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初二作文

時(shí)間:2025-10-30 15:05:54 初二作文 我要投稿

實(shí)用的初二作文匯編5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初二作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初二作文匯編5篇

初二作文 篇1

  秋風(fēng)蕭瑟。

  吹走了萬(wàn)物。

  吹不走我的絕望。

  五哥……

  螳螂的命為什么這么悲慘?自從這幾個(gè)人類(lèi)小孩的搬遷, 我的五個(gè)哥哥已經(jīng)相繼離開(kāi)了我。

  想到往前的生活,有點(diǎn)酸楚;再沉思以后的生活,些許迷茫,我幼稚的心靈里冒出了兩個(gè)念頭:一是逃亡,二是復仇。逃亡只會(huì )茍延殘生,復仇會(huì )……

  猶豫的我被一個(gè)聲音驚醒:“快看,這里有一只螳螂!”我一看那小孩,復仇的烈火熊熊燃一燒!

  復仇!復仇!

  大哥的`話(huà)不知何時(shí)響起:“要好好的活……”剛舉起的屠刀軟一了下來(lái),取而代之的是滑落草一莖一的聲音……

  我等他們走了,便飛快地跳出草叢,向前方飛躍著(zhù),狂奔著(zhù)——顯然,我選擇了逃避。向后凝望,凄凄芳草,片片落葉。還 沒(méi)有到秋末吶!

  大哥,二哥,三哥,四哥,五哥,你們在哪兒?

  自然知道,大哥的殘軀,在草叢后面任風(fēng)吹蕩;二哥的利刀,在河水沙下沉埋遺忘;三哥……我不忍再想下去了。

  草叢,小河,那是我們的游樂(lè )場(chǎng)!草叢,小河,現在成了天然墓場(chǎng)……

  寂寞。

  無(wú)端的寂寞。蕭蕭的落葉遮擋著(zhù)視線(xiàn),凄白的秋霜凍結著(zhù)雙一腿。蜥蜴的蠶食,巨網(wǎng)的捕捉,無(wú)厘頭的危險在前方徘徊,這是一次地獄之旅!

  恐懼,寂寞,絕望……

  死神吶,你是否在我身邊游蕩了?

  啊,目的地——七弟的家!

  七弟的殘軀……

  絕望到了極點(diǎn)!憤怒在心中膨一脹,我的雙手顫一抖著(zhù)。

  幾個(gè)人類(lèi)小孩走了過(guò)來(lái),我的怒火噴一射一出來(lái)!

  ……

  秋風(fēng)蕭蕭瑟瑟,暮雨淋淋一漓漓。

  冬天來(lái)了……

初二作文 篇2

  “我是你的守護星,在你哭泣的時(shí)候我會(huì )在你身邊陪著(zhù)你。我就是你可以依靠的肩膀,會(huì )在你的身邊默默守護你,保護你……”這首歌每天都會(huì )回蕩在鎮上,是他們的約定,也是他們的承諾……

  空蕩蕩的小巷里,一只被風(fēng)吹的暈頭轉向的小狗搖搖晃晃地在風(fēng)中四處亂轉,一會(huì )被風(fēng)打到西墻,一會(huì )被風(fēng)打到東墻,但它仍矢志不渝的向前奔去,仿佛要去尋找什么似的。

  它走了很久很久,到了一間屋子停下,里面傳來(lái)了陣陣哭聲。它急忙奔了進(jìn)去!巴敉簟薄岸.!是你嗎?”屋子的主人是個(gè)盲女孩。她坐在輪椅上,長(cháng)著(zhù)十分清秀的臉龐,但那雙眼睛顯得格外不相襯。她把狗緊緊抱在懷里,用臉不停地蹭著(zhù)那只狗。它搖著(zhù)尾巴,舔著(zhù)主人眼角的淚水。

  叮當在女孩出生時(shí)就一直陪伴著(zhù)女孩,女孩總是抱著(zhù)狗狗說(shuō):“我會(huì )保護你的,我會(huì )當你的守護星”她們把對方都視為家人。熟不知,一場(chǎng)災難正在悄悄降臨……

  外面的狂風(fēng)暴雨把房屋上的瓦磚打得“哐哐”作響,盲女孩緊緊抱住叮當蜷縮在一起。突然,地面開(kāi)始搖晃起來(lái),桌上正在綻放的百合花搖晃地掉落在地上,瓷瓶也摔碎了。房頂上的瓦轉坍塌了下來(lái),房屋的墻壁裂了開(kāi)來(lái)。女孩無(wú)助地喊著(zhù):“救命啊,叮當!”那只小狗沖到主人身前,咬著(zhù)她的衣服把她往前拽。女孩伸著(zhù)手臂,小心翼翼地往前走,她什么也看不見(jiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)周?chē)蓓斖叽u坍塌下了的巨大響聲和叮當的.叫聲。內心有著(zhù)巨大恐懼的她把所有希望都寄托在叮當身上了。

  快出去了,還差幾步了。就在這時(shí),叮當繞到了主人身后,用爪子拍擊著(zhù)她的小腿,讓她往前走。一片瓦磚突然從女孩的頭頂上掉落下來(lái),叮當看見(jiàn)了,迅速躍起替她擋住了那塊磚,自己被打了出去。而女孩卻截然不知,安全走了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲,房屋徹底坍塌了。狗狗倒在廢墟中,看見(jiàn)女孩走了出去便永遠的閉上了眼睛……

  “叮當,我們安全了!”女孩的臉上浮現了笑容,但寂靜一片的環(huán)境讓女孩臉色大變!岸.!”女孩扯破嗓子哭喊,卻再也感受不到叮當向她撲來(lái),投入她的懷抱里,只剩下一片廢墟和女孩無(wú)助的哭泣。

  一縷陽(yáng)光照在廢墟上,天晴了。彩虹浮現在天邊,那是叮當通往天堂的路嗎……女孩的耳邊忽然浮現出了幾句話(huà):“我是你的守護星,在你哭泣的時(shí)候我會(huì )在你身邊陪著(zhù)你。我就是你可以依靠的肩膀,會(huì )在你的身邊默默守護你,保護你……”

初二作文 篇3

  風(fēng)挑起一絲如水的綠意,穿行在阡陌的土樹(shù)邊,笑靨如花

  夜涼,雨靜,秋葉闌珊。

  默默 ,默默我問(wèn)你, 你到底什么時(shí)候告訴我?那個(gè)答案。

  記得那時(shí)雨夜蔥蘢,你穿著(zhù)一身碎花長(cháng)襖拂袖站在靜亭湖邊,你的臉淹沒(méi)在黑夜的靜謐中,半鞠著(zhù)身子,湖水漣漪 ,倒影著(zhù)你粉白的臉 , 你的眉上挑,睫毛修長(cháng), 一雙亮白色的長(cháng)筒吊靴,紅底高跟。 你的嫩指輕搭在墨色的欄桿邊, 頭發(fā)散落著(zhù),長(cháng)而細的劉海直垂的傾瀉下來(lái) ,觸著(zhù)清眉,你撩撩被湖風(fēng)吹亂的長(cháng)發(fā) ,你的頭發(fā)真美,沒(méi)有一絲湖波的從耳邊斜落下來(lái),紅潤的嘴微張著(zhù), 急促的呼吸著(zhù),你將扶在清桿上的細指拿起,轉過(guò)身,對顏著(zhù)我,襖邊米白色的茸毛柔過(guò)你的指尖,在夜色的踉蹌中滑過(guò)一道弧線(xiàn), 停滯在我的耳邊。

  你緩慢的湊過(guò)身來(lái),每一縷輕煙般的行旅,就好像阻隔了萬(wàn)水千山般的完整。你輕滑的熱風(fēng)從我的耳垂邊一席而過(guò),我能感覺(jué)到你的涼眉如同清幽的湖水一般明凈,你豎起涼長(cháng)的紅指,尖厲的襲過(guò)夜空,繡成一落白煙挺滑在墨色里,你顫動(dòng)著(zhù)晶亮的雙唇, 微咪著(zhù)眼睛,你說(shuō):"涼風(fēng)像一條巨龍的尾巴!

  我潸然淚下。

  此刻的你,心里該有何等的悲傷。 無(wú)奈交織的夢(mèng)想涕流而下,隨著(zhù)流星雨式墜落的靈幻潸然語(yǔ)咽。

  圣靈蔥蕙,夜蹈雨深,你雙肩顫抖,手捧在胸間,你垂下眼簾,清長(cháng)的睫毛搭壓在桃紅色的封愿上, 天起云開(kāi),你的'修指順著(zhù)涼夜的欄桿滑下,腿蜷著(zhù),如水般的卷曲著(zhù),像一條龍的圣靈。 你渾身顫動(dòng)著(zhù), 無(wú)法停止。像一卷纖弱的湖風(fēng)。

  你煥慢著(zhù)豎起額,閃亮著(zhù)看著(zhù)我,晶亮的眼里突然幻過(guò)一絲無(wú)助的喜悅。

  你那晚說(shuō),你說(shuō):“夵夵,救我,抱緊我!

  我就那么看著(zhù)你,無(wú)言難盡。

  雨夜的安謐中,我記得我說(shuō),我說(shuō),我說(shuō)我不能。

  不能就這么放棄。

  你的媚眼里滑過(guò)一絲讓人窒息的冷笑,夜漸深,你將頭伸進(jìn)衣懷里,靜謐無(wú)聲。

  那晚,你跟我說(shuō)的最后一句話(huà),就像當晚的涼風(fēng)從水底滑過(guò)化成巨龍,再隨著(zhù)流星雨落下 ,你說(shuō)的。你說(shuō):“我恨你,夵夵,我恨你。你知道嗎?我會(huì )去一個(gè)聲籟俱嘩的地方,看著(zhù)你,直到你找到你的幸!,F在,夵夵,夵夵我告訴你,我是你姐姐,而我恨你,恨你。夵夵你真是個(gè)好女孩?墒钱斈闶刈o你的幸福的時(shí)候,我就會(huì )來(lái)守護你。夵夵,我愛(ài)你,你記住!

  你的眼睛攜著(zhù)一絲淚晶閉去。

  默默

  我愛(ài)你。你就是我的幸福。

  默默, 夜涼天昏, 你告訴我,告訴我那個(gè)答案。好不好? 默默!

  隨后,我放聲大笑。

初二作文 篇4

  “叮咚......”最后一滴眼淚滴落在手上的陶瓷杯子里,打出了清翠的響聲,窗外的夕陽(yáng)也偷偷的掩藏了起來(lái),學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有人了,只剩下那個(gè)憂(yōu)傷的少年,孤獨的坐在教室里.....

  “該回家了!”像是自言自語(yǔ),卻又像是在對誰(shuí)說(shuō),然后站了起來(lái),收拾好了書(shū)包,就向校門(mén)口走去,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看...... 風(fēng)還在吹,吹干了他眼角的淚痕,也吹散了他的心,回想一個(gè)月以前活潑的他,卻因為好朋友的離去而變得憂(yōu)郁起來(lái)。是呀,他就那么一個(gè)好朋友,突然離去,誰(shuí)不會(huì )心傷呢? 街道上冷冷清清,人很少,只有被風(fēng)吹起的黃葉在翩翩起舞,他把手伸進(jìn)口袋里,拿出一個(gè)用桃花心木雕刻成的.裝飾物,那是一年以前和自己的好朋友一起去買(mǎi)的,那上面有刻他的名字。他把它握在手心里,閉上眼睛,想起他們的往惜:曾經(jīng)一起快樂(lè ),一起悲傷......

  那段日子,他們曾經(jīng)一起在學(xué)校學(xué)習,也一起去爬山,去逛街,也曾一起吃飯,一起玩,那些曾經(jīng),都成為了現在最美好的回憶,也成為他們友情的唯一見(jiàn)證......

  風(fēng),依舊在吹,吹干了眼角的淚水,也吹散了那個(gè)少年的心......

初二作文 篇5

  我總是在路口處徘徊,不知道下一步該何去何從,迷茫與疲倦充斥著(zhù)我的身體,也許這就是十六歲該有的迷茫吧。我尋找著(zhù),尋找著(zhù)一份溫暖,將我帶離那個(gè)世界。終于,在那一刻,我在轉角處找到了這份溫暖......

  在面對相處一個(gè)學(xué)期好不容易玩成一片的伙伴還來(lái)不及道別就要分班的定局,我到現在還未能接受,好不容易建立起來(lái)的感情就這么被無(wú)情的崩裂,實(shí)在無(wú)法忍受。因此對于現在的新班級,我一直有一種抵觸的情緒,不愿與他人主動(dòng)交流,一下課就出去找從前的同學(xué)聊天,似乎一刻也不愿意在這個(gè)班級上停留。

  漸漸地,我養成了沉默的習慣,不復往日的活潑。于是我后悔了,我開(kāi)始期望別人來(lái)與我交流、結識新朋友,可是不知是我潛意識的抗拒,還是這個(gè)班級中的人群太淡的原因,一直以來(lái)都無(wú)法與別人親近。

  同時(shí),學(xué)業(yè)上的負擔也漸漸重了下來(lái),因為學(xué)習不太努力加上用心不足的原因,我在學(xué)習上頻頻受到打擊,情緒日益低落。

  然而,這天事情卻發(fā)生了轉折。我在家里正玩游戲,妹妹在一旁看電視,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)外婆的聲音,趕緊我們連忙跑出房間。只見(jiàn)外婆一臉慈祥地端著(zhù)一碗用艾葉做的糍粑放在桌子上,讓我們乘熱吃。意見(jiàn)有吃的,我和妹妹趕緊拿了筷子夾了一個(gè)。墨綠的.糍粑圓潤光滑,上面沾著(zhù)少許糖砂,散發(fā)著(zhù)一股艾草的清香,令人食指大動(dòng)。我連忙一口咬下去,真香。外婆見(jiàn)我兩爭先恐后的樣子,說(shuō):"慢點(diǎn)別噎著(zhù)!翱粗(zhù)我們吃,外婆一臉滿(mǎn)足的樣子,額頭上的皺紋也舒張了不少。吃著(zhù)吃著(zhù),外婆開(kāi)始對我們說(shuō)教,不斷囑咐我們要努力學(xué)習,我不禁有點(diǎn)煩。

  看著(zhù)我們吃完,外婆收起碗就要走,邊走還不忘要我們抓住現在讀書(shū)的大好時(shí)光,好好學(xué)習。我望著(zhù)外婆那漸行漸遠的背影,那略顯佝僂的身軀和那一蒼白了的頭發(fā),我不禁淚濕眼眶,煩意化為了感動(dòng),心中奮起:”我一定要好好學(xué)習!澳且豢。隨天氣有點(diǎn)冷,但我的心里卻是暖融融的。

  迷茫消融,那一刻我明白了什么叫做溫暖。

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