有關(guān)七年級感動(dòng)作文500字集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的七年級感動(dòng)作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級感動(dòng)作文500字 篇1
無(wú)論多么艱難,都要繼續向前,因為只有你放棄的那一刻,你才輸了。
——題記
當感動(dòng)彌漫心間,這世上的一切的都變得美好。
盛夏,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)世界?记皟商,母親帶我去東大山。稍稍注意一下,可以看到,山間一個(gè)不小的公墓里,上百個(gè)亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫,“我們,會(huì )不會(huì )打擾到這兒的安寧了!睗M(mǎn)眼蕭索。母親微微一笑,“虔誠的心,沉靜下來(lái),可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著(zhù),一只手緊握另一只手,瞬間一種莫名的感動(dòng),傳遍了整個(gè)世界。
汗水如潮涌,布滿(mǎn)全身,頭上的汗混著(zhù)陽(yáng)光淌進(jìn)嘴里,咸津津的。眼看著(zhù)晌午,才到半山腰,一點(diǎn)點(diǎn)惆悵,無(wú)奈,輕輕在心中蔓延。風(fēng)吹在我身上,像冰涼的手,撫摸著(zhù)山崗!皨寢?zhuān)覀兓厝グ!毖劬σ驯缓顾偷冒氩[起來(lái)。對面山頭的花叢繁華落盡,清風(fēng)似乎也被這景象感動(dòng)了,不再悠揚,只若無(wú)聲的河水,在空氣中緩慢地流淌。
“你確定嗎,這是你考前的最后一次放松!眿寢尩拿碱^輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫,母親骨子里就有說(shuō)服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹(shù)苗弱不禁風(fēng),可山風(fēng)就是不愿停歇,我呆滯的凝視著(zhù)它,就是在風(fēng)最猛的時(shí)候,亦不曾放棄挺拔,立在沙土之中,直到最后。
心中瞬間泛起一陣暖流,感動(dòng)到了極致,“堅守著(zhù)最初的想法,我,絕不認輸!甭溆⒗_紛,一切的美好此刻浸透心田。
在那一刻,我似乎已經(jīng)考完了試,沒(méi)有一點(diǎn)的疲倦,滿(mǎn)是輕松。母親笑靨繽紛,我的眼眶里充斥著(zhù)的不知是淋漓的汗水還是感動(dòng)的淚水,順著(zhù)臉,滑下一道淺淺的痕。
生活中總有太多莫名的感動(dòng),也許是清風(fēng)在流淌,抑或自己的那一份堅守……
感動(dòng)無(wú)需大腦,只因為靈魂的綻放。
七年級感動(dòng)作文500字 篇2
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì )激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內心便充溢著(zhù)幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我們好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。
感動(dòng)如空氣,人人需要;感動(dòng)如陽(yáng)光,誰(shuí)沐浴她,都會(huì )感到溫暖。我想,如果能讓我們的孩子時(shí)常能被這種情感所滋潤,那是多么美好的事。常被感動(dòng)所包圍的孩子長(cháng)大后一定會(huì )形成自己細膩的情感世界和豐贍的精神世界。
感動(dòng)孩子,讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出,應當像尊重上帝一樣尊重孩子。因為人的精神生命中最本質(zhì)的`需求就是渴望得到賞識。我們要時(shí)時(shí)處處去用一雙慧眼去發(fā)現孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,及時(shí)給予欣賞、贊美,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒,而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個(gè)鼓勵、賞識都是一個(gè)無(wú)窮的動(dòng)力源泉,甚至會(huì )讓學(xué)生感動(dòng)一輩子。
感動(dòng)孩子,讓我們和孩子一起生活在美好的童話(huà)世界——我們可以沒(méi)有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學(xué)習,用他們的眼光去看待一切,對孩子設身處地的想象、理解和愛(ài)。在這個(gè)童話(huà)世界里,我們永遠是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹(shù)上兩片相同的葉子,在風(fēng)中吹拂著(zhù)相同的韻律?梢哉f(shuō),沒(méi)有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了。
七年級感動(dòng)作文500字 篇3
小小的粉筆頭。承載了老師對我們的嚴厲教誨,也承載了老師對我們的縷縷愛(ài)意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩,老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門(mén),跨上講臺,隨手拿起一個(gè)粉筆,老師便刷刷刷地在黑板上畫(huà)出眾多幾何圖形,復雜難懂。老師用力地拍了拍黑板,“看這里!”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話(huà)音未落,老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現了目標:幾個(gè)瞌睡蟲(chóng)正酣然大睡,嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳,在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力,便將粉筆掰成了兩截,嫻熟無(wú)比地把粉筆頭擲了出去。只見(jiàn),這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線(xiàn),精準無(wú)誤地打在了幾位瞌睡蟲(chóng)的腦袋上,強行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板,“不好好聽(tīng)講,你們又怎么學(xué)得會(huì ),這章的內容本來(lái)就難。所以上課就要集中精神,認真聽(tīng)講,不能再開(kāi)小差!”老師嚴厲的聲音,響徹了整個(gè)教室。當即,我們都打起了十二萬(wàn)分的精神,個(gè)個(gè)全神貫注地盯著(zhù)黑板,目不轉睛,不敢有絲毫懈怠。于是,老師開(kāi)始講解一道道難題,老師在講臺上講得熱火朝天,我們在講臺下聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)公式,一串串數字,不僅組成了“玄奧”的幾何題,也組成了老師對我們的關(guān)心與呵護。
老師對我們的愛(ài),毋庸置疑,它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上,時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們。老師嚴厲的教誨,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不引導我們向寬闊的光明大路上走去,斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭,一句句教誨,不僅寄托了老師對我們的期望,還寄托了老師對我們的關(guān)懷與問(wèn)候。走上學(xué)習的光明大路,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏,能有所成,才是我們對老師最好的回報。
七年級感動(dòng)作文500字 篇4
寒冷的大雪來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶(hù)都結著(zhù)薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著(zhù)寒光。
地上的大雪結出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是為了同學(xué)們的安全,二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,部分同學(xué)直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對著(zhù)大地開(kāi)始了戰斗,鐵鍬數量不多,所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè )觀(guān),大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無(wú)比堅固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車(chē)的碾壓難以摧毀,而我們大多數掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著(zhù)我們,但是我們不會(huì )動(dòng)搖,為了學(xué)校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來(lái),用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個(gè)人的身上都充滿(mǎn)汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮,沒(méi)有人停下,沒(méi)有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團結面前,堅冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。
雪后天晴,那堅實(shí)的大地有力的告訴我們,辛苦沒(méi)有白費,這就是五十三中的感動(dòng),這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人,他屬于高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
七年級感動(dòng)作文500字 篇5
蠶,嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細絲,卻全部獻給了人類(lèi),得到的,只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現任環(huán)衛工人,是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任,也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜,他已經(jīng)老掉了。
那一天,我在宿舍的花園里瞎逛,清晨的暖陽(yáng)灑在身上,整個(gè)人都放松了。忽然,一陣清晨的“叮鏘”聲,打破了清晨的寧靜。我抱著(zhù)好奇心與小小的生氣找到了聲源了,是一堆散在地上的飲料罐,和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事,只見(jiàn)老劉推著(zhù)車(chē)慢慢過(guò)來(lái),彎著(zhù)老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)車(chē)里!昂俸!垃圾公,看這邊!”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了,那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴,緊緊地皺著(zhù)眉頭,原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道?伤是轉過(guò)身去默默地撿起那個(gè)“兇器”?蓯旱,難道他不會(huì )反抗嗎?我在心里為他打抱不平。
這時(shí),一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去,一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē),落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果,就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙,卻始終沒(méi)有上前去幫老劉,我太好奇了,老劉到底會(huì )不會(huì )反抗?可老劉,依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起,歷經(jīng)了多少滄桑的老腰,又一次次地艱難彎下。
此時(shí),我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué),是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生?可以肯定的是,我被老劉的那種堅持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許,比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境,和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶,我再也無(wú)法控制自己,沖上去,和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀(guān)的人,也漸漸參與了我們。而那些犯了錯得孩子們,都在人們譴責的目光下匆匆逃走了。
老劉啊,雖然你的軀體,已在這世間泯滅,但你的靈魂會(huì )永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!
七年級感動(dòng)作文500字 篇6
陽(yáng)光下,有影子陪我作伴!}記
三年級,我轉學(xué)了。第二個(gè)學(xué)期,我居然和一個(gè)可愛(ài)的小女孩結了緣。她也是新轉來(lái)的,不知道開(kāi)始我對她怎么會(huì )有些反感,甚至鬧了矛盾,不過(guò)到了后來(lái),我倆不知又怎么搞的,成了形影不離的好朋友。也許使我們性格相似,有默契,所以走到了一起。
她,長(cháng)得一番漂亮模樣,人見(jiàn)人愛(ài)。白嫩嫩的皮膚讓人羨慕萬(wàn)分,那袖珍的睫毛下鑲著(zhù)一雙琥珀色的大眼睛。那張小嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情:高興時(shí)扮個(gè)鬼臉,撇撇嘴,露出個(gè)小酒窩;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。機靈鬼怪的她。在大家身邊就是個(gè)開(kāi)心果,她的名字就像她一樣動(dòng)人——佃佃。
那一幕,清晰地呈現在我眼前。緊張的期末考試就在今天進(jìn)行,可郁悶的是在今天卻恰好不舒服,起了床,軟綿綿地走去喊媽媽?zhuān)瓉?lái)是發(fā)高燒了,媽媽找來(lái)了藥,很關(guān)心的問(wèn)我是否挺得住,要不就不去考試了,但我還是堅決去了考場(chǎng)。到了考場(chǎng),走到了我的座位,窗外的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),灑到書(shū)桌上,我無(wú)精打采地扒在桌子上難受的耐著(zhù),此時(shí),覺(jué)得心口越來(lái)越悶,全身發(fā)熱,終于耐不住了,吐了一地。佃佃雖然和我不在同一個(gè)考場(chǎng),但她聽(tīng)說(shuō)我生病這件事后趕來(lái)看我了,她毫不猶豫地清掃了一切,并安慰著(zhù)我,我感動(dòng)得哽咽了,只好用感激的眼神看著(zhù)她。她那溫柔而細膩的聲音在我耳中縈繞……那一刻,我感動(dòng)了。
直到現在,扳板手指頭已經(jīng)有5年了,我倆還一直保持那種狀態(tài),不可思議的是還成了同桌。關(guān)系越來(lái)越密切。只要有她在的地方就有我,我在的地方就有她。影子是黑色的,陽(yáng)光下的影子是有色彩的,我和她,似乎就是影子和我。形影不離,這是我們的約定。
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