì )擁有著(zhù)綿綿細雨或是狂風(fēng)暴雨。但當你走完全程時(shí)，你會(huì )發(fā)現燦爛的陽(yáng)光正普照著(zhù)大地，是那樣的溫暖、艷麗。
人的一生可能是平淡無(wú)奇的也可能是偉大輝煌的，但一定不要創(chuàng )造一個(gè)令自己失望的人生。人生不一定是要擁有至高無(wú)上的權利，也并非要成為一個(gè)享譽(yù)世界的首富，只要自己滿(mǎn)意了，只要實(shí)現了自己的愿望，就是一個(gè)有意義的人生，不枉到世走一遭。
生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的.是它不能夠重來(lái),可喜的是它也不需要重來(lái)!一定要好好把握住這一次難得的旅行，它會(huì )讓你收獲得很多，只要你學(xué)會(huì )怎樣去利用它。用一顆真心去面對，以一顆感恩的心去面對，世界將會(huì )是你人生的大舞臺，綻放你獨有的光彩。
年輕就是一本最好玩秘笈，開(kāi)竅了你就會(huì )發(fā)現奇跡，讓我們這群花樣少男少女獨享這不一樣的青春。我有我的young!
人就如同天上的星星，雖然有可能被埋沒(méi)那耀眼的光輝�？墒�，請相信，總有那么一天，你懂得了用恒心等待，用努力播灑，就能驅散云霧。到那時(shí)就一定能大展異彩的。
初中隨筆作文 9
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我愛(ài)我家。
在我三年級的一次考試上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做完了試卷，期待著(zhù)發(fā)卷的那一天。但令我大吃一驚的是：我居然才考了83分。我揉揉眼睛，希望這僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，但現實(shí)總是逃不過(guò)的，天空上飄著(zhù)朵朵潔白的'云朵。窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，柳絮擺動(dòng)著(zhù)它那漂亮的發(fā)絲，但我沒(méi)有感到一絲愉快，心想：這怎么辦啊，爸媽一定會(huì )說(shuō)我的！
放學(xué)后，我到家樓下，要上樓了。我帶著(zhù)沉重、悲傷的心情，邁著(zhù)似乎裝了鉛的腳步，緩慢地走上了樓梯，心想：要是當初我認真檢查考卷，不馬虎，就不會(huì )有現在的結果了，不過(guò)世上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)，早知今日，何必當初呢！
不知什么時(shí)候，我走到了房門(mén)前，剛踏左腳，準備換鞋，爸媽放下手中的活，趕緊跑過(guò)來(lái)，邊幫我拿書(shū)包，邊說(shuō)：“寶貝，考得怎么樣？”我低下頭，雙手捧上試卷，爸媽接過(guò)試卷，深思了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次雖然沒(méi)考好，但不代表下次考不好，而且你這次是因為馬虎才沒(méi)考好的。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷失敗，又怎能迎接成功呢？你也意識到了自己的錯誤。爸媽也不會(huì )怪你。但是你下次要努力，要改掉馬虎的毛病，知道嗎？”我的心里酸酸的，但卻涌上了一股溫暖，我心想：我下次一定要考好，不能再讓爸媽失望了。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深體會(huì )到了家的溫暖。
初中隨筆作文 10
春姑娘扶著(zhù)站崗的冬爺爺走過(guò)寒冷的公路，送他回家，自己接替冬爺爺的位置。她一施魔法，就讓冰冷的大地有暖意，令光禿的樹(shù)林煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到。
我走在臨江的人行道上，欣賞著(zhù)美麗的江水，聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的鳥(niǎo)聲。在這邊的樹(shù)上，有的長(cháng)出嫩芽，像剛出生的嬰兒；有的仍留著(zhù)黃葉，像一位位正在談笑風(fēng)生的老人；還有的翠綠發(fā)亮，像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫(huà)呀！
太陽(yáng)光并不強烈，剛好可以很好地觀(guān)察周?chē)木拔�。你看那兒，小草弟弟在太�?yáng)爸爸的說(shuō)服下，終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗，讓她成為大地舞臺的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊，費盡千辛萬(wàn)苦，爬到石頭頂上，真是不看不知道，一看嚇一跳：“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的'石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎？”我自言自語(yǔ)道。向上一看，許多只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！痹傧蛳乱煌�，江面的景色盡收眼底，平靜的水面像一面鏡子，倒映出岸上的美景，偶爾有一艘船駛過(guò)，把平靜的水面上劃出一條線(xiàn)，波紋向四周拓展開(kāi)來(lái)，十分美麗。再看遠山的景色，樹(shù)木蒼翠欲滴，就像大山穿上一件綠衣服，十分迷人。
看到這美麗的景色，我不由得想起一句話(huà)“保護環(huán)境，人人有責”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護環(huán)境，我相信，在不遠的將來(lái)，在任何地方都可以看到這樣的美景。
初中隨筆作文 11
我想做回那個(gè)膽怯的孩子，回到一個(gè)只要躲避就不用面對的繭中。但，我不能。體內淤出一腔滯重，盡膠合著(zhù)，漸漸阻礙呼吸，如同芒刺在背�？谥袊肃橹�(zhù)擠出一個(gè)含糊不清的音節“嗯”，便逃離了那個(gè)房間。臉上赧紅顏色，滾燙的，久久不褪。
為什么人們都要我勇敢，像那只雛鳥(niǎo)一樣進(jìn)行無(wú)盡無(wú)果的嘗試?明明是徒勞無(wú)用，明明是自我折磨。腦海中有個(gè)聲音在叫囂著(zhù)放棄與墮落。生活像是茫茫大霧里的單行道，在冷的夜氣里，前途看不真切，只覺(jué)得路遠夜長(cháng)。我縮在這蝸殼里，不再盲目地跋涉，在這蒼白的大地上沉眠——這樣茍且下去，也算得上一種活法，但我自己真的滿(mǎn)足于這似乎有些可悲且不完整的`人生么?
我回到那棵樹(shù)下，雛鳥(niǎo)果然還在練習著(zhù)起飛的動(dòng)作。它牢牢擁抱大地，它努力的向著(zhù)日月星辰，虔誠地朝拜。它目光灼灼，凝視上方，進(jìn)行著(zhù)它孤獨而無(wú)意義的儀式。不知道這數不清的時(shí)日注入了多少辛酸與失敗，也不知曉它是否有過(guò)淚水與咆哮。慢鏡頭般，它緩緩張開(kāi)不甚豐滿(mǎn)的羽翼，奮力地鼓動(dòng)，將全身力量集中于我以為注定失敗的一躍。
它，卻沒(méi)有落下。讓人血脈賁張的寂靜中，空氣中襲來(lái)一陣氣流的波動(dòng)，是翅膀的鼓翼。這一次，沉重沒(méi)有拖滯輕盈;這一刻，世界變得出奇的肅穆;這一躍，是飛翔響應藍天的召喚;這一搏，是對懦弱最徹底的拒絕。它，真的飛了起來(lái)!
初中隨筆作文 12
這天，我獨自佇立在陽(yáng)臺欣賞今天最后的日暮光。我斜靠在窗戶(hù)邊，我的眼睛像高清晰的攝像機將這樣一縷日暮光記錄下來(lái)，帶進(jìn)大家的心扉。
今天的落日美得不可方物。湛藍的天空和飄散開(kāi)的白云是落日的背景布，落日已經(jīng)漫步到天邊，陽(yáng)光斜射在周邊的建筑上，不起眼的建筑一下金碧輝煌起來(lái)，好似被遺落在人間的水晶宮；陽(yáng)光散射在樹(shù)木上，樹(shù)仿佛披上一件件金色紗衣，在徐徐清風(fēng)伴隨下翩翩起舞，恰似瑤池仙女舞動(dòng)長(cháng)袖，仿若一曲凌波仙舞；陽(yáng)光直射在孩子的笑臉上，當然也有我，我也在笑，我們的笑臉變成了向陽(yáng)的葵花。今天的夕陽(yáng)真的美得不同于尋常，因為今天是我為她代言。
時(shí)間在我的筆尖悄悄逝去，我卻渾然不覺(jué)。我再看太陽(yáng)，她已經(jīng)隱在我家西面大廈的背后，我不忍移開(kāi)目光……天邊的余暉為了安慰我，手牽著(zhù)手將整個(gè)天空布滿(mǎn)。為我不寂寞，她時(shí)時(shí)變換自己，一會(huì )是小狗，汪汪叫著(zhù)撲向我的懷抱，一會(huì )是小貓，乖順的`等你去抱。她的衣袍色彩斑斕，許多顏色在我用過(guò)的畫(huà)筆里見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我實(shí)在提筆見(jiàn)拙，無(wú)法準確的描繪出來(lái)，只能我自己獨享。
不知不覺(jué)中，夜幕悄悄來(lái)臨，余暉被輕輕抹去了，黑暗將一切都攏在自己的懷里輕輕地誘哄著(zhù)……
我的腦海又映放另一種光亮，他是另一種黎明的曙光他離我那么遠又那么近使我為那一縷曙光奔騰進(jìn)發(fā)。
初中隨筆作文 13
在每個(gè)人的心中都會(huì )有一座山，我們都在為翻越一座山而付出努力著(zhù)，也許達到高峰時(shí)我們會(huì )高聲歡呼，向遠處吶喊：我們終于成功了。
珠穆瑯瑪的頂峰曾經(jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的，但是我們就在一次次雪崩與嚴重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國的國旗插在那海拔8848米的高度，向世界吶喊。張海迪曾出過(guò)一本書(shū)，書(shū)里描述的就是一群登山隊員登上唐古拉山的驚險程，曾經(jīng)我只是把它當成一次歷險故事來(lái)看，但現在我從中明白了，用另一種角度來(lái)詮釋他們當時(shí)的心理。也許他們抱著(zhù)誓死不歸的想法來(lái)攀登，當他們登上距山頂僅數米的時(shí)候，當他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰的戰友時(shí)，當他們面臨著(zhù)又一次的雪崩時(shí)，他們不約而同的想到同一個(gè)問(wèn)題，僅有幾步之遙，我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪，聽(tīng)到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？盡管到達那里還會(huì )有很久，還會(huì )經(jīng)歷很多，但站在世界高峰看春日的陽(yáng)光，那樣美好的景色有誰(shuí)會(huì )愿意在這時(shí)放棄呢？
其實(shí)很多時(shí)候，我們都輸給了堅持，輸給了信念，因為我們害怕冬天的寒冷，而不愿意享受冬天的快樂(lè )；因為害怕最后的死亡，而不愿意堅持登上最后的`頂峰。為什么不能樂(lè )觀(guān)積極的面對呢，也許現在正在面臨著(zhù)空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì )看到彩虹。所以，記住，無(wú)論遇到怎樣的挫折，怎樣的痛苦，無(wú)論走到哪里，都要隨時(shí)對自己說(shuō)一句話(huà)：冬天來(lái)了，春天還遠嗎？
我愛(ài)這美麗的冬天。
初中隨筆作文 14
初一的生活猶如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們如同小僧一般，在校園里苦念經(jīng)文，以求早日修成正果。
清晨的鐘聲催我早起，揉著(zhù)惺忪的`睡眼，看那坐如泰山的鐘顯示著(zhù)六點(diǎn)整，于是飛速地洗漱，爭分奪秒地吃完飯，拎起重如千鈞的書(shū)包，上前去。到了學(xué)校，端坐在座位，聆聽(tīng)恩師的諄諄教誨。唯恐門(mén)下弟子有辱師門(mén)，大小測試連環(huán)襲來(lái)，把我弄得暈頭轉向、焦頭爛額。為了保持良好的心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣“勝之不恃才傲物，敗之不丟盔棄甲”。夕陽(yáng)西下，終于挨到放學(xué)了，這滿(mǎn)心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來(lái)又要一一“過(guò)關(guān)”了�；氐郊依�，我雖然感覺(jué)好像自由了，但這并非解脫，而是又一番苦難的開(kāi)始。我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，可是客廳里不時(shí)傳來(lái)了播放電視劇的聲音，有時(shí)我忍不住出去看一看，但都被“反導彈裝置”給攔截了，這種痛苦可真是難熬啊�？墒遣怀钥嘀锌�，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅香撲鼻？作業(yè)如山壓在脊背上，一寫(xiě)就到深夜，什么主科、小科，是科目就留作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣書(shū)，只好等家人都進(jìn)入夢(mèng)鄉了，灑家才能帶著(zhù)委屈和瑣碎的事情慢慢睡去。第二天又得早起
這就是初一的生活，真叫個(gè)苦、真叫個(gè)累！但為了長(cháng)大報效祖國，我們就必須吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累嘍！
初中隨筆作文 15
感恩是風(fēng)，無(wú)影無(wú)形，纏綿溫婉，拂醒沉睡的心靈，感恩是水，空靈澄凈，柔動(dòng)不息，澆灌每一顆干渴的心，感恩是雪，純潔無(wú)暇，冰清玉潔，凈化每一顆欲望的心靈。
閉月羞花，沉魚(yú)落雁的眉毛我沒(méi)有，但我有一張微笑的臉。
高官俸祿，的享受我沒(méi)有，但我有一處屬于自己的溫暖小屋。
奔馳奧迪，名牌精裝的奢華我沒(méi)有，但我有我最舒服的衣服和最喜歡的車(chē)自行車(chē)。
無(wú)論你是貧賤或富貴，漂亮或丑陋，聰明或愚蠢，只要你有一顆感恩的心，你會(huì )成為世界上最幸福的人。
美麗的精靈蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)她那彩翼的翅膀，翩翩然于五彩繽紛的生命園地里，我感謝命運，賜予我明亮的眼睛，一股股淡雅芬芳的花香，纏繞著(zhù)，揉碎在空氣中，沁入心脾，貫通直下，渾身為之清爽。我感謝命運賜予我能呼吸的鼻子，每一處花開(kāi)的聲音，蝴蝶們溫柔纏綿的私情謎語(yǔ)，小提琴演奏的凡額林的聲音，鳥(niǎo)兒的.鳴叫，我都聽(tīng)得見(jiàn)，我感謝命運賜予我一雙如此神奇的耳朵。
我感謝命運，讓我五肢健全，我感謝命運給與我生命的奇跡，我感謝命運給與我活著(zhù)的力量、勇氣和希望。我感謝一切曾經(jīng)幫助過(guò)我的人以及正在幫助我的人，希望他們永遠幸福安康，也祝每一個(gè)活著(zhù)的人快樂(lè )到永遠。
我只希望用一顆感恩的心對待生命里的每一個(gè)過(guò)客，留下一個(gè)微笑，收獲一片艷陽(yáng)天。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
初中隨筆作文 16
上學(xué)放學(xué)，總是最熱鬧的時(shí)候。一輛輛單車(chē)被推出校門(mén)，然后飛奔起來(lái)。有的車(chē)上也帶人。女孩子車(chē)上一般是女孩子。男孩子車(chē)上就不一定了，男的女的都有。一群一郡地在馬路上，煞是壯觀(guān)。
我雖然喜歡步行的閑適，可有時(shí)也忍不住加入到單車(chē)大軍中去，分享單車(chē)的快樂(lè )。
我也曾有過(guò)好多次，坐在加別人的單車(chē)后面。有時(shí)好伴帶著(zhù)我，會(huì )騎的'很慢，輕聲說(shuō)著(zhù)剛發(fā)生的一件件小事，或是為了聽(tīng)一首歌而在音像店門(mén)口轉上好幾圈。有時(shí)是我的一些兄弟哥們，從后面趕上來(lái)叫我，等我跳上來(lái)坐穩后，他們便像往常一樣在聲吹口哨，唱歌。我只好小必翼翼地坐著(zhù)，任他們走S形路線(xiàn)搖搖擺擺。
我因為蠻喜歡帶人的，只是好久沒(méi)騎車(chē)，技術(shù)不佳，加上放學(xué)是天黑，眼神又不好有時(shí)會(huì )撞上沙堆石頭之類(lèi)。若是兩個(gè)人地起摔在地上，便很?chē)虖埖亓R路燈太暗；若是逃過(guò)一劫，便有大難不死之僥幸。然后或是換別人帶我，或是干脆一路走回去。
一年又一年，單車(chē)換了一輛又一輛。有時(shí)想起以前帶某某朋友的情景，也不禁會(huì )想到，那曾經(jīng)帶過(guò)她的單車(chē)，如今流落何方？那曾走過(guò)的路上，會(huì )不會(huì )還有我們當年一樣肆無(wú)忌憚的笑聲？更重要的是，我的朋友們，在那一個(gè)個(gè)好遠好遠的地方，會(huì )不會(huì )像我一樣，時(shí)常記得那輛承載過(guò)我們兩個(gè)重量的單車(chē)？
初中隨筆作文 17
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的的人間”，雖然叔叔的車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，但是我的腦海里總是浮現出這一首歌。
暑假，對于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊把暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí)，暑假這么長(cháng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習一些課外知識，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們在學(xué)習的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽(tīng)吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的`小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú)，仔細一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現后連忙轉過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說(shuō)：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚(yú)，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復習好四年級的知識，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗。
‘好好學(xué)習，天天向上’。
謝謝！
初中隨筆作文 18
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一次次的離別，到最后，還是不憂(yōu)自主的點(diǎn)機這個(gè)網(wǎng)站�？傁Ｍ约嚎梢酝�，但是眼睛總是不爭氣，眼淚一次次的滴下來(lái)�？偸窍胪炝粜┦裁�，卻一次次的受了傷……
剛來(lái)，根本就不知道這是個(gè)什么網(wǎng)站，只是覺(jué)得好玩，也許，那時(shí)還小，并不懂得什么叫做：友誼，有時(shí)用心去對待，受傷的總是自己，害怕孤獨，又怕寂寞�，F在的我跟以前真的改變了好多！有時(shí)一次次的問(wèn)自己來(lái)到底是為了什么？投過(guò)一次次的稿件，為的只是讓人來(lái)點(diǎn)評，讓人來(lái)加分嗎？
以前的變了，變得不像我剛剛注冊時(shí)候的那個(gè)，在這5個(gè)多月中，我認識了許許多多的好朋友，也許，從今天起，我再也見(jiàn)不到他們了，一次次的'鼓勵，夸獎。已經(jīng)成為了過(guò)去，來(lái)到的人，總有一天都會(huì )離開(kāi)，并不懂得來(lái)到底是為了什么，只希望可以每天都不再寂寞，也許，在朋友的眼里，我并不寂寞并不孤單，可是誰(shuí)又能理解我的感受，以前的好朋友，一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)了，離開(kāi)了我。也許，以后，我不會(huì )再上了，總覺(jué)得上成了一中依賴(lài)性……可是這就是解決不孤獨的答案嗎？
淚在流。我想大家都會(huì )有離開(kāi)的一天，不管是什么時(shí)候，心里總是會(huì )痛的，可是，初中的功課一天比一天多，有空上的時(shí)間越來(lái)越少，到最后，我選擇了逃避，以后，我不會(huì )在上，也不會(huì )用游客的生份上，我只希望這一段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直保存在我的腦海中，永遠都沒(méi)有人來(lái)破壞它。也許，學(xué)會(huì )遺忘。是最好的解決方法！
初中隨筆作文 19
清末盛傳“一文錢(qián)”的故事，甲，乙兩個(gè)安徽籍的商人攜巨資去蘇州做生意，結果卻揮霍一空，白天乞討，晚上睡在古廟里，一天晚上，兩人面對火堆烤火，相對嘆息，甲商人摸出僅有的一文錢(qián)要扔掉，乙商人急忙抓住說(shuō)：“我有辦法�！辈灰粫�(huì )兒，乙商人懷抱竹葉，草莖，雞鴨毛等物回來(lái)。他鼓勵甲商人和他一起用一文一買(mǎi)來(lái)的面粉，將草纏在竹片上，蒙上色紙，再遍粘雞鴨毛，一共做了二三百件栩栩如生的籬鳥(niǎo)紙玩具，拿到縣妙觀(guān)去賣(mài)，因玩具惟妙惟肖，人們爭相構買(mǎi)，竟收入五千多文，此后，夜間制作，白天出售，“一文錢(qián)”從此名揚蘇州，生意一天天興隆起來(lái)。如果當初不是乙商人的阻攔，如果不是一文錢(qián)買(mǎi)的面粉，如果不是他們努力去實(shí)現這一文錢(qián)的價(jià)值，恐怕甲商人，乙商人早已餓死街頭。很多時(shí)候，如果我們都用庸俗的眼光去看待每一件事物，那么這個(gè)世界不再精彩，不再有它的價(jià)值，用你的眼光美麗的智慧去看待每一樣東西，那么，它便能發(fā)揮它所有的技能。
人的生命也一樣，人也許從一生下來(lái)就注定著(zhù)身份的.高低貴賤，但再怎么決定也只能決定你的一半生，因為在這上半生你將努力刻苦，你要為你的未來(lái)作業(yè)決擇，你上半生的貧窮由于你的付出將會(huì )使你的未來(lái)創(chuàng )造財富，即使再平凡，即使再丑陋，即使再低賤，只要有心，只要利用它的用處，用心就能灌溉美麗的花朵。
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