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初二的我的作文

時(shí)間:2021-11-01 18:30:46 初二作文 我要投稿

【精選】初二的我的作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初二的我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初二的我的作文匯編7篇

初二的我的作文 篇1

  有人說(shuō)冬天是寒冷的,有人說(shuō)冬天是凝重的,有人說(shuō)冬天是無(wú)情的,有人說(shuō)冬天是不幸的,而在我眼中,冬天另有一番景象。

  獨自一人走在田間小道上,一陣又一陣寒風(fēng)吹來(lái),我仿佛落入了冰窟窿,雞皮疙瘩像土撥鼠一般絡(luò )繹不絕地冒出來(lái)?纯粗?chē),曾?jīng)霸道的野花、野草沒(méi)了囂張氣焰,好似死神光臨過(guò),枯萎了;葡萄地也沒(méi)了往日的生機勃勃,沉睡了。整片田野似乎只聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸聲、風(fēng)的“呼呼”聲,充滿(mǎn)寒意!可是我分明發(fā)現大地一直在醒著(zhù)。瞧!枯草下面露出一點(diǎn)兒小小的綠,那是嫩苗?!葡萄架上枯萎的枝葉下也鉆出了綠色的小精靈,隨時(shí)等待著(zhù)展示自我……啊,冬天孕育著(zhù)生機和暖意!

  “媽媽?zhuān)憧催@兒的柿子又大又紅!”一個(gè)小朋友指著(zhù)柿子樹(shù)說(shuō)道。我循聲望去,“呀,真美!”枯黃的枝干上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)柿子,像一盞盞燈籠,又似一張張笑臉,準備喜迎新的一年。放眼望去,公路兩旁火紅一片,行人仿佛置身于火海,消融了冬天的寒冷。咦,蘭溪橋那兒怎么會(huì )有一片金黃色?走近一看,原來(lái)是幾棵高大的銀杏樹(shù),樹(shù)上猶如掛滿(mǎn)了黃燦燦的金子。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,如同蝴蝶翩翩起舞。走在落葉上,“咔嚓咔嚓”的清脆聲音奏響了一曲冬天的贊歌!

  冬天并非只有寒冷和凝重,如果你仔細觀(guān)察、用心聆聽(tīng)周?chē)囊磺,在冬天的后面,你?huì )發(fā)現一個(gè)屬于自己的溫暖春天!

初二的我的作文 篇2

  我改變了生命的色彩

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。

  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫院里的純凈白色,令人絕望的白色。

  我生下來(lái)耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短發(fā),把殘缺深深地深深地藏匿起來(lái)。

  一次秋季的午后,我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)同齡的孩子嬉戲。她們扎著(zhù)馬尾.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù),頭發(fā)隨著(zhù)歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。

  一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干,像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。

  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細細描畫(huà)它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

  我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

  媽媽又帶我去醫院了,醫生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)長(cháng)定型,不能做手術(shù)。穿著(zhù)白大褂的醫生,粉刷得雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我的臉色一定也是這樣的慘白。周?chē)陌咨屛掖贿^(guò)氣,我垂下眼瞼,看著(zhù)手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

  晚上,雷聲嚇得我睡不著(zhù),我跑到陽(yáng)臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立。雨點(diǎn)打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。

  我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著(zhù)殘缺的耳廓,不住地顫抖,心里卻已有些許釋然。

  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著(zhù)她的手走出門(mén)。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝,我只是燦爛而自然地笑著(zhù),他們便也微笑著(zhù)摸摸我的頭。

  沒(méi)有人會(huì )嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

  起了一陣秋風(fēng),楓葉簌簌落下,雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

  我改變了生命的色彩,在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。

初二的我的作文 篇3

  用一句話(huà)來(lái)形容我的長(cháng)相,就是長(cháng)的有點(diǎn)好笑。有一點(diǎn)玩笑的意思,但是我確實(shí)長(cháng)的不怎么樣?我的皮膚有些黑,我的眼睛不大,還是單的。鼻子不挺。嘴唇有點(diǎn)上翹,所以總是有人說(shuō)我是厭世臉,雖然我并不知道那是什么樣的臉型。我是一個(gè)不太在乎長(cháng)相的人,估計也是因為沒(méi)有那個(gè)資格去在意吧,反正我不美,但是我總覺(jué)得,我丑也沒(méi)什么。

  可是我終究還是一個(gè)女孩子,女孩子都是比較愛(ài)美的。就算我不愛(ài)美,別的女孩子也會(huì )愛(ài)美。我總是要跟別的女孩子來(lái)往的,所以,就會(huì )很尷尬。

  青春期的時(shí)候,女孩子都比較喜歡跟女孩子玩,男孩子都只會(huì )跟男孩子玩,大家都會(huì )有一種男女有別的概念了。

  女孩子們都喜歡跟自己有相同之處的人來(lái)往,其實(shí)人都是這樣,不管男孩子和女孩子,我們都會(huì )有這樣的心態(tài),如果兩個(gè)人有共同的愛(ài)好,我們就會(huì )有很多話(huà)可以聊。所以女孩子的話(huà)題當中就會(huì )有一項是有關(guān)于變美的而丑陋的我,就好像沒(méi)有發(fā)言權了一樣。說(shuō)到這里,你肯定認為,我的女性朋友并不多,但是事實(shí)上我并沒(méi)有什么異性朋友,有的反倒都是一些女孩子當閨蜜。

  有關(guān)于這點(diǎn),我真的很想說(shuō)明一下,并不是所有的女孩子都會(huì )緊抓著(zhù)變美不放,因為你丑就拋棄你,不愿意跟你來(lái)往。也許小時(shí)候我們受過(guò)這樣的歧視吧。我們因為一些生理上的缺陷,害怕別人對我們指指點(diǎn)點(diǎn),我們害怕那樣的目光,但是你要知道,能夠有這樣目光的人,他們也不怎么樣。我們不能改變別人的想法,我們只能讓自己不去計較。而當我們自己在意這種事情的時(shí)候,我們就要力求去改變。最多的有關(guān)于這樣的話(huà)題,大概就是肥胖的人。雖然我并不胖,但是我跟肥胖有一點(diǎn)點(diǎn)相像,就是丑,但是我的丑呢,比肥胖更加的難堪,就是沒(méi)有那么辦法輕易改變。就算通過(guò)運動(dòng),也改變不下來(lái)。

  其實(shí)長(cháng)的丑呢,比肥胖更可怕,所以我這樣的人都能夠有朋友,我覺(jué)得我還是挺勵志的。所以不要因為你自己的丑,就否定了這個(gè)世界,就用另外一種眼光看世界了,世界還是很美好的,我的所有閨蜜們有長(cháng)的好看的,長(cháng)相一般的,有高的,胖的。他們性格不同,出身不同,對我的看法也不太同。但是我們始終能夠友好的做朋友,這是有道理的。

  而且我因為我自身長(cháng)相并不是很好的,這一點(diǎn),因為一些朋友的影響,我也開(kāi)始改變自己,也許我始終認為,人的長(cháng)相是沒(méi)有必要太過(guò)去計較的,但是有時(shí)候出于禮貌,我想我也應該做一下改變。所以,很多時(shí)候朋友,是沒(méi)有那么多界限的。

  不要因為自己有一點(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn),就害怕與別人來(lái)往,就不交朋友。這是不太好的一個(gè)心理,總會(huì )有人包容你不太好的一些點(diǎn),也總會(huì )有人看得到你的閃光點(diǎn)。

初二的我的作文 篇4

  我的家鄉是一個(gè)美麗的小山村。

  早晨,懶洋洋的太陽(yáng)從山的東邊升起,站在村里最高的樓房遠遠的眺望,只見(jiàn)云霧縈繞著(zhù)青山綠水,此時(shí)你不由想到了孟浩然的一句名詩(shī)“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜!

  當你輕輕的走近一看,你會(huì )發(fā)現在樹(shù)葉里、草莖上、花瓣中都有著(zhù)小小的露珠。晶瑩的露珠在初升的陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像一顆顆碎鉆,又像星星閃閃發(fā)光,又像調皮的孩子在跟你嬉戲|……清風(fēng)吹拂著(zhù),涼絲絲的,夾雜著(zhù)泥土的氣息、青草的味道、鮮花的芳香,在你周?chē)h(huán)繞著(zhù)……

  家鄉的人是非常勤勞、熱情的。每天他們都是早早地起床忙活。在這時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都生火做飯了,屋頂上裊裊的炊煙,更顯得家鄉美得如詩(shī)如畫(huà)。當然了,在村里游玩的人定會(huì )受到他們的熱情款待。

  中午,艷陽(yáng)高照,此時(shí),家鄉的大人們都會(huì )停下手里的活兒,坐在大樹(shù)底下乘涼,聊聊莊稼里的活,說(shuō)說(shuō)村里的事,談?wù)勍饷娴囊?jiàn)聞,再喝上山里采下的大葉茶,是那么的愜意、那么的和諧;小孩則在樹(shù)上捉鳥(niǎo)或在樹(shù)底下找蟲(chóng)亦或在嬉戲打鬧,是那么的自由,是那么的快樂(lè )。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,特別在農村!毕﹃(yáng)照在房屋上一片火紅,整個(gè)村莊在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么的溫馨;照在小路上,牛啊、羊啊在小孩的叫喊聲里慢慢的往村里走,顯得那么的和諧;照在小河里顯得那么的迷離;照在勞作一天回來(lái)的農民身上顯得那么的幸福。

  晚上,青蛙敲起了清脆的小鼓,蟈蟈彈起了心愛(ài)的吉它,夜鷹也吹起它悠揚的笛子,可以免費欣賞到大自然的交響曲。

  我的家鄉不僅景美,人更美。我愛(ài)我的家鄉。

初二的`我的作文 篇5

  我們二年級(1)班是一個(gè)充滿(mǎn)活力、積極向上的群體,支撐這個(gè)班的靈魂和支柱無(wú)疑是班主任陳老師。

  陳老師是一名高級數學(xué)老師。雖然她是中年人,但她的臉上總是帶著(zhù)微笑?吹侥菑埿δ樝駛(gè)少女,總給人一種落落大方的感覺(jué)。她最大的特點(diǎn)無(wú)疑是身材矮小,有些“四溢”的童心。

  有一次上課跑步,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“你看那個(gè)!背种傅姆较蚩慈,是第一排女生。找了半天,不知道為什么問(wèn):“怎么了?”“哦!仔細看!第一排左邊的那個(gè)!”仔細照他說(shuō)的看,一個(gè)短發(fā)整齊,身材矮小的“女同學(xué)”正在氣喘吁吁的跑著(zhù)!澳鞘钦l(shuí)?你為什么在我們班?嘖嘖!你好像在哪里見(jiàn)過(guò)?”“哦!你怎么這么蠢?就是那個(gè)班主任!”

  我一聽(tīng),腳下一絆,差點(diǎn)摔成狗臉。那不是班主任嗎?只是穿著(zhù)校服不知道在女同學(xué)中“混”到哪里去了,一看就覺(jué)得她是個(gè)普通的中學(xué)生。但是看到她這樣,大家都跑得更歡了!

  雖然我們班主任平時(shí)平易近人,容易相處,但其實(shí)她也有嚴厲的一面。記得有一次午休,學(xué)生們都在自己學(xué)習,老師很安靜,能聽(tīng)到針落地的聲音。一切都很平靜,但這是暴風(fēng)雨前的寧靜。下一刻,暴風(fēng)雨來(lái)了。

  只見(jiàn)班主任手里拿著(zhù)一米長(cháng)的劍尺,手里拿著(zhù)盾牌作業(yè),怒氣沖沖地走進(jìn)老師,把講臺桌上的“盾牌”砸得粉碎,發(fā)出一聲讓人哭的巨響,然后用“劍”指著(zhù)我們大喊:“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),給我站起來(lái)!笔畮讉(gè)人沙沙作響。

  這時(shí),班主任氣得聲音嘶啞,臉漲得通紅,眼睛睜得大大的,仿佛能?chē)娀,整個(gè)人微微顫抖,仿佛炸彈隨時(shí)都有可能爆炸。

  “你為什么每次都這樣做?你周末癱瘓嗎?你周末不做作業(yè)嗎?這么多人沒(méi)寫(xiě)……”

  這時(shí)候憤怒的班主任總是讓人“不寒而栗”,學(xué)生們在底下安靜,不敢發(fā)出聲音,生怕這聲音會(huì )成為引爆炸彈的導火索。

  但在這一次又一次的申斥中,學(xué)生作業(yè)的缺乏逐漸改善,學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好,但班主任的喉嚨始終沙啞。

  看著(zhù)班主任咳嗽,不知道為什么,她好像越來(lái)越大,像巨人一樣支撐著(zhù)我們班。

初二的我的作文 篇6

  走過(guò)那最熟悉的小路,腳步仿佛那么沉重,傍晚的陰云在天空盤(pán)旋,遮住了天,我頭頂的世界一片漆黑,樹(shù)在這黑暗中無(wú)力地搖擺,樹(shù)下玩耍的孩子們都回屋去了,一切了無(wú)生氣。我依舊拖著(zhù)那注了鉛的身體向家中走去,往常并不遠的這段距離,今天顯得格外漫長(cháng)。心想,怎么會(huì )這樣子?

  應該是受了早上的事情的緣故。期中考試過(guò)后,老師在講臺上把全班的成績(jì)進(jìn)行了通報,我希望自己的分數和排名不要太難看的愿望落空了!作為一個(gè)在之前考試所有科目總分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無(wú)數條螞蟥,好像要把我的血給吸干。我開(kāi)始反省自己,沉迷于手機、電腦、電視中的那個(gè)我,不愿做練習題的那個(gè)我,前那個(gè)整天活在榮譽(yù)中,套著(zhù)虛榮、焦慮的我開(kāi)始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼澤,出不來(lái),不問(wèn)學(xué)習,不理解父母,就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己,卻無(wú)從下手。

  我忍不住回想,往家走去。

  烏云還是在空中不散去,被遮住的太陽(yáng)心有不甘,不愿被這黑暗遮蔽自己,數束陽(yáng)光試圖從烏云中穿透出來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現。沉寂了許久之后,終于有一束陽(yáng)光穿透而出,那是一道很長(cháng)的光,像一把利刃,只插胸膛,將烏云劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了,駐足觀(guān)察。由于它帶頭,越來(lái)越多的光束將烏云劃破,烏云則像喪家犬般,四處亂串,飄散開(kāi)來(lái)。最終陽(yáng)光沖開(kāi)烏云,把夕陽(yáng)播撒在大地上。

  天地間突然又明亮了。在那陽(yáng)光普照大地的一剎那,我仿佛看到了自己,我好似那個(gè)太陽(yáng),奮力切開(kāi)障礙與黑暗,不甘被那云層擋住,突出重圍,噴薄而出。是一定要展現自己陽(yáng)光美麗的一面?還是為了普照大地萬(wàn)物?

  我愿做后者的太陽(yáng),將黑暗困難化解,把自己的光照去溫暖他人,帶領(lǐng)別人一起進(jìn)步,獲得快樂(lè )。我發(fā)現,我一直是那個(gè)被烏云擋住的太陽(yáng),卻一直沒(méi)有勇氣去打敗它、戰勝它、化解它,F在,我讀懂了自己,我必須改變習慣,積蓄力量,發(fā)出我的萬(wàn)丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,實(shí)現自我價(jià)值。

  我終于讀懂了自己,明白了我要突破那層烏云。我向遠處的太陽(yáng)招了招手,腳步輕快地向家中走去。

初二的我的作文 篇7

  我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,記得在我六年級時(shí),那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,太陽(yáng)早早的把它的光芒灑向大地,百花爭奇斗艷,散發(fā)出誘人的香氣。

  伴隨著(zhù)悅耳的鈴聲,走到教學(xué)樓,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,調皮的太陽(yáng)東躲西藏,不一會(huì )兒便沒(méi)了身影,潔白的云彩好似白紙,不一會(huì )被染上了墨水似的,綿綿細雨飄落下來(lái),無(wú)數的小雨滴帶著(zhù)降落傘落了下來(lái),小雨滴好像急了似的,一滴接著(zhù)一滴把那嬌嫩的花朵快要打落。

  放學(xué)鈴聲響起,雨水打在我的身上,我匆匆跑到停車(chē)場(chǎng),大爺打量了一下我,輕聲問(wèn)道:“沒(méi)帶雨披嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大爺用手把后座的雨水擦干,把雨披往后一拽,蓋到了我的頭上。

  豆大的雨水打到雨披上,耳邊回蕩著(zhù)“啪啪”聲,狂風(fēng)呼嘯,雨隨著(zhù)風(fēng)落到了褲子上,不一會(huì )兒,便濕透了。

  車(chē)停在了家門(mén)口,我跑進(jìn)門(mén)前,看見(jiàn)大爺的前面沒(méi)了雨披的遮擋,已經(jīng)濕透了,雨水從那黑白相間的頭發(fā),落到了那經(jīng)歲月打磨的皺紋里,順著(zhù)臉頰流進(jìn)了脖子里,我的心一顫,眼前模糊了,那熱淚將要沖出眼眶。

  大爺笑盈盈的目送我進(jìn)門(mén),直到聽(tīng)到門(mén)關(guān)閉聲,才發(fā)動(dòng)車(chē)子,離開(kāi)。

  聽(tīng)著(zhù)那電動(dòng)車(chē)走的聲音,看著(zhù)這傾盆大雨,院中的花朵被打的顫動(dòng)起來(lái),唯有那花骨朵沒(méi)有被打濕,仔細往上一瞧,它的正上方有一片蒼老的葉子在為她遮風(fēng)擋雨呢,那片葉子一顫一顫,我相信,總有一天那株花骨朵會(huì )長(cháng)大,去為那葉子遮風(fēng)擋雨。

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