我國的傳統的作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我國的傳統的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我國的傳統的作文 篇1
我國有風(fēng)箏、甲骨文、茶、皮影等很多很多的傳統文化……
我最了解的就是風(fēng)箏啦！
有一次，我和爸爸一起去放風(fēng)箏，那天風(fēng)很大，風(fēng)箏也飛得很高，那時(shí)我開(kāi)心極了！就好奇地問(wèn)爸爸風(fēng)箏是誰(shuí)發(fā)明的，為什么會(huì )飛得那么高呢？
爸爸告訴我風(fēng)箏可是我們中國的一種傳統文化呢，是我們中國的木匠魯班發(fā)明的，他是在公元前507—444年期間，魯班在當時(shí)的魯國，就是現在中國的濰坊地區，他用竹木制作了一只喜鵲在空中連續放飛了三天也沒(méi)有掉下來(lái)，最后，他們用木頭制作一只載人大鷹用來(lái)觀(guān)察敵情。
到了中國西漢時(shí)期，由于有了紙，風(fēng)箏逐漸用紙制作，故稱(chēng)紙鳶。
到了唐代，人們又在紙鳶上上系竹哨，風(fēng)吹竹哨，聲如箏鳴，由此開(kāi)始稱(chēng)紙鳶為風(fēng)箏。
我聽(tīng)到后想：原來(lái)一個(gè)小小的風(fēng)箏有這么深的來(lái)歷。
要不是這次我和爸爸來(lái)放風(fēng)箏，還了解不了這么多的知識。
我國的傳統的作文 篇2
春節，中國的傳統節日之一。這一天，可以看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)窗上紅彤彤的對聯(lián)和窗花，可以聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲，濃濃的年味在鞭炮聲中彌漫開(kāi)來(lái)。
家鄉的大街小巷，都洋溢著(zhù)濃濃的年味，香噴噴的餃子把我們吸引進(jìn)了廚房。餃子，是春節必不可少的，它擁有家的味道。豬肉餃子，吃起來(lái)美味可口；韭菜餃子，吃起來(lái)回味無(wú)窮；香菇餃子，吃起來(lái)口有余香……
濃濃的親情貫滿(mǎn)每一個(gè)人的胸膛，臉上的笑容如同一朵朵綻放的花蕾。無(wú)數聲問(wèn)候“你，好嗎？”都不如回到家里，讓家人知道“我，很好！”春節是團圓的節日，是幸福的節日，是快樂(lè )的.美好的節日，有許許多多的人，為了與家人團圓，大年初一趕火車(chē)、趕飛機，目標只有一個(gè)：回家過(guò)年。
在新的一年里，我希望快樂(lè )陪伴我成長(cháng)，幸福環(huán)繞我左右。
我國的傳統的作文 篇3
我國傳統文化豐富多彩！有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中，我最喜歡的是我國的書(shū)法了！因為我國的書(shū)法博大精深，淵源流長(cháng)。
書(shū)法是我國的瑰寶。爸爸告訴我，歷代書(shū)法家有：歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權、趙孟頫，他們被稱(chēng)為書(shū)法四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過(guò)書(shū)法展覽，有些寫(xiě)得方方正正的是楷書(shū)，有些寫(xiě)得龍飛鳳舞的是草書(shū)。雖然有些我看不懂，但覺(jué)得很漂亮。爸爸說(shuō)，我國的毛筆書(shū)法有三千多年的歷史，我們要繼續發(fā)揚光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習寫(xiě)毛筆字。我體會(huì )到一個(gè)小小的點(diǎn)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，寫(xiě)起來(lái)卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對，字都寫(xiě)不好的�？磥�(lái)寫(xiě)毛筆字也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
我為博大精深的我國文化而驕傲，為我國古老的書(shū)法藝術(shù)而自豪。我愛(ài)我國的書(shū)法！
我國的傳統的作文 篇4
重陽(yáng)節跑走了，春節向我們走來(lái)。
夜幕降臨了，到吃年夜飯的時(shí)候了，香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)，吸引了我來(lái)到餐桌前。桌上真是山珍海味，想吃的食物應有盡有，饞得我直流口水�！伴_(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦！”我急忙拿起筷子，夾起餃子，放進(jìn)嘴里。霎時(shí)，口中的香味溢滿(mǎn)了口腔，我又夾了很多菜，不久，就填滿(mǎn)了肚子。
吃了美味的年夜飯，現在去看春節聯(lián)歡晚會(huì )嘍！剛打開(kāi)電視就，就聽(tīng)到一陣婉轉的歌聲，讓我們陶醉，各種各樣的小品讓我們歡笑不已。
到了零點(diǎn)，開(kāi)始放鞭炮了，我們拿起像金箍棒似的鞭炮，一二三，發(fā)射！只見(jiàn)一縷光射了出來(lái)，又變成了一朵紅花，還有很多發(fā)射各式各樣的花。這時(shí)，黑暗的天空已變成了花花綠綠的百花園，真是一個(gè)其樂(lè )融融的夜晚！
我喜愛(ài)可以讓我開(kāi)心的春節！
我國的傳統的作文 篇5
春節是我國的傳統節日，每當到了春節，大家都異常興奮，因為這是我們對新的一年的祝愿，是我們對新的一年的歡迎，是我們對新的一年的企盼……
今年的春節，我希望去常熟，看望80多歲的老太太，給她拜年。除夕之夜，和老太太、及姨公、姨婆們一起吃團圓飯。要是老太太知道我去常熟過(guò)年，肯定會(huì )親自下廚，燒她最拿手揚州獅子頭給我吃。姨婆會(huì )給我燒一桌好吃的，有：甲魚(yú)、螃蟹、大蝦……想到這兒，我口水都流出來(lái)了。
今年的春節，我要和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起玩，我們肯定會(huì )玩得很歡，我們會(huì )把所有的游戲都玩個(gè)遍。想象著(zhù)玩的場(chǎng)景，我仿佛現在就跟他們在一起了。分離的時(shí)候，肯定又會(huì )依依不舍。
今年的春節，我還要和家人一起放特大的煙花，自從我長(cháng)大以后，我就迷戀上了放煙花，每年快要到春節時(shí)，爺爺會(huì )給我買(mǎi)許多煙花，當煙花升上天空，美麗的煙花像一朵朵火紅的鮮花綻開(kāi)了，把寧靜、漆黑的夜晚裝點(diǎn)得炫麗多彩�？吹侥俏宀世_紛的煙花，我心里美滋滋的。最重要的，就是我要在除夕之夜的零點(diǎn)，放一個(gè)1000響的除舊迎新的鞭炮，聽(tīng)到那“噼噼啪啪”的鞭炮聲，迎來(lái)了新的一年。
春節啊，春節啊，你怎么不插上一雙美麗的翅膀，快點(diǎn)飛到我的身邊，我在盼望著(zhù)你，盼望著(zhù)你早日來(lái)臨。
我國的傳統的作文 篇6
暑假的一天，老師給我們布置了一個(gè)剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的，我一定完成得很好。
首先，要準備剪刀，紙，還有要剪的圖案。這三樣，是剪紙要用的東西。
我先選一個(gè)老虎的圖案，再拿一張紙，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪頭，眼睛，鼻子，嘴巴;然后剪身體;接著(zhù)剪腳;最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪紙出來(lái)了。
我又想：“我可不可以剪一個(gè)故事呢？”于是，我就剪一個(gè)“貓和老鼠”的故事的圖案。
一天，貓和老鼠搬家了，貓住在山上，老鼠住在山腳，因為，它們離的很近，經(jīng)常來(lái)往。有一次，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎？”老鼠回貓的信是：“可以�！币驗樗鼈冏≡谏缴蠜](méi)其他朋友，所以，它們只好做朋友了。有一天，它們發(fā)生了矛盾，老鼠哭個(gè)不停，貓也很傷心，于是，貓鼓起勇氣，就送信給老鼠，貓送的信是：“你還可以繼續做我的朋友嗎？”老鼠同意了，它們后來(lái)又成為了好朋友。最后，我把這個(gè)故事的剪紙也完成了，我挺滿(mǎn)意的！
開(kāi)學(xué)了，我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎，我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。
我國的傳統的作文 篇7
我們是龍的傳人，這是被國人所接受的，但是在世界上，尤其是西方世界，我們的龍文化并不像現在濮陽(yáng)組織的龍文化節那么隆重，甚至在西方世界，龍是具有霸氣和攻擊性的象征，是不好的、邪惡的、危險的，在這個(gè)全球化的世界中，很多人對我國仍然是模糊的，就像是對我國龍一樣。長(cháng)此以往，我們?yōu)槲幕泴?shí)力所做的努力不會(huì )有太大的成效，因為他們不接受我們的龍文化，在一定程度上會(huì )影響我們文化的發(fā)揚。但我仍然認為，龍文化從古至今就是我國的標志，它應該是我們打向全球的品牌。
其實(shí)，在我國的歷史中，龍文化已經(jīng)有八千年，在其中，我們的龍文化代表的是我國傳統文化中權勢、高貴、尊榮，幸運以及成功。我國人的和善是出了名的，我國的禮儀，謙讓在龍文化中都有著(zhù)體現，換句話(huà)說(shuō)，龍在我國文化中就像它自己一樣是一個(gè)優(yōu)勢的集合體，這樣的和諧，我們必須要發(fā)揚，一定要我們的龍飛出去。龍在國人心中的位子就像上帝在美國人心中的位子一樣，本質(zhì)區別就是，上帝是宗教，這對他們的政治都有很大影響，可是我們又不得不承認，正因為有這樣的影響，美國才會(huì )從一個(gè)“雜合民族”變成一個(gè)有信仰的民族，這樣的上帝文化在世界上影響也是潛移默化的。而我們的龍文化只是在我國有相當大的影響，而在世界上的影響還遠遠不夠，我認為，如果我們要改變我國龍在外國人眼里兇惡的形象，讓龍成為我國的品牌，可以通過(guò)廣告、電影、文學(xué)故事等形式，譬如美國大片《怪物史萊克》中的大怪物，可以成為家喻戶(hù)曉，受人喜愛(ài)的可愛(ài)形象，而我國是否可以通過(guò)這種形式改變龍在外國人心中的形象，要通過(guò)大力宣傳、挖掘和闡釋我們的文化內涵，形象的表達出我國人民追求美好，祥和理念與民族文化底蘊。
另一反面，對龍這一形象，外國人和我國人之所以有著(zhù)不同的認識，不僅在于文化結構，認知結構以及歷史沉淀等不同，也在于我國對世界的影響力，如何提高我國的國際影響力，我想，這就不是只有宣傳能做到的了，一定要有真正的實(shí)力，加強各方面的建設才是關(guān)鍵。
在全國人民代表大會(huì )上我們的代表已經(jīng)將龍文化申遺提上了日程，全國人大代表劉順妮曾建議加快“中華龍”申遺，建造華人永久精神家園，是��！這是一種務(wù)實(shí)的做法。開(kāi)展弘揚龍文化宣傳活動(dòng)，對于提高民族形象是極其有意義的。這些不僅需要我們國人自發(fā)地支持，還需要各地政府的支持與投資。文化也是一項需要長(cháng)期投資與建設的工程。
相信會(huì )有一天，我國龍會(huì )飛出我國，將他的那份高貴、和善和智慧傳播開(kāi)來(lái)，成為我國在全球各個(gè)地方的縮影，讓全世界人重新認識、接受我們的這個(gè)品牌——我國龍文化。
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