初二有關(guān)守望的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二有關(guān)守望的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二有關(guān)守望的作文1
母親那關(guān)切、期盼的目光常守望著(zhù)我，看著(zhù)我成長(cháng)的背影，漸行漸遠。
——題記
時(shí)光匆匆，我漸漸長(cháng)大，母親在悄悄老去，我忘不了，母親在那槐樹(shù)下的守望。
母愛(ài)，猶如暮春的雨露。記得兒時(shí)放學(xué)后，踏著(zhù)夕陽(yáng)落幕之際的余暉，背著(zhù)那沉重而不能舍棄的書(shū)包，走在那的路上，倏乎間，太陽(yáng)那最后的余暉被晚風(fēng)催散了。路邊明亮的街燈閃爍著(zhù)，一棵高大而繁茂的樹(shù)蔭遮蔽了燈光，一個(gè)孤單的影子被拉的老長(cháng)，我猛然抬起頭，看見(jiàn)那燈光下熟悉的身影，哦！是母親，母親倚在槐樹(shù)上，守望著(zhù)我歸來(lái)的方向，走近母親，母親那清澈的雙目充滿(mǎn)了兒子歸來(lái)的喜悅�！皟鹤�，今天高興嗎？想玩就在院里玩一會(huì )兒”。說(shuō)著(zhù)接過(guò)我的書(shū)包，對視那愛(ài)的眼神，我無(wú)比幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身跑向小朋友的人群里，轉身的那一刻，我發(fā)現母親的目光一直追隨著(zhù)我，正如春天的雨露滋潤著(zhù)我，快樂(lè )成長(cháng)。
母愛(ài)，恰似那炎夏的涼風(fēng)。寒來(lái)暑往，又是一個(gè)暑假，我上了枯燥無(wú)味的補習班，早晨伴著(zhù)晨曦上課，傍晚時(shí)分，我帶著(zhù)一身的煩躁、苦悶、無(wú)奈回家。陣陣涼風(fēng)拂過(guò)，驅走了炎熱的暑氣。轉過(guò)街角，我又看見(jiàn)那偌大的樹(shù)影，又見(jiàn)那樹(shù)下孤獨的.身影，又見(jiàn)那久久守望的眼神，哦！是母親�？粗�(zhù)那愛(ài)的眼神等待我歸來(lái)……母愛(ài)婉若那一襲涼風(fēng)，吹散了心中的愁云。
母愛(ài)，就如那冬日的暖陽(yáng)。升入初中，學(xué)習負擔加重，由于青春期的到來(lái)，我與母親的爭吵日益見(jiàn)多。一日，放學(xué)很晚，我帶著(zhù)疲倦走在瑟瑟寒風(fēng)中，潮水般的煩心事向我涌來(lái)，寒風(fēng)與怒火對峙著(zhù)，這時(shí)燈光成零碎狀，樹(shù)影把燈光支離，一個(gè)孤獨的影子，倚在樹(shù)旁，遠遠看去，哦！是母親。正迎風(fēng)站在樹(shù)旁，守望著(zhù)我歸來(lái)，端詳那愛(ài)的眼神，似冬日暖陽(yáng)，寒冷與怒火頃刻消逝，整個(gè)身心涌動(dòng)著(zhù)暖流。
時(shí)光啊，祈請你走得慢些，讓母親跟上你的步伐，讓漸行漸遠的我，回頭看看那愛(ài)的守望。
初二有關(guān)守望的作文2
清晨，爸爸穿著(zhù)家居服，頭頂上是一堆夾雜著(zhù)幾根白發(fā)的一叢亂發(fā)。微風(fēng)襲來(lái)，白頭發(fā)顯的更多，伴著(zhù)微風(fēng)的還有一縷斜煙，他在吸香煙。他的身體弓著(zhù)，倦怠地依靠在車(chē)旁。昨夜回來(lái)的太晚，還困著(zhù)，卻依然不停地吸煙，提神。到了八年級第二學(xué)期，作業(yè)不知怎的變成了原來(lái)的二分之三。
本來(lái)寫(xiě)作業(yè)就慢的我，變得愈發(fā)慢了。睡覺(jué)的時(shí)間，一天比一天晚。11點(diǎn)多寫(xiě)完作業(yè)是常事。爸爸心疼了。決定早晨只要他在家，必定送我上學(xué)。要知道，原來(lái)能讓爸爸送多我上學(xué)一次，比中了彩票還要高興。那天夜里，他有應酬，一晚上連續趕了四個(gè)場(chǎng)。
回來(lái)已是凌晨，再趕上前幾天他還在出差，就更累了。沒(méi)有洗澡，直接躺在床上睡了。那鼾聲驚天動(dòng)地，爸爸是在太累了！早晨，媽媽不想喊爸爸起床，想讓我自己乘公交車(chē)走。而爸爸卻自己咬著(zhù)牙，硬生生地坐起來(lái)。簡(jiǎn)單的洗漱，沒(méi)有梳頭發(fā)，拿起車(chē)鑰匙和手機，就下了樓。當然，還有香煙。在我下樓梯的時(shí)候，我在樓梯的窗戶(hù)內向外望時(shí)看到了那一幕。他在風(fēng)中守望，守望著(zhù)我。頓時(shí)，一股沁人的心酸涌上心頭，覺(jué)得那男人很可憐，甚至有點(diǎn)悲哀。他為了我，放下身份，蓬頭垢面地送我上學(xué)；他為了我，強忍困意，放棄自己的休息時(shí)間；他為了我，做得太多，付出的太多，放棄的太多。坐進(jìn)車(chē)里，我發(fā)現他已抽完幾顆煙，喝了兩瓶自備的咖啡。他知道這些東西不好，但是怕出問(wèn)題，強制提神。我不禁想起了__年，那年春節，父母鄭重地告訴我：“孩子，今年暑假，我們要搬到上海去了。我們知道你失去了與小朋友一起玩耍的時(shí)光。但我們所做的一切，可都是為了你��！你可是我們整個(gè)家族的希望……”疲憊的`面容、刺鼻的煙味、爸爸的話(huà)語(yǔ)……，在這一刻交織蔓延，融匯成難以忘懷的樂(lè )章。我永遠忘不了那一幕——風(fēng)中的守望。我知道爸爸守望著(zhù)我，也守望著(zhù)希望。
初二有關(guān)守望的作文3
我們的心永遠不會(huì )是完滿(mǎn)的，永遠有一方天地留給了那一份守望。守望的，總是那一份期待。
守望，是戰火紛飛時(shí)，妻子對丈夫的思渴。
“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君�！蹦且粦鸹鸺婏w，戰士們奔赴沙場(chǎng)，留下了妻子在閨閣中癡癡地守候著(zhù)。日復一日，年復一年，閣中嬌妻夜夜在窗前守望著(zhù)那輪圓月�！叭松鸁o(wú)窮盡，江月年年望相似�！奔词谷松菦](méi)有止境的，但是妻子心中的那一份思猶月般�！澳昴晖嗨啤�、“不知江月待何人”，只見(jiàn)的'嬌妻一如既往地等待著(zhù)丈夫。癡癡地守候，苦苦地相望，愿似鴻似月飛向異地去探望身經(jīng)百戰的男子。然而終不可能，只能有一份守望在身邊，愿月承載自己心中的希冀，為相隔兩地的連理送上彼此的情思。但終不可能，盡管“青楓江上使人愁”，亦充滿(mǎn)著(zhù)思婦對丈夫的思渴，幾年如一日，那一份守望一直在心中的一個(gè)天地，期待著(zhù)“不知乘月幾人歸”中有著(zhù)他的身影。
守望，是高山流水般，對知音的一種渴求。
“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲絕知音難上難�！奔词鼓阄蚁噜徴玖�，或開(kāi)懷暢飲，或花天酒地，但彼此的心似天涯海角那般的遙遠。你我之間無(wú)論是那么的接近但總有一條縫隙，守候著(zhù)遲遲未到的知音。一曲《高山流水》，求得難逢知音。伯牙善鼓，子期善聽(tīng)，高山流水絕唱佳話(huà)。但人生變數頗多，好一《高山流水》，留下了子期死，伯牙絕弦�！八に楝幥嬴P尾寒，子期不在對誰(shuí)彈”，苦苦守候來(lái)的知音，現在卻只有一片相望，無(wú)法觸及�！叭f(wàn)輛黃金容易得，知音一個(gè)也難求”，即使你踏破鐵鞋，尋遍了高山流水，也及不上《高山流水》的恰到好處。只待著(zhù)《高山流水》在伯牙心間，一起相望著(zhù)茫茫之路上似子期的等待�？嗫嗍睾蛑�(zhù)子期，一直相望著(zhù)下一個(gè)子期，或許這一份守望是“伯牙不作鐘期逝，千古今人說(shuō)破琴”的凄美。
一直守望著(zhù)，愿那執著(zhù)的期待似梁祝般雙雙化蝶，一起在空中齊飛。
初二有關(guān)守望的作文4
我們村有一條小路，是進(jìn)出村口的必經(jīng)之路。小路的兩邊郁郁蔥蔥，一條彎彎曲曲的小河與小路并行，放眼望去，滿(mǎn)眼的碧綠與澄澈。
每到放寒假的時(shí)候，我和媽媽便會(huì )在村口守望，因為爸爸將從打工的遠方回到家鄉。我又可以見(jiàn)到朝思暮想的父親，怎能不使我激動(dòng)呢？而且爸爸的新年禮物也很值得期盼。少年時(shí)，村口的禮物與父親的歸來(lái)畫(huà)上了等號。
小學(xué)畢業(yè)后，我離開(kāi)了家鄉，到鎮上一所的中學(xué)求學(xué)，我成了寄宿生，我在夢(mèng)中常會(huì )看到母親在村口守望的身影。母親的守望成了我學(xué)習的`動(dòng)力，再苦再累，也得咬咬牙堅持下去，也得用的成績(jì)回報母親守望的眼神。我明白，母親的守望飽含著(zhù)無(wú)限的深情，那是她對兒女的思念，對兒女的鼓勵，更是對兒女的期待。
去年的冬天，我和母親照例像往年一樣，在村口守望著(zhù)爸爸回來(lái)。爸爸從打工的遠方打來(lái)電話(huà)，今年春節不回來(lái)了，滿(mǎn)懷失望的我追問(wèn)為什么，爸爸很無(wú)奈地告訴我，廠(chǎng)里加班，春節期間工資漲了好幾番，這個(gè)時(shí)候回去，有點(diǎn)舍不得。留在廠(chǎng)里加加班，明年的學(xué)費就不用發(fā)愁了。長(cháng)途話(huà)費的昂貴，父親匆匆地掛上了電話(huà)，而我的淚早已忍不住悄悄地滑落了下來(lái)，我知道，我在守望父親的同時(shí)，父親也在守望著(zhù)我的人生。
現在，我已經(jīng)是一名_的學(xué)生了，正在向_發(fā)出最后的沖刺。偶爾，緊張的學(xué)習生活也會(huì )使我窒息，但我知道，在遙遠的江南，我的父親正頂著(zhù)炎炎高溫從事著(zhù)常人難以堅持的煉鋼工作；在偏僻的家鄉，我的母親正彎腰埋頭，辛勤耕耘在希望的田野上。父母的每一滴汗都是為我而流，父母的每一次苦都是為我而吃，我有什么理由在這舒適的環(huán)境里去埋怨什么呢？我又有什么理由不努力去回報父母對我的守望呢？
守望，是對親人的思念；守望，是對兒女的牽掛；守望，是對未來(lái)的憧憬與希望。
我愿守望伴我一生！
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