精選成熟了作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的成熟了作文7篇，希望對大家有所幫助。
成熟了作文 篇1
前幾年的時(shí)候每年冬季總習慣到濟南東部一個(gè)叫做郭店的地方去摘草莓，一來(lái)二去的，和種植園的老板也就成了朋友，時(shí)令一到，他就給我聯(lián)系，往往在春節左右吧，我挺喜歡采摘的過(guò)程，也喜歡看草莓紅彤彤如孩子綻開(kāi)的笑臉模樣，大棚外寒風(fēng)凜冽，里邊卻溫暖如春，就是有一股濃濃的潮味，我往往和幾個(gè)朋友帶著(zhù)孩子一起去，我們在老板的房間斗斗地主，孩子們則在草莓園里盡情采摘，有時(shí)候則是打鬧游戲，甚至邊采邊吃，憨厚的老板也從不說(shuō)什么，一個(gè)小時(shí)的樣子孩子們玩累了，草莓卻摘得不到一個(gè)籃子底，于是根據朋友們斗地主的戰績(jì)出錢(qián)，贏(yíng)得拿不到錢(qián)，輸的卻要掏腰包，按照每家兩箱的數量買(mǎi)草莓，大家樂(lè )樂(lè )呵呵的再找個(gè)地方吃一頓農家飯，摘草莓其實(shí)就是朋友們交流的一個(gè)場(chǎng)面而已，沒(méi)有人在乎打牌的輸贏(yíng)，更沒(méi)有評價(jià)摘到的草莓的多寡，每家的孩子都差不多是獨生子女，有這種場(chǎng)合和哥哥姐姐弟弟妹妹玩耍一次，體會(huì )一下難得的親情就是一種奢侈的感情盛宴了，草莓只是一種道具而已。
今天的時(shí)候就有朋友約我去摘草莓，并且說(shuō)開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我們父女，那樣中午的時(shí)候就可以在一起小酌幾杯，但可惜女兒周日要上課，而且是耽誤不得的雅思英語(yǔ)，肯定無(wú)法成行了，中午的時(shí)候朋友們又給我打電話(huà)說(shuō)給我摘好了草莓，現在正在吃飯，能趕過(guò)去嗎?女兒嘟著(zhù)嘴一副不情愿的樣子非要讓我中午陪她吃飯，而且點(diǎn)名要吃魚(yú)酷烤魚(yú)，沒(méi)辦法，在親情和友情之間我只能選擇親情，于是只好對朋友們說(shuō)道歉，重女輕友一向是我被朋友們詬病的缺點(diǎn)，但想想好幾年不在濟南沒(méi)法陪女兒現在只能小心翼翼的不敢惹公主生氣，哥們倒沒(méi)怎么說(shuō)我，只是哥們的孩子也就是女兒的幾個(gè)小伙伴打電話(huà)聲討了她，看女兒笑顏如花的和他們開(kāi)著(zhù)玩笑，覺(jué)得我真的快老了。我倆吃完午飯回家的時(shí)候發(fā)現門(mén)前居然放著(zhù)幾箱草莓和兩盆草莓花，瞬間被朋友們的牽掛感動(dòng)了。
我對草莓的品種知之不多，但回到家后和女兒一起吃著(zhù)洗干凈的水果，感覺(jué)滋味和路邊買(mǎi)的大有不同，甜甜酸酸、柔嫩汁多，似乎散發(fā)著(zhù)一種濃濃的酒香，最重要的是有一種濃濃的友情摻雜其中，草莓熟了，絢麗而恬靜，枚枚如燈籠一般，溫馨美麗，愛(ài)草莓，更愛(ài)那份無(wú)價(jià)的情誼。
成熟了作文 篇2
高三，我不知道我的字到底會(huì )比高一高二的成熟幾分。
很多人將高考比作一場(chǎng)長(cháng)跑。是夜，細如毛氈卻似北方秋草般的.雨飄在毛衣上，便似融化了一般。我在堅硬地思索。
我常常觀(guān)注著(zhù)那個(gè)身材健碩高大的體訓女，她是很溫和的，像穿著(zhù)和服正跪在毯子上等待男主人的女人。每每遇見(jiàn)她，便微笑示意，她也以溫和的靦腆之笑回應。我們幾乎是同時(shí)上了跑道，只是她以勻速慢跑起步，我以散步為始。直到我跑意蘊得正濃稠，她已在前方150米左右。這是我和她的第一圈，我自然是沉不住氣要與她敵上一敵。眼看著(zhù)她就在我前面幾米，我卻刻意去保持距離，不為別的，她就是我們目標，雖說(shuō)扶搖可接，可沒(méi)了她，我要在前面如何跑得更有后勁呢？
兩圈完了，離上課還有五分鐘。我在迷茫慘淡的米白色的昏燈映著(zhù)的行道樹(shù)和微弱的白茫茫的霧氣下走著(zhù)，想著(zhù)即來(lái)的高考。于是，便想到了近年的黑馬們，也許他們也會(huì )刻意保持著(zhù)與“第一”的距離，他們和我一樣會(huì )在最后的賽程噴發(fā)。往往的第一是涓涓涌泉，小而穩妥地冒著(zhù)；而黑馬則是火山，怒而沖冠！
我曾無(wú)數次地想著(zhù)高考，漫無(wú)邊際的落榜復讀，麻雀變鳳凰般的黑馬殺手，平常無(wú)奇的本科線(xiàn)。而我到底是在哪一類(lèi)呢？人們常說(shuō)現實(shí)和理想是相悖的，可在高考則不然，你付出了一分，必然會(huì )有收獲，那些說(shuō)沒(méi)收獲的，不過(guò)是期望與現實(shí)的相差甚遠。怪得該是自己吧。
夢(mèng)想，是孤獨地自己走過(guò)了質(zhì)疑和嘲笑，你不再怯儒，不再彳亍。雖說(shuō)現在我們的心情是忐忑不安，可我們更需要理智平靜。
窗外的樹(shù)與黑夜一樣地穩妥，空蕩的校園只剩下夢(mèng)想豐滿(mǎn)的高三。高三便守著(zhù)、盼著(zhù)這黑夜中孕育出成熟的黎明。
現今，我的字到底是成熟了幾分？我確實(shí)是不知的�？晌抑�，此時(shí)年華正值高三，愿高考既來(lái)之，則安之，順之。
成熟了作文 篇3
在我步入初中時(shí)，某一天我突然發(fā)現長(cháng)大了，我確信自己應該成熟了，也突然發(fā)覺(jué)了：不能再任性了。小時(shí)候，我可以撒嬌，發(fā)脾氣，哪怕任性使氣，父母也會(huì )寬容我。不過(guò)現在，似乎不能了。
這可能就是因為我長(cháng)大了吧。
不是么?只要是長(cháng)大了，未來(lái)的道路就會(huì )越來(lái)越難走，越來(lái)越艱辛，無(wú)數的挑戰會(huì )迎面而來(lái)，坎坷也會(huì )隨之而增加，面對種種失敗，我必須自己面對，當困難很難瓦解而我又準備放棄時(shí)，我只能告訴自己：不要氣餒，不要放棄，勇往直前!成功的大門(mén)終會(huì )為我打開(kāi)的!
長(cháng)大的感覺(jué)莫名有些悲傷，讓人真想仰天長(cháng)嘆。
不過(guò)，這不就是成長(cháng)嗎?成長(cháng)代表著(zhù)青春的來(lái)臨，青春就暗示著(zhù)我必須成熟了。
青春有些讓人沖動(dòng)，甚至也有些令人無(wú)奈，不知所措，但是這都是變成熟的前提，要是連這點(diǎn)小困難都面對不了，就別提成長(cháng)了。
只要成熟了，就明示著(zhù)我們再也不能想鬧就鬧，想哭就哭了，再也不能無(wú)理取鬧了，只能把悲傷的情緒埋藏在心底，用堅強的外表來(lái)忽悠別人的心。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸地發(fā)覺(jué)自己在長(cháng)大。不久，我稚嫩的童心也漸漸褪去，迎來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
我也漸漸地確認，我，真的長(cháng)大了。
可是長(cháng)大就要付出代價(jià)，曾經(jīng)稚嫩的肩膀現在也慢慢扛下了千斤重擔。學(xué)習更艱苦了，各種教育和批評必須時(shí)時(shí)牢記于心，否則就要付出慘痛的代價(jià)，隨著(zhù)朋友的離別，我才發(fā)現，這些應該就是成長(cháng)的付出吧。
不過(guò)，我確信成長(cháng)帶來(lái)的優(yōu)待也會(huì )漸漸降臨，我離未來(lái)的路真的不遠啦……
成熟了作文 篇4
成長(cháng)是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過(guò)程。
今年，我十五歲了，望著(zhù)蔚藍的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來(lái)與藍天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說(shuō)的是，我感覺(jué)我變得成熟了。
現在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦，可現在卻很用心地想該說(shuō)什么，該做什么；會(huì )不會(huì )給別人帶來(lái)麻煩，帶來(lái)不便；會(huì )不會(huì )傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說(shuō)不可的話(huà)表達得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話(huà)不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受，但畢竟不會(huì )給別人帶來(lái)不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時(shí)代的我很幼稚也很天真，因為看見(jiàn)一個(gè)被朋友出賣(mài)的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候小心翼翼的，想抓“壞人”可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都真誠待我，所以很快就又像以前那樣覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。畢竟小人不是那么多，而且不會(huì )那么“幸運”地被我碰到。
學(xué)習上，一向被稱(chēng)為“發(fā)呆狂”的我，現在也逐漸改變了，因為我開(kāi)始理解老師、家長(cháng)的良苦用心。整日以學(xué)為樂(lè )，學(xué)習讓我滿(mǎn)足、讓我成熟。我開(kāi)始相信“越努力，越幸運”，腳踏實(shí)地，大步向前。
我的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)都顯露著(zhù)我漸漸成熟的內心，成熟的感覺(jué)真的很美好。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(cháng)的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會(huì )創(chuàng )造出怎樣美好的明天。
親愛(ài)的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
成熟了作文 篇5
淚比江河洗日月,花作愁書(shū)寄乾坤。
——題記
四月來(lái)了,蘋(píng)果花還未開(kāi),我想它們正藏匿在枝頭吧。憶起寒冬季節,爺爺花時(shí)間上肥、打理、鋤凍土可花了不少力氣,有不少的汗水滴入泥土,滋潤可比甘霖。在爺爺的心中,來(lái)年的蘋(píng)果花一定開(kāi)得十分燦爛。而現在愛(ài)花的人已不在了,花開(kāi)得再好,又有何用?
爺爺不是什么大人物,但他的一生,不該只有六十春秋那樣短暫。爺爺忠厚老實(shí),便宜全讓幾個(gè)兄弟占盡了;他也很善良,每次給蘋(píng)果樹(shù)打藥時(shí),總是先將鳥(niǎo)窩用報紙蓋上,生怕毒死鳥(niǎo);爺爺也很勤快,冬天可以做的活決不?到春天。除脾氣有些風(fēng)火急躁,沒(méi)什么其他毛病。
爺爺駕鶴西去,我一直不肯相信,更不愿想起。因為一經(jīng)觸動(dòng),便傷心不已,卻無(wú)淚可流,淚只怕是流盡了。但是我怎能不想他呢?
爺爺十分愛(ài)我。小時(shí)候,我是在爺爺奶奶的呵護下長(cháng)大的。有一次,媽媽不小心摔著(zhù)我了,爺爺就一連幾天不和媽媽說(shuō)話(huà)。每次我傷心、生氣時(shí),他總是帶我去后山槐樹(shù)下乘涼,聽(tīng)他講過(guò)去的故事。爺爺的一生不是為爸爸就是為我,一直這樣,直到晚年也沒(méi)享過(guò)幾天福。思念這種感覺(jué),仿佛可以穿過(guò)時(shí)間�？纯刺炜�,就像滿(mǎn)是爺爺的目光在看著(zhù)我。
爺爺一生十?高雅。他喜歡品茶,看京劇。我經(jīng)常想起的是,爺爺一手拉著(zhù)我,一手拿茶杯,在火爐旁看京劇�！坝质乔迕餍锣l難,墓前未拜人未還”,爺爺,原諒我沒(méi)去看您。思念這種感覺(jué),仿佛可以穿越空間,似乎爺爺就在背后,一直看著(zhù)我,只是陰陽(yáng)兩隔,無(wú)法說(shuō)話(huà)。
四五歲,蘋(píng)果花開(kāi)時(shí),我總會(huì )與爺爺呆在果園里,爺爺囑咐我別碰掉了蘋(píng)果花。中考滿(mǎn)分作文玩兒累了,就陪爺爺坐在那里,聞著(zhù)沁人心脾的花香,滿(mǎn)園都是蘋(píng)果花,白中含粉,粉里透白。這一切,本離我十分遙遠。時(shí)間很長(cháng),空間很遠,但有思念在里面,總讓我覺(jué)得,離花香不遠,離果園不遠,離爺爺不遠。
語(yǔ)未出口心先覺(jué),念不離心心自明。不知怎的,對爺爺的思念讓我成熟了。其實(shí),當你愛(ài)一個(gè)人時(shí),他一定在,在你身后,在你面前,在你心間。這也許是思念的真諦吧。
對蘋(píng)果花來(lái)說(shuō),春還早。但是,我眼前,被爺爺用汗水澆灌的果園,那白如雪、粉似霞的蘋(píng)果花正開(kāi)得一片燦爛。
成熟了作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，十五年已匆匆走過(guò)。時(shí)間伴我走過(guò)了快樂(lè )的童年。如今的我，已不再向往昔一樣調皮，搗蛋，而是多了一份成熟。
記得小時(shí)候，經(jīng)常和伙伴們鬧別扭，追究到底，只是為了一件蒜皮小事而引發(fā)喋喋不休的爭論，結果我好幾天都不和同伴說(shuō)話(huà)。還有，小時(shí)候的我們經(jīng)常在一起攀比，比如我爸爸是干什么的，我爸爸給我買(mǎi)了什么，我爸爸要帶我去哪兒哪兒等等。比不過(guò)的時(shí)候，偶爾會(huì )撒點(diǎn)小謊只是為了留住自己的面子。雖然說(shuō)我們小時(shí)候一直爭論不休，但只要開(kāi)始播放我們喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，屋子里馬上靜了下來(lái)，只有喘氣的聲音，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著(zhù)電視，生怕錯過(guò)每一段情節。更重要的是，我們整天在一起玩耍，做游戲，無(wú)比的快樂(lè )……這些都為我們的童年抹上了美好的回憶。
如今，我已長(cháng)大，不再是那個(gè)小家子氣，愛(ài)攀比的搗蛋鬼了。如今的我已經(jīng)變成了個(gè)穩重，把全部心思放在學(xué)習上的初中生。小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲漸漸淡忘了，那些好看的動(dòng)畫(huà)片我也向它們說(shuō)拜拜了。我們現在的生活很單調，不過(guò)偶爾出去打打球，放松放松，昔日的玩伴們也都長(cháng)大成了。我們在一起的話(huà)題已轉變成學(xué)習方面的。無(wú)意中看到小孩子在一起高興的玩耍，情不自禁的腦海里會(huì )浮現出我童年的畫(huà)面，像放電影一樣一幕接一幕，不由自主的我笑了起來(lái)，一陣響聲驚醒了我，那些美好的時(shí)光一去不復返了，只能成為回憶。
十五年以來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多東西。學(xué)會(huì )了怎樣幫助別人，學(xué)會(huì )了怎樣做事，學(xué)會(huì )了尊重別人……殊不知正是在我所學(xué)到東西的幫助下，我成長(cháng)了起來(lái)。
回首望望這十五年，在想想自己的童年，簡(jiǎn)直就是鮮明的對比。小時(shí)候的我是多么的可笑！正是這所謂的“可笑”讓我覺(jué)得那是一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)穩重青年對生活的品味。
十五歲的我，多了一份成熟！
成熟了作文 篇7
我在成長(cháng)，我在努力，我在認真。并且我多了一份成熟，少了一份幼稚。
我·家庭·弟弟
我有一個(gè)比我小五歲的弟弟。五歲，便已是一條溝，將我們深深地劃開(kāi)，可我們卻時(shí)�！颉谝黄�。
在弟弟還在媽媽肚子里時(shí)，我想：‘‘太好了！我們家又多添了一個(gè)新成員！’’可多年后呢�！愀偢乙�！’’我抱著(zhù)年僅三歲的弟弟大叫，這只因為我搶了他的牛奶。那時(shí)，我八歲，便嚎啕大哭說(shuō)：‘‘?huà)寢專(zhuān)艿芤�！’’哭聲斷斷續續，那“討厭鬼”卻坐在媽媽的懷里心安理得地喝著(zhù)牛奶。我不服氣地伸出紅通通地手說(shuō)：‘‘?huà)寢專(zhuān)憧�！’’“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，過(guò)會(huì )兒就不痛了！’’可那牙印卻已深深印在我心里。我想：‘‘如果沒(méi)有弟弟就好了！”
在弟弟還在媽媽肚子里時(shí)，我想：“如果是一個(gè)弟弟就好了！”可多年后呢。在我費勁九牛二虎之力寫(xiě)完的作業(yè)本上綻著(zhù)一朵黑花�！澳憔垢覛易鳂I(yè)！”我抓著(zhù)年僅五歲的弟弟大吼。那時(shí)，我十歲。怒發(fā)沖冠地大叫：“媽媽?zhuān)艿軞Я宋业淖鳂I(yè)�！绷鑱y不堪的書(shū)桌上沾著(zhù)大片大片的墨水，像是一片片小湖，而“討厭鬼”卻坐在媽媽身邊啃著(zhù)棒棒糖�！皨寢�?zhuān)憧�！”“真是的！”像是寵溺的嗔怪，“在�?xiě)一遍對你有好處！”可那作業(yè)本我還收藏著(zhù)。我想：“如果是妹妹就好了！”
在弟弟還在媽媽肚子里時(shí)，我想：“我會(huì )對他好的！”可多年后呢。年僅八歲的弟弟拿著(zhù)一支折斷的鉛筆小心翼翼地對我說(shuō)：“姐姐，對不起！”像一只委屈的小狗。我摸摸他軟軟的頭發(fā)，輕聲道：“沒(méi)關(guān)系�！蹦菚r(shí)，我十三歲。爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑著(zhù)。那支折斷的鉛筆早已換成了新筆。我想：“有弟弟還不錯�！�
這才是一個(gè)家庭。我多了一份成熟，少了一份幼稚。
我·寢室·室友
我有三個(gè)可愛(ài)的寢友。我已經(jīng)上初中了，進(jìn)入了新的一段路程，那路途有點(diǎn)曲折。但我們很好。
也許我是一個(gè)很遵守原則的人�！懿荒懿淮舐��！野欀�(zhù)眉頭，和顏悅色地說(shuō)�？墒撬齻儾宦�(tīng)。
也許我是一個(gè)很討人厭的人�！澳銈冎恢�，老師會(huì )扣寢室分？”我有點(diǎn)不耐煩。但我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了抽抽搭搭的哭聲，像一把把利刀，令我耿耿于懷。
也許我是一個(gè)很沒(méi)有骨氣的人：“對不起，我可能太過(guò)了，請原諒！”我摸黑爬下床，低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)�！疀](méi)關(guān)系，我也有錯�！乙彩恰薄拔乙彩恰毙β暠阋蜒笠绯鰜�(lái)，填滿(mǎn)整個(gè)寢室。她們是那么的可愛(ài)。
這才是一個(gè)寢室。我多了一份成熟，少了一份幼稚。
我·生活·失敗
那一次我失敗了，只差幾米，就可以是鉛球冠軍。我咽咽口水，深呼吸，對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
那一次我失敗了，只差幾分，就可以是全班前十。我抹抹眼角，深呼吸，對自己說(shuō)：“不放棄�！�
那一次我失敗了，只差幾秒，就可以是體育滿(mǎn)分。我擦擦汗水，深呼吸，對自己說(shuō)：“再努力�！�
這才是一個(gè)生活。我多了一份成熟，少了一份幼稚。
在成長(cháng)途中，我發(fā)現，我多了一份成熟。
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