八年級話(huà)題作文（通用29篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎？以下是小編精心整理的八年級話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級話(huà)題作文 1
少年是祖國的未來(lái)和希望，少年兒童就是祖國的春天，春天就少年兒童身上。少年智則國智，少年強則國強。
讀了《祖國在我心中》的第十四章，我牢牢記住了這樣一個(gè)響亮的名字林浩。在2008年5月份四川汶川8.5級地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌時(shí)被壓在兩名同學(xué)的身下，周?chē)质且黄瑥U墟的情況下，非常冷靜。他在廢墟里聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)受到驚嚇大哭時(shí)就大聲地唱歌給那個(gè)女生聽(tīng)，還鼓勵她勇敢起來(lái)，并發(fā)動(dòng)廢墟里的同學(xué)們一起唱《大中國》，戰勝恐懼和死神。后來(lái)，林浩努力地慢慢地爬出廢墟，可之后他并沒(méi)有跑到安全的地方，而是又返回了廢墟，兩次將同學(xué)救了出來(lái)。他的`頭部受傷了，手也被嚴重地拉傷了，他被救護隊的救援人員救了出來(lái)，醫生幫他治療之后，他拒絕了救護人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，從映秀鎮步行了7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。當記者問(wèn)他為什么不跑到安全的地方，而選擇了回去救同學(xué)時(shí)，他很堅定地說(shuō)：我是班長(cháng)，我不能害怕，我應該去救同學(xué)！就是這樣一句稚嫩的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，感動(dòng)了電視機前更多更多的觀(guān)眾，也因為此，我們的抗震小英雄才被選為奧運開(kāi)幕式中代表中國少年形象的旗手。
在去年這場(chǎng)自然災害中，災區那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心。誰(shuí)曾想，在災難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴的精神，都讓人刮目相看，令人肅然起敬。他們用稚嫩的語(yǔ)言、純潔的心靈感動(dòng)了所有人，讓全世界的人為之震驚、欽佩和動(dòng)容。多災興邦，大難興國，少年智則國智，少年強則國強的哲理再次達到驗證。
少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。
我們應該向這些少年英雄學(xué)習、致敬，心里時(shí)刻裝著(zhù)那些需要幫助的人。我們現在更應該好好學(xué)習，天天向上，練好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國作貢獻。因為只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，我們的國家才會(huì )越來(lái)越強大！
八年級話(huà)題作文 2
也許是最近太累，壓力太大，昨晚做了一宿的夢(mèng)，雖然睡的不是太早，兩點(diǎn)鐘吧。
夢(mèng)的最初，我和爸爸媽媽坐在一起說(shuō)話(huà)。媽媽疑神疑鬼地跟我說(shuō)，找人給我算過(guò)命，在某年某月的某一日，我不能遇水，否則必有大禍。我吃了一驚，想這怎么可能呢，水是人類(lèi)生存的必需資源，一個(gè)人怎么可能一天都不沾到一點(diǎn)兒水？
于是我追問(wèn)媽媽遇到水會(huì )怎么樣？媽媽躲到很遠的地方沉默不語(yǔ)，任憑我又問(wèn)了好幾遍。
問(wèn)站在一旁的爸爸，爸爸一直言辭閃爍。我心里想：我又不是孫猴子，打石頭縫里蹦出來(lái)的，不能與水接觸。不過(guò)，還是心生了恐懼。
當晚就做了一個(gè)夢(mèng)，真的到了指定的某年某月某日，一個(gè)漂漂亮亮的女人要出嫁，送親的隊伍浩浩蕩蕩，其中包括女人的雙親。走到一條大河，河流湍急，女人父母的車(chē)子被卷入水中，硬是沒(méi)有出來(lái)，女人在河邊焦急地呼喊著(zhù)爸爸媽媽。
一伙人仗義地說(shuō)，下去救人吧。等水流小了些，甚至很快露出了泥沙，他們下去救人，也包括我。我站在漂著(zhù)一層白色泡沫的水里，水沒(méi)過(guò)了我的腰。
他們叫著(zhù)：“不行啊，什么都看不到�！蔽腋嬖V他們，撥開(kāi)泡沫能看到，下面的.水依然是清澈的。但是想到水里也許有兩具尸體，腿不禁發(fā)軟，想立刻站到水面上來(lái)。
大家找了一會(huì )兒，說(shuō)上岸歇息，只剩下八九個(gè)男人還在水里。我們這些人在岸邊毫不悲傷地吃喝玩樂(lè )，甚至有些還在談情說(shuō)愛(ài)。但都在等待著(zhù)不遠處的消息。
一個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō)，那兩個(gè)人存活的希望是2%，要我們排好一個(gè)個(gè)按照順序過(guò)去哀悼。隨即我嚇醒了，某年某月的某一日，我沾到水了，甚至大部分身子浸到水里，水災還淹死了人。
媽媽在一旁安慰，那只是一個(gè)夢(mèng)而已，某年某月的某日還沒(méi)到呢。
然后我再度被嚇醒，總算回到現實(shí)中來(lái)。我的頭很痛，心臟由于恐懼一下一下劇烈地跳著(zhù)，天已開(kāi)始破曉，房間不再是深沉的黑。朦朦朧朧聽(tīng)到外面嘩嘩啦啦雨滴的聲音。
八年級話(huà)題作文 3
昨日父親打來(lái)電話(huà)說(shuō)村西地里長(cháng)滿(mǎn)雜草了，讓我早上去耪一耪，可我第二天上午，要帶隊去常屯小學(xué)監場(chǎng)，沒(méi)時(shí)間，本想拒絕，可一想到父親愛(ài)地如命，就說(shuō)：“爹，你放心，我必須去把地里的雜草耪干凈�！备赣H這才放了心。我想既然上午沒(méi)時(shí)間，就早起干，等到上班時(shí)，也干得差不多了。
第二天，天剛蒙蒙亮，我便起來(lái)，一看手機，才四點(diǎn)鐘。我洗了把臉，就扛著(zhù)鋤頭，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去了西邊地里。來(lái)到地頭時(shí)，我發(fā)現地里影影綽綽有兩個(gè)人，急忙走進(jìn)一看，卻父親和母親在耪地。盡管地沒(méi)耪多少，可他倆已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。因為父母都有毛病，基本上不能干活。我又心疼，又著(zhù)急說(shuō)“：地里的活有我吶，誰(shuí)叫你們起這么早來(lái)耪草，累病了怎樣辦？”父親說(shuō)：“昨日打完電話(huà)，我就后悔了，因為我明白你工作忙，沒(méi)時(shí)間，所以我和你娘商量起早先干著(zhù)�！薄安恍�，你們身體都不好，就別干了，快回去歇著(zhù)吧，那里有我吶？”可我再三解勸，他倆就是不回去。沒(méi)有辦法，我只能揮鋤耪了起來(lái)。盡管我干活也沒(méi)力氣，但我怕把父母累病了，只得咬牙拼命地干，因為我明白只要我多干一點(diǎn)，他們就少干點(diǎn)，就不會(huì )累病了。大約7點(diǎn)鐘左右，地里的雜草鋤完了，這時(shí)我已得累滿(mǎn)身是汗，一點(diǎn)力氣也沒(méi)了。再看父親和母親更是累得癱做地上，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我望著(zhù)年邁蒼蒼的父母，內心熱浪翻滾，淚水禁不住在眼圈里只打轉。
午時(shí)放學(xué)后，我換好衣服，就要去東院背藥水筒子打藥，父親又打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)讓我直接去地里，他已騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽(tīng)，趕緊騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到地里，只見(jiàn)父親已經(jīng)把藥對好了，我心里一熱，鼻子又有點(diǎn)發(fā)酸。我強忍著(zhù)激動(dòng)的心境，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，背起藥筒子，便打起藥來(lái)。由于心中全是深深的感激，所以我干起活過(guò)來(lái)，格外有勁，不多會(huì )便打完了。對藥期間，對我一向嚴厲的.父親今日說(shuō)話(huà)也有了笑模樣，我們拉了許多事情，我覺(jué)得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時(shí)光，盡管生活又苦又累，可我卻覺(jué)得我是天下最幸福的人，因為我有親人陪伴我共歷風(fēng)雨，共同把歲月的重擔承擔。
八年級話(huà)題作文 4
東陽(yáng)人過(guò)春節，十一月底時(shí)就開(kāi)始了。金華的火腿舉世聞名，但是最好的金華火腿出自東陽(yáng)，所以東陽(yáng)家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年前都要殺年豬，腌火腿。十一月初，家家戶(hù)戶(hù)把豬肉撒上鹽，放在大缸里面腌，大缸要放在陰涼的地方，腌大約一個(gè)月左右，這個(gè)過(guò)程中還要撒六、七次鹽巴，不然會(huì )不夠味。臘月初，家家戶(hù)戶(hù)把腌好火腿掛到太陽(yáng)底下曬，待肉中的水分蒸發(fā)了，鹽把腥味除去了，火腿就腌好了。
家家戶(hù)戶(hù)在做腌火腿時(shí)，還要做凍米糖。在臘月十五這天，東陽(yáng)人們把蒸好的糯米放硬，用手揉團塊，將其揉散，放到太陽(yáng)下曬干。曬完后把糯米放到鍋里炸，要炸的很脆，不然就不好吃了。炸完后把糯米和糖漿均勻攪拌，可以加些干果，這樣吃起來(lái)會(huì )很香。當混合物晾干后，凍米糖就做好了。
在過(guò)年前幾天，大人們都到商店里買(mǎi)各種紅色的對聯(lián)、掛飾，好在除夕那天貼在門(mén)上。
除夕那天，每個(gè)人都要洗頭洗澡，好退去舊一年的霉氣，迎來(lái)新的`一年。洗完澡的人才有資格貼對聯(lián)，因為對聯(lián)在新的一年都要貼在家門(mén)口的，要干干凈凈，才防止惡魔鬼怪進(jìn)家。下午，家家戶(hù)戶(hù)都在做年菜，街上幾乎沒(méi)人，全部人都在家中做著(zhù)各自的任務(wù)。晚上，家家燈火通明，一家老小都坐在電視前看春晚，一起包餃子。鞭炮聲也日夜不絕。
正月初一早晨，許多人都要去掃墓，要對曾祖父、曾祖母，報平安，每個(gè)人都要點(diǎn)三根香。中午時(shí)，要去親戚家拜年，他們會(huì )拿甜的茶水和兩個(gè)煮雞蛋來(lái)招待客人。
正月初五，街上到處都是“板凳龍”，人們用板凳把龍燈連起來(lái)，伴著(zhù)鼓聲走街闖巷，所到住處，鑼鼓鏗鏘，爆竹勝屁啦啪啦。約有六個(gè)人舞著(zhù)龍頭和龍尾，中間有幾十甚至幾百人舉著(zhù)板凳舞龍身，旋轉、跳躍、起伏，游動(dòng)起來(lái)的龍活靈活現。在夜里舞龍，點(diǎn)燃蠟燭，一條條彩龍栩栩如生、熠熠生輝。這龍一舞就舞十天，在元宵節那天，正月十五時(shí)才算結束。
春節總是過(guò)的那么快，一眨眼，就過(guò)去了。
八年級話(huà)題作文 5
蝴蝶折翼，放下那段憂(yōu)傷，在空中留下美麗的倩影。
星辰墜落，放下那些重負，在云間劃出唯美的痕跡。
勇于放下，放下那段失敗歷程，放下那些負載，重拾夢(mèng)想的鑰匙，開(kāi)啟輝煌的明天。
蝴蝶為花碎，花則隨風(fēng)飛。蝴蝶的夢(mèng)引，卻隨風(fēng)逝去，可磨練了自己的意志，放下那段憂(yōu)傷的追逐，生活便不再沉寂。德國大文豪歌德原本是想追一位姑娘的，可是一年之后，姑娘沒(méi)追到，卻創(chuàng )作出了《少年維特人生之煩惱》，他不氣餒，放下那段緣分，留得美麗的倩影。倫琴在實(shí)驗室里呆了六年，想找晶體光譜，最終沒(méi)找到，卻意外地發(fā)現了X射線(xiàn)，是一次次的失敗讓他淡忘了那段憂(yōu)傷，是他的意志讓他放下了那段失敗歷程，X射線(xiàn)的發(fā)現讓他生活不再沉寂。
滿(mǎn)地荷花滿(mǎn)地損，唯有秋菊傲霜枝。著(zhù)名作家史鐵生在20多歲時(shí)，患了病以至終身由輪椅陪伴。他曾有過(guò)埋怨，曾有過(guò)不平，可是當他到達地壇時(shí)，才發(fā)現原來(lái)人生不是凄楚的，地壇的美和特殊的情意滯留在他胸前，久久無(wú)法忘懷，他勇于放下痛苦，開(kāi)始創(chuàng )作，寫(xiě)下很多讓人凄心滴淚的作品，讀前思后不禁令人潸然淚下。他放下那些頹敗，開(kāi)啟輝煌的人生，放下綠荷殘，亦有菊傲枝！
三月春花漸次醒，迢迢年華又老去，星辰亦有墜落。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。高三了，時(shí)間不息地在指縫間流逝，想要抓住那些過(guò)往，已是可望不可及，習慣看澄澈的.天，一切是那樣的輕松，看薄暮的日，遠樹(shù)凝寂，像潑墨的山形，襯出輕柔的暝色，看早升的月，一瀉月光洶涌而至，使海波咆哮，使悲緒生潮。放下那些重負，熒星般在云間劃出唯美的痕跡。
林花謝了春紅，太匆匆！蝴蝶折翼放下了憂(yōu)傷；星辰墜落放下了重負，他們很渺小，卻很堅強，因為冥冥之中，他們磨練了意志，不怕輸！
勇于放下，即使失敗過(guò)，痛心過(guò)，埋怨過(guò)，悔恨過(guò)。放下那段失敗歷程，放下那些負載，重拾夢(mèng)想的鑰匙，開(kāi)啟輝煌的明天，即使蝴蝶已折翼，星辰曾墜落。
八年級話(huà)題作文 6
求學(xué)做人漸成長(cháng)，路艱難，又何妨？乘風(fēng)破浪，好書(shū)伴身旁，會(huì )以書(shū)香為階梯，砍荊棘，向遠方。
——題記
從小到大，好書(shū)伴我成長(cháng)……
三字箴言銘于心
少年時(shí)，常迷惘，《三字經(jīng)》，助我力。母親總愛(ài)拿起一本《三字經(jīng)》，將我摟在懷里，一字一句念給我聽(tīng)�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義”，教會(huì )我善于向他人汲取教誨；“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”，教會(huì )我孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母；“趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤”，又教會(huì )我努力學(xué)習，終身學(xué)習。那簡(jiǎn)短的三個(gè)字仿佛一盞盞明亮的燈，指引我走過(guò)那懵懂無(wú)知的旅途，最淺顯的話(huà)語(yǔ)卻是句句箴言，讓我銘記于心。
名人歷史存于心
略長(cháng)大，能識字，歷史人物便常伴我行。無(wú)論是“懸梁刺股”的刻苦，還是“囊螢映雪”的勤奮，或是“負荊掛角”的認真都深深激勵了我。我曾嘗試熬夜苦讀，也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒，但我發(fā)現，涓涓如細流的文字總可以輕松除去我心中的浮躁，一個(gè)個(gè)歷史人物或光輝或偉大的形象無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵我努力學(xué)習�！白x史使人明智”，是啊，那些前輩們的故事，為我生命的`書(shū)頁(yè)中填上了光輝的一頁(yè)。
古詩(shī)勵志愛(ài)國心
經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶，名人史學(xué)的激勵，我仿佛成熟了許多。然而，心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已，是否太狹隘了。從古詩(shī)中，我又得到了教益�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”，林則徐以生命書(shū)寫(xiě)了這一英雄史詩(shī)；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，陸游一首《示兒》將愛(ài)國情詮釋的淋漓盡致；“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，王昌齡以一介文人之軀，得以捍衛祖國萬(wàn)里江山！對，是國，是愛(ài)國，是愛(ài)我中國。
合上一本本書(shū)頁(yè)，我仿佛歷經(jīng)一次次成長(cháng)，愛(ài)家、勤學(xué)、為國這些簡(jiǎn)短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長(cháng)，更告訴了我成長(cháng)的真諦。
我也想像古人一樣，手捧一本經(jīng)典，大聲喊一句：“我寄雄心與書(shū)本，隨書(shū)共走人生路！”
八年級話(huà)題作文 7
一輪瑩黃的明月掛在深邃的、幽藍得發(fā)黑的夜幕中，一縷清涼的風(fēng)從窗外涌入，環(huán)抱了我，澄澈的月色緩緩流動(dòng)，像一條潺潺的溪，幾只小船，蕩漾著(zhù)，我的思緒，又回到了過(guò)去。
小時(shí)候，我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，急需換器官，肚子上一道長(cháng)長(cháng)的疤痕至今觸目驚心。在我住進(jìn)病房的第一天，就收獲了那一份不一樣的溫暖。我進(jìn)入那空的可怕的病房，看見(jiàn)一個(gè)小小的身影坐在窗前，他見(jiàn)了我，立馬撲過(guò)來(lái)抱住了我，說(shuō)：“姐姐你好，我叫延，從今天我們就是病友啦！”他的`臉像棉花糖一樣，軟軟的，讓人有一種想咬一口的沖動(dòng)，但卻是一幅病態(tài)的身體，時(shí)常微笑著(zhù)，像太陽(yáng)一樣溫暖。這個(gè)孩子，讓我對病魔的恐懼減少了很多，就像太陽(yáng)一樣驅走了烏云。
有一次，我躲在門(mén)外偷聽(tīng)媽媽與醫生的談話(huà)�！靶『牟∏椴惶珮�(lè )觀(guān)，如果再沒(méi)有合適的器官，可能……哎�！薄笆裁�？醫生，您能不能再想想辦法，我就這一個(gè)女兒��！”聽(tīng)到這里，我癱坐在了地上，后面什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小延看到跑過(guò)來(lái)?yè)u著(zhù)我，那白嫩，小巧的手擦著(zhù)我決堤的眼淚�！靶⊙�，姐姐好像快死了呢……”他怔了一下，變戲法似的從手里變出一只小船，“姐姐，你會(huì )好起來(lái)的，媽媽說(shuō)，只要把愿望寫(xiě)在小船上，順小溪飄走，愿望就一定會(huì )實(shí)現的！”我破涕為笑。那是我在絕望中第一次獲得溫暖！
后來(lái)，我真的等到了合適的器官，小延也進(jìn)了手術(shù)室，但當我滿(mǎn)懷期待等著(zhù)他出來(lái)時(shí)，卻等到了他安詳的睡顏，護士姐姐給了我一只金色的小船，“這是小延留給你的”上面寫(xiě)著(zhù)，小涵姐姐，其實(shí)我也是一只小船，現在要去另一個(gè)世界旅行了！原來(lái)，小延患的是絕癥，但他在生命的最后卻那么樂(lè )觀(guān)溫暖，而我卻……
刺骨寒風(fēng)將我拉回現實(shí)，我早已被淚水洗刷，拿起桌前那只裝在瓶中的金色小船，在月光下閃著(zhù)溫暖，耀眼的光芒，就像小延一樣。小延，謝謝你，在我最絕望的時(shí)候給了我太陽(yáng)般的溫暖，你現在在天國也一定過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )吧，在姐姐夢(mèng)中劃過(guò)的小船，你收到了么？那就是姐姐對你說(shuō)不完的思念啊……
八年級話(huà)題作文 8
在這個(gè)大千世界里有太多值得我們去愛(ài)和全心全意愛(ài)我們的人，面對他們的辛苦付出，我們應大聲對他們說(shuō)聲“謝謝”。感恩是精神的一種寶藏，是靈魂上的健康。
活在這個(gè)世界上，身邊的人來(lái)了又換，但他們也教會(huì )了我們很多。家人、老師、同學(xué)甚至陌生人都可以給你一定的幫助，因為他們也有一顆感恩的心。
我們要感恩父母。是父母給了我們生命，是他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。小時(shí)候，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊照顧你、愛(ài)護你，教你穿衣服、扣扣子；教你拿勺子、用筷子吃飯；教你識字、讀書(shū)，教你做人的道理。長(cháng)大了，他們照顧我們的生活起居，幫我們出謀劃策，遇困境總是他們幫我們解決，為我們打氣……我們生活的方方面面從未離開(kāi)過(guò)他們。他們只是一直辛苦付出，從未要過(guò)一點(diǎn)回報，這輩子只希望自己的兒女有出息，能為自己謀生、幸福就好�？墒�，在現實(shí)的生活中又有誰(shuí)會(huì )真正認識到父母的辛苦呢。你會(huì )為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和他們大發(fā)脾氣，會(huì )因為他們多管了你一點(diǎn)而幾天不理，你甚至會(huì )為了那些你所謂的“朋友”和父母大打出手……我們在那時(shí)從未想過(guò)他們的不容易，我們只是自私的為自己解脫�，F在你的父母正在慢慢老去，他們能待在這個(gè)世界上的時(shí)間一天比一天少，在有限的時(shí)間我希望你能向你父母小時(shí)候照顧你那樣好好去照顧他們，理解他們的`不容易。
我們要感恩老師。都說(shuō)“一日為師終生為父”，既然他們是我們的“父親”，我們也應該像對待我們父母那樣對待他們，當然，是指對他們好。老師其實(shí)一點(diǎn)都不比父母輕松，他們身上有更高的使命，那就是培養祖國的接班人。在這一重大的使命前，他們不得不全心全意，付出百倍努力甚至嘔心瀝血，他們完全可以輕松一點(diǎn)，可為什么下課還在拼命的講知識點(diǎn)？他們完全可以輕松一點(diǎn)，可為什么深夜了還在批改作業(yè)？他們都是為了我們啊，為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)他們就少休息了一點(diǎn)，這樣的人，敢問(wèn)世間有多少？現在漸漸明白了老師的不易，老師原諒我們的調皮搗蛋，我們會(huì )在新的一年努力學(xué)習，不讓您失望。
這個(gè)世間有太多太多要感恩的東西了，我們應當讓感恩融化我們冰冷的心，讓愛(ài)永駐人間。投我以木桃，報之以瓊瑤。
八年級話(huà)題作文 9
今天，母親收到一瓶橄欖油，打開(kāi)包裝盒，瓶子設計得極為精美。我發(fā)現盒子里海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口，研究一陣得出一個(gè)的答案——這是方便顧客的手指伸進(jìn)盒子將海綿墊鉤出的。
這個(gè)答案讓我不禁贊嘆起設計者觀(guān)察生活的能力來(lái)——這都是來(lái)源于生活的啊。然而母親卻反駁：“也不是所有設計師都能注意這些生活細節的�！�
母親的一句話(huà)引發(fā)了我的思考。是啊，如果不去注意這些細節，人們在打開(kāi)包裝時(shí)就會(huì )很費力，那么這瓶橄欖油還能算是精品嗎？
像這樣細節決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來(lái)說(shuō)，如果他不調研消費者心理，如果他不抓住市場(chǎng)空缺的機遇，如果他不專(zhuān)注于“蘋(píng)果”的每個(gè)細節，那么他的公司就只能是個(gè)無(wú)人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠，如果他不能每天堅持看報并將重要部分剪下來(lái)以備用，如果他不能時(shí)時(shí)關(guān)心股市動(dòng)向和漲幅的細節，如果他不能在公共場(chǎng)合注意自己衣著(zhù)打扮以及儀態(tài)的細節，那他又如何成為華人首富，如何在經(jīng)融危機來(lái)臨前做好應對的準備？
不僅是商業(yè)，工業(yè)也是如此。震驚中國的上海樓盤(pán)倒坍事故中，在建房屋竟連根整體倒塌，經(jīng)查明，原因是堆土過(guò)高，壓力過(guò)大，超出了墻的`承重能力。這起事故是施工方不認真、監督方監管不力造成的，只要雙方都留心倒塌前房屋出現的異常，并及時(shí)將土堆清理，便不會(huì )有這樣的重大損失。
在科學(xué)領(lǐng)域，細節更是十分重要。袁隆平被人們譽(yù)為“雜交水稻之父”，研究出的雜交水稻畝產(chǎn)量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重細節，仔細在稻田中觀(guān)察并做記錄，最終在野稻的雜交中得到優(yōu)秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質(zhì)特點(diǎn)的細節，他才能成功。
細節決定成敗，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。而我們也要明白，并不是只有做重要謹慎的事才需注重細節，在生活中我們也要多多留心。注意到電線(xiàn)發(fā)熱就更換老化電路；發(fā)覺(jué)身體不適就及時(shí)求醫；看到鄰里停車(chē)未落鎖就立刻提醒。只有注意了類(lèi)似的細節，我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。
細節雖不是“本”，但也不是“末”，它能幫助人們取得輝煌。沒(méi)有細節就沒(méi)有成就，細節決定成敗。
八年級話(huà)題作文 10
我們總是在年輕時(shí)抱怨自己老了，然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么？激情，夢(mèng)想，還是茫然。每次只要一觸及青春的話(huà)題，心中總是幾分傷感。不知不覺(jué)中，已走到了青春的渡口，那些年里所有的歡聲笑語(yǔ)，悲傷離別，在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體，塵封的枯葉，都在訴說(shuō)著(zhù)那些與青春有關(guān)的日子。
無(wú)意間翻起那厚厚一堆的相冊，那些熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人群，曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉，無(wú)慮的歡聲，那些永久定格的畫(huà)面，那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般，只是那些人，早已漸漸消失在茫茫人海中，在某個(gè)人生的十字路口我們分手告別，曾經(jīng)說(shuō)好的永遠，也隨著(zhù)歲月的流逝慢慢沒(méi)了痕跡。還記得那年，身旁常伴著(zhù)的他/她，我們一起走過(guò)匆匆年少，一起讀書(shū)，一起嬉戲，一起搶食堂的午飯，一起在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)淋漓的汗水，那些青春炙熱的情懷，如今，那些曾經(jīng)的朋友，漸漸沒(méi)了蹤跡。
青春里，我們有大好的年華，一朵開(kāi)得正艷的鮮花，芳香，濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕，這時(shí)，花開(kāi)正艷，芳香猶存。
那些走過(guò)的路，欣賞過(guò)的風(fēng)景，遇到過(guò)的人，在不早不晚的時(shí)間里已成為歷史，深埋進(jìn)深深的谷底。開(kāi)始學(xué)著(zhù)慢慢一個(gè)人，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人旅行，一個(gè)人欣賞沿途的`美景，不悲不喜，不驚不擾，一如茉莉，靜靜地在那里盛開(kāi)著(zhù)……
喜歡流星，當它劃過(guò)天際的時(shí)候，那瞬息的美麗，讓人窒息，即使它是剎那間的，可是卻已成為永恒。青春，如流星般，美麗而誘人，可也終躲不過(guò)逝去的命運。坐在街角，看著(zhù)那些嬉戲的孩童，那純真的笑斂，是我這般年紀再也找不到的。昨日還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童，今日卻也看懂了人世滄桑。
那些年少的夢(mèng)想，以慢慢輸給了時(shí)間。那些豪言壯志，已在每日的虛度中慢慢磨沒(méi)……
青春，教會(huì )了我們什么，留下了什么，再也回不去的歲月里，開(kāi)始慢慢習慣這樣的一種生活。
八年級話(huà)題作文 11
在蕪湖的爺爺奶奶們家中，差不多除夕前半個(gè)月就得忙活起來(lái)。為了除夕的團圓飯，這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶們都要開(kāi)始做咸魚(yú)、咸肉。把上等的青魚(yú)洗好抹上鹽，在太陽(yáng)底下晾曬，就可以保存起來(lái)了。還有香腸、臘肉，都得做好。
大人們這時(shí)則開(kāi)始購買(mǎi)年貨：瓜子、糖、開(kāi)心果、蜜餞、各類(lèi)糕點(diǎn)。以便過(guò)年時(shí)招待客人、親戚。
忙碌了一陣后，大概休息一個(gè)星期，便又忙了起來(lái)。過(guò)年的前幾天，老人們家里就要把其它年菜趕做出來(lái)了，炸糯米圓子，肉圓子、藕圓子――蕪湖過(guò)年時(shí)，家家吃圓子。有些家庭還做八寶菜和年糕，把胡蘿卜絲、咸菜絲、肉絲等八種菜放在鍋里炒，做出來(lái)的八寶菜又鮮又香，人人愛(ài)吃。清閑一點(diǎn)的老人們還得做蛋餃，那一個(gè)個(gè)小而金黃的蛋餃給過(guò)年又增添了幾分味道。人們也都買(mǎi)春聯(lián)、日歷和年畫(huà)準備過(guò)年。
除夕可熱鬧了，屋里打掃得干干凈凈，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，有的還掛上了燈籠，處處都是喜氣洋洋的紅色，就連孩子們放的鞭炮都是紅的。這一天從早上開(kāi)始就能聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的炮竹聲。一些店鋪都在這一天關(guān)門(mén)，直到初五、初六才開(kāi)張。晚上，飯菜擺上了桌，酒也倒上了。人們大都回到父母、爺奶家里吃團圓飯，大家圍在桌邊，有說(shuō)有笑，溫馨極了。
接下來(lái)的初一到初三同樣熱鬧，每天鞭炮聲都連續不斷，孩子們都到街上去玩，大家都歡歡喜喜。這三天，親戚們也互相拜年，到朋友家去住幾天，聚一聚。
初四是不去拜年的`，這是蕪湖的一個(gè)舊習俗。人們都在家中休息，據說(shuō)是為了迎接財神爺的到來(lái)，在新的一年里財源滾滾，所以這一天鞭炮響個(gè)不停，人們都想把財神爺迎進(jìn)家門(mén)。
到了初五又開(kāi)始熱鬧了，該拜年的繼續拜年，店鋪也陸續開(kāi)張了。大家逛街，逛公園，好不快活。
正月十五元宵節，在蕪湖也是過(guò)小年。家家吃元宵，這天放煙花爆竹的比往常都多，讓人目不暇接。
一眨眼，過(guò)了元宵節，大家就慢慢恢復了正常的生活，該干什么干什么了。
這段日子我們辭去了悲傷和煩惱，迎來(lái)了快樂(lè )和幸福，相信新的一處會(huì )更美好。
八年級話(huà)題作文 12
小時(shí)候在爺爺的水田旁見(jiàn)到過(guò)一種植物，聽(tīng)別人說(shuō)她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。
我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì )飄向何方？又會(huì )有怎樣新的生活？也許她們會(huì )有一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧。于是，童年里關(guān)于未來(lái)、關(guān)于成長(cháng)的夢(mèng)便隨著(zhù)飄向遠方，充滿(mǎn)了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的`一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒(méi)有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著(zhù)瞌睡，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，只有無(wú)限的陰暗籠罩著(zhù)。幾莖枯草耷拉著(zhù)頭，當蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，才顯現一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著(zhù)一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開(kāi)出了小花，并在這個(gè)沒(méi)落的秋日成了絨球……她獨自在角落里沉默著(zhù)，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨、落魄。那次以后，我對她的印象大為改觀(guān)，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。
有一天，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習性，我對她的了解真是少得可憐，于是我又開(kāi)始觀(guān)察“獨居”墻角的蒲公英。周?chē)镊鋈灰廊荒p著(zhù)她的美貌，那破舊的絨衣孤獨地搖曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無(wú)力……
冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周?chē)嗔藥状亍鞍咨∠勺印�，她們擁抱在一起，顯得生機勃勃，熱鬧非凡，陽(yáng)光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚起了微笑。哦，原來(lái)蒲公英的生長(cháng)就是為了愛(ài)——為了愛(ài)，她努力生長(cháng)；為了愛(ài)，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì )遭人嘲笑，她還是開(kāi)花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來(lái)的季節，那些孩子在草叢中笑著(zhù)發(fā)芽、開(kāi)花……
我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒(méi)有放棄努力，默默無(wú)聞地將母愛(ài)灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認她很美——這別樣的母愛(ài)之美，才是最美的。
八年級話(huà)題作文 13
在春節期間，學(xué)會(huì )感恩父母，幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，這樣能讓他們輕松快樂(lè )一些。
春節，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機會(huì )，于是，我自告奮勇要幫助父母包餃子，媽媽一聽(tīng)便爽快地答應了下來(lái)，我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我與媽媽包餃子，我用左手托著(zhù)皮，右手勺上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側面鉆了出去，我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著(zhù)大嘴”，弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄了氣的皮球，一屁股坐下來(lái)，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽(tīng)話(huà)”了，我不包了！”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，不是餃子不“聽(tīng)話(huà)”，是你包餃子的方法不對呀，”“那怎么包呀，媽媽?zhuān)探涛野�，”我拽�?zhù)媽媽的手，撒嬌道，“好�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我，我明白了，又有了信心，便振作起來(lái)
我學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了，我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵，我就是大將，指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣，心里真是美極了，吃著(zhù)我親手包出的餃子，不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜，爸爸媽媽也說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，會(huì )幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣！”
是呀，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有，但是他們需要子女報答的并不是子女在物質(zhì)上對他們的滿(mǎn)足，而是子女在身邊圍繞著(zhù)，看到子女平安幸福，這就是他們最滿(mǎn)足的報答，所以從現在起，我們要愛(ài)惜生命，學(xué)會(huì )生活，用健康成長(cháng)來(lái)回報我們的父母。
八年級話(huà)題作文 14
迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著(zhù)靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。
“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好��！”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著(zhù)漣漪的方向望去，我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(cháng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著(zhù)一個(gè)新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的.枷鎖，可是它快體力不支可"加油��！小東西，你一定行的！”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。
它踏著(zhù)外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò)，好像在贊嘆著(zhù)小生命的堅強，陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著(zhù)一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著(zhù)朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái)，它滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想飛上了藍天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著(zhù)蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著(zhù)漸行漸遠的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指間。
我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們人生蛻變的大好時(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！
八年級話(huà)題作文 15
生育我們的人是母親，養育我們的人是母親，陪伴我們的人自然也是母親。
自我們“呱呱”落地以后，母親就開(kāi)始備受煎熬了，她為我們的成長(cháng)承受了多少難以想象的痛苦。說(shuō)到這，我不禁想起了一首唐代詩(shī)人孟郊的著(zhù)名詩(shī)——《游子吟》：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？
正如這首詩(shī)中所說(shuō)，我們應當報答母親。今天正好是“三八婦女節”，我們首先要對母親說(shuō)一聲“節日快樂(lè )！”，其次應當為母親做一些力所能及的事情；如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準備做最前面的一項。
傍晚邁著(zhù)悄悄的腳步來(lái)臨了，當我們一家人全都吃完飯后，我主動(dòng)地提出了“我幫媽媽洗碗”，話(huà)音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開(kāi)始了我的工作。
我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精；一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準備把所有要洗的餐具放到其中過(guò)一遍。當我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí)，就在水與皮膚互相接觸的'一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺(jué)立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個(gè)冷戰。
這時(shí)，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué)，我覺(jué)得有些對不起她，因為母親為我付出的實(shí)在是太多太多了，多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無(wú)以回報！我以后一定要多幫母親做一些家務(wù)，幫母親多分擔些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強、努力學(xué)習，報答母親對我的愛(ài)。
要知道，我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)我們、注視著(zhù)我們呀！她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國的歌曲：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。
八年級話(huà)題作文 16
有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵了多少沒(méi)有自信的人，我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績(jì)一落千丈，過(guò)后我對學(xué)習一點(diǎn)信心都沒(méi)有了，喪失了對學(xué)習的最后一點(diǎn)渴望。
后來(lái)，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬(wàn)千，覺(jué)得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結網(wǎng)。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒(méi)結成�？芍┲氩⒉换倚�，照樣從頭干起，這一次它終于結成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過(guò)第八次戰斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的'勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無(wú)論做什么事情，只要堅持下去，終會(huì )有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認真學(xué)習，整天泡在書(shū)的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現，我的刻苦努力換來(lái)了成績(jì)的大幅提高。于是，我對學(xué)習更有信心了，一直堅持到現在。值得一提的是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績(jì)，老師告訴我，我的成績(jì)進(jìn)入了班級前五名，我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng)�，F在我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)�？湮�，說(shuō)我懂事了，知道認真學(xué)習了。
自信是夏日里的清風(fēng)，給我帶來(lái)涼爽；自信是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無(wú)論遇到多么大的困難，我們都要對自己有信心，才會(huì )克服各種困難，獲得成功。
時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì )成功的�，F在的我，對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心。
八年級話(huà)題作文 17
春節是中國最隆重的節日，這一天中國人民同歡喜共度過(guò)，雖然各地的習俗不同，但歡樂(lè )仍在每個(gè)人的心中蕩漾。
照我們家鄉的習俗，春節的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧，一過(guò)臘月二十，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準備過(guò)年的`物品，孩子們也陸續放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著(zhù)一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)>幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著(zhù)鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開(kāi)時(shí)，一朵朵七色花鉆出來(lái)，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！
放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節晚會(huì )。家家燈火通明，熱鬧極了。在第二天，天沒(méi)亮，媽媽就催促我快點(diǎn)起床，我起了，爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤(pán)子里，我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì )，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走親訪(fǎng)友給長(cháng)輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到老奶奶家。
爸爸一見(jiàn)老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說(shuō)你磕什么頭呀！來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于拜完了年！一眨眼到了年初八，春節就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。
新的一年開(kāi)始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進(jìn)發(fā)、努力了。
八年級話(huà)題作文 18
愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒�，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著(zhù)，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話(huà)的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我與媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著(zhù)我趕去醫院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫院的急癥室，見(jiàn)著(zhù)大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫對我媽媽說(shuō)："你這媽是怎么當的？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯……”
但母愛(ài)也有嚴厲的時(shí)候，在我的學(xué)習上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹禃r(shí)，一句話(huà)也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，"吱—”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著(zhù)站在了媽媽的'面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話(huà)，我今后會(huì )好好學(xué)習的”。媽媽含著(zhù)眼淚說(shuō)：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對國家有貢獻的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現在做起，好好學(xué)習！”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛(ài)，是我們所能報答得了的嘛？正如：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
八年級話(huà)題作文 19
日子在一篇篇晦澀的文言文，一道道難解的方程里穿行，回首，初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去，還未知覺(jué)，門(mén)上的“七”轉化成了“八”。
曾想過(guò)在八年級會(huì )是如何的“神采飛揚”，在生命中最好的青春里，在青春最燦爛的年華里，我又會(huì )是什么模樣？才發(fā)覺(jué)，卻已經(jīng)到了。校園里出現新的身影，發(fā)梢飛揚，眼角帶笑，“小初一”們活力滿(mǎn)滿(mǎn)，帶著(zhù)軍訓“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣？怯懦地看著(zhù)全新的環(huán)境，笨拙地面對全新的同學(xué)。當時(shí)心里的夢(mèng)，對未來(lái)的滿(mǎn)心希望，湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心，漠然地虛度光陰了呢？
目光從本子上離開(kāi)，我望向窗外，天陰沉著(zhù)，風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結著(zhù)個(gè)小小的蛛網(wǎng)，一只灰黑色的，骨節分明的小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里，一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗，它像是察覺(jué)了，顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了，密密地斜飛進(jìn)我的窗里，讓人不禁打了個(gè)寒顫�；貞浵褚桓�(xiàn)，拉扯我的'心。上次下雨，是誰(shuí)囑咐你多添一件衣？原來(lái)不知不覺(jué)中，我只關(guān)心自己的小情緒，這樣疏遠你了，我到了八年級，又長(cháng)大了一歲，而這還意味著(zhù)你又老了一年��！
雨墜得像是更沉了些，遠處灰色的樓房，近處灰白的樹(shù)，還有窗角的灰蜘蛛，我像是突然才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里，窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧？窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪(fǎng)吧？是什么時(shí)候，我變成這樣了呢？
八年級亦是一個(gè)新的開(kāi)始，我又怎能將它視作終點(diǎn)，再不肯向前看，認為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對風(fēng)雨，我又有何畏懼？
短短一會(huì )兒，好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根，長(cháng)在心里，夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì )滯留不前？盡管還是一
樣的陰雨天，但我知道在那堆積的云層上，到處是金色的陽(yáng)光！
八年級話(huà)題作文 20
歲月的年輪碾過(guò)時(shí)間的路，漫過(guò)記憶的長(cháng)河，我在內心深處，靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上，如夢(mèng)，如幻，或明或暗。
獨自一人漫步在空曠的街道上，無(wú)人經(jīng)過(guò)的街道，襯得空中的風(fēng)更冷了幾分，寒風(fēng)入骨，卻比不上人心更涼。
用顫抖的雙手，將書(shū)包中與這漆黑世界格格不入的白紙再次拿出，它反射出的白光，如刀似箭，直刺我心。那鮮紅色的分數，如一根根鐵針拼命地折磨著(zhù)我�？汲鲞@點(diǎn)分數我該怎么辦才好？可是，我已經(jīng)很努力了，他們?yōu)槭裁催�要那么說(shuō)我？
嘆了一口氣，嘴邊的如煙如蝶，飛走了。街上的商店也全熄了燈，只留自己一人，獨自徘徊，徘徊。
“這是小時(shí)候同父母一起來(lái)的小公園吧”，看到面前一座石拱門(mén)，心里暗暗想到，默默走入，恐擾了心中已平靜下來(lái)的花園，坐在公園里的石座上，開(kāi)始發(fā)呆。
樹(shù)上滑下的一片枯葉，擾了我的清夢(mèng)，把我從夢(mèng)中強行叫醒。想到此時(shí)此刻也無(wú)事可做，就漫步在公園里面，回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。
不知不覺(jué)走到一棵巨大的古桐樹(shù)下，摸著(zhù)它的主干，我心中竟有一絲溫暖之意，油然升起。
目光向古桐樹(shù)的根部一瞥，竟然在古桐樹(shù)和它旁邊的巨石之間的小小的'空隙間，發(fā)現了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞，勾起我在幼年時(shí)的回憶。
一個(gè)小男孩，偷偷從家里帶出來(lái)的一包花種，要把它種在公園里，當時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天，但畢竟還是冬天，花自然是不會(huì )長(cháng)出來(lái)的，但是小男孩天天都會(huì )去看它，本不會(huì )開(kāi)出的花，竟然在一個(gè)早晨中，從大地中探出了頭。
看著(zhù)眼前的無(wú)名的小花，就像那朵當年讓我學(xué)會(huì )了努力的花一樣！它們都知道“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這個(gè)道理，為何我會(huì )不知？是的，我還有時(shí)間，我還有希望，所以我要如這花一樣，開(kāi)始努力，奮斗，為了明天開(kāi)始拼搏。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開(kāi)了。
八年級話(huà)題作文 21
某日我像往常一樣叼著(zhù)包子走進(jìn)教室，突然看見(jiàn)陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來(lái)了精神，一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里，沖上前去質(zhì)問(wèn)：“咦門(mén)嘰唔西呦，嗅哈？”他們先是一愣，然后疑惑的看著(zhù)我：“你說(shuō)什么？”
我好不容易咽下包子，重說(shuō)了一遍：“你們怎么親熱，說(shuō)啥？”誰(shuí)知他倆當我是空氣，完全不理會(huì )我。陳猴子轉身對著(zhù)林黑妹道：“會(huì )不會(huì )是這原理？”“有可能吧！”林黑妹道。然后陳猴子站起身，很臭屁的拍了我一下肩膀：“大哥，你忒有才了�！比缓笃嵠嵉呐芑亓俗约旱淖�。
這一幕，險些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊，這么神秘？看林黑妹和陳猴子那神態(tài)，難道他們。不會(huì )吧！但我還是迅速調整好表情，裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，慢慢的坐下，用不屑的目光斜瞥著(zhù)黑妹：“啥破事��？整這么神秘�！闭l(shuí)知黑妹也不搭理我，只來(lái)了句：“跟你說(shuō)了也不懂�！�
“不懂？哼哼，也太小看哥了吧！”黑妹緩緩道：“切，嘴硬。算了，就讓你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，聽(tīng)過(guò)《忐忑》沒(méi)？”
我盡力搜索腦海，卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說(shuō)，把她的MP4的.耳機塞遞了給我。我聽(tīng)到了一段民族聲樂(lè )的嗯啊聲。一曲過(guò)后，黑妹驕傲地看著(zhù)疑惑的我說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)沒(méi)？”見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，又說(shuō)：“現在網(wǎng)上流行這個(gè)，大家都在猜這個(gè)啥意思呢！”
我終于明白了，這首歌的歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的，根本就沒(méi)打算讓你聽(tīng)懂。為什么要創(chuàng )造這樣的歌？我又聽(tīng)了兩次，漸漸有了一些感悟。我恢復不屑地表情，眼睛盯著(zhù)前方，故作深沉的說(shuō)：“黑妹，知道有本書(shū)叫《等待戈多》沒(méi)？”
“和那個(gè)有什么相干？”
“原理和這《忐忑》差不多�！�
“真的？”
我深深地、悠然的嘆了一口氣：“但我現在還不想告訴你。
八年級話(huà)題作文 22
大千世界，人們最舍棄不下的，除了情，還有青春。她像一個(gè)快樂(lè )的精靈，充滿(mǎn)激情。她像久久埋在冰山下的火種，隨時(shí)會(huì )爆發(fā)，我問(wèn)青春：“你到底是什么啊，能讓老人的回眸那樣哀傷，能讓少年的笑容燦若云霞？”青春良久無(wú)語(yǔ)，她微笑著(zhù)看我，回答：“我是你們心中的太陽(yáng)，當你們的心靈冰冷時(shí)，我溫暖你們的心田；我是人世間最珍貴也最容易失去的東西，誰(shuí)也挽留不住我的腳步，時(shí)間將我帶到你們身邊，又將我從你們身邊帶走；我是你們的信念，你們的思想決定我的存在，如果你風(fēng)華正茂，卻心如硬石，我便會(huì )悄悄地溜走，如果你已白發(fā)蒼蒼，卻仍舊記得‘奮斗’二字，我就在你心中……”。
青春，是我們每個(gè)人都擁有的，它不是單純的指年齡，而是心靈的升華。每個(gè)人都可以擁有青春，但不是每個(gè)人都能懷著(zhù)一顆年輕的心，小心翼翼地守護她直到老去。她是你的心境，無(wú)論你外表如何，有一顆叫做青春的心，你就得到永生。
有誰(shuí)能說(shuō)青春不是人生最美好的東西呢？看蘆葦隨風(fēng)搖擺，看柳枝舞動(dòng)腰肢。它們同人一樣，同樣在春季擁有它們的青春，青春如同一粒種子，有了肥沃的.土地，她便會(huì )成長(cháng)起來(lái)，開(kāi)枝散葉，將她的靈魂播撒在我們的心頭。
如果要給青春加一種顏色，我會(huì )選綠色。綠色充滿(mǎn)活力，綠色給人以清爽透明的感覺(jué)。紅色似乎太火熱，藍色似乎太深沉……綠色有一種淡淡的馨香；綠色代表生命，與青春的含義不謀而合。
珍惜所擁有的青春吧！不要等到失去她時(shí)才懂得她的珍貴，只有當你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地鎖在你心里。不需要堅固的鐵籬，也不需要藏起鑰匙，她從此就在你心中。我們每個(gè)人的心就是一個(gè)碗，碗碎了，青春也就流失了，而保護好這個(gè)碗的唯一辦法，就是熱愛(ài)生命，熱愛(ài)青春。不要因為生活對你的捉弄而怨天尤人。因為你有一柄青春的寶劍，久久守衛你的心靈。
八年級話(huà)題作文 23
雛鷹只有告別恐慌和怯弱，展翅向高飛，才能有自己的天地。
幼童只有掙脫父母和溺愛(ài)，獨自向前走，才能有美好的未來(lái)。
我們，只有掙脫命運的枷鎖，不畏那層層困難，劈波斬浪，才能擁有美好的前方。
我是一個(gè)膽怯的人。
從小就是這樣，獨出家門(mén)、黑夜獨處、面對困難、應付陌生人，我都需要來(lái)自父母的幫助。
無(wú)力回天。
直到那一天的深夜，在那個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜，狂風(fēng)吹散柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，花兒被吹得面目全非。月亮變得黯淡，有時(shí)滴下幾滴冰冷的雨珠。在巷中深處貌似還傳出幾聲粗糙的如同惡魔嘶吼般的聲響。
母親，如同一尊雕像，立在黑夜中，好像面無(wú)表情，只是淡淡地說(shuō)了一聲：“去吧！去鍛煉一下自己，去外面待一個(gè)小時(shí)后回來(lái)，去鍛煉一下膽量！”
那時(shí)的我，真是膽小至極，哭著(zhù)喊著(zhù)，如同一只失子的獅子，哭聲震懾了整個(gè)巷子，整個(gè)黑夜都好像被撕開(kāi)了一個(gè)口子。
母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我推向外面，默默地關(guān)上了家門(mén)。
夜，在嘲笑我；月，無(wú)光；風(fēng)吹動(dòng)了路兩旁的樹(shù)。那沙沙聲，猶如旁觀(guān)者的竊竊私語(yǔ)，又如來(lái)自父母的冷漠聲，又如嘲笑聲。
我走在大街上，看見(jiàn)了那棵櫻花樹(shù)。
那棵樹(shù)，是多年前我和母親一起種下的。幾年來(lái)，由于這里氣候不盡如人意，很久很久沒(méi)有看到她綻放的淺粉的`花朵了。這幾天，又是狂風(fēng)暴雨，我早就認為她再也開(kāi)不了花了。
然而，借助昏暗的燈光，我看到了！那朵朵淺粉的花瓣，她們點(diǎn)綴了這黑夜的一角。在風(fēng)中慢慢擺動(dòng)她們的臉龐，好似在向世界宣告——她們擊敗了困難，又好像在為我加油鼓勁。
我被這花兒感動(dòng)了，擦干眼淚，決心要像櫻花一樣做一個(gè)堅持、不懼困難的人。
是的，我們只有自己走路，掙脫父母那雙有力的手，獨自向前走，才能用美妙的人生畫(huà)筆描繪出美好的未來(lái)。
從那以后，我再也不膽怯了。那一樹(shù)櫻花牢牢印在我的心里，永不褪去。是她，它讓我懂得了，自己的人生，自己走！
八年級話(huà)題作文 24
哲人們說(shuō)，上帝是公平的，如果上帝為你關(guān)上你一面門(mén)，那么他一定會(huì )在某個(gè)需要你細心去探尋的地方為你打開(kāi)一扇充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的窗戶(hù)。但我覺(jué)得，世界對她似乎真的很不公平。
晚飯過(guò)后，我借著(zhù)還不想寫(xiě)作業(yè)的懶意，慵懶的盤(pán)坐在床上，拿起遙控器胡亂的調換著(zhù)不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期，每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛(ài)看新聞，但今天卻突然心血來(lái)潮地看起新聞趣事了。
在按動(dòng)遙控器的瞬間，一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。
她真的很瘦小。這是我對她的第一印象。她的名字叫夏洛特，來(lái)自英國。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥，體重只有448克。第一眼看到她時(shí)，竟以為她是一個(gè)假人，但她卻是一個(gè)很堅強的人。她沒(méi)有抱怨生活給她帶來(lái)的不幸、與世人鄙棄的.眼光。這個(gè)用強壯材料做成的“洋娃娃”，始終用微笑面對一切。
醫生曾推斷，夏洛特的美麗時(shí)光超不過(guò)兩年。但是現在，夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂，與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué)，一起學(xué)習知識，分享快樂(lè )。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米，體重也不過(guò)六斤左右，還不如一個(gè)剛生出來(lái)的健康的嬰兒重。
但我看到夏洛特坐在馬的背脊上，親吻馬的臉龐的那一幕時(shí)，我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙，當我卻可以從中感受到他那顆對小動(dòng)物深深喜愛(ài)的心。
與他相比，我不知道我時(shí)有多么的幸福，我擁有一個(gè)健全的身體，擁有美好的前程。而夏洛特的幸福，僅僅只是覺(jué)得自己擁有愛(ài)自己的父母和兄弟姐妹，僅僅只是覺(jué)得自己來(lái)過(guò)這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了，有的知識珍惜眼前的生活。
有的時(shí)候，站在另一個(gè)角度去考慮事情，可以發(fā)現事情并不是那么糟糕，就像夏洛特這樣，換一個(gè)角度面對世界，用微笑面對生活！
八年級話(huà)題作文 25
春花細雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。
誰(shuí)人華章，盛開(kāi)紙上傷。一季花開(kāi)，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說(shuō)與誰(shuí)年華，沉醉哪陣清風(fēng)下！我欲乘風(fēng)江東去，奈何斷橋不歸舟，西風(fēng)醉，幾度癡人淚，難守望。
朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。
酒中花開(kāi)悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。
小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細雨，淋濕哪朝的古道涼亭；一曲長(cháng)恨君王淚，又唱絕哪朝的帝王悲。
遙遙相望，隔江映上紅，又寄來(lái)幾縷春。
凌落春花飛無(wú)數，百花隨風(fēng)香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿(mǎn)夕陽(yáng)殷勤留，那一襟幽怨，又將要向何處寄。
隔江獨相望，疏影桃花香�？丛�，聽(tīng)水，誰(shuí)將又在詩(shī)箋的文字中流浪，誰(shuí)將又在詩(shī)行里放牧著(zhù)荒蕪的思想。
水墨寫(xiě)意的宣紙上，又是誰(shuí)人的妙筆描下伊人的.紅妝。
四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的惆悵，轉眼又是一年春之傷，
看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉瞬便隨著(zhù)時(shí)光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風(fēng)，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開(kāi)花謝，片片，便皆成傷。
小園香徑，落滿(mǎn)桃花香，這一季花香，又留在誰(shuí)人的旅途上，清月又照在誰(shuí)人的瘦影上，幾番風(fēng)雨，送走春光，任細雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風(fēng)，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫(xiě)入唐詩(shī)與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫(xiě)入我那不成韻的詩(shī)行。
看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰(shuí)念江中帆。凝真凝幻，如夢(mèng)如煙，獨釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒素箋上的春天！
暗香，浮動(dòng)，恍如夢(mèng)。一曲廬州月唱絕誰(shuí)人指上憂(yōu)傷的張揚，卷簾西風(fēng)，吹醒誰(shuí)人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂，也再不復當年的風(fēng)氣，有情收起無(wú)情心，江山風(fēng)月身相寄，浩蕩。
八年級話(huà)題作文 26
小鳥(niǎo)，我懂你的心，你愛(ài)自然的新鮮空氣，愛(ài)湛藍的天空，愛(ài)那白得可愛(ài)的云朵；小鳥(niǎo)，我懂你的心，你恨那人類(lèi)的捕殺，你恨人類(lèi)的亂砍亂伐……這些，我都知道。雖然我聽(tīng)不懂你嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ)，但我們可以用心和心對話(huà)。
萬(wàn)里無(wú)云的一天，我和幾個(gè)朋友去郊游，聽(tīng)他們說(shuō)，在離家很近的地方，有一片空地，上面長(cháng)滿(mǎn)了野酸梅。我沒(méi)去過(guò)，也就和他們一起去看看新鮮。
到了那片空地，我們四處找“寶”，扒開(kāi)一叢又一叢茂密的.矮樹(shù)，突然，一個(gè)朋友大叫道：“過(guò)來(lái)，我發(fā)現了一個(gè)比野酸梅更好的東西！”我們半信半疑地跑上去，呀，原來(lái)是一只紫色的小雀，灰色的肚皮上夾雜著(zhù)幾根魚(yú)肚白色的羽毛，紫色的小翅膀無(wú)助地拍打著(zhù)，爪子在輕微地抖動(dòng)，奶黃的小嘴里發(fā)出“啾啾”的叫聲�！八鼮槭裁床伙w走，等著(zhù)人們來(lái)捉它呀？”我迷惑不解地問(wèn)，“因為它的胸脯中了一彈！”另一個(gè)朋友說(shuō)，“那咱們把它抱回去哺養吧！”我顯得有些激動(dòng)，“玩玩罷了，抱回去多浪費小米呀！”那個(gè)最先發(fā)現小鳥(niǎo)的朋友對我的反應發(fā)出反感：“那總不能讓它被別人抓住，做成‘烤全鳥(niǎo)’端上桌吧！”“反正我可不當這個(gè)好心人�！迸笥褌儾粴g而散，我卻沒(méi)有離開(kāi)，找了幾粒草籽，一粒一粒地喂入小鳥(niǎo)的嘴里。它吃飽了，又發(fā)出了啾啾聲，不過(guò)這回，是感激和歡快的歌聲�！皩氊�，回家了！”媽媽催促我回家，我無(wú)可奈何地站了起來(lái)，心想：對不起，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我不能讓你天天吃飽喝足，再見(jiàn)。
小鳥(niǎo)，事后我越來(lái)越后悔，后悔為什么不把你帶回家，不管你現在是在那片密密的樹(shù)叢，還是遙遠的天國，我都要誠懇地對你說(shuō)聲：“對不起！”雖然，我懂你那強烈的求生欲望，卻僅僅給你了幾粒草籽，是不是太少了？請相信我，我現在已經(jīng)懂得了小鳥(niǎo)的心，會(huì )盡力去救你的同伴，好嗎？相信我一次吧！
八年級話(huà)題作文 27
朋友，很久很久以前我們微笑著(zhù)互說(shuō)“你好”的時(shí)候，我就知道，你是定格，不是過(guò)客。
——題記
如果有人問(wèn)，友情在我們生命中扮演著(zhù)什么角色，我想，大多數人其實(shí)說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，但最后說(shuō)出來(lái)的一定是那四個(gè)字——無(wú)可替代，或不可或缺。
沒(méi)有朋友的人會(huì )是什么樣子，我不清楚，但我知道，除非有非常強大的內心，否則他一定非常孤獨，知心話(huà)沒(méi)有對象可說(shuō)，開(kāi)心事沒(méi)有人分享，難過(guò)了沒(méi)有人分憂(yōu)，做游戲沒(méi)有伴，苦惱了沒(méi)有“樹(shù)洞”可以容納……自己無(wú)法扮演傾訴者和傾聽(tīng)者的角色，諸多歡樂(lè )與溫暖和自己沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。
那該是多么寂寞的生活！
而朋友扮演的就是這樣的`角色：“樹(shù)洞”和“垃圾桶”，伙伴和寄托……他們給我們依靠、安慰、勇氣和信任；他們聽(tīng)我們訴說(shuō)，即使是內心最深處的事，也可以暢所欲言，毫無(wú)保留；在我們流浪時(shí)他們提供歸宿，當我們悲傷落寞時(shí)他們陪伴在側，輕輕地說(shuō)一聲“我懂”；他們即使多年未見(jiàn)，重逢時(shí)也依然如從未分開(kāi)一樣，與我們坐下來(lái)，或促膝長(cháng)談，或無(wú)聲小憩，一如既往地親密無(wú)間，毫無(wú)生澀和疏離。
擁有這樣的朋友，真的是這輩子再幸運不過(guò)的事了。
有人會(huì )問(wèn)，友情的核心到底是什么呢？
沒(méi)有血脈相連、沒(méi)有家庭維系的人，竟可以那么緊密地依靠在一起，這能量到底從何而來(lái)？這個(gè)問(wèn)題我想了很久——不是出于懷疑，而是出于對友情的敬重去認真思考，最后得到的答案很簡(jiǎn)單：朋友，是沒(méi)有血緣關(guān)系的家人。
我們從沒(méi)有任何交集的陌路人變成彼此最知心的那個(gè)人；我們有相同的價(jià)值觀(guān)和愛(ài)好；我們知道對方最丟臉的事，一邊嘲笑著(zhù)對方一邊卻對他人保密；我們看著(zhù)對方一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)，看著(zhù)對方一步一步向夢(mèng)想走去，雖然彼此也越來(lái)越遠。
真正的朋友不會(huì )為離別而感傷，我們既然遇見(jiàn)了，既然曾經(jīng)握緊過(guò)彼此的手，那么無(wú)論人潮多么洶涌，我們的心都不會(huì )再走散。
八年級話(huà)題作文 28
夜，靜悄悄的……一輪圓圓的月亮懸空高掛。
難得見(jiàn)這十五的圓月，月亮撒滿(mǎn)了大地，給大地鋪上了一層白銀，亮得耀眼。坐在窗前仰望這美麗的玉盤(pán)，可它卻已失去以往的完美。
孤獨的一個(gè)，沒(méi)有您的陪伴，只有微風(fēng)拂拂，和一輪孤月。月亮似我，天空中沒(méi)有繁星，也沒(méi)有太陽(yáng)，只有她一人。從她的眼神中我看到了一絲絲無(wú)奈和悲哀；從她的身影里我憶起了鄉村里的那棵高大的槐樹(shù)，在槐樹(shù)下，您幾乎在每個(gè)有月的夜晚等待我的歸來(lái)。
還記得嗎？在小時(shí)侯，我害怕黑色漫長(cháng)的夜晚。每當神秘的黑夜降臨時(shí)，我總是愛(ài)哭個(gè)不停；每當我哭的時(shí)候，您便帶著(zhù)我我往園子里去，抱著(zhù)我坐在椅子上，嘴里哼著(zhù)那首最熟悉的童謠——《搖呀搖搖到外婆橋》，用您那雙黝黑粗糙的手不停的輕拍著(zhù)我的背……這時(shí)的我們被調皮的月亮度上了一層白銀，幸福時(shí)鐘仿佛也因此時(shí)溫馨的畫(huà)面而定格。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢長(cháng)大了，上學(xué)了。每次我去上學(xué)的`時(shí)候，您總會(huì )送我到村口。每次下晚自習后，都能看見(jiàn)您的身影在微風(fēng)的吹拂下拉的好長(cháng)好長(cháng)。我總是歡快的蹦蹦跳跳地到您面前，樂(lè )津津的給您講著(zhù)校園里發(fā)生的趣事，您總是安靜聆聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)用您那黝黑粗糙的手撫摸著(zhù)我的頭，但您從不插話(huà)。那時(shí)的感覺(jué)很舒適，溫暖。
后來(lái)，爺爺奶奶把我接到城里去了，從此我離開(kāi)了您。離別的那一天，我躲在門(mén)后，不敢見(jiàn)您。最后，我被爺爺奶奶找到和您道別時(shí)，我看見(jiàn)您的紅了，晶瑩的淚水滑過(guò)臉頰……您只是說(shuō)眼睛里進(jìn)了沙子，但我知道，您哭了，您舍不得我。啊，我也舍不得您，您知道嗎？
直到現在，我很少回家看您，也不知道您過(guò)怎么樣了。但我知道您也很想我，此時(shí)的您也在望著(zhù)與我相同的圓月，思念著(zhù)遠方的我，等待著(zhù)遠方的我回家。
我喜歡寧靜有月的夜晚，但我更喜歡有月有您的夜晚。
八年級話(huà)題作文 29
相信大家心里都有一件物件對你來(lái)說(shuō)意義非凡，我也不例外，對我來(lái)說(shuō)意義非凡的不是別的，其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。
那么這個(gè)本子有什么“過(guò)人之處”嗎？讓我如此愛(ài)不釋手。當然有，你別看它“其貌不揚”，其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢！它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，才剛剛開(kāi)始。
在幾年前的某一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在看一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，突然心里萌生了一個(gè)想法，我要做一本閱讀筆記！記得鄭老師說(shuō)過(guò)，有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽，那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記，結果獲得了金獎。我也要提高作文水平，我心血來(lái)潮地拿起筆，在一個(gè)精致的本子上寫(xiě)上“閱讀筆記”四個(gè)大字，開(kāi)始了我的閱讀筆記之旅。
幾天過(guò)去，我們到了周末要寫(xiě)作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地著(zhù)急沒(méi)題材寫(xiě)，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的`心里高興得不得了，我心想：大家都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋看來(lái)是沒(méi)錯的�？磥�(lái)我要多讀書(shū)才行了！我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的文章更加出彩！一個(gè)星期過(guò)去了，本子寫(xiě)了一半了，作文本一發(fā)下來(lái)，我就像一匹餓狼饑不可耐地打開(kāi)了作文本，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了作文那一面……
什么？又是B！我寫(xiě)的閱讀筆記根本沒(méi)有用嘛，什么“書(shū)中自有黃金屋”都是騙人的！我生氣的把“讀書(shū)筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見(jiàn)了，爸爸走過(guò)來(lái)，聞道：“怎么了？”我將事件的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái)，我不知爸爸為何笑，剛想張口問(wèn)，爸爸就說(shuō)：“小傻子！你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什么用！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，恍然大悟，連忙把本子拾了起來(lái)。
后來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做，作文水平果然提高了�，F在，這本子不再隨我流浪了，但我時(shí)常翻動(dòng)它，而它，也在發(fā)揮它的余熱。
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