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精選八年級作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1
每一個(gè)人看待這個(gè)世界都有自己的標準,不同的人在每個(gè)人的心目中都有著(zhù)不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會(huì )以貌取人,總是會(huì )錯誤的認為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財富滿(mǎn)倉的人,才是高貴而令人尊敬的`,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。
農民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒(méi)有文化,衣著(zhù)邋里邋遢。而那些風(fēng)度翩翩,衣著(zhù)時(shí)尚的都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉途中的點(diǎn)丁小事,卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。
不久前的國慶假期,我獨自乘坐巴士到鄉下的老外婆家去玩。到了車(chē)站,早已人滿(mǎn)為患,我費盡力氣才擠上回鄉的巴士。車(chē)駛上國道不久,售票員阿姨開(kāi)始逐個(gè)收費了,她笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你去哪兒?”!敖K點(diǎn)站!”我回答道!昂玫,收費二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個(gè)月,就漲價(jià)了呢!
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢(qián),還差一元,那該怎么辦?阿姨會(huì )不會(huì )趕我,讓我在半路上下車(chē)。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時(shí),我看見(jiàn)坐在我旁邊的是一位衣著(zhù)雅致,面容英俊,帶著(zhù)時(shí)尚墨鏡的叔叔,頓時(shí),我感到問(wèn)題解決有希望了。于是便湊過(guò)身去,低聲說(shuō):“叔叔,您可不可以借我……”,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那人惡聲惡氣的沖著(zhù)我說(shuō):“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著(zhù)呢!”他的這一席話(huà)給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時(shí),有人拍了下我,我回過(guò)頭一看,是位衣著(zhù)樸素,皮膚黝黑,手上長(cháng)滿(mǎn)繭子的農家大伯,他笑著(zhù)對我說(shuō):“娃,怎么了?是不是錢(qián)沒(méi)帶夠,差點(diǎn)錢(qián)吧!呵呵,不著(zhù)急,伯伯這兒有,給你!”
看著(zhù)他遞過(guò)來(lái)的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿(mǎn)皺紋的臉,我被深深的感動(dòng)了,這小小的一元錢(qián),重新定位了他,一個(gè)普通人在我心目中的位置!
八年級作文 篇2
在親人的期盼下,我出生了;在父母精心照顧下,我茁壯成長(cháng):在老師的教導下,我收獲了一個(gè)又一個(gè)做人的道理。這些成長(cháng)的畫(huà)面,串聯(lián)在我的心中,使我明白了兩個(gè)字“感恩”!
父母——我最親的兩個(gè)人,在他們的呵護下,才有如今健康的我,而我有時(shí)也不明白道理,惹他們上去?粗(zhù)他們那本烏黑的.頭發(fā)了添了少許銀絲,我心理總有些內疚。如今他們的女兒——我,已經(jīng)長(cháng)大了總不該再惹他們生氣了,我也要試著(zhù)報答父母,報答他們對我的愛(ài)。記得媽媽最?lèi)?ài)吃的菜是茄子,平時(shí)媽媽經(jīng)常炒來(lái)吃,可是由于最近工作比較忙,茄子她可有許多天沒(méi)吃了。爸爸呢,海帶炒辣椒是他的最?lèi)?ài)。今天我可我一展廚技,為父母做一頓豐盛的午餐。
首先是第一步——買(mǎi)菜,我學(xué)著(zhù)平時(shí)父母買(mǎi)菜的樣子,不時(shí)和別人還價(jià)。終于我以最低的價(jià)格買(mǎi)回了新鮮的菜。接下來(lái)可就難了,第二步——燒菜。我放好鍋,切好菜,準備做第一道菜——炒茄子。我放上油,開(kāi)了火。然后把茄絲放了進(jìn)去,過(guò)了伙兒各式佐料也先后下了鍋,不久變傳來(lái)了香氣,我急忙裝了盤(pán),第一道菜就搞定了。香味彌漫在四周,不散去,仿佛也要在我身邊為我加油。我又不慌不忙的做了第二道菜,我有了經(jīng)驗,三下五除二便弄完了,味道還不錯呢!飯也好了,我也沒(méi)忘了在飯了埋上了兩顆地雷(荷包蛋)給爸爸媽媽補充營(yíng)養,我還做了碗我最?lèi)?ài)的紫菜湯。
我把飯菜都端上了桌,滿(mǎn)心歡喜地等待父母回來(lái)。開(kāi)門(mén)聲終于響了,我心跳也加快了?匆(jiàn)桌上的飯菜,他們先是楞了一下,又欣慰的笑了。媽媽把我樓在懷里,直夸我懂事。隨后有狼吞虎咽的吃了起來(lái),可飯還沒(méi)吃幾口,金黃的油汁便順著(zhù)爸媽的嘴角流了下來(lái),我開(kāi)心的叫起來(lái):“地雷爆炸了,中地雷了......!彼麄円查_(kāi)心的笑了起來(lái),一家人沉浸在溫馨的氛圍中。
我發(fā)現父母笑的是那么開(kāi)心,也許他們真得感受到了孩子的愛(ài)了吧!感恩如此簡(jiǎn)單!
八年級作文 篇3
窗外,樹(shù)葉沙沙作響,寒風(fēng)無(wú)情地敲打著(zhù)窗戶(hù)。寒風(fēng)的凜冽,讓人直打哆嗦。這寒冷的夜晚,也許人們留念的,還是那棉被的溫暖吧。
“唰唰唰------”一陣嘈雜聲將我從沉睡中驚醒,夜深人靜中,響聲格外的大。這么冷的天,這么深的夜,誰(shuí)還愿意在屋外多停留一秒呢?
我披上衣服,循著(zhù)聲音打開(kāi)房門(mén),原來(lái)是媽媽。她正在寒風(fēng)中,正在燈光下,瑟縮著(zhù)在涼水中一伸一縮地洗刷著(zhù)我們剛脫下的衣服。我看見(jiàn),她的旁邊衣服早已堆積成了一座小山。這么多衣服,媽媽一人什么時(shí)候才能洗完呢?
“媽?zhuān)瑒e洗了,回屋歇吧,烤火去!”我哆嗦著(zhù)身子搓著(zhù)雙手!安,你睡吧,媽媽一會(huì )兒就完了!眿寢屵呎f(shuō)邊不停的干著(zhù)手中的'活。此時(shí),在蕭瑟的冷風(fēng)中,一股白霧正從媽媽口中散發(fā)開(kāi)來(lái)。在微弱的燈光下,我看見(jiàn)媽媽那憔悴的日漸衰老的面容和她頭上那依稀可辨的幾根白絲。我已經(jīng)覺(jué)察到,在我成長(cháng)過(guò)程中,媽媽已正漸漸老去,而我還能這么自私嗎?不,我不能讓媽媽讓風(fēng)吹,讓雨打了。從現在開(kāi)始,我一定要幫幫她。我猛地將手伸進(jìn)水盆里。哎呀,我似乎被電擊一般,一股寒氣如同鋼針一般刺進(jìn)我的心窩,我感覺(jué)全身上下一陣冰涼,我渾身瑟縮著(zhù)。我迅速將手縮了回來(lái)。寒風(fēng)之下,我早已變得如此不堪一擊了。
“媽?zhuān)瑒e洗了,快進(jìn)屋吧!”“不,你快進(jìn)去,我一會(huì )兒就完了。冷,別感冒了,回屋讀書(shū),快!”媽媽邊說(shuō)邊拉我進(jìn)屋,她的手拉著(zhù)我的手,我感覺(jué)自己現在正是拽著(zhù)一把粗糙的冰棍,寒意再次浸入我的心窩。
在媽媽的執意堅持下,我只好無(wú)奈地回到屋里,可媽媽那屋外晃動(dòng)的日漸衰老的身影卻讓我的心久久不能平靜。想起我多少次的任性,多少次的叛逆,懵懂的我在糊涂中多少次誤解了您的愛(ài),傷了您的心呀!
窗外,寒風(fēng)依舊肆無(wú)忌憚地搖晃著(zhù)樹(shù)枝,它的寒意,早已浸透了整個(gè)世界,而此時(shí)的我,在這冰涼世界里,思潮卻如同翻江倒海一般,一股股熱流涌向心頭。
八年級作文 篇4
一個(gè)晚上,一個(gè)人,一個(gè)空蕩蕩的家,幾分冷清,盈滿(mǎn)心頭!}記
天黑了,路燈也亮了。秋風(fēng)蕭瑟,令我不禁打了一個(gè)冷戰。經(jīng)過(guò)每一家,每一戶(hù),里面都是燈光明亮,似乎溫暖極了,香氣噴噴的飯菜,加上一家人的歡聲笑語(yǔ),令我感到溫馨,也令我羨慕。
這個(gè)城市的樓,林林總總,高的矮的,華麗的簡(jiǎn)陋的,如此別樣而冷清的,似乎只有我的家。
在暮色的籠罩下,隱約可見(jiàn)我的家黑暗而木訥。我怔了一下,想起今天爸媽都不回來(lái)了。我的眼光黯淡了,心里說(shuō)不出的惆悵。
一個(gè)人的家,如此寂寞冷清哦。
依稀記得那個(gè)音樂(lè )盒,我從小是個(gè)懂事的孩子,這是我唯一想要的禮物,爸爸買(mǎi)下,送給了我。自此之后,每當我獨自在家,我都會(huì )按下開(kāi)關(guān),木馬隨著(zhù)音樂(lè )旋轉、起伏。原本冷清的家彌漫著(zhù)音樂(lè )的氣息?蛇@次,我照樣打開(kāi)音樂(lè )盒,卻仍有幾分冷清漫上心頭。
依稀記得那個(gè)故事,媽媽說(shuō)鏡中的另一個(gè)人便是我的朋友?山裉,我望著(zhù)鏡中倒影的家。我漠然的眼光不知其所,感覺(jué)面前的`一切那么陌生?謶值男那橐粨矶,在我額前的汗珠上散發(fā)出來(lái)。一樣的鏡中人,卻有幾分冷清漫上心頭。
依稀記得我們都愛(ài)那盞暖橙色的燈,像是深秋的黃昏,朦朧又迷茫,現在,多璀璨的燈光也蓋不住心頭的冷清。
一個(gè)人在家,再動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )也是孤獨;一個(gè)人在家,再美好的故事也是寂寞;一個(gè)人在家,再絢爛的燈光也是冷清。
一個(gè)人的冷清才能映襯溫暖的可貴!
當溫情的記憶湮沒(méi)在城市里,被遺留在心頭的,又是怎樣的冷清呢?
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