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這才是青春作文初一（精選29篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的這才是青春作文初一，歡迎閱讀與收藏。
這才是青春作文初一 1
早春四月，乍暖還寒時(shí)候，新綠悄綻，紫艷初開(kāi)，到處洋溢著(zhù)生命的氣息，像那旭日般的青春。今天，18歲的我們將攜帶著(zhù)自信，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，去迎接那屬于18歲的成人儀式。
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
帶著(zhù)明媚的微笑，邁著(zhù)輕快的步伐，我們二(9)班踏上征程。心里蕩漾著(zhù)激動(dòng)與興奮，仿佛那初升的朝陽(yáng)散發(fā)熾熱般的膨脹。疲倦了，我們喊起那振奮人心的口號：“九班九班，非同一般十八而志，二九翱翔!”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣，鼓舞我們繼續前行;低迷了，我們唱響那催人向上的班歌：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，因為我們還有夢(mèng)!”激昂的歌聲在我們心底滿(mǎn)開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)自信，鞭策我們永不服輸;寂寞了，我們互相鼓勵攙扶，眼神的交流與心靈的碰撞增進(jìn)了我們的友誼。
歲月如歌，如歌歲月，歌聲中穿插著(zhù)18歲的倔強，歲月里印刻著(zhù)18歲的'情誼;年華似水，似水年華，但我們永遠會(huì )記得二(9)班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著(zhù)一起走過(guò)。
若說(shuō)生命是一個(gè)不能輪回的季節，那青春便是花季中最具生命力的那朵鮮花。
有個(gè)女孩的腿受傷了，她流著(zhù)淚，兩腳緩慢地向前挪動(dòng)，疼痛寫(xiě)在臉上。但她眉宇間的堅強與雙眸中的不屈告訴我們，她不會(huì )停下!她或許沒(méi)有收獲很多成功，但她仍是一個(gè)強者，因為真正的強者不是流淚的人，而是含淚奔跑的人�！案F且益堅，不墜青云”的傲岸在她身上一展無(wú)余。
沒(méi)有歡笑的青春是不完整的，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動(dòng)，幸福并疼痛，這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷，已牢牢刻在記憶深處，在以后的人生旅途中，它們會(huì )慢慢化成堅毅與忍耐，為成功奠基。
青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的面龐;青春，是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦。詩(shī)人有云：沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，沒(méi)有比足音更遙遠的路途。今天，我們用真實(shí)的行動(dòng)，莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來(lái)�；厥鬃哌^(guò)的征途，足音跫然，坎坷依舊，只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。
今天，我們真正長(cháng)大!
這才是青春作文初一 2
一晃之間，我們便發(fā)現自己就步入那道少年向往、中年留戀、老年羨慕的青春風(fēng)景線(xiàn)。洋溢著(zhù)青春熱血，燃燒著(zhù)青春激情。我們去探索，我們也在思考：青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞輝映，汗水與夕陽(yáng)齊肩。脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏;智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏，拼搏，像火一樣的熱忱，全身心地投入，定會(huì )收獲成功的喜悅。
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的年華。在歌舞的海洋里，蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳。不要驚異我們的瘋狂，不要埋怨我們的囂張，我們的青春，要在歌聲里演奏。
青春是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)里有四季的美：它有春日的鶯歌燕舞，它有夏日的流金鑠石，它有秋日的曉風(fēng)殘月，它也有冬日的粉妝玉砌。讓人忍不住猜想，是哪位高超的畫(huà)家描繪了這樣一幅精美絕倫的畫(huà)卷呢?
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，靜靜地述說(shuō)著(zhù)光陰的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出絢爛的光芒。
青春是一條山路，它時(shí)而展現春意盎然的風(fēng)景，時(shí)而滋生浸滿(mǎn)血淚的毒草。它會(huì )為你指引一個(gè)廣闊的前景，它也會(huì )為你設下一個(gè)誘惑的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你認準前進(jìn)的'目標，頭頂的陽(yáng)光就一定會(huì )在前方招手。
青春是璀璨的夜空。有斑駁的月影，也有數不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓滿(mǎn)，青春的月兒比夜空的月兒更耀眼，青春的星兒比夜空的星兒更繁多，青春的星兒比夜空的星兒更閃亮。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富。時(shí)光匆匆如流水，為了不讓青春的相冊失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用這激情似的火焰去努力拼搏、奮斗吧!
青春是一本讀不厭的書(shū);青春是一杯品不盡的茶;青春是一朵含苞欲放的花蕾;青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)
這才是青春作文初一 3
人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì )節儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著(zhù)暴風(fēng)雨，迎著(zhù)烈日，不斷地成長(cháng)，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話(huà)，用來(lái)激勵為人生目標而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大!”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會(huì )一事無(wú)成，即使有成績(jì)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機;青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的`流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會(huì )等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春，只會(huì )等來(lái)歲月的白眼。
這才是青春作文初一 4
青春是無(wú)情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。到了6月26日，那群愛(ài)笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場(chǎng)上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語(yǔ)，早已在歲月的流逝中消失不見(jiàn)，化作一句句祝福的話(huà)，一個(gè)個(gè)熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的.情。我們得到了什么？學(xué)習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的。當我踏入新學(xué)校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛(ài)笑，他們的笑，像陽(yáng)光一樣——美好，溫暖。我與學(xué)習做伴，看著(zhù)一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過(guò)的平靜。每當我看到陽(yáng)光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。初二了，學(xué)習的壓力像山一樣壓得我喘不過(guò)氣，望著(zhù)操場(chǎng)上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學(xué)習啊�；氐郊�，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)�！蔽腋械缴街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村。每當學(xué)習時(shí)，我的心就充滿(mǎn)了熱血，我試著(zhù)去拼搏，去挑戰。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂(lè )觀(guān)的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
這才是青春作文初一 5
青春，比彩霞還要燦爛，比玫瑰更加芬芳。青春是美好的，人們歌唱她，贊美她，歌唱贊美如金似玉的花樣年華。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著(zhù)健康的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)旺盛的'精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著(zhù)巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃。
青春是如此的美好，可我們要好好的珍惜它！時(shí)間老人把它做了最精確的分配，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富。一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告。親愛(ài)的朋友，你有珍惜美好的青春?jiǎn)幔?/p>
青春是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；
青春是挖掘潛能、開(kāi)發(fā)智慧的關(guān)鍵時(shí)刻；
青春是充滿(mǎn)激情、滿(mǎn)懷活力的美好時(shí)光。
朋友們，我們在青春時(shí)一定要以自己最大的能力去學(xué)涯中拼搏奮斗，在生活中探索未知世界的各種奧秘，為自己的美好理想堅持不懈。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，即使你有一萬(wàn)種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春依然牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
朋友們，“青少年時(shí)應該努力，年老時(shí)才不致空虛！”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們風(fēng)華正茂，讓我們珍惜青春時(shí)光，贊美青春吧！
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！
這才是青春作文初一 6
青春，是拼搏的時(shí)代；青春，是追求的時(shí)代；青春，是幸福的時(shí)代；青春，是自立的時(shí)代。青春，要的就是奮斗！
我們是青少年，青少年更多的是奮斗。我們在不斷的拼搏、努力中成長(cháng)，需要的是我們熱血澎湃。就像在考試前立志要拿個(gè)好分數，那你肯定就一直在默默的努力，一直期待著(zhù)自己夢(mèng)想成功的那一天。我經(jīng)歷過(guò)奮斗，我一直在為自己的成績(jì)而努力，為的是得到別人的肯定，得到父母的期望，我相信，如果在你背后有人給你鼓勵，給你動(dòng)力，你就一定會(huì )奮發(fā)向上、努力向前！
青春是自立的時(shí)代。我們都經(jīng)歷過(guò)叛逆期，不想受到別人的管束，想要自由。那樣，對我們并不是沒(méi)有好處，他可以讓我們在叛逆期中擺脫對父母的依賴(lài)，從而自立起來(lái)。我們有過(guò)很多不一樣的體驗，也有過(guò)很多第一次，相信我們應該從中學(xué)會(huì )了很多不知道的知識，在青春期，我們學(xué)會(huì )了做飯，學(xué)會(huì )了洗衣服，學(xué)會(huì )了怎樣去幫助別人。
青春讓我體驗到了酸甜苦辣，卻讓我們收獲了友誼，那是我們一生的'寶貴財富。
我知道“等待就是浪費青春”，珍惜青春的每一分每一秒，青春不可虛度。
青春，是我們?yōu)橐院蟮纳畲蚧A的時(shí)代，只有基礎打好了，以后的人生才會(huì )更精彩！
青春是什么？也許你不太清楚，但是，我只想讓你知道：青春是最寶貴的。讓自己的青春充滿(mǎn)意義，讓自己的青春起飛吧！
這才是青春作文初一 7
經(jīng)常不由自主地回想我讀大學(xué)的時(shí)光，常常令我淚如雨下。
那時(shí)我讀的是很好的大學(xué)，學(xué)科都很難，我的'舍友，也是我最好的朋友：大帥哥張宇經(jīng)常一晚上都在外面。
有一天晚上，他早早地回來(lái)了，而且顯得很高興，他對我說(shuō)：“老劉，我今天在酒吧里遇見(jiàn)一個(gè)漂亮的女孩，她跟我聊得很投緣，還告訴我她叫趙璇�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)章魚(yú)在外面找到女朋友了�！彼χ�(zhù)說(shuō)道：“喂，你小子別想歪了，這只是純屬朋友關(guān)系�！蔽依^續調戲他：“對對對，以后會(huì )發(fā)展成戀人關(guān)系的�！彼Q了豎中指，說(shuō)：“你要是再亂說(shuō)，我就揍你一頓�！�
過(guò)了兩個(gè)月，他和趙璇分手了，就是我們期末考試的那個(gè)月。
離期末考試還有三天，他找我去校園外的餐館喝酒。他喝了兩杯酒，想起了以前和趙璇度過(guò)的時(shí)光，就跟我訴苦。我在一旁安慰他。我也想起了讀大一時(shí)交的女朋友，就對張宇說(shuō)：“章魚(yú)，你也別太傷心了，我讀大一的時(shí)候不是也交了個(gè)女朋友，后來(lái)分手了嗎？我也沒(méi)像你這樣傷心啊……”
我聽(tīng)著(zhù)張宇的訴苦，發(fā)現他為趙璇做過(guò)的許多事我都沒(méi)有為我的女朋友做過(guò)。這時(shí)我才意識到：我和女友分手時(shí)之所以沒(méi)有張宇這樣傷心，不是因為我情商高，而是因為我沒(méi)有像張宇這樣愛(ài)她。
我們那時(shí)的青春就像這打開(kāi)啤酒時(shí)溢出的泡沫，漫到了酒瓶外面，又降下去了。
這才是青春作文初一 8
最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知道你是否記得我，這首歌出自金莎的最后一個(gè)夏天。對于即將步入社會(huì )的我，感觸頗深，面對那些曾經(jīng)的故事，美好的畫(huà)面，真是讓我流連往返�；貞浽谛@的一點(diǎn)一滴，不禁潸然淚下，面對那些友情，愛(ài)情，還有朝夕相處的同學(xué)們，是不是還有好多話(huà)要對他們說(shuō)，就這樣畢業(yè)，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得這樣的美
好，但是俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，珍惜你所擁有的，風(fēng)是飄動(dòng)的，云是流動(dòng)的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，你是難忘的；在這里，祝所有同學(xué)們畢業(yè)后一切順利，天天向上，每個(gè)人都有奮發(fā)拼搏的精神，加油、我永遠支持你們，做人生中的.強者，不做生活中的弱者，相信自己，一定能行。
最美好的狀態(tài)就是，看過(guò)世間的黑暗與痛苦，卻依然相信它的美好與單純，希望那時(shí)候，我們都變成更好的自己。沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步的，就在那個(gè)路口遇見(jiàn)你。
一個(gè)人若能自信的向著(zhù)他的夢(mèng)想前進(jìn)，努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)他所向往的生活，他是可以獲得意想不到的成功的，不論你的生活有多么的卑微，你都要面對，更不要用惡言去咒罵它。它不像你想象的那么糟糕。大地的表面是柔軟的，人走過(guò)之后會(huì )留下足跡，同樣的是，心靈的行程也留下了足跡。
如果說(shuō)人生是一首悠揚的歌曲，那么青春就是那里面最美好的音符，如果說(shuō)人生是一棵參天大樹(shù)，那么青春就是為它遮風(fēng)擋雨。讓我們一起呼喚青春，因為青春總是最美好的。
這才是青春作文初一 9
我們正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚，如果想要讓我們的青春更精彩，那就要為之奮斗。只有奮斗過(guò)，我們的青春才不會(huì )白過(guò)，只有奮斗過(guò)，我們的人生才會(huì )更加精彩。
理化試驗操作考試剛完，就有人歡喜有人愁了�？纯茨切┯鋹偨徽劦耐瑢W(xué)，一般都是平時(shí)成績(jì)好的，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jì)，努力刻苦的學(xué)，就連休息時(shí)間都不松懈。當別的同學(xué)在操場(chǎng)揮灑汗水的時(shí)候，他們在背理論知識；當其她女生在夸夸其談美容服飾的時(shí)候，她們在擺弄操作器材；當別人還在為青春迷茫時(shí)，她們卻找到了方向并在為之奮斗。正是平時(shí)的.努力，才讓他們輕松面對考試，付出的是努力，收獲的是成績(jì)。這些同學(xué)以后可以毫不慚愧的說(shuō)：我不后悔，我努力了！再看看那些唉聲嘆氣的同學(xué)，準時(shí)平時(shí)沒(méi)認真，現在不是抱怨題難就是怪運氣不好，他們忘了自己以前的偷懶和投機取巧，他們也忘了自己來(lái)學(xué)校的初心。真是沒(méi)對比就沒(méi)傷害啊。
玲是我的同桌，成績(jì)普通，就連長(cháng)相也普通，平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣的，很文弱。課、間的時(shí)候很少看到她出去玩，總是拿著(zhù)書(shū)認真看著(zhù)，我勸她別這么努力，付出和獲得不成正比，她卻說(shuō)“我還不努力的話(huà)會(huì )變得連現在都不如”。誰(shuí)說(shuō)努力了就一定要有好成績(jì)？我們現在的奮斗只是為了不給自己留下后悔的機會(huì )。
同學(xué)們，奮斗吧，中考在等待著(zhù)我們；朋友們，奮斗吧，青春才不會(huì )枉過(guò)。我們充滿(mǎn)激情的人生才開(kāi)始，我們的奮斗之路才啟程，奮斗的青春更熱血，奮斗的青春才更精彩！
這才是青春作文初一 10
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；青春是一只飛鴻，讓你陶然與生命的恢弘與超然；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌。
沒(méi)有青春的生命，是凋謝的花朵；沒(méi)有青春的生長(cháng)，是無(wú)意中枯黃的葉子。正是擁有了青春，我們的生活才擁有了活力。
青春在哪里？青春在我們心里。青春是什么？青春是一種精神。
心靈充沛年輕，我們才會(huì )青春永駐；精神樂(lè )觀(guān)向上，我們才能永葆青春。青春為我們新一代的年輕人注入了活力，讓我們盡情抒寫(xiě)青春的贊歌。
青春的美麗，并不是色彩繁雜的的名牌時(shí)裝，而是落落大方的素顏；青春的瀟灑，并不是臂膀搖擺的'忸怩作態(tài)，而是行為端莊的優(yōu)雅舉止；青春的旋律，并不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷，而是話(huà)筒傳播的年少輕狂。我曾經(jīng)不顧一切的去追求我愛(ài)的男孩，在我心中他如天使般耀眼，但他卻給了我惡魔般的傷害，但我不后悔，因為我曾經(jīng)是那樣的勇敢。我檢討過(guò)去所犯下的錯，只為更好的展望未來(lái)。
青春終會(huì )逝去，但青春的精神卻可以長(cháng)存。它是剛強的意志和默默地堅持，是不凋的希望和不變的追求。
我們擁抱了青春，也就擁有了理想與目標；擁抱了青春，也就擁有了樂(lè )觀(guān)與成功；擁抱了青春，也就擁有了堅定地信念。青春是愛(ài)情的季節，是友情的節日，不管我們是否擁有青春，我們都應該擁抱青春。
這才是青春作文初一 11
時(shí)光，如流星般悄然隕落，從不等待錯過(guò)它的人。
三年的初中生活匆匆而過(guò)，沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí)，盡頭已在眼前。
人生自古傷離別，看著(zhù)中考詭異的笑容漸漸明朗，離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止，我寧愿做個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，生活在忙碌而迷糊的'十五六。每天看著(zhù)陽(yáng)光燦爛白云朵朵，盼著(zhù)畢業(yè)的解脫，為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習題。
曾經(jīng)無(wú)數次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空，逍遙自在，期盼那一天早日來(lái)臨，而今它就要來(lái)了，我卻怕了，不是怕中考，而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重，對著(zhù)鏡頭笑著(zhù)哭的模樣，害怕大家一起在空曠的校園中喊著(zhù)朋友一生一起走，那些日子不再有，其實(shí)不想走，其實(shí)不想留。
我想，我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評過(guò)我表?yè)P過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里，也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話(huà)，想到運動(dòng)會(huì )上大家團結一致奮力拼搏登頂奪冠，想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安，想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。
這才是青春作文初一 12
當周遭都安靜時(shí)，我的心，卻是嘈雜的，不是神散，是心亂。
當煩亂的世界嘈雜欲要蓋天時(shí)，我的心，卻是出奇的平和，不是麻木，是接受，與世無(wú)爭，又怎會(huì )不是安之若泰。
我并不敢宣稱(chēng)自己有多么炙熱于文藝，只是各類(lèi)略懂。喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，并不專(zhuān)業(yè)，卻是真情流露，無(wú)論景或是人物。幾近瘋狂的熱愛(ài)音樂(lè )，雖也不熟知，但卻是莫名的傾心，關(guān)乎音樂(lè )，總有著(zhù)令我感動(dòng)的緣由，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思索著(zhù)關(guān)于音樂(lè )的憑調，自然是隨身聽(tīng)相隨，從流行音樂(lè )到經(jīng)典老歌，輕音樂(lè )，感動(dòng)我的不止是它調子，甚至歌詞，甚至蘊含的情感，熱愛(ài)生活�？釔�(ài)文字，喜歡寫(xiě)隨筆，來(lái)感覺(jué)時(shí)，只需一支筆，便可隨處隨時(shí)隨手的.落筆，不是自身的隨意，而是總覺(jué)得靈感從來(lái)不能等，過(guò)那那一刻，就不會(huì )再有當時(shí)那種感覺(jué)，再怎么傾心傾力也不會(huì )再寫(xiě)得出當時(shí)那種情感。喜歡攝影，喜歡拍照，甚至于個(gè)人寫(xiě)真。我并不知道為什么自己會(huì )有這些癖好，但卻是明白這確實(shí)是對自己空虛靈魂的一種填充，對自己枯燥內心的一種舒緩。
我并非時(shí)常難過(guò)，只是時(shí)常悲慟，時(shí)常抑郁，不是經(jīng)歷過(guò)多，而是觸情傷懷。也只是偶然聽(tīng)說(shuō)這是一種文藝范兒，卻不想自己不經(jīng)意間早已成了一個(gè)文藝小青年。這樣的情感，這樣的文藝，這樣的青年，卻不知是怎樣的青春?
這才是青春作文初一 13
青春在不斷地消失，但感恩之心是一直都陪伴在我們身邊的。我們感恩我們周?chē)囊磺小?/p>
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，是否一直有感恩呢？我感恩大自然，她養育了我，也承載了我的'青春，沒(méi)有大自然，就沒(méi)有現在的我們，大自然是我們家旁的山、花、草、樹(shù)木以及各種生物。小時(shí)候，我們在林間找蟬殼，捉蝴蝶，在樹(shù)上掏蜂窩，手機樹(shù)脂等。那里留有我的珍貴的回憶。
我們感恩我們的父母，他們用心血哺育了我們，用汗水讓我們成長(cháng)，小時(shí)候，在我們享受父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，他們陪伴著(zhù)我們一起游戲，一起玩耍，當我們傷心時(shí)；他們安慰我，當我們開(kāi)心時(shí)；他們也跟著(zhù)我們一起開(kāi)心，當我們叛逆時(shí)，他們打我們；當我們犯錯時(shí)，他們罵我們；他們那里有我們珍貴的回憶。
我感恩教我們的老師，他們進(jìn)他們所能，毫不保留地將知識傳授給我們，當我們有困難時(shí)大，當我們做錯事時(shí)，他們安慰我們，當我們打架時(shí)，他們會(huì )首先打我一棒，再問(wèn)我為什么，當我們逃學(xué)，曠課時(shí)，他們一定會(huì )揪著(zhù)我的耳根子，一直牽到學(xué)校里來(lái)，是他們讓我們成長(cháng)。
我感恩社會(huì )，社會(huì )給我們成長(cháng)的余地，給我生活的必須憑，給我了一個(gè)安詳的家園，當國家面臨危機是，他們會(huì )第二個(gè)出手相救，當我們交不起賦稅時(shí)，他們會(huì )基于我們生活的壓迫，當自然災害來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )先保住他們自己的命，是他們讓生活更有魄力。
同學(xué)們！同志們！還有各位！在我們成長(cháng)的路上，讓感恩并肩通行吧！
這才是青春作文初一 14
我以為我會(huì )一直像這樣很無(wú)憂(yōu)很無(wú)慮的過(guò)下去，我以為我可以繼續在童年的愛(ài)撫下成長(cháng)，我以為我能依舊在無(wú)數個(gè)日日夜夜里恬靜的睡去。我曾經(jīng)這樣以為過(guò)，我曾經(jīng)這樣帶著(zhù)美好的理想和青春的朝氣以為過(guò)。然而，就是這個(gè)然而啊，它讓我那滿(mǎn)心希望的胸腔連同身體在往后的日子里發(fā)抖、顫動(dòng)、滲血！我嘗試著(zhù)改變，嘗試著(zhù)挽救，嘗試著(zhù)擺脫這鐵鏈般的束縛！然而，又是這然而！我換來(lái)的又是什么？是一腔充斥著(zhù)禁錮的鮮血和不能反抗的血淋淋的心！
青春，青春，青春是早春的那一抹蓬勃的朝陽(yáng)，那一株欲滴的小草，那一朵怒放的鮮花！青春是自由而無(wú)拘無(wú)束的！青春難道是該給束縛的嗎？青春難道是該給抹殺的嗎？不！絕不是！我也絕不要！我不希望我再踏入那葬送了多少孩子童年與夢(mèng)想的黑色沼澤！我不希望我又一次在那里無(wú)助的啜泣！
那時(shí)的我沒(méi)有反對，沒(méi)有抵抗，我按照父母的意愿每個(gè)禮拜天提著(zhù)補習袋在人潮涌動(dòng)之中穿梭，在飄揚著(zhù)“不要讓你的孩子輸在起跑線(xiàn)上”的標語(yǔ)的學(xué)校里死命的`汲取著(zhù)各種的公式定理。窗外的風(fēng)景好看到耀眼，我卻在時(shí)間的輪回中無(wú)暇顧及哪怕只有一秒鐘的煙花璀璨。這一次我沒(méi)有換來(lái)父母所期望的成績(jì)，而換來(lái)了他們所不想要的我的疾病和我的大多同齡人都沒(méi)有的憂(yōu)郁。要是當時(shí)我可以沖破阻礙那么也不至于童年的早逝與理想的破滅，還有青春的錯誤和心靈的障礙。
現在我的一切都該我決定了，我將一定一定不會(huì )重蹈覆轍選擇從前的道路。
這才是青春作文初一 15
翻開(kāi)青春的日歷，你的笑，你的美，你的傷，你的淚是我心中永恒的光茫。
我們曾經(jīng)一同走過(guò)最純真的時(shí)光，一起經(jīng)歷童年的美好。以往的點(diǎn)滴，深深地烙在心中。那個(gè)午后，夕陽(yáng)微微吐露著(zhù)絲絲溫柔。我們約好去買(mǎi)卡沙巴王子的限量漫畫(huà)，你說(shuō)過(guò)，你最喜歡卡沙巴，這與普通漫畫(huà)意義不同。
一路上，你手舞足蹈的，按抑不住內心的激動(dòng)。直到遇上了他，陳舊的衣裳，憔悴的眼神，你不禁停住了步伐。你掏出身上僅有的攢了好久的積蓄，全部丟進(jìn)了他的'飯碗里。我十分氣憤，甚至有些輕視地說(shuō)：“至于么？”不就是個(gè)殘疾的乞丐么？犯得著(zhù)如此么？就因為身體上的缺陷，而不去奮斗，不去努力，坐享其成。也正因為有了你們，才得以使這些人繼續下去。
我不住地抱怨對你的不理解與不滿(mǎn)。你點(diǎn)頭微笑，一言不出地拉著(zhù)我的手離開(kāi)了。我在心中不停地反復念叨著(zhù)：“你真笨�！蹦愕哪莻�(gè)笑容久久地縈繞在腦海里，你的那個(gè)笑容詮釋了一切。讓那個(gè)原本一點(diǎn)心也不理解的我似乎看明白了些什么。
夕陽(yáng)漸漸落下，你小小的背影顯得尤為耀眼，那小小的身影究竟隱藏了多少大大的美麗？我只能慢慢去發(fā)現。青春的道路，正因為有了你這樣的玩伴，才使生活變得多彩，翻開(kāi)青春的日歷，儲存了多少我們的回憶，
這才是青春作文初一 16
有些時(shí)候會(huì )忽然想起，在這個(gè)無(wú)邊際的世界里，已經(jīng)像一粒塵沙般待了十二個(gè)年頭了。原來(lái)已經(jīng)有許多時(shí)間從指縫間流走了。這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，時(shí)間的洪流已經(jīng)無(wú)聲地把我們卷走，離散了那些曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。
與新朋友交談時(shí)，漸漸已經(jīng)淡忘了她。然而在手機的主叫者上總是閃著(zhù)她的名字“姝妍”。小時(shí)候，很羨慕她的名字�！版�，形容女子端莊美麗，像江南女子的閨名，雅致婉約得像水鄉柔柔的輕波。她卻不是這樣的脾性。她總是一副嬌蠻的樣子。但她對我特別好，會(huì )等我一起回家，有了什么新奇的小玩意，一定會(huì )大聲叫我過(guò)去。
最近幾天上學(xué)時(shí)，常�？匆�(jiàn)樓下站著(zhù)個(gè)八九歲的男孩，像在等人。然后在記憶的夾縫中找到相似的`一幕，從前她也是這樣站在我家樓下等我的。我若去晚了，她就裝作很老練地批我一頓。這時(shí)我站在我家樓下，低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)。從前不喜歡她啰嗦的訓斥，現在卻覺(jué)得特別懷念，但最終還是回不去了。
現在路過(guò)小學(xué)時(shí)那個(gè)紅綠燈路口，就會(huì )覺(jué)得她在那兒背著(zhù)雙肩包望著(zhù)我，就像從前那樣。才懂得那些文人才子筆下的離別，原來(lái)是這種滋味。
又是熟悉的鈴聲，熟悉的名字，我感到一陣溫暖。似乎又回到了那條路邊有一排銀杏樹(shù)的小道，她塞給我一包板栗，在綠燈的最后幾秒拉著(zhù)我跑過(guò)去……感謝你，溫暖了我橫沖直撞的年紀，讓我的青春與世界溫暖相擁。
這才是青春作文初一 17
軍訓馬上就結束了，可始終有一個(gè)疑惑困擾著(zhù)我——誰(shuí)動(dòng)了我們的東西？這兩天，我們那些精美的小飾物總是長(cháng)了翅膀——飛了。為了揭開(kāi)這件事神秘的面紗，我們通通變身為福爾摩斯，追尋著(zhù)任何的蛛絲馬跡，最后，我們把目標鎖定了一個(gè)不常去訓練的女生。
在我們的苦苦追問(wèn)下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒(méi)有據為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì )小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！ “為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著(zhù)她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……” 聽(tīng)了這句話(huà)，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè )曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專(zhuān)偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的.玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(cháng)出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著(zhù)那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒(méi)有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽(yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì )發(fā)現，原來(lái)快樂(lè )的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
這才是青春作文初一 18
你一直記得這個(gè)詞。因為它代表著(zhù)疼痛。
在這個(gè)年齡段，所有人都還只是一只稚拙浮淺的蟲(chóng)，日夜期盼著(zhù)蛻變。
這個(gè)時(shí)代的少男少女們，都各自心懷不安，對成長(cháng)充滿(mǎn)著(zhù)困惑。他們都像是被困在一個(gè)個(gè)蛹中，有掙扎的，有無(wú)奈的，有束手無(wú)策的。在成長(cháng)的`蛹殼中寂寞，享受孤獨，與疼痛感。都擔心自己蛻變后究竟是成碟還是成為一只不起眼的飛蛾。即使他們都得到了蛻變的機會(huì )，但卻始終相信自己只有丑陋而低微的身份。而你與他們一樣。
你看過(guò)巖井俊二的作品《關(guān)于莉莉周的一切》。覺(jué)得那是一部陰暗而充滿(mǎn)疼痛的電影，它把少年的心理刻畫(huà)地淋漓盡致。
但當你像電影中的人物星野一樣渴望蛻變的時(shí)候，發(fā)覺(jué)疼痛充斥著(zhù)每一根神經(jīng)，牽動(dòng)著(zhù)你走向青春。
紛繁的作業(yè)。他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，低聲咒罵。來(lái)自于家庭的壓力。以及要及時(shí)看開(kāi)那些關(guān)于自己前途的挫折。你的視野被迫放大，那種樣子像極了由于驚恐而突兀放大的瞳孔。這些壓力聚攏在一起，將你壓制下去，像沉重負重奔跑，讓你全身心疲倦又無(wú)法動(dòng)彈。它們是一只無(wú)形的手，想提早撕開(kāi)蛹殼，放你出去，你卻感到更加疼痛。
一件唐突又令人震驚的事，打消了你渴望青春以及成長(cháng)的念頭。一所學(xué)校的年段第一跳樓自殺。的確，這個(gè)社會(huì )給予青少年的壓力過(guò)大。
這才是青春作文初一 19
擺渡人，就是在成長(cháng)路上引領(lǐng)我們的人，他們就在我的身邊。
老師，就是我的擺渡人。你們孜孜不倦，勤勤懇懇，嘔心瀝血。教給我知識和生活的技能。在生活中，你們是我的伙伴，和我們一起玩耍、生活。不同的老師有不同的性格，同時(shí)也是不同的擺渡人。你們帶領(lǐng)我在學(xué)海中暢游，帶領(lǐng)我感受無(wú)窮的知識。你們，是青春擺渡人。
父母，就是我的擺渡人。母愛(ài)如雨露，滋潤我干涸的心田；父愛(ài)如高山，擋住我成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。在成長(cháng)的過(guò)程中，你們?yōu)槲冶ｑ{護航。你們，是我生命中重要的.二人。高興過(guò)頭時(shí)，你們提醒我不要驕傲；垂頭喪氣時(shí)，你們鼓勵我重振旗鼓；跌倒時(shí)，你們用溫暖的手把我扶起；傷心流淚時(shí)，你們用紙巾為我拭干眼淚。如果沒(méi)有你們，我就無(wú)法快樂(lè )成長(cháng)。你們，是青春擺渡人。
朋友，也是我的擺渡人。你們在我的生活中扮演著(zhù)一位不可或缺的角色。你們，給予我友情，給予我力量。這些，正是我所缺的。你們讓我變得活潑、開(kāi)朗。小學(xué)時(shí)，我因為某些原因，被很多人嘲笑。因此，我變得十分自卑。但是，我認識了一位朋友，他經(jīng)常和我說(shuō)話(huà)，排除我心中的煩惱；有時(shí)，我被他人嘲笑時(shí)，還幫我伸張正義。從此，我從陰影中走了出來(lái)，變得陽(yáng)光�；蛟S，友情就是治療我自卑的良藥。是你們，在我成長(cháng)道路上播撒友情的種子。你們，就是青春擺渡人。
在我成長(cháng)道路上，因為有你們，我才能在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)；因為有你們，我才能在浩瀚的學(xué)海里努力航行。在此，感謝你們。
這才是青春作文初一 20
青春是個(gè)絢爛的名詞，在哪里可以有朋友間的歡笑，親人間的吵鬧，甚至也可以有任性的小脾氣，青春豐富多彩，因為那里唯一不缺的就是故事。
實(shí)不相瞞，在我的青春里，不是很滿(mǎn)足，因為沒(méi)有得到我想要得到的東西，沒(méi)有見(jiàn)到我想要見(jiàn)到的人，沒(méi)有聽(tīng)到我想要聽(tīng)到的話(huà)，沒(méi)有感受到所謂的自由適性而動(dòng)的生活，但也從不會(huì )因為年齡問(wèn)題來(lái)找借口，不認為年齡小不可以干不是這個(gè)年齡該干的事兒。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的很想硬著(zhù)頭皮嘗試一把，我想坐飛機飛到重慶去看看，那里的夜晚更美，星星更亮，去追逐屬于我心中的那束閃閃發(fā)亮的光。我的那束光是我遙不可及的夢(mèng)，是我堅持下去的理由，是我打開(kāi)段視頻軟件看到他就會(huì )想起未來(lái)生活過(guò)得好不好的人。我的父母都問(wèn)過(guò)我很多次：你追星追誰(shuí)啊。當然很多次我都不想回答，因為我想把我的這份光埋在心靈最低處。父母說(shuō)學(xué)習更重要，現在的任務(wù)只有學(xué)習。每一次聽(tīng)到這樣的話(huà)就很煩悶，想出去走一走，走遍天涯海角，找到自己心靈的那份歸屬。
我的青春里另外一件瘋狂的事就是想去看一次煙花，和我最好最好的.朋友，可能她現在正在廁所里不知道干什么在跟誰(shuí)聊天，可是我想跟他去看那最美的煙火，兩個(gè)人一起在露臺上穿著(zhù)喜歡的衣服，最美好的想象在腦海中放電影般，有了開(kāi)頭，看了一半，還不知道結局。
我的青春里有火花，那火花愈演愈烈，結局也令人期待�；蛟S現在不是很好，可是有對的人在身邊，唯一不缺的就是故事。
這才是青春作文初一 21
窗外有幾畝田，田中的油菜花開(kāi)了，一片金黃，似是春天的使者穿著(zhù)金邊絲裙而來(lái)，綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，揮一揮衣袖，帶來(lái)一陣風(fēng)，拂過(guò)了四季，已是春來(lái)到。
校園中不知名的野花開(kāi)了，朵朵藍朵朵白，襯得人越發(fā)年輕，越發(fā)朝氣，想是夜間映下的星辰，花鋪滿(mǎn)地，偶爾鉆出幾碴春的.嫩芽，憶起曾經(jīng)的我們，在草地上的歡歌笑語(yǔ)，不知覺(jué)間，楊柳又愁長(cháng)了綠發(fā)，湖水粼粼，水中映柳，歲月顯得那么清晰。
誰(shuí)曾記得，冰天雪地中的我們？雪見(jiàn)證了我們童年的稚氣，看那樹(shù)枝丫上的雪，像透了白而不艷，芳而不膩的梨花，沁入人心，溫暖了整個(gè)冬天。
誰(shuí)曾記得酷日炎炎下奔跑的我們？隨手拂去額頭上密布的汗珠，點(diǎn)點(diǎn)滴撒宛如名為滿(mǎn)天心的花，夏風(fēng)溜過(guò)，花亦芬芳，風(fēng)亦清爽，平息了心的煩躁。
誰(shuí)又曾記得秋高氣爽的時(shí)候的我們？葉漫天飄舞。我們輕踏在落葉上的背影，似是與秋融為了一體，一幅秋葉漫步圖動(dòng)美了整片天際。
一股新綠襲來(lái)，恍惚間早已是冬去春來(lái)，卻不似從前般的歡喜了，因為等那片油菜花謝了，我們也該散了。
窗外下起了雨，打落了新花，記憶如花雨般漫天飛舞，那么多個(gè)春夏秋冬，而偏偏將在這個(gè)夏天，我們即將人走茶涼。
散了嗎？散了么。我抬起頭仰望夜空，卻猶見(jiàn)幾片亮光，我看見(jiàn)墨色的空中，仍綴有星月。哦！我們的青春還未散場(chǎng)，我們的青春永不散場(chǎng)，我們的友誼不亦是這樣嗎？
這才是青春作文初一 22
寂寞的天，我也在默默長(cháng)大。不知什么時(shí)候才能成熟。我渴望長(cháng)大，鉭我又做不了什么，只能靜靜地等待青春的到來(lái)。
當月亮從東方升起的時(shí)候，河面上波光粼粼，星星眨著(zhù)眼睛，皎潔的月光，披在大地上，和往常一樣。但我卻在小房里打響了自己的青春節拍地長(cháng)大。那我卻不知道，我的青春已經(jīng)來(lái)臨。但我知道，青春是一個(gè)魔鬼，它能叛逆，在這個(gè)過(guò)程中，我也感覺(jué)自己的脾氣在升華，也不知什么時(shí)候才能曝發(fā)，只是一直靜靜地打著(zhù)青春節拍。
終于有一天，我爆發(fā)了，如一個(gè)魔鬼說(shuō)了最殘忍的話(huà)“我有保持沉默的權利，我有自己的秘密，我也有自己的私語(yǔ)，不用你們管�！辈恢囊惶焓侨绾握f(shuō)出口的，也不知道我是如何像要噴發(fā)的火山一樣噴出那么巨大的火焰的，更不知這件事是如何過(guò)去的。
在那一時(shí)刻，青春節拍也打的特別響，好像是在鼓勵我。平淡的日子一天天過(guò)去，我不知父母親是如何寬弘大量地忍下怒火�；叵肫饋�(lái)，還覺(jué)得我有些幼稚，只是依舊那么笨，我想起當時(shí)說(shuō)的那些話(huà)，心中還是百感交集的。
我不知道青春到底是什么，但是我討厭極了，它讓我說(shuō)了不可挽回的錯誤，我也暗暗地說(shuō)過(guò)一定要忘了這一段歷史，我痛恨它。但是想了想，覺(jué)得這一段是最令我記憶猶新的.珍惜，如玻璃似的青春，珍惜如流水般的青春，珍惜如小草般的青春……
放下手中的筆，回首遙望走過(guò)的青春，真是感慨萬(wàn)千……向前走，一路進(jìn)發(fā)，打著(zhù)我的青春節拍。
這才是青春作文初一 23
成長(cháng)本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指當你知道自己錯了而沒(méi)有機會(huì )改正時(shí)的痛苦，還包括著(zhù)你所要面臨的一些痛苦—分離，還有你必要經(jīng)歷的一些脫變等等，所有的這些加起來(lái)，就構成了你我的青春。
那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些牽動(dòng)心靈的話(huà)，那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你無(wú)限勇氣的人，那些在你得意的日子里陪你一起喜悅的人，那些讓你知道這個(gè)世界上許多值得你珍惜的人。所有的這些都鑄成了你我的青春。
物是人非事事休，我看年華欲語(yǔ)淚先流。
惜青春去，只是無(wú)情緒，望秋秋去，幾點(diǎn)梧桐雨。
暖雨輕風(fēng)初凍破，日高煙斂，更看今日晴末。
人生若只是初見(jiàn)，該多好！那樣我絕對不會(huì )奢求什么華麗的結局，讓時(shí)光停滯在你我初遇的.剎那！
人終究要在掙扎中脫變，最終化羽為蝶。并不是所有的成長(cháng)都要承受離別聚散苦楚，并不是所有的成長(cháng)都伴隨一個(gè)人流淚，然后戴好面具說(shuō)，我并不孤獨。我想，既然堅信自己能化羽為蝶，那就該忍受疼痛咬破自己織的繭，既然堅信自己能成為雄鷹，就該努力的撲騰翅膀！無(wú)論結局時(shí)好時(shí)壞我亦不后悔，也許風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹，但我依然可以收獲天空的澄凈！
你我的青春不需要祭奠，也請別把人生當做地獄，也不要虛度青春，虛度青春不是青春把我們遺忘，而是你我將它看得過(guò)于廉價(jià)。
這才是青春作文初一 24
告別小學(xué)生活的我，來(lái)到了一所神圣的學(xué)校。剛進(jìn)校，仿佛有一股青春的氣息撲鼻而來(lái)，它使我清新怡然，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。突然，一個(gè)人拉起了我的手，飛快地向教室跑去：“你是三班的，我也是，我們趕快報名吧！”我一聽(tīng)，乍一驚，原來(lái)是我的`小學(xué)同學(xué)呀！
報完名后，我的小學(xué)同學(xué)帶我到處參觀(guān)。我們去了圖書(shū)館、小賣(mài)部、住宿樓等好多地方，一路上看見(jiàn)了許多比我們大一兩屆的師哥、師姐們，他們抱著(zhù)幾本書(shū)，幾個(gè)幾個(gè)的走在一起，還有說(shuō)有笑的。
“這就是青春的樣子嗎？”
“不止，青春還是這樣的�！闭f(shuō)完我倆又來(lái)到了小賣(mài)部，看到那些同學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃著(zhù)烤串兒時(shí)，我不禁發(fā)出感嘆：“青春，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在吃烤串兒��！”同學(xué)聽(tīng)后瞪大雙眼：“對呀！這些人的吃相已經(jīng)告訴了你，青春是瘋狂的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我倆也吃起了烤串兒。
我們看到了老師訓斥考試掛科的同學(xué)，打完架被喊到教務(wù)處的男生，因賴(lài)床而報名遲到的人……這些，使我心中的感觸油然而生。即使這樣，只要有好朋友陪伴，再疼再苦也沒(méi)關(guān)系。
我的小學(xué)同學(xué)與我在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。老師一來(lái)，一切又恢復平靜；老師一走，我倆又瘋了起來(lái)。同學(xué)帶我到處奔跑，讓我感受到了一把青春氣息。同學(xué)，謝謝你！
青春，就是和你一起，睡不醒，索性賴(lài)床；掛了科，重新再考；打完架，笑著(zhù)擁抱；受過(guò)傷那又怎樣。青春，還是和你一起。謝謝你，賴(lài)在我的青春里，不曾離開(kāi)。
這才是青春作文初一 25
葉子，落了還會(huì )再生；花兒，謝了還會(huì )再開(kāi)；頭發(fā)，掉了可以再長(cháng)。但，“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光飛逝，青春一去不復返的，正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
晨曦拉開(kāi)了帷幕。熬過(guò)了城市的喧囂，擠過(guò)了公交的擁擠，跑過(guò)了時(shí)間，我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眲偪缛虢淌�，便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話(huà)聲；你一句，我一句，像菜市場(chǎng)似的。一會(huì )兒，到了唱國歌的時(shí)間，抑揚頓挫的國歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”，那聲音，簡(jiǎn)直魔音貫耳，不忍直聽(tīng)。不僅如此，原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字，結果沒(méi)想到竟“啪啪”打臉，隨著(zhù)七個(gè)課代表的不停走動(dòng)，小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒(méi)有獲得“流動(dòng)紅旗”，就連勞動(dòng)也被接連扣分，唉！無(wú)語(yǔ)。 午時(shí)，金色的.陽(yáng)光撒在溫暖的大地上，春風(fēng)拂過(guò)，黃色的樹(shù)葉依依不舍地告別了樹(shù)干，同學(xué)們在這美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......
下午數學(xué)課，有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！奔芯�，全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收，還覺(jué)得意猶未盡；可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開(kāi)小差，仿佛“與世隔絕”，老師的講課也好似對他們的“折磨”，弄得老師心煩意亂。
以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地；與夢(mèng)同行，熠熠生輝！同學(xué)們，正因為青春一去不復返，我們才更應該努力努力再努力！到達夢(mèng)之遠方！
綻放吧，青春的鏗鏘玫瑰！用汗水和不懈追求讓他開(kāi)得更加絢麗多彩。
這才是青春作文初一 26
節令一到，我就開(kāi)始尋覓那渴望已久的綠色了。
春寒料峭，寒氣透骨。撥開(kāi)雜陳的衰草，眼前竟泛出一抹新綠，帶著(zhù)點(diǎn)鵝黃，鮮嫩，悄然鉆出土層。它們一點(diǎn)一滴聚斂成微弱的生命能量，并綠遍天涯。
那淡雅的馨香，幽幽地醉著(zhù)空氣。每一朵花，即便是有名的花，從含苞到綻放，姹紫嫣紅，落英繽紛，但花期一過(guò)便旋即回歸草的印象。而一株株草，只是花的陪襯，但它們并不卑微，不羞愧。絲毫不自慚形穢，反倒堅忍從容，寧靜安然。
“人間四月芳菲盡�！彪S著(zhù)歲月的沖刷，花也會(huì )默默凋零，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍菔冀K守著(zhù)它那份倔強。
“天涯何處無(wú)芳草�！贝喝諠u近，春草將熱情奔放，覆蓋整個(gè)大地，讓淋漓盡致的綠色盡情揮灑！
即便我們無(wú)法像牡丹、玫瑰那樣，成為人們的關(guān)注的對象，但縱使做一株小草，也要堅強挺拔，綻放屬于自己的美麗，投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
綠色， 是活力與希望的`象征。它熱情奔放，光彩照人，洋溢著(zhù)喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著(zhù)就等待著(zhù)寒冬凋零后的干枯。
綠色，正是風(fēng)華正茂，它是青春的顏色！倘若，綠色是山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因為綠而絢爛；綠，也因為生活而青春。
我，要向著(zhù)自己的追求執著(zhù)前進(jìn)；
我，要像青草一樣，茁壯挺拔，孤寂淡然；
我，要將青春的綠色鋪滿(mǎn)征途，不留遺憾！
這才是青春作文初一 27
青春，是一束火紅的杜鵑；滿(mǎn)載著(zhù)蓬勃的朝氣；青春，是一件瀟灑的外衣，彭發(fā)著(zhù)哦年輕的氣息；青春，是流星劃過(guò)天空的美麗，哪怕，他只有那么一瞬間……
青春，是一天天長(cháng)大，一回回獨立，一次次體會(huì )到責任，當我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，他就已經(jīng)向我們遠遠走來(lái)。走向青春，我們就充滿(mǎn)了雄心和抱負，充滿(mǎn)了理想與夢(mèng)想，充滿(mǎn)了對長(cháng)大的渴望，載著(zhù)這些，我們在青春路上慷慨激昂。失敗算什么？有過(guò)失敗，成功就不會(huì )遠。風(fēng)雨算神么？沒(méi)有他們，青春路上會(huì )如此多彩嗎？
……
青春里，我們會(huì )逐漸成熟，有苦有淚，有彷徨有失望，也有看破俗塵的想法，只是在沒(méi)有昨日的天真，昨日的憂(yōu)傷。敞開(kāi)心扉，擁抱青春，就代表著(zhù)不再盯著(zhù)牽�；ɑ孟胨麪砍鲆活^牛來(lái)；就代表著(zhù)不再為落葉傷情，為夕陽(yáng)落淚；就代表著(zhù)不再有往昔的`“穿越”幻想，不再沉迷于小說(shuō)的虛假構幻……將青春視朝陽(yáng)出生般美麗，以自己的宏浩之志，為自己遠大的理想開(kāi)辟前行的道路，為成功鋪下一塊堅硬的墊腳石。
今日，我們將為未來(lái)定格，用堅定的信心，不怕苦的精神，為自己打開(kāi)理想之中的大門(mén)，給未來(lái)簽下一份“保證”，給青春一句承諾。
“接班望汝等，及早做規劃。
天地最有情，少年末投浪�！�
打開(kāi)青春天窗，窗外，是另外一種風(fēng)景……
這才是青春作文初一 28
青春，每個(gè)人都擁有過(guò)，他很短，一眨眼就過(guò)了；他很長(cháng)，長(cháng)達數十年。他像一片汪洋大海，而我們，是一艘小船，在大海上飄著(zhù)，漫無(wú)目的。我們需要一位甚至幾位擺渡人來(lái)引領(lǐng)我們向著(zhù)正確的方向前行……
媽媽?zhuān)且晃粶厝岬臄[渡人。我的媽媽?zhuān)o了我生命并養育著(zhù)我，我的成長(cháng)她都看在眼里。她從不打罵我，只是在我犯錯時(shí)教導我。盡管有時(shí)我聽(tīng)不進(jìn)去，但是媽媽耐心的話(huà)語(yǔ)絲絲潤入我的心田，讓我內心總是暖洋洋的。由于媽媽和爸爸都是電力工人，需要在電廠(chǎng)值守不能每天在家，我從小就和婆婆爺爺一起生活。但是他們?yōu)榱苏樟寥f(wàn)家犧牲小家的精神，一直是我前進(jìn)的燈塔。每當我迷茫無(wú)助時(shí)，想起他們長(cháng)期在深山里不畏艱苦為大家帶來(lái)光明，我頓時(shí)明白，我的青春不能荒廢！
婆婆，一位慈祥又嚴厲的擺渡人。為了我的成長(cháng)操碎了心，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我長(cháng)大了，婆婆老了，我有了自己的個(gè)性。婆婆用老一輩人的勤儉節約影響著(zhù)我。不追求名牌，不提非分的要求，做一個(gè)誠實(shí)有擔當的人。我的青春年華不虛此行！
爺爺，是一位沉默寡言的.擺渡人。從小開(kāi)始，我們爺孫倆的話(huà)就不多，他對我的愛(ài)如春天細雨，溫暖而沁人心脾。教導我做個(gè)真正的男子漢，對自己的行為負責。遇事多動(dòng)腦，愛(ài)家人愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)……我的青春熱情奔放！
青春，猶如一片沙漠，你就是一個(gè)迷失在滿(mǎn)滿(mǎn)黃沙中的人，需要幫組。在這時(shí)，你的家人就變成青春擺渡人，引領(lǐng)你在青春大道上，勢如破竹般勇往直前！
這才是青春作文初一 29
夏季，總是在舉手投足間與濕潤、潔凈、清涼的風(fēng)不期而遇，風(fēng)中便會(huì )傳出些奇特卻又平淡的音律，每當那時(shí)，空氣中懸浮的回憶便會(huì )沁入每一寸思緒，那是校園中的回憶，一些屬于風(fēng)的回憶……
燥熱的午后，所有的同學(xué)都坐在座位上無(wú)精打采地翻著(zhù)課本，或做著(zhù)習題，忍受著(zhù)這一天中最難熬的時(shí)刻。睡意的攻擊使每個(gè)人都感覺(jué)身心疲憊，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)的教室里，充斥著(zhù)汗液的味道，這是青春的'氣息。
此時(shí)，常常會(huì )有一陣陣的風(fēng)從窗外襲來(lái)，毫不客氣地掠起課桌上散亂的紙片，也帶走了每個(gè)人的睡意。陡然清醒過(guò)來(lái)的同學(xué)們趕緊手忙腳亂地收拾起散落在地面上的片片卷紙。再看那一張張前一刻還昏昏欲睡的臉，在經(jīng)過(guò)了這風(fēng)的洗禮，重新煥發(fā)了神采。
青春，在這午后的風(fēng)中，是紙片翻飛的聲音，它伴隨著(zhù)煩亂與激情。
課前的喧嚷就好比是一個(gè)嘈雜的自由市場(chǎng)，總是蘊含了豐富的內容，聲音也達到了極限。這時(shí)，一陣風(fēng)悄然飛過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)教室大門(mén)“砰”的一聲被撞上，隨即，教室里一片寂靜，大家都以為是老師進(jìn)來(lái)了。而這樣的肅靜僅僅持續了幾秒鐘，隨后，喧鬧繼續上演……
青春，在這課前的風(fēng)中，是室門(mén)砰然閉合的聲音，它伴隨著(zhù)驚喜與惡作劇。
當某年某日回到一扇砰然作響的門(mén)前，或撞見(jiàn)一張張翻飛的紙張，恍惚中回頭，又仿佛站在了過(guò)去的門(mén)口。原來(lái)，時(shí)光飛逝，不變的，依舊是那風(fēng)中的聲音，那青春的心……
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