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科技創(chuàng )新作文

時(shí)間:2024-06-15 19:09:54 芊喜 創(chuàng )新 我要投稿

科技創(chuàng )新作文(精選16篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的科技創(chuàng )新作文(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技創(chuàng  )新作文(精選16篇)

  科技創(chuàng )新作文 1

  因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個(gè)飛速創(chuàng )新的信時(shí)代,生活需要創(chuàng )新!

  可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng )新,那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì )想到地上跑的汽車(chē),海里游的船,天上飛的飛機,但他們絕對不會(huì )想到電腦,他們絕對不會(huì )想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián),就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門(mén),盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷

  的創(chuàng )新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的.生活。

  現在的生活缺少了創(chuàng )新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng )新,就好像藍天沒(méi)有了白云的陪襯。

  當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類(lèi)型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀(guān)察過(guò)你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著(zhù)一部集多種功能于一身的手表手機,小巧玲瓏,安全方便?梢(jiàn),創(chuàng )新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加精彩,生活需要創(chuàng )新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要創(chuàng )新!

  但是,生活不光需要創(chuàng )新,更需要具有創(chuàng )新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì )成功的。

  生活需要創(chuàng )新,生活需要你來(lái)創(chuàng )新。

  科技創(chuàng )新作文 2

  現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。

  世博園內,“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活?纯创丝痰某幧,汽車(chē)鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車(chē)尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新,要怎樣來(lái)創(chuàng )新?比如說(shuō):轎車(chē)能夠不燒油,用電來(lái)使我們的汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車(chē),既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,特別是對眼睛。

  光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì )排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的`二氧化碳。危險靠我們更近了。

  還要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了?那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了,危險也離我們更近了,錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎?

  “走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!

  科技創(chuàng )新作文 3

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!

  未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著(zhù)這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì )立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉動(dòng)著(zhù),你想去哪里,就轉動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的`房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

  總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

  科技創(chuàng )新作文 4

  科技創(chuàng )新這個(gè)名詞,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技創(chuàng )新的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機也是科技創(chuàng )新的結果;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,又讓科技創(chuàng )新向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著(zhù)這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì )——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

  科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……

  由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻,相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù),貢獻著(zhù)……我雖然頑皮,但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎的好成績(jì),也曾參加市級的科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎,這些成績(jì)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要創(chuàng )造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類(lèi)文明做出貢獻。

  新中國成立以來(lái),我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的'科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話(huà),飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國。

  科技需要創(chuàng )新,如果沒(méi)有創(chuàng )新精神,那么社會(huì )就無(wú)法進(jìn)步。我們應該深刻認識到科技創(chuàng )新的重要性,肩負起科技創(chuàng )新的重擔。

  科技創(chuàng )新作文 5

  科學(xué)與人文情懷,總是被人看做是矛盾的一對事物?茖W(xué),在我們的眼中總是顯得冷冰冰的,不近人情,科學(xué)家也總是被我們塑造成不關(guān)心他人的書(shū)呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞?梢哉f(shuō)它們兩個(gè)甚至是有一點(diǎn)水火不容的意思。但實(shí)際上,并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾,而且是互相依存的,它們共同促進(jìn)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展與生活的進(jìn)步。

  人文情懷對生活的作用是立竿見(jiàn)影的,舉個(gè)例子,你在街上看到了流浪漢,給了他一百塊錢(qián),他的生活立刻就會(huì )變得好一些。而人文情懷確實(shí)也在我們的生活中起著(zhù)重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難家庭,特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人,姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們,比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷,給流浪漢一塊錢(qián)、向環(huán)衛工人微笑都是人文情懷的體現?梢哉f(shuō),正是因為有了人文情懷,有了愛(ài),人類(lèi)社會(huì )才能維系下去,才能夠繼續發(fā)展下去,并變得更加美好。

  但人文情懷有的時(shí)候也不能完全徹底改變我們的生活,或者說(shuō)只能夠改變一小部分人的生活,成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢(qián),能夠真正從實(shí)質(zhì)上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個(gè)衣食不愁的人嗎?不能。同樣的',郭明義等的行為也只是暫時(shí)地改變了受助者的生活,對于整個(gè)社會(huì )的現狀沒(méi)有從根本上改變。徹底改變人類(lèi)的生活,是人文情懷做不到的。

  而科技不同,科技對生活的作用則是潛移默化的,但是卻是巨大的?萍嫉奶剿髋c創(chuàng )新需要很長(cháng)的等待時(shí)間,但一旦有了成效,幾乎可以說(shuō)是造福整個(gè)世界,整個(gè)人類(lèi)。天花,是一種蹂躪人類(lèi)的可怕傳染病。過(guò)去,因感染天花死亡的人成千上萬(wàn),人們當時(shí)是談天花色變。而當琴納在經(jīng)過(guò)20多年探索和研究發(fā)現了牛痘療法之后,天花發(fā)病率普遍下降,很快便在歐洲絕跡了;ヂ(lián)網(wǎng)自1969年誕生以來(lái),逐步由軍用走向民用再走向普及,而如今,它已經(jīng)成為了我們生活必不可少的一部分,它用40多年的時(shí)間完全改變了我們的生活方式,大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘,計算機、iphone、SARS疫苗、轉基因食品等,都是科技改變我們生活的范例。而現如今的航天技術(shù)、核技術(shù)、生物工程等,雖然現在看不出什么效果,但是在不遠的將來(lái),也一定會(huì )徹底地改變我們的生活。所以說(shuō),科技能夠徹底地改變我們的生活,是我們的生活走向美好的加速器。

  而如果科技創(chuàng )新要對生活產(chǎn)生有利的影響,那么這種創(chuàng )新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經(jīng)在電影里無(wú)數次地看過(guò)這樣的情節:反派下屬的科學(xué)家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒,會(huì )對人類(lèi)造成巨大危害,然后主角出現拯救人類(lèi)。雖然最后主角總是能夠化險為夷,幫助人類(lèi)脫困,但是不免還是讓我產(chǎn)生了一絲絲的擔心:科技的發(fā)展和創(chuàng )新真的一定都是好事嗎?如果科技創(chuàng )新放在有邪惡心思的人的手上,世界就不會(huì )安全。所以,如果科技創(chuàng )新真的要對世界產(chǎn)生有利的巨大影響,那么就要求研發(fā)者一定要在人文情懷的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,一定要抱著(zhù)讓世界更加美好的想法,一定要有解決世界上某一有害問(wèn)題的信心,而不能想著(zhù)為自己謀私利,或者有謀害社會(huì )的意圖,這樣科技創(chuàng )新才能夠真正推動(dòng)社會(huì )發(fā)展,進(jìn)而改變世界。

  科技創(chuàng )新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西,它們都能夠改變我們的生活,將這兩樣事物有機結合,一定會(huì )給我們的生活帶來(lái)不一樣的變化和不一樣的精彩。

  科技創(chuàng )新作文 6

  現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就死亡!笔茄,這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果,只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ),其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人,一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法,而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習,最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家,而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn),敢于創(chuàng )新,才能有所作為。

  而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照:“似我者死,學(xué)我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數不勝數,哪兒資源又少,他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路,從而改賣(mài)水,適應了市場(chǎng)的需要,從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今,這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提,去不斷發(fā)展,完善,改變。試問(wèn)一下,一個(gè)人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神,他會(huì )又怎什么樣的.結局呢?當然則是完美的結局咯!

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提倡創(chuàng )新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng )新改善自我。努力做吧!

  科技創(chuàng )新作文 7

  科學(xué)技術(shù)正在發(fā)展,雄偉的力量推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,科學(xué)技術(shù)正在發(fā)展,是春風(fēng)吹出的美好未來(lái),科學(xué)技術(shù)正在發(fā)展,勞動(dòng)者的汗水正在灌溉美麗的沃土,啊,科學(xué)技術(shù)正在發(fā)展,祖國的未來(lái)正在光明!

  一年一度的春游又來(lái)了,我們都抱著(zhù)美好的期待上車(chē),在車(chē)上的場(chǎng)景可以說(shuō)是春風(fēng)得意窗外的景色也很獨特,充滿(mǎn)了溫暖的氣息。在高速公路上飛過(guò)了充滿(mǎn)笑容的車(chē)

  雷達學(xué)院,軍事化管理。剛進(jìn)入學(xué)院,就像雷聲一樣的喊聲傳入我的耳朵。一、二、三、四、一、二、三、四多么整齊,多么鋼筋。再看一遍,一個(gè)團隊就像一個(gè)團隊,手在舞蹈,腳在腳上,軍姿多么帥氣,清爽,沒(méi)有疲勞。

  在他們的房間里,也是軍事化的管理?茨莻(gè)被子,一張一張地像豆腐,有棱角。不知道他們用了什么魔法,把柔軟的.被子變成了硬邦邦的梯田。最莊嚴的升旗儀式即將開(kāi)始,只見(jiàn)身穿藍色軍裝的大叔們,手舉紅旗,踏上穩健的方向,向主席臺前進(jìn),當鮮艷的五星紅旗慢慢升起時(shí),所有人的目光都凝聚在一起,每個(gè)人的臉上都展現出激動(dòng)人心的表情。

  更令人驚訝的是,要數精密的雷達?吹侥莻(gè)筆直的雷達,站在我們眼前。雷達上的金屬管織成了不可思議的網(wǎng)?梢苑派潆姵夭,傳播速度為光速c。1930年代,無(wú)線(xiàn)電技術(shù)出現了重大突破,發(fā)明了雷達,F在,無(wú)論白天還是夜晚,遠距離的雷達都出現在我們面前,我的心不由得產(chǎn)生了敬佩的心情,多么厲害的發(fā)明,這可能是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然成果

  今天我們雖然有點(diǎn)累,但是現在社會(huì )飛速前進(jìn)的理由是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是必不可少的,增加了對軍事的興趣?茖W(xué)技術(shù)正在發(fā)展,我們這一代人的肩膀更重了!

  科技創(chuàng )新作文 8

  放假了,老師給我們布置了一項任務(wù),就是用廢舊物品制作一個(gè)科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破舊的玩具,便來(lái)到奶奶家的陽(yáng)臺上,翻騰了起來(lái)。

  這是我的小汽車(chē),車(chē)頂子都被爺爺一腳踩沒(méi)了,這是我的風(fēng)扇,外殼都摔碎了,這是我的積木,已經(jīng)殘缺不全了,這是我的`風(fēng)鈴,已經(jīng)不響了……哎,我可以重新組裝一個(gè)小風(fēng)扇!

  我打算先把小汽車(chē)的電機拆下來(lái),不知道還能用嗎。我先從抽屜找出一個(gè)新電池裝上,小汽車(chē)還嗡嗡的響,應該還能用,我便拿著(zhù)小螺絲刀,把小汽車(chē)分解了,電機留下,那個(gè)殘破的汽車(chē)殼扔進(jìn)了垃圾箱。接著(zhù)我再拾掇風(fēng)扇的主體,把外殼拆了扔掉,把風(fēng)扇里邊的風(fēng)扇翅擦洗干凈,晾干?墒怯檬裁醋鲋黧w呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干凈晾干,等會(huì )就用它了。一切材料準備就緒,準備開(kāi)工了。

  姥爺拿著(zhù)錐子小心翼翼地在瓶子頂部均勻地扎了三個(gè)眼兒,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛線(xiàn)針,把兩端剪齊,姥爺幫我用螺絲把竹簽、馬達和風(fēng)扇翅連接起來(lái),我把竹簽釘在一塊小木板上,姥爺又幫我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶蓋上,我再把電池粘貼在旺仔牛奶的后邊,姥爺幫我把線(xiàn)連接好,開(kāi)始實(shí)驗了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我和姥姥歡天喜地,以為做好了,可是實(shí)驗的時(shí)候,風(fēng)扇轉,軸沒(méi)轉,線(xiàn)沒(méi)繞,瞬間感覺(jué)像喝了冰水一樣,心哇涼哇涼的。我們一起找原因,原來(lái)是竹簽太細,風(fēng)扇帶動(dòng)不起來(lái)。第二次我們換成了一根水筆桿,可這次也沒(méi)有成功,我好失望呀!姥爺繼續查找原因,第三次,我們只用了一根吸管和一個(gè)膨脹螺絲就按好了我的小電扇。一試,嘿!風(fēng)扇旋轉,軸動(dòng),線(xiàn)繞,成功啦!

  成功的感覺(jué)太棒了!終于在大家的努力下,我的小風(fēng)扇終于完成了!小風(fēng)扇一轉動(dòng),風(fēng)涼颼颼的,心情也美美噠!

  科技創(chuàng )新作文 9

  今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀(guān)玩耍。我們到了科技館,一大早人就多了起來(lái),都是爸爸媽媽帶孩子過(guò)來(lái)的。我們上二樓,給我印象最深的就是磁力圓盤(pán),你手一動(dòng)上面的圓盤(pán),其他圓盤(pán)就都轉了起來(lái),轉的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電,坐在像自行車(chē)一樣的設備上,飛快的騎,就可以發(fā)電,看前面的'燈一盞一盞的亮了起來(lái),亮了就是有電了,這是通過(guò)動(dòng)力發(fā)電的原理。

  接著(zhù)我們到了三樓,看了跨步電壓,在這里就有一個(gè)疑問(wèn):“小鳥(niǎo)為什么站在電線(xiàn)上不觸電呢?”這是因為電壓是個(gè)相對的值,是不同電勢之間的差值,小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上,兩只腳之間的電勢差很小,所以電不死。如果人要站在上面,就要跳著(zhù)過(guò)去,這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著(zhù),廣播響起來(lái)了:“去二樓的貴賓廳里,可以看看幾個(gè)實(shí)驗!蔽覀凂R上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演,還有會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,感覺(jué)現在的科技真的好發(fā)達呀!又看到了科技館老師表演的大氣壓實(shí)驗,我們知道了一個(gè)指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會(huì )了一個(gè)實(shí)驗,我準備回家做一次。

  最后我們來(lái)到了四樓,玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個(gè)特殊有電極片的帽子,緊貼額頭按緊,前面管道里有一個(gè)鐵球,要盯著(zhù)它,一直想著(zhù):“往前,往前,向前沖!笨凑l(shuí)的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下,我贏(yíng)了,可能是哥哥有點(diǎn)分心,所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

  玩了一會(huì )兒,我們又回到三樓繼續觀(guān)看,有一個(gè)抓不住的金球,我印象比較深,你手一過(guò)去,金球就下去了,反正永遠你都抓不住。為什么呢?是因為金球的周?chē)懈袘,手一過(guò)去它就下去了,手一松就上來(lái)了,就像銀行門(mén)口的玻璃感應門(mén)一樣,人一來(lái)就開(kāi)了,真有意思。

  今天參觀(guān)了科技館,我學(xué)到了很多知識。我一回家,就開(kāi)始做實(shí)驗,拿一瓶礦泉水的杯子,在瓶底戳三個(gè)洞,再在瓶身的中上方戳一個(gè)洞,里面接滿(mǎn)水,再把杯蓋蓋上,堵住上方的小洞,下面的三個(gè)小洞就不漏水了,一松手就開(kāi)始嘩嘩漏水了,這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們,你們也可以試一試。

  今天真是有意義的一天!

  科技創(chuàng )新作文 10

  前幾天,科學(xué)課上,老師要我們大家帶生態(tài)瓶。生態(tài)瓶是什么呢?就是讓非生物和生物組成一個(gè)小小的生態(tài)環(huán)境。

  我選的是兩條小魚(yú)和幾根水草。我從夜市街買(mǎi)來(lái)兩條活蹦亂跳的小金魚(yú),把它們養在一個(gè)倒了些自然水的透明的瓶子中,水的上面還飄著(zhù)一條條嫩綠的水草。第二天,我一看,呀!不好!小金魚(yú)怎么死了?我大驚失色,趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)?“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)昨天還好好的,今天怎么死了呢?”媽媽聽(tīng)了,想了想,問(wèn)道:“你有沒(méi)有在水里加過(guò)什么呢?”“沒(méi)有,沒(méi)有!蔽壹泵Υ鸬!澳且欢ㄊ撬|(zhì)的問(wèn)題了!眿寢尶粗(zhù)我,又說(shuō):“你給小金魚(yú)灌的.是什么水?”“自來(lái)水!哦,水質(zhì)問(wèn)題?我只加了水草呀?”我一五一十地回答。媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“小金魚(yú)是不能用自來(lái)水來(lái)養的!自然水對它來(lái)說(shuō)是致命的傷害!”我好奇地問(wèn):“為什么呢?”“那就得自己斟酌斟酌啦!”我低下頭,心里想:我一定要找出殺害小金魚(yú)的“元兇”!

  就這樣,我開(kāi)始了我的實(shí)驗。我拿了我養了好多年的兩條小金魚(yú),雖然有些不舍,但為了實(shí)驗,我只好忍痛割?lèi)?ài),犧牲我的小金魚(yú)。我猜想:以前養魚(yú)的時(shí)候,都是用放了好多天的自來(lái)水養,而死的兩條小金魚(yú)卻是用剛放出的自來(lái)水養的,這之間會(huì )不會(huì )有什么關(guān)系呢?為了證實(shí)我的猜測,我決定做對比試驗?茖W(xué)老師說(shuō)過(guò):“對比試驗只能改變一個(gè)條件!蔽揖驼襾(lái)兩個(gè)基本相同的塑料瓶,一個(gè)裝著(zhù)自來(lái)水,我把它命名為A組,一個(gè)裝著(zhù)放過(guò)多天的自來(lái)水,我把它命名為B組,然后分別把兩條魚(yú)放進(jìn)去,進(jìn)行觀(guān)察。我先讓魚(yú)在水中待一會(huì )兒,過(guò)了五個(gè)小時(shí),我湊過(guò)去一看,那條放在A(yíng)組里的金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了,而放在B組里的金魚(yú)還是毫發(fā)無(wú)損,活蹦亂跳。這已經(jīng)初步證實(shí)了我的猜測是對的。不過(guò),為了確保我的實(shí)驗是對的,我決定再放一個(gè)晚上再做結論。第二天一大早,我就去觀(guān)察金魚(yú),我發(fā)現A組的金魚(yú)已經(jīng)死去了,而B(niǎo)組的,依舊顯得容光煥發(fā),神采奕奕。我下定結論,高貴的金魚(yú)不適合養在自來(lái)水里。

  不過(guò)這到底是為什么呢?我去網(wǎng)上查了資料,原來(lái),自來(lái)水屬人工水源,水質(zhì)比較清潔,含雜質(zhì)少,細菌與有害物質(zhì)少,是可用來(lái)飼養金魚(yú)的。但是自來(lái)水中氯離子含量較高,使用之前必須經(jīng)過(guò)去氯處理。比如說(shuō)把自來(lái)水放上幾天再用,氯離子含量就會(huì )減少,就可以飼養金魚(yú)了。

  通過(guò)實(shí)驗和資料,我終于知道這是為什么了,也找出了殺害金魚(yú)的元兇。在生活中,科學(xué)無(wú)處不在,只要我們善于發(fā)現,善于實(shí)驗,就能駕馭科學(xué),打開(kāi)知識的大門(mén)。

  科技創(chuàng )新作文 11

  我閉上眼睛,好像長(cháng)出一對隱形的翅膀,在空中自由自在地飛翔。一陣和煦的微風(fēng)在陪伴著(zhù)我,不知不覺(jué),我飛到了樹(shù)林。

  小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,知了在歡快地舉行著(zhù)演唱會(huì )。飛呀飛呀,我飛到了湖面,小魚(yú)在游著(zhù)泳,并對我說(shuō):“小明,一起來(lái)游泳吧!”

  我說(shuō):“好呀!”

  說(shuō)完,我就跳下了水,和小魚(yú)們一起嬉戲——玩耍,是那么的快樂(lè )。飛著(zhù)飛著(zhù),我感覺(jué)什么聲音大起來(lái),哦,原來(lái)是刮大風(fēng)了,我的呼吸變得更急促,飛翔變得更困難了。

  于是,我飛到了小兔子的家里避避,小兔子熱情好客,立即從自己的蘿卜田里拔了幾顆又大又胖的`蘿卜,燒成了美味的紅燒蘿卜并榨了胡蘿卜汁招待我。

  過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了,我飛到了空中,星星閃閃發(fā)光,好像在給我照亮飛翔的道路,我低頭一看,呀!我已經(jīng)飛到了城市的上空,突然,一個(gè)白色的物體在我身體下面飛過(guò),我仔細一看,原來(lái)是一架飛機,真是嚇了我一跳。這時(shí),我累了,我就飛到了山岡上,歇了一會(huì )兒,又開(kāi)始了我的飛翔旅途。

  這時(shí),下起了狂風(fēng)暴雨,“咔嚓”地打起了閃電,我差點(diǎn)被電到,真險。接著(zhù),我飛得越來(lái)越吃力,飛到了巨浪翻滾的大海,眼看我就要墜入大海,這時(shí),我醒了,原來(lái),我還在床上睡大覺(jué)呢!真是一場(chǎng)有驚無(wú)險的夢(mèng)。

  科技創(chuàng )新作文 12

  10月6日早上,我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中,8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī),不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。

  我們先來(lái)到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著(zhù),四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲,但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來(lái)踩去,小方塊會(huì )隨時(shí)少一些,要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

  吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩,大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù),不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的`海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了,他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰p輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

  現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺(jué)我們就在電影里,里面的景物向我們撲來(lái):要是畫(huà)面上出現雪花,我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡,也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

  看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡,根據答題卡上的提問(wèn),我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識,也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>

  一天的參觀(guān)結束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識:有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對媽媽說(shuō):“這里太好玩了,以后我還想再來(lái)!

  科技創(chuàng )新作文 13

  二十世紀的科技變化已遠遠超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的改變,已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

  我們來(lái)做一個(gè)對比,比比以前和現在吧!

  我們先來(lái)瞧瞧交通運輸方面:聽(tīng)爺爺說(shuō),在過(guò)去,一個(gè)村莊里有一輛自行車(chē)都已經(jīng)是稀奇的了,那時(shí)侯,不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著(zhù)去學(xué)校,就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車(chē)嗎!而現在,小汽車(chē)、磁懸浮汽車(chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)都陸續推出,用不了多久,汽車(chē)都會(huì )變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后,就說(shuō)現在,家家差不多都配上了小汽車(chē),一出門(mén),坐在車(chē)里,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),哼著(zhù)小曲,坐在那軟棉棉的座位上,要多舒服有多舒服!跟原來(lái)相比真是“天地之差”!

  咱們再來(lái)看看建筑物:過(guò)去房屋都是用泥巴壘的,房頂上鋪些干草就得了。而現在,一棟棟大樓拔地而起,別說(shuō)小草屋了,五十層的摩天大廈都可見(jiàn)。

  就連農民收割的科技也有了進(jìn)展:往年都是有個(gè)大晴天,就趕緊收麥子,要不大雨一到,莊稼就全完了,而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機嘟嘟地開(kāi)著(zhù),農民則坐在收割機上,滿(mǎn)臉的笑容,好似一朵綻放的`花,今年肯定又是一個(gè)豐收年!

  還有很多的科技之變我就不細說(shuō)了,而那些大進(jìn)展,我不得不提上一提:像電視機,先是黑白電視,再來(lái)是大彩電,今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如:電話(huà),先是手搖電話(huà),再來(lái)大哥大,后來(lái)是可是電話(huà),而如今用的就是數字程控電話(huà)了!

  看看!看看!科技給人類(lèi)帶來(lái)的方便大吧!現在人類(lèi)安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展,我相信,我們整個(gè)地球的人類(lèi)將會(huì )進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂(lè )世界!

  科技創(chuàng )新作文 14

  自行車(chē)今天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。

  我走在大銜上,路上幾乎哪兒都是綠色的:綠色的汽車(chē),綠色的衣服,甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看,不知不覺(jué)就走到了大馬路上。

  忽然,一輛汽車(chē)飛駛到我這兒,我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦,槽了!我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉,我又站在了堅實(shí)大地上。咦,怎么了?我睜眼一看,原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了?

  正當我疑惑之時(shí),旁邊一個(gè)聲音使我轉移了注意力!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?竟站在了大馬路上!边馈蔽乙粫r(shí)回答不上來(lái)了,又看了看這位叔叔,原來(lái)是環(huán)衛叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環(huán)衛車(chē),可嚇了一大跳,這是什么樣的車(chē)呀!上面全是樹(shù)葉,難道這叫環(huán)衛車(chē)?我按住好奇,詢(xún)問(wèn)了叔叔。叔叔笑著(zhù)說(shuō):“這沒(méi)什么,它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解,成為樹(shù)葉的.養分——肥料,將它與泥土混合,可以長(cháng)出新的樹(shù)葉!蔽也唤麖埓罅俗!败(chē)上方還有個(gè)太陽(yáng)能板,它與樹(shù)葉一同發(fā)電,使我的車(chē)有了動(dòng)力!笔迨孱D了頓,又說(shuō)。

  我聽(tīng)得入了迷,突然想起剛才的那段經(jīng)歷,就問(wèn)叔叔:“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢?”“噢,這很簡(jiǎn)單,車(chē)背上有個(gè)手,及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)!

  然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市,發(fā)現未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服,騎得是,在每輛車(chē)上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們,有看看太陽(yáng),不一會(huì )兒,困意襲來(lái),又睡著(zhù)了。

  忽然又有人拍我,我以為是叔叔在喊我,但睜眼一看,是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀!但我堅信,如果我們好好學(xué)習科學(xué),將來(lái)一定會(huì )過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。

  科技創(chuàng )新作文 15

  在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”,那時(shí)我心想:這次秋游肯定會(huì )帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。 早晨,我背著(zhù)媽媽為我準備的零食踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著(zhù)今天會(huì )發(fā)生些什么事情? 當與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí),大家頓時(shí)傻了眼,剎那間,同學(xué)們歡呼起來(lái),懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē),車(chē)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)不知不覺(jué)中我們到達了誠毅科技探索中心。 我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂(lè )樂(lè )樂(lè )園俱樂(lè )部呀!”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著(zhù)工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災害區觀(guān)看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂(lè )設施。 “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長(cháng)叫道,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴肅而無(wú)情地說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”

  無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過(guò)我一直安慰自己:沒(méi)事的!沒(méi)事的!下次再來(lái)我肯定會(huì )長(cháng)高的,因為工作人員也是為了我的安全著(zhù)想呀!但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!” 開(kāi)心快樂(lè )的的`時(shí)候總是過(guò)得太快太快,同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè )設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停,哦!原來(lái)是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時(shí)間到了,這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn),各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開(kāi)始了盡情的玩耍,就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕!

  科技創(chuàng )新作文 16

  夏日的和風(fēng)打在臉上,坐在窗前看著(zhù)天空中的一輪明月,思索著(zhù)大家將來(lái)的日常,會(huì )出現哪些高科技呢?日漸的,日漸地,趴在桌前的我不知何時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這個(gè)時(shí)候候,我看到了將來(lái)的城市已經(jīng)煥然一新,到處呈現出一片生機勃勃,綠意盎然,姹紫嫣紅,蜂飛蝶舞……我等一個(gè)走進(jìn)的是生活區,一映入眼簾,我便被一片生態(tài)綠色深深吸引住,房屋到處都是綠色的,那是使用最新科技將植物“活性化”再裝修在房屋上的,它不只能像生活在土地上的植物一樣制造新鮮的氧氣,而且能將房子內對人體有害的物質(zhì)全部吸收掉,如此的房屋還有一個(gè)大好處,假如你的家是在海邊,它還有一個(gè)安全系統,當發(fā)生海嘯時(shí),房屋會(huì )變成氣球似的輕,底下升起四個(gè)輪子,然后升到空中,如此安全地躲避了一場(chǎng)災難。

  它我來(lái)到購物區時(shí),我發(fā)現了這里別有一番滋味。比如:買(mǎi)衣服。大家往往在夏日不喜歡試衣服,由于太熱了,在冬季的嚴寒里,因為太冷,也不想試穿。但是,目前有了高科技,大家再也不需要為這件事傷腦筋了。由于,目前有一種叫“試穿專(zhuān)家”的儀器在每一家購物店里,那種東西僅需將衣服標牌上的條形碼輸入。然后在形如照相機前的顯示屏站5秒種,屏幕上立刻就會(huì )顯出你穿這件衣服的'樣子,然后依據我們的喜歡程度,再決定是不是購買(mǎi)。

  上班族的人總會(huì )遲到,然而,目前每一個(gè)人都有一輛“飛車(chē)”,它是像滑板的模樣,只須告訴它去什么地方,它便以比摩托車(chē)快上百倍的飛速到達,而且也不需要擔憂(yōu)會(huì )發(fā)生交通事故,由于它有“高靈敏銳知系統”,一但發(fā)生危險時(shí),它會(huì )自動(dòng)飛上天,然后安全著(zhù)陸。這種高科技也成為大家日常的寶貝。

  在學(xué)校里,學(xué)生們成績(jì)各有不一樣,也有些是由于記憶力造成的。而目前,有了“記憶糖果”,只須把它吃下,便會(huì )擁有超強記憶力,學(xué)習再也不需要擔憂(yōu)了,而且不會(huì )有不良反應。這種“記憶糖果”還能使人忘記不愉快的事,忘記仇恨,做一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè )、心胸開(kāi)闊的人。

  忽地一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到了絲絲寒意,朦朧中睜開(kāi)眼睛,恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)非常美好。

  世界在改變,科技在革新,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,這部分總有一天會(huì )成為現實(shí)的,所以大家大伙要一同攜起手來(lái),好好學(xué)習,一塊創(chuàng )造科技貫穿生活的美好將來(lái)!

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