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（熱）八年級作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級作文 篇1
6月14日杭州中考束。20xx年杭州語(yǔ)文的作文題目為《被自己感動(dòng)》，不少老師、考生說(shuō)，這道題目初看很簡(jiǎn)單，但要寫(xiě)得出彩，也不容易。
杭十五中語(yǔ)文備課組組長(cháng)沈仁紅說(shuō)，這兩天她一直在監考，在語(yǔ)文考場(chǎng)上，看到這個(gè)作文題，感觸頗深。沈老師說(shuō)，老師、家長(cháng)教育孩子，從小到大一直強調的是付出與感恩，卻很少提及讓孩子關(guān)注自己、肯定自己，審視一下自己的內心情懷。這次作文題出得不錯。
考試結束后，沈老師也動(dòng)手寫(xiě)了這篇作文，她說(shuō)，這篇文章記錄的是普通老師的內心真實(shí)感受，也算是感動(dòng)自己的一種方式，其實(shí)不光是孩子，每位成年人在忙碌的工作之余，也可用這種自我感動(dòng)的方式，放松自己。
一個(gè)老師的考場(chǎng)情懷：被自己感動(dòng)
有人喝彩，那是感動(dòng)了別人；無(wú)人喝彩，讓我們走進(jìn)“被自己感動(dòng)”的時(shí)空�！}記
午后的陽(yáng)光毫不留情地毒辣起來(lái)，當完成試卷驗收密封上交工作的我滿(mǎn)懷心事地離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，仍有考完語(yǔ)文的學(xué)生在陸陸續續地往校門(mén)外走。雖已考完一門(mén)，但看這些T恤背影并不輕松。是��！不管結局如何，肩上的擔子是結結實(shí)實(shí)地穿越過(guò)往與未來(lái)的，那分量太沉重！朝夕相處，那份沉重也會(huì )浸染老師的心靈，成為老師身上每一根毛細血管的牽掛。
當然不僅是為了第一場(chǎng)語(yǔ)文監考而激動(dòng)，早起是多年養成的職業(yè)習慣，照例凌晨四點(diǎn)醒來(lái)起了床。
臨考前再檢查一遍考生的桌椅，對略有晃動(dòng)的座椅按考生的需求再次一一加墊。抬起頭，眼光觸到考生那滿(mǎn)含感激的瞳仁，那么單純、那么清澈，驀地又想到一個(gè)人生病在家的女兒。
日子，旋轉，旋轉，沒(méi)有閑暇與空間。愛(ài)、細心與責任心，成為十年如一日的一位中學(xué)年輕班主任的強勁力量。
苦難自知，付出自知，在人前表現的`是一個(gè)強健而陽(yáng)光的形象。而在心底卻一次次的被自己感動(dòng)。
要做好一名班主任，必須在教學(xué)上追求出色，絕不馬虎于人，必須在清晨卯時(shí)踏霜出門(mén)，必須在晚飯時(shí)三放飯碗接家長(cháng)來(lái)電，必須將孩子交給阿姨……
先生常感慨:“多少男人夢(mèng)寐以求娶個(gè)老師做老婆，到手后才大呼上當，發(fā)現自己受騙成了家庭主男�！薄笆悄腥四⑹澜缟献钚〉闹魅巫隼掀拧�，對于他的話(huà)，我無(wú)言。
很多朋友會(huì )說(shuō)，放棄做班主任吧，何必讓自己這么辛苦。
但我不肯，我怎么能放下你們呢？是你們，充實(shí)了我的日子；是你們，填滿(mǎn)了我的心；是你們，擠滿(mǎn)了我的夢(mèng)；是你們，一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異地走進(jìn)我的心靈深處，讓我在人生的風(fēng)華之年，衷心地愛(ài)上了班主任這一職業(yè)，由衷地愛(ài)上語(yǔ)文教學(xué)這一事業(yè)。十年的時(shí)光一點(diǎn)也沒(méi)有改變我多年的選擇與信條：要讓每一個(gè)孩子離開(kāi)這美麗的校園時(shí)發(fā)自肺腑地對我說(shuō)“成為您的學(xué)生是我的幸運！”
在地球上這個(gè)最小最小的主任崗位上，我被自己感動(dòng)了。
八年級作文 篇2
忘了有多久，母親那充滿(mǎn)肥皂味的大手不在輕撫我的臉龐，忘了多久，母親那消瘦的面容不在對我淡淡的微笑，忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不在滋潤我冬日寒冷的心靈，忘了有多久……
媽媽的手很大。那巴掌打在臉上很痛，辣辣的，麻麻的。但我去不哭，因為我從不屈服，就這樣，在媽媽特殊的關(guān)愛(ài)下，我走過(guò)了幾十個(gè)春秋！
陌生但又倍感親切的.呼喚拉回了我的思緒。有一天媽媽向我走來(lái)說(shuō)：“天氣多變，要多穿些衣服喲！小心著(zhù)涼哦！”說(shuō)著(zhù)，她將手中的衣服給了我，在于她手掌接觸的一瞬間，我有種想哭的感覺(jué)，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那是我那剛過(guò)40歲的母親的手嗎？那粗糙的大手記載著(zhù)母親這些年的汗水和辛勞，讓人心酸那！我不禁拉起媽媽的手，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)蹎�？”媽媽先是一愣，隨后笑道說(shuō)：“不痛，為了你，媽媽值的！從前打你時(shí)倒是很痛，就像打了自己一樣，媽媽打了你之后，很心疼，但為了能讓你有出息！媽媽也只有這樣了！”
望著(zhù)媽媽的背影，想著(zhù)她那手掌給予我的力量！我突然記起小時(shí)候的一幕——“媽媽?zhuān)愕氖终茷槭裁催@么大？”“為了給你足夠的空間玩耍��！寶貝，你永遠住在媽媽的掌心了！”
有一種美，刻骨銘心。有一片空間，永遠屬于我！
八年級作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春姑娘回到了人間了，春天是多么的美麗��！
我來(lái)到了校園的草地上，在高處一看，草地綠油油的，生機勃勃的。三葉草站在陽(yáng)光下，亭亭玉立，真是美麗��！我多想變成一朵美麗的三葉草呀！三片綠油油的`葉子集在一塊，真像一個(gè)愛(ài)心似的，下面的花稈撐著(zhù)上面的愛(ài)心，花稈有的粗有的細，碧綠碧綠的，那么可愛(ài)，像一把小傘。
森林里，大樹(shù)上的小鳥(niǎo)媽媽在給自己的孩子找蟲(chóng)子吃，孩子們就在巢里慢慢地等著(zhù)，真有趣！在小河邊，螞蟻爬來(lái)爬去草坪上做游戲，蝌蚪的尾巴在水里面擺呀擺！一身黑烏烏的衣服，豆子大的眼睛水汪汪，蝌蚪們在水底里開(kāi)心地玩捉迷藏，小青蛙蹲在荷葉上，大大的眼睛溜過(guò)來(lái)溜過(guò)去，大大的肚子白白的，兩個(gè)腮幫胖嘟嘟，一身有綠有白還有黑的衣服，居然給小青蛙穿走了。小燕子飛累了，飛在電線(xiàn)上，左看右看，看到了一樣食物就立馬飛過(guò)去，好像一把劍似的，真可愛(ài)！
健身廣場(chǎng)上到處都是人，有的小朋友在跑步，有的在騎單車(chē)，還有的在把羽毛球，可熱鬧了！打武術(shù)的爺爺們精神抖擻，叔叔阿姨有的在說(shuō)話(huà)，還有的在做運動(dòng)，廣場(chǎng)上活動(dòng)真是太豐富多彩了！
我找到了春天了！在草地上，在廣場(chǎng)上，在森林里。我愛(ài)春天！春天真美麗呀！
八年級作文 篇4
暑假是一個(gè)炎熱的假期，也許有人選擇逗留在家，也許有人選擇出外旅游，也許有人選擇與父母團聚，而我卻選擇補課。在我們心中，無(wú)論怎樣只要和朋友一起就是最快樂(lè )的日子。
即然我們選擇補課，那么我們就知道不管前方的路有多么崎嶇，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因為一時(shí)的情緒而做讓自己后悔難過(guò)的事，不要急著(zhù)說(shuō)別無(wú)選擇。也許下個(gè)路口就會(huì )遇見(jiàn)希望。
就像我們現在一樣只要努力的學(xué)習奮斗，下一年就會(huì )遇見(jiàn)希望。我們的希望就是能考上好的高中學(xué)校，所以我們必須要努力學(xué)習，打好基礎，而且我們在學(xué)習的過(guò)程中還要學(xué)會(huì )如何的.面對一些困難。
在這個(gè)暑假，每個(gè)學(xué)生都會(huì )有計劃。我也不例外，我會(huì )選擇在缺點(diǎn)上多做題，每天的堅持寫(xiě)日記，用空閑時(shí)間瀏覽群書(shū)，在英語(yǔ)方面記一些重點(diǎn)句型和2模塊的單詞，在數學(xué)方面要多做練習題。因為多接觸知識才會(huì )知識廣溥。因為生活就得像心跳臟動(dòng)一樣，心臟跳動(dòng)的規律，告訴我們生命和人生的真'諦：生命是一條曲線(xiàn)，人生的路也不是平抇的，總伴隨著(zhù)崎嶇和坎坷。所以我們要樂(lè )觀(guān)的面對。
在這個(gè)暑假里，我不但豐富了知識，還有快樂(lè )的日子。相信我們自己通過(guò)努力，明年的今天可以實(shí)現我們的愿望。
擁有生活的美好，擁有快樂(lè )的暑假。
八年級作文 篇5
我是一個(gè)癡迷者，癡迷于友情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于親情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于那華麗的鋼琴！
每當自己一看見(jiàn)別人那纖細的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí)，我的心里就有一絲的羨慕，羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子，羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng)，在我心中，她們的手永遠是不平凡的！
然而，癡迷于鋼琴的我，由于過(guò)度癡迷，開(kāi)始了學(xué)習鋼琴的旅程，剛開(kāi)始，我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”，在黑鍵白鍵上的手很是僵硬，但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴，那就得為之而奮頭，而努力，然后的.幾天里，我做到了自己心目中“奮斗”的含義，克服了重重困難，以前的我總得睡懶覺(jué)，而現在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái)，不停的練琴，練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休，有時(shí)居然練得手發(fā)麻，沒(méi)有了知覺(jué)，但是手還是在鋼琴上移動(dòng)，一次，我居然放下了自己最?lèi)?ài)的電腦，去刻苦的練琴，不知不覺(jué)中，身子竟然還隨著(zhù)自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng)，彈完一首曲子后才發(fā)現自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑，更具體點(diǎn)說(shuō)，那就是“走火入魔”，而且更加令人好笑的是，在上課的時(shí)候，我自己都會(huì )不經(jīng)意間在桌子上比劃著(zhù)，彈《愛(ài)麗絲》，仿佛已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了，說(shuō)起《愛(ài)麗絲》，是我自己太迫不及待的想要學(xué)習，才會(huì )提早自學(xué)完成。
爸爸問(wèn)：“為什么那么喜歡彈琴？”
我答：“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是彈鋼琴，這也許是上天注定的吧！”
老弟問(wèn)：“姐姐，我感覺(jué)你好喜歡彈鋼琴呀！鋼琴真就那么好玩嗎？”
我答：“如果你長(cháng)大后愛(ài)上一樣東西，你也會(huì )這樣癡迷于那樣東西的，所以��！長(cháng)大之后你就會(huì )明白了�！蔽铱倳�(huì )一邊摸著(zhù)弟弟的頭，一邊告訴他，回答他的問(wèn)題。
我從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò)，自己會(huì )癡迷一樣東西這么這么久，或許正像我回答爸爸說(shuō)過(guò)的一樣，是天生注定，又或許……
八年級作文 篇6
“風(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念，雨到了這里連成線(xiàn)，纏著(zhù)我們流連人世間……”
聽(tīng)到這首歌，就明白我所向往的旅游勝地就是煙雨江南了。
小時(shí)侯，我還是個(gè)很“坐不住”的人。長(cháng)大以后，也許是學(xué)習書(shū)法的原因，我也就因此“靜”了下來(lái)。甚至，我還對“古”的東西產(chǎn)生了興趣。對于江南這樣一個(gè)地方，我自然是喜愛(ài)的。
江南的四季應該都是美麗的，然而我更喜歡春季的江南。春天的`江南，柳條開(kāi)始轉綠，湖水開(kāi)始回清，小溪開(kāi)始流湍。
這時(shí)的江南是柔美的，經(jīng)不得半點(diǎn)破壞。早晨，也許會(huì )有小小的一陣霧，還夾著(zhù)些許雨絲。西湖上的木船，開(kāi)始漂泊起來(lái)。
柳枝微微地顫動(dòng)，是不是被這仙境所陶醉道路上的人越來(lái)越多。綢制的雨傘上面，畫(huà)著(zhù)花花綠綠的景物，被薄霧隱藏，視線(xiàn)無(wú)法穿透。惟有細細的雨絲才可以穿過(guò)這一切。落在傘面上，又從傘檐滑下，晶瑩透亮，濺起一片小水花。
到了黃昏，就更加美麗了。泡一杯香濃的奶茶，坐在窗邊，眺望西湖。湖中木船翩翩，輕輕的，仿佛從水面上飄過(guò)一般，只留下一抹漪漣，擴散開(kāi)去。夕陽(yáng)撒在了湖面，停留在古老的石板橋上，久久也不愿離去。不知哪里傳來(lái)的笛聲，飄逸，靈動(dòng)，令人的思想隨著(zhù)笛聲飄飛�；仡^看看墻上的字畫(huà)，放上自己喜歡的音樂(lè )。任余輝悄悄地走進(jìn)房間，又悄悄地退出，讓時(shí)間溶化在這一刻。
我曾經(jīng)到過(guò)云南的麗江古城。小橋，流水，人家；古道，西風(fēng)，沒(méi)有瘦馬，只有那種付了錢(qián)就拉你兜一圈的壯馬。
雖然麗江這個(gè)小城就像江南，但是，它畢竟不能與江南相比。它比江南更多了一份喧鬧，多了商業(yè)化的成分。而我心目中的江南，才正是陶淵明眼中的世外桃源。
八年級作文 篇7
嫉妒心能夠讓人瘋狂，從而失去理智，做出一些匪夷所思的事情，就像文中的霏薇，無(wú)論怎樣懺悔，都挽不回天國的妹妹。這篇小說(shuō)主題深刻，讓人警醒；把美的東西撕破了給人看，霏琳的死，使人性弱點(diǎn)的悲劇更加震撼。
文章敘事并不是平鋪直敘，而是兩處用了插敘：第一處交代了霏薇、霏琳因白帆而產(chǎn)生的誤會(huì )，以及霏薇對霏琳的傷害；第二處交代了霏琳的死因，以及霏琳真正的身世，這樣行文，自然波瀾迭起，引人入勝。
天很藍，藍得透徹而純凈。輕風(fēng)徐來(lái)，給這悶熱的夏日帶來(lái)一絲涼爽。
花店的老板準時(shí)打開(kāi)店門(mén)，往瓶里插進(jìn)幾支新鮮的百合。
霏薇跨出門(mén)，朝著(zhù)這個(gè)城市最繁榮的步行街走去。
灼熱的陽(yáng)光射得人皮膚發(fā)疼，女孩子們不自覺(jué)地撐起遮陽(yáng)傘，盡量走在陰涼處。霏薇似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣，穿著(zhù)白色吊帶裙，獨自走在炎炎烈日的街道中央，褐色的長(cháng)發(fā)很隨意地飄散著(zhù)，但沒(méi)有一絲凌亂。她像是沒(méi)有發(fā)現旁人詫異的目光，靜靜地步行在陽(yáng)光之中，這是這個(gè)夏天僅有的寧靜。
“彼岸花開(kāi)”，霏薇停在四個(gè)大字前，微微向里面瞧了瞧，看見(jiàn)一簇簇華麗的顏色，她皺了皺眉，忽然目光直垂到腳下，一抹純潔的白色，她笑了笑，小心地選出幾枝百合，嬌嫩的花瓣上，還殘留著(zhù)剛灑下的水滴，一米陽(yáng)光下，像是這花的淚痕。
周末的車(chē)站比起其他日子擁擠得多。霏薇捧著(zhù)百合，緊走幾步穿過(guò)人群；上了車(chē)，壓迫的氣息稍微得到一點(diǎn)兒放松。霏薇看著(zhù)窗外，花兒應該需要更多的陽(yáng)光吧。
車(chē)上的人都面無(wú)表情地望著(zhù)前方。霏薇閉上眼睛，這個(gè)世界就是如此沒(méi)有生機？
一陣陣顛簸后，車(chē)子猛地停住，霏薇昏昏沉沉地走下來(lái)，豆子般大小的雨珠使她的大腦頓時(shí)清醒。下雨了，這八月間的天氣是如此多變。
這里還是很寂靜，兩年了，從不曾變過(guò)。霏薇熟悉地走在石階上，十級，二十級，三十級……在一方小小的公墓前，她將白色的花束放在墓碑下。直起身時(shí)，她看到墓碑上女孩的照片，笑得那么甜美，和昔日一樣�！蚌�，你現在快樂(lè )嗎？”霏薇淡淡地問(wèn)，眼里是抹不盡的惆悵和傷感。相片上的霏琳，依然活潑地笑著(zhù)，屬于她的人生，凝聚在那一刻�！皩Σ黄�，你一定要幸福！”霏薇默默地祈禱著(zhù)。
霏琳是霏薇的妹妹，兩個(gè)人一個(gè)純真，一個(gè)淡雅。霏薇是不喜歡這個(gè)妹妹的，從霏琳踏進(jìn)齊家時(shí)，就成了她頭號仇敵。所有的人都很疼她，時(shí)不時(shí)揚起的天真的笑臉、哭泣時(shí)微紅的讓人憐惜的雙眸，使每個(gè)人都不由自主地想要去保護她。但霏薇討厭她，因為霏琳不是自己的親妹妹，她是被齊家收養的。
十八歲的女孩已經(jīng)懂得了冷靜沉穩，但霏琳是個(gè)例外，她就像一只翩躚的蝴蝶，像陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈，活潑可愛(ài)，純真爛漫。這樣的女孩當然引人注目。霏琳第一次走進(jìn)霏薇的班級，大家如同春風(fēng)拂面。真的，霏薇也不能否認。黑白相間的校服，穿在霏琳身上，褪去了死氣沉沉的氣息，招牌似的微笑，使整個(gè)教室的目光全匯聚到一處。霏薇感到了威脅，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。因為她發(fā)現，白帆在注視霏琳。白帆，是霏薇相處兩年的男友。
雨不住地跌落，霏琳的笑容變得有些模糊，有些迷離，霏薇輕輕地擦拭著(zhù)照片，緩緩地，她大概不忍心打破這個(gè)女孩現在的寧靜。一滴滴雨珠兒打在霏薇的手背上，無(wú)聲無(wú)息，霏薇卻聽(tīng)到一聲聲細碎的輕響，她感到心痛——那是心破碎摔裂的聲音吧？
碩大的房間里，了無(wú)聲響，紅棕色的地板上，是碎了一地的玻璃，霏薇站在霏琳面前，漠然地看著(zhù)霏琳的手足無(wú)措，那是白帆送給霏薇的玻璃船，里面有著(zhù)他名字的寓意。那一剎那，幾個(gè)月強忍的怒火像火山一樣爆發(fā)了：“你最好永遠消失在我眼前！”
霏薇沖了出去，她沒(méi)有看到霏琳的無(wú)助和驚恐：有誰(shuí)會(huì )看到這個(gè)女孩的內心也像玻璃娃娃一樣易碎？自從霏琳來(lái)到齊家，霏琳做任何事都是小心翼翼的`，寄人籬下，讓這個(gè)天真的女孩變得很乖巧懂事。
“那時(shí)，我嚇到你了嗎？對不起，霏琳，我以后再也不會(huì )生氣了�！碧祺龅瓱o(wú)光，一襲白裙紗的女孩，心也黯淡無(wú)光。霏薇在自責，在深深地懺悔，她恨自己無(wú)理無(wú)情野蠻苛刻。
在乳白色的圓柱旁，霏琳和白帆笑著(zhù)聊天，他們沒(méi)有注意到霏薇一晃而過(guò)的身影，但是霏薇卻看到了他們，并深深地記住了他們在一起的這一幕。
霏琳和白帆甜蜜的笑容刺激著(zhù)有些抑郁質(zhì)的霏薇，一晚又一晚，霏薇夜不能寐。
霏薇從來(lái)沒(méi)有告訴任何同學(xué)霏琳來(lái)自孤兒院，平時(shí)，她討厭霏琳，但不恨。
也許是妒火和醋意突破了霏薇的底線(xiàn)。
校園里的八卦從來(lái)就是最具殺傷力的，一個(gè)來(lái)自孤兒院的女孩，身世總讓人猜疑。有人說(shuō)霏琳是私生子，有人說(shuō)霏琳知恩不圖報還搶姐姐的男友。一時(shí)間，種種謠傳炸開(kāi)了鍋。霏薇不知道結果會(huì )如此嚴重，她后悔嗎？她自己也不知道。只是當一向開(kāi)朗的霏琳默默走過(guò)她身邊時(shí)，罪惡感來(lái)得那么強烈。霏薇意識到自己錯了，而且錯得徹底，那天霏琳是找白帆帶她去買(mǎi)回一艘一模一樣的玻璃船，讓白帆再送給姐姐。
白帆靠在池塘的欄桿上，話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)憂(yōu)郁：“霏薇，你有一個(gè)最好的妹妹�！�
雨，漸漸小了，陽(yáng)光從云層里又鉆了出來(lái)�！蚌�，你會(huì )恨我嗎？我知道你不會(huì )，可我希望你恨我，就像我自己恨自己�！避�(chē)禍是在霏琳去參加舞蹈比賽時(shí)發(fā)生的，當撞擊襲來(lái)時(shí)，她第一刻擋在了爸爸的身前。她現在就埋在這里，永遠地、安詳地睡在這里，她還沒(méi)來(lái)得及向霏薇解釋。
霏琳的爸爸媽媽是齊家的摯友。在齊霏薇六歲時(shí)的一場(chǎng)大火里，為了救霏薇，一起去了天堂�！蚌�，我欠你太多太多，我欠你們一家太多太多，你見(jiàn)到了你的爸爸媽媽嗎？你們幸福嗎？霏琳，你能原諒我嗎？沒(méi)有你，我好孤獨�！�
雨已經(jīng)停了，墓碑上女孩的笑容明朗起來(lái)，好像在回答說(shuō)：“我們永遠是最好的兩姊妹�！�
齊霏薇把倒下的百合花重新整理了一遍，再一次輕輕地放在齊霏琳的墓碑前。
那百合花迎著(zhù)陽(yáng)光，開(kāi)得十分嬌艷。
八年級作文 篇8
所有的悲傷都已成灰燼，任世間哪一條路我都能否，與你同行？
三年前，盛開(kāi)的鳳凰花下，我第一次遇見(jiàn)你。
你矯健的步伐躍上講臺，嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂，讓我認識到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天，你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后，我陰差陽(yáng)錯的成了你的課代表，成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水，第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑，你曾打趣的糾正我不標準的字音，也曾責備不成熟的我起初粗心的失責。一切的一切，我都不曾忘記。這短暫的三年，我們都經(jīng)歷了很多，但感謝這一路，一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭，你可知我有多想像這樣，與你同行。
兩年前，盛開(kāi)的鳳凰花下，我第一次經(jīng)歷了離別。
你沉重的步伐走遠，走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了，只是在看到白襯衣的時(shí)候，還是會(huì )閉起眼睛想，這樣的衣服，只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了，只是在拿起削鉛筆的時(shí)候，我還是會(huì )想起你課堂上獨樹(shù)一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著(zhù)一年前的照片，看著(zhù)拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶，看著(zhù)你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠的.事情，我都可以心平氣和地對待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚，我仍會(huì )想起一個(gè)挺拔在講臺前的身影，多么遺憾，不能與你同行。
一年前，盛開(kāi)的鳳凰花下，我遇到了你們。
你們常駐與畢業(yè)班下，頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子，又將帶領(lǐng)我們度過(guò)這無(wú)數次重復的一年。初三如潮水般涌來(lái)的壓力，甚至把我次次逼到崩潰的邊緣，可是你們，一次又一次照耀我，像燈塔筆直的光芒，溫暖冰冷的海水，指引前方。感謝我這一生能遇見(jiàn)你們，謝謝我這一路，有你們。初三，我們付出的汗水不多，卻也不少。未來(lái)的路不短，卻也不長(cháng)。這五十天，我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻和引導，我們的未來(lái)將會(huì )閃閃發(fā)光，像綴滿(mǎn)星辰的夜空，絲絨一般！
這三年，與你們同行，所有的悲傷都會(huì )化為灰燼。那時(shí)的你們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
路在遠方，也在前方。
八年級作文 篇9
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，是個(gè)難得的好天氣，同學(xué)們的心里也都隨之樂(lè )呵呵的，在教室里打打鬧鬧，好開(kāi)心��！這時(shí)班主任兼數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō)道：“同學(xué)們注意了，今天下午抽考，大家作好復習，爭取取得好成績(jì)，為我們班爭光！”同學(xué)們都大叫了一聲“啊，不會(huì )吧？”便都垂下了腦袋。只見(jiàn)老師帶著(zhù)勝利的微笑走出了教室。
這個(gè)消息像晴天霹靂一樣，把我們原本平靜的.初二年級?mèng)[得沸沸揚揚。課下同學(xué)們都在議論考試題的難易程度，都想考個(gè)好成績(jì)。第二節課下課，我們班變的安靜了許多，同學(xué)們都在努力復習，備戰下午的抽考。
一上午過(guò)得可真快��！轉眼間，就到了下午考試的時(shí)間了，我們的心里也都緊張起來(lái)�！扳�，鈴，鈴……”，隨著(zhù)上課的鈴聲，老師也拿著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)，我們在心里祈禱，希望題目能簡(jiǎn)單點(diǎn)，可等老師發(fā)下卷子來(lái)一看，我們傻眼了，上面的題好難��！哎！沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮做吧……回頭看看表，不會(huì )吧，還有五分鐘，可還有一個(gè)題沒(méi)有拿定主意呢，哎！寫(xiě)上算了，等我寫(xiě)完了，也打鈴了，我長(cháng)舒了一口氣，總算做完了，可沒(méi)等我檢查檢查，老師就收卷了，真不知考得怎么樣。
交上卷，同學(xué)們憑著(zhù)記憶對起了答案，做對的同學(xué)歡呼起來(lái)，而做錯的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了�？膳碌某榭贾�。
于過(guò)去了，同學(xué)們又恢復了以往的活潑，開(kāi)心的笑了。
八年級作文 篇10
和你在一起的日子還很長(cháng)，一個(gè)字，一句話(huà)都是你的才思，雖這過(guò)程中有苦也有甜，有歡愉也有辛酸，但我不會(huì )放棄，因為你是我一輩子的戀人。
無(wú)意間與你邂逅，就再也無(wú)法自拔，你那深邃而又純凈的眼睛，讓我深陷其中，就再也忘不掉你的音容笑貌，期盼與你的再一次相見(jiàn)。
如果你是珍珠，那一定是最明亮的一顆，如果你是寶石，那一定是最耀眼的.一顆；如果你是翠玉，那一定是最無(wú)暇的一顆。
你的通達聰慧，秀外慧中，你博覽群書(shū)，博大精深。
你帶我來(lái)到古代世界，你讓我感受到了李清照的“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的羞澀與恬靜；你讓我體會(huì )到了杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；你讓我品味到了王績(jì)的“相顧無(wú)相識，長(cháng)歌懷采薇”的孤獨抑郁；你讓我明白了曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的英雄氣概。
你雖一身文氣，卻也有豪壯情懷。
你帶我領(lǐng)略黃河的咆哮翻滾，你說(shuō)這是中華民族的搖籃，我們的民族就像我們的母親河一樣奔流不息；你帶我領(lǐng)略高大巍峨、遮天蔽日的泰山，你說(shuō)我們的民族就像五岳之首一樣屹立東方；你帶我領(lǐng)略一望無(wú)際的草原，你說(shuō)我們的民族就像這人間天堂一樣美好和平；你帶我去領(lǐng)略枝葉繁茂的森林，你說(shuō)我們的民族就像這綠色的海洋一樣生機勃勃；你還帶我去看波濤洶涌的大海，你告訴我，我們的民族就像這藍色漩渦浩瀚無(wú)邊。
語(yǔ)文呀！你俘虜了一個(gè)少女的心，你讓我日有所思，夜有所夢(mèng)，魂牽夢(mèng)繞。
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