【推薦】中華傳統作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的中華傳統作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中華傳統作文 篇1

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天，我翻開(kāi)《神童點(diǎn)子故事》，看到了小孔融拿著(zhù)梨送給爸爸的圖片，我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵，孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買(mǎi)來(lái)了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個(gè)，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀小，應該吃小的。

　　讀到這里，我才知道，“年紀小，應該吃小的”，說(shuō)得太好了。以前，我總覺(jué)得，我是小孩子，應該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì )比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的��！上學(xué)期，我被評為“有孝心的好少年”單項獎，我逐步改正了自己的'缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夾給媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�請吃！”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí)，我總是迫不及待地遞給媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你吃吧�！敝钡娇粗?zhù)媽媽吃下，我才放心地離開(kāi)。每天晚上，我總是把熱水袋沖足電，交給媽媽?zhuān)瑢�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�請你捂腳�！�

　　在姐姐十五歲生日的宴會(huì )上，服務(wù)員端上了一大盤(pán)烤鴨。我拿起一塊面，夾了一些鴨肉和蔥，蘸了醬，把兩頭裹起，卷好。 大家都眼巴巴地看著(zhù)我。我想：你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”，我可不是做給自己吃的！我放下筷子，用雙手將烤鴨遞給媽媽?zhuān)�大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您吃！”在眾目睽睽之下，媽媽接過(guò)網(wǎng)我遞給她的烤鴨，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口，說(shuō)：“高梵晟真孝順��！”“我也要讓我的孩子向高梵

　　晟學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的：看來(lái)，我都成為大家學(xué)習的“有孝心的好少年”的榜樣了，我一定要做得更好！

　　現在，我才知道，孔融四歲時(shí)就懂得謙讓?zhuān)�而我新年都九歲了，這么做也是完全應該的。孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！苯窈�，我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，要做一個(gè)當代的小孔融。

中華傳統作文 篇2

　　今天上午第二節課，我們在多媒體教室參加了“南安市傳統戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的布袋戲表演。

　　來(lái)自石井菊江布袋戲團的師傅們首先為我們講解了布袋戲的起源、歷史，讓我們知道到布袋戲原來(lái)是起源于泉州。布袋戲的靈活之處在于以手指來(lái)控制木偶，主要靠的是食指和拇指，手藝高超的師傅們一面用手熟練地操縱戲偶，表演各種細膩的`動(dòng)作，一面還要模仿各種人物聲調，繪聲繪色地敘述劇情，配合著(zhù)音樂(lè )，一個(gè)個(gè)雕刻精美的戲偶在師傅們的靈活操作下顯得活靈活現，逼真傳神。

　　布袋戲表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)精精致的木偶演繹著(zhù)各種故事，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦，其中我最印深刻的是“武松打虎”。一開(kāi)始，一只餓得皮包骨，正啃自己尾巴的老虎出現了。畫(huà)面一轉，武松穿著(zhù)紅衣服閃亮登場(chǎng)。突然，旁邊跳出一只老虎，直向武松撲來(lái)，武松往旁邊一閃，伸手抓住老虎的尾巴，猛虎向前撲，武松往后退，這樣周旋、打斗，直到老虎氣喘吁吁，武松乘機揪起老虎，幾重拳將老虎打倒在地……表演得惟妙惟肖，讓我們的心也跟著(zhù)情節起起伏伏，仿佛親臨其境。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我對中華傳統戲曲——布袋戲有了初步的了解，它傳承了中華傳統文化，向世界展現它的淵博厚重，讓傳統成為流行。

中華傳統作文 篇3

　　中華民族的偉大復興離不開(kāi)中華民族優(yōu)秀文化的傳承.近年來(lái),我們有幸接受越來(lái)越多的感恩教育,這是公民道德教育的重要組成部份.要進(jìn)行道德教育就無(wú)法離開(kāi)中華傳統文化的教育.

　　中華文化的最高境界是和諧,要和諧就要順應自然,尊重自然,而不是去破壞自然,去“人定勝天”.我們把天地比作父母,感恩大自然賦予了我們賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,感恩大自然賦予了與人類(lèi)生生不息、和諧相處的萬(wàn)物.有了這份感恩之心,我們就會(huì )贊美天地、贊美萬(wàn)物,懂得與自然和諧相處.這是我們人類(lèi)長(cháng)久生存的金鑰匙.1988年,75位諾貝尓獎得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言:21世紀的人類(lèi)要生存,必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧；二十世紀70年代,英國大哲學(xué)家湯恩比教授說(shuō):要解決21世紀的人類(lèi)問(wèn)題,只有孔、孟學(xué)說(shuō).這些世界頂尖級的人物,懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道,而我們更應感念祖恩,以中華文化之精神,重視我們的地球,重視我們的家園.

　　念及恩情,大莫過(guò)于父母的生養之恩.“大愛(ài)無(wú)疆”、“大道至簡(jiǎn)”、“大恩不言謝”；要真知和踐行感恩,莫過(guò)于孝.如果說(shuō)一個(gè)人對自己的父母都不能盡孝,那么很難相信他能對別人真誠.沒(méi)有真誠就談不上信用.孔子說(shuō)“興于《詩(shī)》、立于禮、成于樂(lè ).”就是告訴人們要從真誠開(kāi)始,自立于社會(huì ),成就于和諧,踐行人性向善、擇善固執、止于至善.孝,要有一體的觀(guān)念,懂得孝就是要懂得感恩,把一體的觀(guān)念落實(shí)到生活、言行中就是孝道.我們從對父母開(kāi)始盡孝心,然后推廣開(kāi)來(lái),對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛(ài)心；對老師同學(xué)、對領(lǐng)導同事、對社會(huì )大眾,不管到哪里,都用這種愛(ài)心對待所有的人.宇宙萬(wàn)物與我一體,愛(ài)別人就是愛(ài)自己.孝是感恩,孝是仁愛(ài).真正懂得孝的道理,懂得感恩的情懷,就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理.

　　孝的延續,不僅愛(ài)現在的大眾,還要愛(ài)未來(lái)的大眾.我們要關(guān)照未來(lái),不能因為眼前的'享受而把子孫未來(lái)的資源糟蹋了.如果為了眼前暫時(shí)的利益,造成嚴重的環(huán)境污染,大自然的資源被破壞,將來(lái)吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代.人類(lèi)只有一個(gè)地球,要長(cháng)久發(fā)展,就要對自然有恭敬心、感恩心.

　　在日常生活中,我們應心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、親人,感恩社會(huì ).孔子的門(mén)人曾參說(shuō):“夫子之道,忠恕而已”.何謂“忠恕”？盡已之為忠,就是要竭盡自己之力認真對待每一件事,善待同學(xué)、同事、親朋好友；“恕”寓意“如心”,就是推己及人,將心比心.我們在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能認真對待工作,處理好各種關(guān)系,就能夠“團結干事”.如此,我們才能更好地自立于社會(huì ),成就于和諧.

中華傳統作文 篇4

　　二年級的語(yǔ)文課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了中國的傳統節日和傳統節日中的傳統文化，我特別喜歡這些中華民族優(yōu)秀的傳統文化。

　　我最?lèi)?ài)的就是過(guò)春節，因為這是中國最隆重和最熱鬧的傳統節日，過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，街上掛滿(mǎn)了紅燈籠，大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家過(guò)年。這時(shí)，我遠在外地的姑姑姐姐們也都回到奶奶家，長(cháng)輩們給了我好多的大紅包，爸爸還給我買(mǎi)了好多煙花和摔炮。天一黑，我就和姐姐們一起出去放煙火，我們玩得好開(kāi)心，直到春晚開(kāi)始，我們才戀戀不舍地回到家，然后與家人一起邊吃東西邊看晚會(huì )，精彩的表演讓全家人哈哈大笑，我真希望天天過(guò)年，天天這么快樂(lè )。

　　春節過(guò)后就是元宵節，元宵節晚上，我打著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的漂亮燈籠走上了街頭。在大潤發(fā)超市里，我和爸爸媽媽一起猜燈謎，我們猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，贏(yíng)得了好幾個(gè)獎品，好開(kāi)心��！回到外婆家，全家人團團圓圓地吃了香甜的元宵后，我又在外婆家樓下和爸爸放起了煙花，我跳啊、叫啊，整個(gè)小區都回蕩著(zhù)我快樂(lè )的'聲音。

　　我最?lèi)?ài)的就是這兩個(gè)傳統節日。當然，中華優(yōu)秀的傳統節日還有很多很多，這些優(yōu)秀的傳統節日、文化給我們帶來(lái)了很多專(zhuān)屬于中國人的歡樂(lè )和幸福，所以我們要牢牢記住這些美好的文化，并把這些優(yōu)秀的傳統文化傳承、發(fā)揚下去。

中華傳統作文 篇5

　　粽葉飄香，龍舟競渡，又到了一年一度的端午節！

　　每年的這個(gè)時(shí)候，我們全家都會(huì )比賽包粽子，比誰(shuí)包得好。那么現在就讓我——倒數第一名的楊桐羽來(lái)給你講講怎樣包粽子吧！

　　我們要準備浸泡后又綠又光滑的粽葉，還有泡得胖乎乎的.糯米。當然，還得有紅棗或豆沙做餡兒。開(kāi)始包粽子了。我一邊學(xué)著(zhù)大人的樣子疊粽葉，一邊唱了起來(lái)：“兩張粽葉疊一起，折成漏斗放點(diǎn)米。放上豆沙或紅棗，最后別忘再加米……”突然，我聽(tīng)到了“沙沙沙”的聲音。嗯？怎么回事？啊，米從漏斗下面漏出來(lái)了！怎么辦？怎么辦？對了，再拿一張粽葉把它包起來(lái)不就行了嗎？我真是太聰明了！于是，我拿了幾張粽葉開(kāi)始補漏。啊，這里漏了，包起來(lái)！啊，那里漏了，也包起來(lái)……吁，最后一步，用繩子把它扎緊，橫一下，豎一下，橫一下，豎一下……終于，一只五花大綁的粽子包好了。接下來(lái)要把粽子煮熟，然后再悶兩個(gè)小時(shí)才能吃哦！

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍�粽子這個(gè)習俗是怎么來(lái)的？”媽媽告訴我，包粽子是為了紀念屈原。屈原因為被人陷害，無(wú)法報效國家，在五月初五這天投江自盡了。老百姓為了不讓魚(yú)吃掉他的尸體，就包好粽子扔到江里喂魚(yú)。這樣流傳下來(lái)，就有了端午節包粽子的習俗。

　　看到這里，你還會(huì )覺(jué)得端午節僅僅是一個(gè)吃粽子的節日嗎？不！它還是偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的紀念日！

中華傳統作文 篇6

　　我們國家有許多傳統節日，是我們中華民族歷史文化的重要組成。這些節日有春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節……但是我最喜歡的節日是春節，也就是我們俗稱(chēng)“過(guò)大年”。

　　春節的來(lái)歷。春節是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的.一個(gè)傳統節日。春節的歷史很悠久，它起源于上古時(shí)期年頭歲尾的祭祀演變而來(lái)，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化內涵。

　　春節的習俗很多。最基本的就是放鞭炮、帖春聯(lián)、吃餃子，還有拜大年！我最高興的就是全家一起包餃子。媽媽把拌好的肉餡端到桌子上，和好了面，就要開(kāi)始包餃子了。爸爸搟皮，媽媽把皮放手心上，打上餡，把皮對折，捏一圈小褶子，一個(gè)好看的小餃子就包好了，看上去很簡(jiǎn)單，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做，包出來(lái)的可丑了，矮趴趴的，站不起來(lái)，還漏餡了。媽媽看到這，就告訴我包的時(shí)候捏住一面，一點(diǎn)一點(diǎn)往一塊捏。我又包了幾個(gè)，終于能包到好看一點(diǎn)的餃子了。我們一邊包餃子，一邊看春節晚會(huì )，可開(kāi)心啦！

　　聽(tīng)到外面陸陸續續放鞭炮的聲音，爸爸開(kāi)始煮餃子，吃團圓飯嘍！全家人都在一起熱熱鬧鬧，別提多高興啦！

　　這就是我最喜歡的春節。

中華傳統作文 篇7

　　端午節的時(shí)間是農歷五月初五，習俗是吃粽子，賽龍舟，掛燈籠。

　　我最喜歡包粽子，我和媽媽一起做，媽媽準備材料，我來(lái)做。

　　首先拿出葦葉在拿出糯米和大紅棗，裹在一起，在倒到葦葉上，再包起來(lái)，第一個(gè)粽子就完成啦。

　　再接著(zhù)包很多粽子，晚上可以和爸爸媽媽吃粽子了然后我來(lái)幫媽媽煮粽子。

　　時(shí)間到了，我來(lái)掀開(kāi)鍋蓋，香噴噴的粽子在房子里冒煙，我飛快地拿起粽子，我突然叫起來(lái)，因為粽子剛掀開(kāi)太熱了，所以我才叫起來(lái)這，可是我的手被熱紅了，所以我才叫起來(lái)，可是我的手被熱紅了，媽媽拿了藥，幫我抹了抹，在貼上創(chuàng )口貼，過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得不痛了就拿掉了。

　　我和我媽媽等著(zhù)我爸爸回來(lái)，可是我爸爸一直都不回來(lái)，我媽媽給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸說(shuō):“你們等一會(huì )兒吧，因為工作太忙了，你們等等吧！”媽媽說(shuō):“好吧，我們就等等�！�

　　我去看電視啦，看著(zhù)看著(zhù)，爸爸回來(lái)了，我們一家三口吃的香噴噴的.粽子，我說(shuō):“我包的粽子真好吃�！卑职謰寢屢舱f(shuō):“你包的粽子可好吃啦�！�

　　我一定會(huì )記住這一刻。

中華傳統作文 篇8

　　早上一起來(lái)就聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)�，爸爸說(shuō)：今天三月三。媽媽一聽(tīng)就來(lái)勁兒了：三月三，吃雞蛋雞蛋和薺菜一起吃。

　　我剛上完課就跑去問(wèn)媽媽三月三是什么節日，估計媽媽也記不得這個(gè)節日了，直接轉移話(huà)題說(shuō)：三月三，薺菜煮雞蛋吃，就不會(huì )頭疼。我不知道的都要刨根問(wèn)底：薺菜是什么？是一種野菜。媽媽都被我問(wèn)得不耐煩了，我只好作罷，回房間，自己去琢磨了。

　　三月三？我一邊絞盡腦汁一邊嘀咕：好像在哪兒聽(tīng)過(guò)哦，對了，我記得有一個(gè)人跟我講過(guò)。是誰(shuí)呢？我也記不清楚。她說(shuō)：‘大家都知道女?huà)z和他的哥哥伏羲吧，他們一起創(chuàng )造了人，后來(lái)女?huà)z補天，功不可沒(méi)。為了紀念他們，而有的'三月三�！�

　　一定是這樣！我一邊想，一邊在腦海里撈針，又找到了，人們常說(shuō)二月二，龍抬頭；三月三，生軒轅，看來(lái)，三月三的由來(lái)還真有不少。對了，在西游記里有三月三西王母開(kāi)蟠桃大會(huì )，而且有一次還被孫悟空攪了。

　　我去網(wǎng)上找了一下資料，果然三月三有不少由來(lái)，除了剛才說(shuō)的三個(gè)還有許多，我都記不清了。

　　我順便看了一下，薺菜煮雞蛋的原因：薺菜還有一個(gè)名字叫地菜，它在三月三藥性最強。在我國江西等地有著(zhù)三月三薺菜當靈丹的老話(huà)，可見(jiàn)中國祖先的智慧。

【中華傳統作文】相關(guān)文章：

中華傳統作文12-02

中華傳統作文（精選）12-17

中華傳統作文11-27

(經(jīng)典)中華傳統作文12-14

（精選）中華傳統作文05-07

中華傳統作文【熱】10-24

[精華]中華傳統作文10-22

實(shí)用的中華傳統作文10-23

（優(yōu)選）中華傳統作文01-15

[優(yōu)]中華傳統作文07-28