【精選】創(chuàng )新作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的創(chuàng )新作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng )新作文600字 篇1
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),人們隨著(zhù)新世紀的到來(lái)而改變,如果要與時(shí)俱進(jìn),就要敢于創(chuàng )新。
記得上次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。這個(gè)文具盒是粉紅色的,里面可以放很多筆,他不但結實(shí)還很美觀(guān)。
再看看我的舊文具盒吧!唉,又破又舊,還是用鐵作的。個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的筆放進(jìn)去就蓋不上蓋了。上面的圖案一點(diǎn)也不好看,還有幾個(gè)坑坑洼洼的地方。
一個(gè)舊文具盒,一個(gè)新文具盒,它們的差別有多大!生活中如此善變的事物也在隨著(zhù)時(shí)代的腳步更替著(zhù),更何況是我們生活中的大環(huán)境呢!不比不知道,一比嚇一跳啊,不知不覺(jué)中,空調代替了電風(fēng)扇,電腦筆記本代替了真的筆記本,電腦越來(lái)越小,手機越用越大,汽車(chē)越來(lái)越多,摩托車(chē)和自行車(chē)越來(lái)越少。
中國也要跟上世界的腳步,看!1924年我們中國第一次參加了奧運會(huì );20xx年首次發(fā)射的載人航天飛行器成功;20xx年中國的“申奧夢(mèng)”終于實(shí)現了……
現在我們的生活可謂是煥然一新!如果我們要跟上時(shí)代的腳步就必須為之努力,為之創(chuàng )新,時(shí)代是根據人而變化的,只要人們努力創(chuàng )新,時(shí)代就會(huì )越變越潮流,而如果人們只依賴(lài)現在這個(gè)時(shí)代,不去努力付出,那么我們的世界將會(huì )永遠停留在這里,不會(huì )更“新”不會(huì )再“潮”。整個(gè)世界就像一個(gè)巨大無(wú)比的機器,如果沒(méi)有了潤滑油,它就會(huì )生銹,停止運動(dòng)。
所以,身為21世紀的小學(xué)生,身為新一代的希望寄托,我們就應該為了新時(shí)代,新進(jìn)步而奮斗,拼搏。
從現在開(kāi)始,新時(shí)代的接力棒將我在我們手中,我們要站在新的起跑線(xiàn)上,響亮的對世界高呼:“21世紀的小學(xué)生要為了新時(shí)代的腳步向前邁進(jìn),努力拼搏,頑強奮斗!”
創(chuàng )新作文600字 篇2
在我們的生活中,無(wú)處不存在著(zhù)創(chuàng )新。但也有著(zhù)非常多的人不愛(ài)讓自己的腦筋轉起來(lái),只懂得一味地抄襲,所以我覺(jué)得李可染大師說(shuō)的“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”這句話(huà)真是太正確了。
雖說(shuō)現在的寫(xiě)作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造!辈贿^(guò)有時(shí)的創(chuàng )新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:
有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報紙上見(jiàn)到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習成績(jì)就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績(jì),考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國際有名的天文學(xué)家。他在國外,一天的工資相當于國內一年的工資,可是老爺爺,卻對金錢(qián)看得很淡。執意要回國。因為祖國才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺的夢(mèng)想就是要為中國造一只神奇的“天眼”。有了他,人類(lèi)就能放眼更加遙遠的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽(tīng)到來(lái)自外星人的訊息……
同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò),他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠地睡著(zhù)了。
其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅持創(chuàng )新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿(mǎn)了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰勝一切的法寶。
創(chuàng )新作文600字 篇3
文化的傳承離不開(kāi)創(chuàng )新,利用現代方式給傳統賦予新的內涵。創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。
北京清華附小的學(xué)生為致敬蘇軾,不僅通過(guò)吟詩(shī)等方式進(jìn)行課題研究,完成帶有專(zhuān)業(yè)色彩的論文。這件事不正是利用創(chuàng )新弘揚傳統文化嗎?雖然小學(xué)生能力有限,但蘇軾的數據分析他們做的非常專(zhuān)業(yè)。這不正體現了傳統文化的繼承嗎?
文化創(chuàng )新可以通過(guò)多種方式。近年來(lái),國學(xué)的興盛使中華傳統文化在現代信息下傳播,有熱衷于漢服的大學(xué)生,還有成語(yǔ)大會(huì )的熱播。多種多樣的文化形式通過(guò)大眾傳媒進(jìn)入我們的視野,為我們鑄造一個(gè)燦爛輝煌的傳統文化。
春節期間曾看過(guò)央視的《經(jīng)典永流傳》,印象最深的當屬四個(gè)成人演奏中國古典樂(lè )器,隨著(zhù)孩子們身著(zhù)民族服裝利用中英交替演唱《登鸛雀樓》。這種中西結合將傳統詩(shī)詞與現代音樂(lè )相結合使人無(wú)比震撼。傳承經(jīng)典,與現實(shí)結合。
將經(jīng)典古典詩(shī)詞與現代音樂(lè )結合的事情屢見(jiàn)不鮮。而在我國古代文化也隨時(shí)代的變化而變化。如:柳公權在博采眾長(cháng)的文化基礎上結合自身特色創(chuàng )造出渾厚中帶鋒利,嚴謹又開(kāi)闊的柳體從而豐富了中國書(shū)法藝術(shù),為傳統書(shū)法增添新的氣息與活力。
隨著(zhù)西方文化的滲入,近現代著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻在傳統中國畫(huà)中融入西方色彩,既體現了中國畫(huà)的韻味又將創(chuàng )新融入畫(huà)中。從而創(chuàng )造出新穎而獨特的風(fēng)格,尤其奔馬圖幾乎成了中國現代畫(huà)的現代標志。
當今中國,傳統文化有些雖然已經(jīng)消失,但保留了幾千年的文化我們要傳承下去。傳承經(jīng)典,歷久彌新。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展推陳出新。讓傳統與現代科技結合,開(kāi)展傳統文化活動(dòng),使人們喚醒對傳統文化的保護。共鑄中華文化輝煌。
經(jīng)典在于傳承,失去創(chuàng )新的傳承將會(huì )使文化缺失活力與激情。所以,傳承文化,重在創(chuàng )新。讓創(chuàng )新中華傳統文化成為時(shí)代印記,讓人人都能銘記傳統文化的優(yōu)秀成果。利用創(chuàng )新方式,實(shí)現傳統文化與現代信息的融合。
傳統文化的繼承需要創(chuàng )新技術(shù)的幫襯,讓傳統文化在創(chuàng )新的作用下歷久彌新,源遠流長(cháng)。
創(chuàng )新作文600字 篇4
創(chuàng )新,是人們常常掛在嘴上的字眼,企業(yè)需要創(chuàng )新,否則就無(wú)法參與競爭,奪得市場(chǎng);生活需要創(chuàng )新,否則就會(huì )了無(wú)生趣,索然無(wú)味;國家需要創(chuàng )新,否則就會(huì )止步不前,走向衰弱。創(chuàng )新,是發(fā)展的動(dòng)力。
自新中國成立以來(lái),就在不斷創(chuàng )新:開(kāi)辟中國特色社會(huì )主義道路,形成中國特色社會(huì )主義理論體系,提出一國兩制方針等等。這些創(chuàng )新,成為中國發(fā)展的動(dòng)力,讓中國由衰轉盛,走向富強?梢(jiàn),創(chuàng )新是十分重要以及必要的。
“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,創(chuàng )新往往是必不可少的。在學(xué)習中,面對數學(xué)難題,有時(shí)候就需要我們打破常規思維,從另一個(gè)角度出發(fā)去思索,開(kāi)創(chuàng )一條新的思路,或許就會(huì )求得答案。有時(shí)候,留心生活,進(jìn)行思索,大膽提出新的假設,并不斷鉆研,也能有所收獲。
魏格納躺在床上觀(guān)察世界地圖,發(fā)現非洲東岸與南美洲西岸的輪廓非常相似,似乎從前是一個(gè)整體。于是他大膽地猜測原先他們是一個(gè)整體。這在當時(shí),是一種巨大的創(chuàng )新,石破天驚。最終,魏格納的觀(guān)點(diǎn)被證實(shí)是正確的,他為世界地理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻;法拉第了解了電生磁之后,逆向思維,推測磁也能生電。在進(jìn)行了無(wú)數實(shí)驗之后,證明了磁確實(shí)能生電。沒(méi)有他這種創(chuàng )新的構想,并且證明,或許發(fā)電機降臨的步伐,那就是姍姍來(lái)遲了;眾所周知的騰訊公司,QQ風(fēng)靡中國,為公司帶來(lái)了巨大的利潤,同時(shí)很多人指責騰訊QQ的游戲大多是抄襲別人的。但是,騰訊正是在別人發(fā)明的基礎上,進(jìn)行微創(chuàng )新,使其更加完善完美,牢牢鞏固了自己的市場(chǎng)地位,使自己始終立于不敗之地。
無(wú)論是什么,都需要創(chuàng )新,有新意,才會(huì )有發(fā)展,才會(huì )不斷進(jìn)步。創(chuàng )新,是發(fā)展的動(dòng)力。
創(chuàng )新作文600字 篇5
有的人,為了采擷一支玫瑰,甘忍被刺扎的疼痛;有的人,為了享受頂峰上的無(wú)限風(fēng)光,不畏跋山涉水的艱辛;有的人,為了尋找一片綠洲,寧愿付出風(fēng)餐露宿的辛勞。但有誰(shuí)領(lǐng)會(huì )到這些行動(dòng)需要多少勇氣呢?當下科技發(fā)達的時(shí)代,唯獨創(chuàng )新是進(jìn)步發(fā)展的靈魂,創(chuàng )新的思想若要打破傳統觀(guān)念的束縛,不正需要巨大的勇氣嗎?
愛(ài)因斯坦本著(zhù)“若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進(jìn)展的”想法勇敢沖破權威的圣圈,大膽突進(jìn),才有了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的`基礎,隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論。伽利略敢于質(zhì)疑亞里士多德的觀(guān)點(diǎn),通過(guò)比薩斜塔上兩個(gè)重量不同的鐵球自由落地的實(shí)驗,糾正了持續了將近兩千年之久的錯誤結論。
多少有成就的人都是勇于向千年不變的定律挑戰的。是啊,我們不能盲目地迷信權威,要敢于質(zhì)疑,若發(fā)現書(shū)本上有什么錯誤,要敢于質(zhì)疑,若發(fā)現書(shū)本上有什么錯誤,學(xué)習方法上有什么建議不妨大膽提出,共同創(chuàng )新,共同進(jìn)步。
敢于提出問(wèn)題就是邁出創(chuàng )新的第一步,它能激發(fā)我們的創(chuàng )新思維,那么自然要將思維與初中緊密結合起來(lái),勇于實(shí)踐,勇于嘗試,才有成果。我身邊一得閣個(gè)這樣的小伙伴,她用桔子制作過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)易電池,我起先很震驚,這么普通的水果在眾多人看來(lái)除了食用似乎沒(méi)有其它用處,但聽(tīng)了她的講述后,我才知道她作出這樣的小發(fā)明費了不少功夫,重復試驗了許多次,但最終還是“功夫不負有心人”。這雖然不是一項重大發(fā)明,但她勇于創(chuàng )新的精神感染了我。
古往今來(lái),哪個(gè)成功人士不具執著(zhù)的創(chuàng )新精神呢?他們坦然地面對一次次的失敗,再從失敗中汲取教訓,總結經(jīng)驗,然后一步一個(gè)腳印地邁向成功。有句話(huà)說(shuō):“勇士搏出驚濤駭浪也不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水,缺乏創(chuàng )新精神的人必將被生活淘汰。我們更不要被權威、真理這個(gè)“蛹”困住自己的想法和質(zhì)疑,撲騰勇氣的翅膀,化蛹為蝶吧!讓它帶著(zhù)我們飛得更高更遠!
創(chuàng )新作文600字 篇6
人生中有許多次實(shí)驗,一個(gè)實(shí)驗便是一次經(jīng)歷,一次經(jīng)歷便有著(zhù)一種生活的道理。這次,我們做出了我們的第一次創(chuàng )新實(shí)驗。
起初老師讓我們準備有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)資料,因為我們要上一節關(guān)于物質(zhì)的相關(guān)資料。我有幸也參與其中。
第二天到來(lái),我們準備好了材料:一根完好的蠟燭,一袋白砂糖,一些勺子,加一個(gè)盛放實(shí)驗用具的器皿。
開(kāi)始上課了,老師讓我們自主完成由晶體物質(zhì)轉化為液體物質(zhì)的實(shí)驗,首先分組,確定好組長(cháng)后,由組長(cháng)來(lái)分配每個(gè)具體項目的人選,“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”,老師一聲令下“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都動(dòng)了起來(lái)。
我們首先使蠟燭燃燒,用蠟使蠟燭固定,由于我們不知道該用什么勺子來(lái)做,于是首先拿了一把塑料勺,舀了一勺白糖,將塑料勺放在火上燃燒,沒(méi)想到糖還沒(méi)融化,勺子就已經(jīng)燒起來(lái)了,看著(zhù)火光漸漸吞噬勺子,我立即將勺子扔在了鐵盤(pán)里,拿出水將火澆滅了,我的心里一陣后怕,開(kāi)始了第二次實(shí)驗。
這一次是鐵勺,同樣的步驟,我們拿著(zhù)鐵勺燒著(zhù),白糖燒起來(lái)了,我們玩的不亦樂(lè )乎,實(shí)驗成功了,可是我們的實(shí)驗過(guò)程還沒(méi)有在表中填寫(xiě),我猛地一拍頭,唉!我們忘記寫(xiě)觀(guān)察記錄了,怎么辦呢?只好開(kāi)始第三次實(shí)驗。
第三次開(kāi)始,火燒著(zhù)勺子,加熱白糖。白糖在高溫作用下,原來(lái)的白色晶體,變成了白色液體狀,而液體隨著(zhù)溫度的逐漸升高,又變成了淺黃色,深黃色,逐漸變成黑色,我們拿出來(lái)時(shí),原本的白糖已經(jīng)變成一團黑乎乎的東西,老師對我們的實(shí)驗過(guò)程滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的實(shí)驗成功了!
我從這一次實(shí)驗中明白了:我們要善于思考,善于發(fā)現,遇到不懂得問(wèn)題要自己去實(shí)踐,實(shí)踐出真知,我們遇到困難不能退縮,要迎難而上。
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