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創(chuàng )新作文600字

時(shí)間:2022-09-03 13:46:27 創(chuàng )新 我要投稿

關(guān)于創(chuàng )新作文600字匯總7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的創(chuàng )新作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于創(chuàng  )新作文600字匯總7篇

創(chuàng )新作文600字 篇1

  國慶節長(cháng)假里,我閱讀了《筑夢(mèng)路上》書(shū),對其中《創(chuàng )新》章特別有感想。

  諾貝爾獎獲得者屠呦呦,率先發(fā)現了青蒿素,為人類(lèi)生命健康作出了貢獻;畢業(yè)于浙江大學(xué)的劉若鵬發(fā)明了隱身衣,引起世界轟動(dòng);衢州華茂外國語(yǔ)學(xué)校的中學(xué)生發(fā)明了“智能遙控太陽(yáng)能水面清撈船”;南京職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生發(fā)明了“自動(dòng)烘干雨傘”;杭州第二中學(xué)的學(xué)生獲得全國科技創(chuàng )新大賽等獎、赴美國與世界科技創(chuàng )新達人交流競......

  這些生動(dòng)的例子告訴我們:無(wú)論是科學(xué)家,還 是普通學(xué)生,都能用自己的智慧,通過(guò)創(chuàng )新,為人類(lèi)作出貢獻。創(chuàng )新來(lái)源于生活,并不是高不可攀,并不是遙不可及。

  有次,我隨媽媽去參觀(guān)個(gè)工廠(chǎng)。聽(tīng)工廠(chǎng)的經(jīng)理介紹,現在生產(chǎn)已經(jīng)使用了高科技的機器,生產(chǎn)效率大大提高,產(chǎn)品質(zhì)量也很穩定,不像以前,全都是人工制作,工人辛辛苦苦,效率和質(zhì)量卻常常不高,只賺點(diǎn)微薄的辛苦錢(qián),有時(shí)還 遭國外客戶(hù)的拒收。

  我對媽媽說(shuō):你做了這么多年出口,為什么難賺錢(qián)?因為你不創(chuàng )新,不依靠高科技,就會(huì )賺不到錢(qián)。我們要有個(gè)小目標,慢慢積累,總有天,你的業(yè)務(wù)會(huì )騰飛的!

  我又想起了Iphone、Ipad。這些產(chǎn)品都來(lái)源于美國的創(chuàng )新,在全世界深受歡迎,美國蘋(píng)果公司賺了很多錢(qián)。以前,傲氣十足的日本樂(lè )凱膠卷公司壟斷市場(chǎng),現在高級智能手機打敗了昔日的“霸王”,這就是創(chuàng )新的力量!創(chuàng )新,就是打破落后的事物,為人類(lèi)創(chuàng )造更大的幸福生活。

  創(chuàng )新,不是異想天開(kāi),需要學(xué)習知識、勤于思考,有足夠的能力,還 要有敢于創(chuàng )新、不怕失敗、不怕別人嘲笑的的勇氣。無(wú)論是科學(xué)家屠呦呦、劉若鵬,還 是那些已經(jīng)在創(chuàng )新道路上取得成就的同學(xué),都是面創(chuàng )新的旗幟。

  創(chuàng )新是騰飛的翅膀。我將創(chuàng )新細胞植入我的腦海,融入我的生活。相信有天,我的創(chuàng )造成為世界騰飛的翅膀!

創(chuàng )新作文600字 篇2

  今年暑假我還沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí),我三歲的小弟弟剛好要去上幼兒園。他上的幼兒園是我當年的母校,我非常的熱愛(ài)它,所以強烈建議媽媽把弟弟也送去上。弟弟要有三天試園的活動(dòng),家里的親人要陪同小朋友。哥哥我很高興也有義務(wù)陪他一起去上幼兒園.

  幼兒園為了緩解小朋友們的焦慮,建議小朋友帶自己喜歡的綠植,花花草草還有各種種子一起陪伴上學(xué)。所以上學(xué)的那幾天跟幼兒園里到處都是小花盆,小盆栽小綠植。小朋友們自己每天去照顧自己心愛(ài)的花花草草。我發(fā)現澆水成了一個(gè)小問(wèn)題,因為有那么多的花草,澆水的壺卻不夠。小朋們友們爭先恐后澆水,經(jīng)常有小朋友因為不能及時(shí)拿到澆水壺而哭泣。我就開(kāi)動(dòng)我的大腦,終于讓我想了一個(gè)奇妙的主意。我帶來(lái)可樂(lè )的空瓶,空的塑料的醬油瓶,還有清洗干凈的洗衣液的桶。我在空的塑料的醬油瓶蓋上扎很多的眼兒,一個(gè)完美的澆水壺就出現了,我把可樂(lè )瓶在2/3處剪開(kāi),剪出各種造型,里面裝上泥土,再把許多的綠蘿吊蘭,都栽種進(jìn)去?梢詳[放在任何想擺放的地方。鉆上眼兒,系上繩子,也可以懸掛在任何想懸掛的地方。洗干凈的洗衣液桶,也可以從任何想剪開(kāi)的地方剪開(kāi),撒上泥土,栽種不同的綠植。擺放或者是懸掛。還可以再種任何想栽種的種子。

  這個(gè)辦法既簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)易,還不用花錢(qián)。想要多少都可以實(shí)現,可以讓小朋友人手一壺。既能做到廢物利用,又能夠完美的裝飾校園,美化校園。還解決了小朋友們想人手一個(gè)的小問(wèn)題。幼兒園的老師們大大贊揚了我的奇思妙想!馬上在幼兒園里推廣。我們又和老師一起利用各種的廢物把校園裝飾得五顏六色,五彩繽紛。我是不是一個(gè)很有創(chuàng )新的好哥哥。

  生活中創(chuàng )新無(wú)處不在。關(guān)鍵在于我們善于利用自己敏銳的雙眼,和勤于思考的大腦。

創(chuàng )新作文600字 篇3

  “乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲!芭畠貉,你在搞什么呀?快出來(lái)!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著(zhù)耳朵喊了一句!皨寢?zhuān)埬闳桃幌掳,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”

  星期天的下午,我吃著(zhù)老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng )新菜肴!名子就是——等一會(huì )就知道了。

  首先,我用白酒把爸爸買(mǎi)來(lái)的一條鮭魚(yú)給泡了,用爸爸的話(huà)說(shuō),要先把它弄醉了再說(shuō)。接著(zhù),我熟練地打起雞蛋來(lái),雖說(shuō)速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個(gè)雞蛋,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始我的創(chuàng )新曲第一部——創(chuàng )新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的,泛著(zhù)亮亮的油光。

  雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚(yú),現在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的家伙倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——創(chuàng )新糖醋魚(yú)。會(huì )炒菜的人都知道,燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我呢,我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,別小看了種燒飯,這樣燒出來(lái)的魚(yú),那味道肯定是鮮美至極。

  超好了雞蛋,燒好了魚(yú),一切準備就緒,開(kāi)始我的創(chuàng )新三部曲——創(chuàng )新擺盤(pán)。要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的報盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上面放了幾個(gè),這就是魚(yú)冒出的泡泡;我又在魚(yú)的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子。這就是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)。雖然魚(yú)已經(jīng)被燒熟了,可它張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺(jué)它還活著(zhù)。

  媽媽嘗了我的菜,很滿(mǎn)意:“我的女兒真有創(chuàng )意!”我當時(shí)是多么得意。

  今天,我很高興,我不僅作出了創(chuàng )新菜,還完成了創(chuàng )新三部曲之水里的魚(yú)。我想,以后我會(huì )傳作出更好的菜,創(chuàng )作出更多的創(chuàng )新曲。

創(chuàng )新作文600字 篇4

  插上夢(mèng)想的翅膀翱翔,尋找想象的藍天;踏上夢(mèng)想的旅程冒險,開(kāi)辟創(chuàng )新的天地;讓我們高飛,向前!

  一顆蘋(píng)果的落地震撼了全世界。夏日炎炎,當你捧著(zhù)書(shū)在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,當一個(gè)蘋(píng)果落了下來(lái),你會(huì )怎么做呢?撿起來(lái)擦擦,一邊享受綠蔭的涼意,一邊享受蘋(píng)果的美味。又或者是置之不理,繼續盯著(zhù)手中的書(shū)。蘋(píng)果砸到牛頓的腦袋上,卻砸開(kāi)了他的`想象,引發(fā)了他的思考:“為什么蘋(píng)果往下落呢?而不往上飛呢?”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力奮斗,終于,英國著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓發(fā)現了“萬(wàn)有引力”,解釋了這一現象,他的發(fā)現震撼人心,他的逆向思維更加令人欽佩。如果沒(méi)有他獨特的思維與豐富的想象,今天的人們怎么會(huì )了解物體下落的本質(zhì),創(chuàng )新未來(lái)。

  望著(zhù)青天下自由自在飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),你是否夢(mèng)想著(zhù)我們能夠像它們一樣飛翔,你以為這只是我們的夢(mèng)。沒(méi)想到美國的萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機,開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)可以坐上飛機的先河,創(chuàng )造了人們飛翔的新路線(xiàn)。

  “嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”,這些美麗的神話(huà)讓我們遙望明月。好奇想知道明月上是否真的存在廣寒宮?嫦娥仙子是住在那里嗎?月亮上的小黑斑是吳剛在伐桂嗎?奇思妙想的我們夢(mèng)想著(zhù):“為什么我們不可以飛往那里呢?就像嫦娥仙子一樣奔向明月!”那是多么遙不可及的夢(mèng)!可是今天,我們實(shí)現了!版隙鹨惶枴北荚铝,原來(lái)月球上沒(méi)有桂樹(shù),沒(méi)有廣寒宮,更沒(méi)有嫦娥和吳剛,有的只有無(wú)窮無(wú)盡的知識和源源不斷創(chuàng )新的動(dòng)力。

  作為青年的我們,生活在嘈雜喧鬧而多姿多彩的世界上,是否懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和一顆善于幻想的心去發(fā)現世界,認識世界,創(chuàng )新世界呢?夢(mèng)想是創(chuàng )新的源泉,是創(chuàng )新的動(dòng)力,我相信懷有夢(mèng)想的我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的新未來(lái)。

創(chuàng )新作文600字 篇5

  創(chuàng )新是什么?每個(gè)人的看法可能都不一樣。有人說(shuō)創(chuàng )新就是靈活多變,有人說(shuō)創(chuàng )新是標新立異,而在我看來(lái),創(chuàng )新則是推陳出新、另辟蹊徑。因為走別人的路,最好的結果只能是亞軍。

  創(chuàng )新不是一個(gè)新的名詞,創(chuàng )新的例子比比皆是。沒(méi)有創(chuàng )新,我們的祖先發(fā)明不出指南針,也就沒(méi)有了鄭和下西洋的壯舉;沒(méi)有創(chuàng )新,《紅樓夢(mèng)》《西游記》等優(yōu)秀的文學(xué)作品不會(huì )誕生,我們就無(wú)法享受這樣豐富的文化大餐;沒(méi)有創(chuàng )新,也就不可能有璀璨的中華文明。近代以來(lái)就是因為閉關(guān)鎖國、因循守舊,我們的國家才被帝國主義的堅船利炮瓜分。新中國成立以來(lái)我們則一直堅持創(chuàng )新,所以才有了富強文明的現代國家。正是因為創(chuàng )新,我們國家的探月飛船才能成功地登上月球,讓我們了解月球的神秘;正是因為創(chuàng )新,我們國家的高鐵才能走出國門(mén),讓世界震驚;也正是因為創(chuàng )新,人們的生活才會(huì )越來(lái)越好,我們住上了高樓、開(kāi)起了汽車(chē)、生活越來(lái)越幸福滿(mǎn)足。

  那么,作為一名小學(xué)生,我們應該怎樣創(chuàng )新呢?首先要努力學(xué)習,只有努力學(xué)習,才能讓我們的頭腦更加豐富;只有努力學(xué)習,我們才有創(chuàng )新的機會(huì ),才有成功的可能。因為頭腦空空,創(chuàng )新只能是“白日夢(mèng)”。其次要大膽探索,走前人的路不是創(chuàng )新,只是模仿。我們要大膽嘗試未知的領(lǐng)域,要敢走別人沒(méi)有走過(guò)的路,敢做別人沒(méi)有做過(guò)的事。最后,要勇于實(shí)踐,創(chuàng )新不是口號,只靠想是無(wú)法成功的,我們要動(dòng)手去做,動(dòng)筆去寫(xiě)。不要害怕創(chuàng )新失敗,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我們才可能成功;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到彩虹!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),所以每個(gè)人都應該努力學(xué)習、大膽探索、勇于實(shí)踐,爭取在創(chuàng )新的道路上越走越遠,碩果連連!

創(chuàng )新作文600字 篇6

  創(chuàng )新猶如雨露滋潤了花草讓其生機勃勃;創(chuàng )新猶如沙漠里的甘泉讓人解渴;創(chuàng )新猶如夏日的涼風(fēng)讓人感到?jīng)鏊。?chuàng )新豐富了我們的生活,開(kāi)闊了我們的世界,因為創(chuàng )新,世界才更精彩。

  道爾頓發(fā)現自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷研究,填補了醫學(xué)理論上的空白;魯班仔細觀(guān)察雨后荷葉上的水珠,突發(fā)靈感,發(fā)明了美觀(guān)又實(shí)用的雨傘;牛頓因為仔細觀(guān)察掉落的蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這些發(fā)現和創(chuàng )新,為人類(lèi)文明的進(jìn)步做出了卓越的貢獻,可見(jiàn)擁有一雙發(fā)現的眼睛和一顆敢于探索的好奇心,就可以創(chuàng )新,就可以讓世界變得更加精彩。

  其實(shí)在我們日常生活中,我們也有許多巧妙的方法來(lái)解決難題。不要把目光僅僅停留在解決問(wèn)題的傳統方法上,有時(shí)換一個(gè)角度思考問(wèn)題,或許就會(huì )發(fā)現另一片星空。作為中學(xué)生的我們,在學(xué)習成長(cháng)的道路上,更是應該積極創(chuàng )新,哪怕是很小的創(chuàng )新也是一種進(jìn)步和提升。如美術(shù)作品的創(chuàng )作、制作科技小作品、解決生活難題的小竅門(mén)等等,這些小小創(chuàng )新都會(huì )提升我們的能力、活躍我們的思維、獲得自身的發(fā)展。

  創(chuàng )新對于人類(lèi)的重要性,就好比心臟對于人體的樞紐作用,同樣,一個(gè)國家、社會(huì )沒(méi)有了創(chuàng )新,就如同那被無(wú)數的蛀蟲(chóng)吞噬的樹(shù)干,奄奄一息。創(chuàng )新是一個(gè)民族、一個(gè)國家必須的精神支柱,有了創(chuàng )新,你可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在第飛翔;有了創(chuàng )新,你可以如同魚(yú)兒一樣在海洋里歡快暢游;有了創(chuàng )新,你可以像馬兒一樣在草原上馳騁奔騰。

  為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀,你一定可以展翅飛翔,搏擊長(cháng)空。因為創(chuàng )新,世界會(huì )變得更加精彩!

創(chuàng )新作文600字 篇7

  “青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸……”唱著(zhù)民謠“漁歌子”,不知不覺(jué)間,蓑衣也走到了風(fēng)燭殘年之際,頻臨失傳……

  蓑衣是用粽葉縫成的,用以遮雨。在七八十年代,蓑衣如同野草一般扎根于華夏民族各個(gè)角落。每逢春雨連綿之際,為了不延誤農時(shí),農民往往披上天衣無(wú)縫的蓑衣下地勞作,一時(shí)間,地里成了蓑衣的海洋。雨珠在蓑衣上跳躍、打鬧、嬉戲,如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,不知疲倦。而蓑衣則盡職盡責,像一位堅韌不拔的戰士,把雨滴拒之門(mén)外,嚴防死守。蓑衣幾乎是當時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都有的,它成了下雨時(shí)最大的依靠。

  蓑衣之所以能遮風(fēng)擋雨,是因為它的制作技藝十分精湛。正如鐵劍千錘百煉一般,它也得經(jīng)過(guò)幾十道繁雜的工序而制成。在當時(shí),請師傅做蓑衣往往需要很長(cháng)的時(shí)間。但是由于蓑衣物美價(jià)廉,在當時(shí)依然是一件時(shí)髦物品。

  在新的世紀里,小巧玲瓏的雨衣在商業(yè)上異軍突起。雨衣由小巧精薄的塑料制成,可愛(ài)的卡通圖案使得人們爭先恐后地搶購。眾星捧月,蓑衣漸漸在和雨衣的搏斗中敗下陣來(lái)。由于雨衣的壟斷,蓑衣工藝繁雜,尋找傳人猶如大海撈針。該如何保護這古老的工藝,讓它在滾滾的時(shí)間長(cháng)河里不至于泯滅,這是所有蓑衣制作人共同的心愿。

  俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高。急中生智的師傅們想出了一個(gè)空前絕后的辦法:改良蓑衣。為了緊跟“復古”的潮流,他們仿佛是魔術(shù)師,在蓑衣上指點(diǎn)江山,改良出一種“微蓑”的蓑衣。小巧玲瓏的微蓑加上大自然純真的味道以及精美絕倫的圖案,更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  從此以后,微蓑就像是芝麻開(kāi)花——節節高。一炮走紅之后又一次在巍巍華夏的土壤中扎根下來(lái)。微蓑不僅成為了一種時(shí)尚,更讓很多年青人認識了它。原來(lái)門(mén)可羅雀的作坊就像滾滾長(cháng)江一樣家喻戶(hù)曉,新一代的蓑衣已經(jīng)走出國門(mén)……

  傳承著(zhù)蓑衣,創(chuàng )新的“微蓑”。蓑衣這一風(fēng)燭殘年的老商品另辟蹊徑,讓我們察覺(jué)到了創(chuàng )新的力量。只有勤學(xué)好問(wèn),努力創(chuàng )新,才能讓這些古老的文化綻放光芒!

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