【必備】弘揚傳統作文匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的弘揚傳統作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
弘揚傳統作文 篇1
中國傳統文化有許許多多，比如：書(shū)畫(huà)，書(shū)法，豫劇，京劇等，其中有一種手工技藝就是以糖做成的畫(huà)，也叫中國糖畫(huà)，也是一種傳統文化，據媽媽說(shuō)它起源于明代呢！
或許很多孩子吃過(guò)糖畫(huà)，民間藝人做的糖畫(huà)大多是飛禽走獸，花草蟲(chóng)魚(yú)等。
記得，我小時(shí)候第一次見(jiàn)到糠畫(huà)的時(shí)候，是在一個(gè)喧鬧的大街上，那時(shí)候我非常喜歡吃糖，但不知道那是糖畫(huà)，只見(jiàn)到各種各樣的栩栩如生的“小動(dòng)物們”活靈活現地擺在我的面前，旁邊還圍了許多人，大部分都是孩子。出于好奇心，我也在那里觀(guān)看了一會(huì )兒，心里想老板怎么能做出這么漂亮的東西來(lái)呢？只見(jiàn)老板先將一層油鋪在光滑的板子上，然后再拿出一個(gè)勺子盛滿(mǎn)一勺早已準備好的稀糖，稀糖做墨水，以勺為筆，飛快的在板子上作畫(huà)，畫(huà)的十分均勻。很快，一個(gè)活靈活現的可愛(ài)的小老虎就跳躍出來(lái)。哇！真的好厲害呀！我心里想著(zhù)，這時(shí)候媽媽問(wèn)我想吃嗎？我跳躍著(zhù)歡呼著(zhù)說(shuō)：“想吃，想吃！”
我拿著(zhù)老虎型的糖畫(huà)，心里想：“真不舍得吃呢！”
后來(lái)，媽媽告訴我這樣的糖畫(huà)有些是做好了的模版，有些還確實(shí)需要一個(gè)人有繪畫(huà)的功底呢!中國的傳統文化真是許許多多，我們要弘揚并保護我們的傳統文化，做中國好少年！
弘揚傳統作文 篇2
三月份是學(xué)習雷鋒月。在這個(gè)月里，老師為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，讓我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生，雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國人民的榜樣。但我們一定會(huì )從身邊的小事做起，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，從我做起，從現在做起，追尋雷鋒的足跡。
那是一個(gè)星期天的早晨，我的爸爸媽媽一大早就下地干活了，只有我一的人在家里，起床后，我看到房間里的被子沒(méi)有疊，飯碗也沒(méi)洗，地上的垃圾也沒(méi)有打掃，一片亂七八糟。
我剛想發(fā)脾氣抱怨幾句，突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現在我的面前，好像對我說(shuō)：“趕快行動(dòng)吧，多幫家長(cháng)做一些家務(wù)，為家長(cháng)分擔一點(diǎn)家庭負擔，讓他們回家后休息休息�！本驮谖野鸦羁旄赏陼r(shí)，父母回來(lái)了，一看我把家收拾的`折磨干凈，高興的說(shuō):“孩子，你長(cháng)大了�！�
我要努力做一名知恩、感恩、報恩的孩子，以雷鋒叔叔為榜樣，加強思想道德修養，努力學(xué)習、刻苦多練，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，座椅的無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于人民的好少年。
弘揚傳統作文 篇3
八峰山下，溇水河畔，滿(mǎn)山紅革命烈士陵園翠柏林立，像鐵骨錚錚的站崗衛士，威武雄壯，注視著(zhù)前方，滿(mǎn)山紅山花鮮艷照人，把整個(gè)滿(mǎn)山紅裝扮得花枝招展，格外顯得朝氣逢勃，這里就是湘鄂邊滿(mǎn)山紅革命烈士陵園。也是彭德懷元帥入黨介紹人段德昌將軍戰斗過(guò)的地方。段德昌將軍的忠骨安葬于鶴峰滿(mǎn)山紅烈士陵園（國家一級烈士）。 湘鄂邊的英雄兒女，以大無(wú)畏的革命精神，堅持長(cháng)期革命斗爭，段德昌師長(cháng)，王炳南團長(cháng)，賀英巾幗英雄等革命先烈，他們的忠骨灑在湘鄂邊鶴峰蘇區的紅色土地上， 湘鄂邊滿(mǎn)地的鮮血，染紅了整個(gè)大地。鶴峰是賀龍元帥母親的家鄉，他從小在外祖母王金姑的家鄉鶴峰太平生長(cháng)，與鶴峰人民建立了深厚的感情。他領(lǐng)導創(chuàng )建了紅四軍，1929年創(chuàng )建了湘鄂西第一個(gè)縣蘇維埃政權根據地。
上午,我懷著(zhù)崇敬的心情，來(lái)到鶴峰滿(mǎn)山紅湘鄂邊革命烈士陵園。那具有土家古樸的民族風(fēng)格的陵園大門(mén)，便把我們帶進(jìn)了莊嚴肅穆的情景之中。
我們胸前戴著(zhù)潔白的花，向烈士們獻上花圈，向烈士們默默哀思，當我們從烈土紀念碑繞行一圈，又沿石梯步行到老紅軍段德昌師長(cháng)，王炳南團長(cháng)，賀英巾幗英雄，烈士紀念碑前，默默哀思時(shí)，在我們腦海里仿佛看到聽(tīng)到了當年紅軍在湘鄂邊的戰場(chǎng)上英勇殺敵的槍聲，沖鋒號聲。一幕幕革命戰斗場(chǎng)景。
紅軍戰士們踢踢腳邊敵人的尸體，左邊的兄弟右臂上插著(zhù)一支箭，卻用不熟練的左手死命地砍著(zhù)，右邊的兄弟殺紅了眼，大聲的吼叫，嘴角甚至流出血來(lái)，他用衣袖抹抹額頭的汗水......紅軍在遠方揮舞著(zhù)梭鏢，仿佛在用鮮血畫(huà)畫(huà)一般，那顆永遠不曾低下的頭顱，是所有湘鄂邊人的希望，好像旗幟。 他含笑。 怒吼��！刀搶擦亮， 紅旗漫卷，革命戰士在那一瞬間，那雙凝望著(zhù)天空的眼睛，卻終究是沒(méi)有閉上眼睛�？蓱z溇水河邊的忠骨們，猶如夢(mèng)里的人兒。 不知她們的那一邊是否能看到紅色的太陽(yáng)，是不是也是這樣的血紅呢？ 我們長(cháng)久住在這塊紅色的土地上，以一個(gè)農民的兒子血管里固有的對泥土的愛(ài)，久久地注視著(zhù)捧在手中的泥土，苦澀的眼淚和汗水，帶著(zhù)火樣的熱情一起流進(jìn)土里。在陽(yáng)光直射，泥土曾染紅了我白色的鞋底。那是熾烈的陽(yáng)光和暴雨，調制成紅的顏色。我們的祖先曾在山洞的巖壁上，用它畫(huà)出獰獵的歡樂(lè )和敬畏的白虎圖騰。
��！細細摸一摸這泥土吧，便能感到濕潤和溫暖，那是火的溫暖和血的溫暖， 為了保衛這塊土地，這里曾經(jīng)馳騁過(guò)戰斗者的馬蹄， 倒下去的團防軍被泥土埋葬，倒下去的紅軍們則把身軀交給了鮮花，交給了草，交給了永恒的記憶。紅色土地��！使我深深眷戀。我舉著(zhù)粗糙的酒碗和戰士干杯，紅色土地上特有的豪爽和義氣，使我久久沉醉。他們?yōu)槿嗣穸�，戰斗而死�?他們的豐功偉績(jì)，永垂青史。 依然在紅色的土地上發(fā)光發(fā)熱。
弘揚傳統作文 篇4
中華文化是我們老祖宗流傳了幾千年下來(lái)的文化，是中華民族上下五千年的傳統美德。隨著(zhù)現在社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們漸漸的開(kāi)始將他忘卻了。。。。。。
在說(shuō)傳統文化之前不得不提到一本著(zhù)作《論語(yǔ)》�！墩撜Z(yǔ)》是儒家的經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的的言行。、，集中體現了孔子的政治主張，倫理思想，道德觀(guān)念以及教育原則等。最早接觸到《論語(yǔ)》是在小學(xué)四年級，那時(shí)候，我們班主任要求我們每天朗誦和背這本書(shū)。一開(kāi)始我們只知道一個(gè)勁兒的死背，后來(lái)慢慢地，背熟了之后，自然而然的就理解了。這本書(shū)教會(huì )了我如何做人，做一個(gè)，有道德，有修養的人。
《論語(yǔ)》的核心就在于：仁，這是一種道德觀(guān)念，以“愛(ài)人”每本;禮，“不以禮，無(wú)以立”，“禮”規定了每個(gè)社會(huì )角色在社會(huì )生活各方面的權利，義務(wù)和行為規范;功用，“禮之用和為貴，先王之道斯為美”禮能夠創(chuàng )造和諧，禮能明示行為規范“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”，禮有文飾作用“文質(zhì)彬彬，然后君子”;孝，孝為仁之本，孝順父母是沒(méi)個(gè)子女應盡的本分;悌，順從尊長(cháng)，尊敬尊長(cháng);忠，為人君臣，必定要忠直一心;信，做人不能不講信用“人而有信不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉!”;義，對朋友，要深明大義“君子喻于義，小人喻于利”;廉，為官者，必要心正心凈，以不貪為首要;恥，做人要知道恥辱，知恥才能改過(guò)。。。。。。
“孝悌忠信，禮義廉恥”這八個(gè)大字，是人最基本要做到的。
說(shuō)到這兒，一定就要說(shuō)一說(shuō)，我們儒家思想的創(chuàng )始人—孔子。他是中國古代偉大的思想家，教育家，是儒家的創(chuàng )始人。一生以仁為本。創(chuàng )造了，影響深遠的儒家文化。
儒家的思想內涵豐富復雜，封建的皇權發(fā)展出理論和思想。
弘揚傳統文化是每一個(gè)中國人應盡的本分，當然，每一個(gè)中國人都不能忘記中華的古文化�！昂霌P傳統文化，幸福伴隨成長(cháng)”
弘揚傳統作文 篇5
我國歷史悠久，中國的傳統文化更是豐富多彩。我最熟悉的是書(shū)法。
書(shū)法分為正書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)和行書(shū)五大類(lèi)。
正書(shū)，也叫"楷書(shū)""真書(shū)"，其特點(diǎn)是：形體方正，筆畫(huà)平直，可作楷模，所以得名，始于東漢�？瑫�(shū)的名家很多，如"歐體"(歐陽(yáng)詢(xún))、"虞體"(虞世南)、"顏體"(顏真卿)、"柳體"(柳公權)、"趙體"(趙孟)等。
草書(shū)，為書(shū)寫(xiě)便捷而產(chǎn)生的一種字體，始于漢初。
隸書(shū)，也叫"隸字""古書(shū)"，是在篆書(shū)基礎上，為適應書(shū)寫(xiě)便捷的需要產(chǎn)生的字體。隸書(shū)的出現，是古代文字與書(shū)法的一大變革。
篆書(shū)，是大篆、小篆的統稱(chēng)。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國文字，它們保存著(zhù)古代象形文字的明顯特點(diǎn)。小篆也稱(chēng)"秦篆"，在漢文字發(fā)展史上，它是大篆和隸、楷之間的過(guò)渡。
行書(shū)，介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體。它是為彌補楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認而產(chǎn)生的，筆勢不像草書(shū)那樣潦草，也不要求像楷書(shū)那樣端正�？ǘ嘤诓莘ǖ慕�"行楷"，草法多于楷法的叫"行草"，行書(shū)始于漢末。
大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，這是漢字發(fā)展的幾個(gè)重要階段。不過(guò)，作為書(shū)法藝術(shù)，都保存下來(lái)并各自形成眾多的流派，出現了不少名家，擁有豐富多彩的藝術(shù)珍品。
弘揚傳統作文 篇6
�。▽�(xiě)春聯(lián)）
2月11日，天是那么湛藍，云是那么潔白，追夢(mèng)小隊的隊員們各個(gè)興致高昂，向路人分發(fā)了宣傳問(wèn)卷，而下午2:30，活動(dòng)則更是精彩豐呈了，我們參加了由金海社區主辦，臨池閣協(xié)辦的賀新年活動(dòng)。我們先由“小書(shū)法家”楊嘉琪和他的小伙伴們寫(xiě)了幾百張福字，接著(zhù)我們每個(gè)小隊成員都一一寫(xiě)了福，并送給了周?chē)娜�，更傳遞了一份喜慶而又濃濃的年意！
�。ú稍L(fǎng)臨池閣的陳老師）
下午4:00整，我們則采訪(fǎng)了臨池閣的創(chuàng )辦人——陳華鋒，隊員們紛紛問(wèn)出了一些關(guān)于傳統文化之書(shū)法的問(wèn)題，我們都受益匪淺：他從哇哈哈廠(chǎng)里的中層干部辭職，干起了自己小時(shí)候的憧憬，創(chuàng )辦了臨池閣，在5年的時(shí)間中，人數飛速發(fā)展，從2人變成了500多人，參與的人越來(lái)越多，他的學(xué)生也都獲得了很多書(shū)畫(huà)獎項，將書(shū)法這一國粹繼承下去而感到自豪，他將這番事業(yè)作為自己的人生目標，讓更多的書(shū)法愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái)，發(fā)揚光大。他還教會(huì )了我們以后不管做什么事都要有恒心和毅力，堅持不懈，才能取得成功。
�。ú稍L(fǎng)吳亞卿爺爺）
2月14號上午，陽(yáng)光明媚，追夢(mèng)小隊的隊員在家長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了浙江省杭州市西湖區留下大街92號，采訪(fǎng)了浙江省辭賦學(xué)會(huì )第一副會(huì )長(cháng)、中國羲之書(shū)畫(huà)藝術(shù)院研究員、臺北故宮書(shū)畫(huà)院終身名譽(yù)院長(cháng)、全球漢詩(shī)總會(huì )名譽(yù)理事、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )發(fā)起人、中國楹聯(lián)書(shū)藝委委員大名鼎鼎的吳亞卿爺爺，他先給我們寫(xiě)了幾張書(shū)法作品，接著(zhù)我們采訪(fǎng)了吳爺爺，他一一回答了我們提出的問(wèn)題，讓我們更深刻地了解了我們的祖國有5000多年的文明歷史，源遠流長(cháng)，出現了王羲之、柳公權、米芾、孔子、蘇軾、李白、杜甫等一系列文化名人，他們得到了全世界的認可，他自己從6歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)畫(huà)了，每天都在練，到至今，已有60多年了，他的學(xué)生也來(lái)自世界各地，他的言行舉止，更深深烙印在我的心間，縈繞在在我的腦海中，讓我懂得了我們從小就要學(xué)好文化知識，樹(shù)立遠大的志向，不斷地超越自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，借鑒祖先的文化精髓，這樣才能將祖國的文化傳承下去，發(fā)揚光大，取得更大的成就。
�。▍⒂^(guān)浙江美術(shù)館）
下午，我們又來(lái)到了浙江美術(shù)館，排著(zhù)整齊的隊伍，與家長(cháng)們一齊領(lǐng)略了書(shū)畫(huà)的魅力和神奇，大家都對大師的書(shū)畫(huà)都贊不絕口，還再次體驗了書(shū)法，而每個(gè)人寫(xiě)的福字，又各不相同，各具特長(cháng)，最后，我們還和一位書(shū)畫(huà)愛(ài)好者合了影呢！
通過(guò)這次假日小隊活動(dòng)，我們對中國傳統文化的國粹——書(shū)法，有了一些深刻的了解，還學(xué)到了一些書(shū)法技巧和人生道理，真希望能多多舉行這樣的活動(dòng)呀！
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