有關(guān)成熟作文集合十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成熟作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成熟作文 篇1
時(shí)光荏苒，我們已不知不覺(jué)的長(cháng)大。當窗外的蟬鳴再也勾不起我們的遐想，當秋千板上再沒(méi)有我們稚氣的身影，我們已擺脫了稚氣與天真，開(kāi)始考慮肩頭的重任。歲月為我們寫(xiě)下一筆筆的回憶，使我們逐漸成熟。
——題記
成熟是什么？它是成人宣誓上那一聲聲莊嚴的吶喊，還是在危難關(guān)頭挺身而出的勇敢？它是開(kāi)始體諒父母理解他人的那一種心態(tài)，還是充滿(mǎn)對未來(lái)的信心開(kāi)始頑強地去拼搏人生？我輾轉反側，思索著(zhù)……
成熟是一種責任感。它是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪邁，稚嫩的肩膀便扛起了中華民族復興的重擔，幼小的心靈就植根下“國家興亡，匹夫有責”的種子，這就是成熟，大氣磅礴，令人景仰。對祖國昌盛民族命運的關(guān)切是一種大成熟，而挑起對家庭的責任則是一種令人感動(dòng)的成熟。石娃背起爸爸上學(xué)，肩頭挑起一個(gè)沉重的家，在困難中掙扎，與命運頑強地搏斗，這也是一種成熟，催人淚下，令人奮發(fā)。成熟便是這樣一種責任感，大到對國家對民族對社會(huì )，小到對師長(cháng)對家庭，都是我們應該勇敢承擔的。肩頭有了責任，才是成熟的開(kāi)始，才意味著(zhù)你真正成為一個(gè)有報復有理想的人。
成熟是一種心態(tài)。羨煞了年輕的劉胡蘭在敵人的鍘刀面前竟然如此的鎮定，面對死亡如此的冷漠，使猙獰的敵人為之震顫。這是一種視死如歸的心態(tài)，大義凜然面對一切蠅營(yíng)狗茍，讓一切罪惡的勢力魂飛膽顫。年輕女英雄用如此成熟的表現書(shū)寫(xiě)了一曲悲壯的贊歌！面對撲面而來(lái)的大火，年幼的賴(lài)寧沒(méi)有退縮，為了國家的財產(chǎn)，為了人民的利益，他果斷的沖入火場(chǎng)，用自己弱小的身軀與無(wú)情的火焰展開(kāi)殊死搏斗。他的鎮定自若，他的勇敢果斷，無(wú)不顯示出他成熟的氣質(zhì)。有了這種氣質(zhì)，才使得他的事跡被萬(wàn)人傳頌，他也成為一座精神的豐碑，矗立在人們心中。面對困難和挫折，哪怕是恐嚇與威脅，勇敢的去面對，冷靜的去處理，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這正是一種成熟的氣質(zhì)，閃耀著(zhù)靈性的光芒。
沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，一抹新綠半枝瘦菊方顯仙境之氣；沒(méi)有殿宇樓閣，一蓋茅草半間陋室方顯杜甫之韻味；沒(méi)有山珍海味，一碗米粥半碗清茶也顯陶淵明之清幽。成熟就是這樣，不要刻意的去追求，那樣會(huì )顯矯柔造作，當你心中真有了理性的思考，當你真正考慮到自己所承擔的責任，當你真正用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對人生，你就可以大聲的宣布：我已經(jīng)走向成熟，我已經(jīng)擁有一顆成熟的心！
走過(guò)那一季年少輕狂，你會(huì )收獲許多。生活的打擊會(huì )使你逐漸懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的真諦，父母的關(guān)心會(huì )使你體會(huì )到他們的溫情與不易需要你加倍的回報，國家的榮辱會(huì )使你認識到祖國的安危情系每個(gè)人的命運和前途……懂得了這些，就是在慢慢成熟；理解了這些，我們就已經(jīng)成熟。
不再是懵懂的小孩子，我們已經(jīng)是血氣方剛的青年人，成熟的話(huà)題離我們并不遙遠。握起拳頭，挺起肩膀，向父母家庭向社會(huì )祖國宣布：我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已經(jīng)成熟！
成熟作文 篇2
當我真正細細體味著(zhù)成熟的意義時(shí)，感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺(jué)的心靈震動(dòng)，成熟，有著(zhù)彩蝶破繭而出的精彩，成熟，有著(zhù)熟透蘋(píng)果地的成重。
人在一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，肩上的責任與擔子也日益巨增。于是漸漸地，說(shuō)出的話(huà)，做出的事，不再只為自己考慮，我們要學(xué)會(huì )三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來(lái)思考問(wèn)題，也要為別人想想。去考慮問(wèn)題，這樣才能漸漸地融入我們的思維之中，才能為我們的成長(cháng)，成熟做好準備。
答應過(guò)別人的事情就要做到，遇到麻煩的事不要驚慌失措，待人接物要懂規矩，做事要有主張，但又不要過(guò)分大的強調自我，做事要穩重，不要盲目進(jìn)行。
我們成長(cháng)著(zhù)，我們改變著(zhù)，我們要變成熟，因為我們必須要在長(cháng)大前，要變的成熟起來(lái)，否則，我們會(huì )被別人指責的。真到有一天，我們別人注意到了，有人稱(chēng)贊道，這孩子真懂事。父母表?yè)P道。孩子長(cháng)大了，比以前成熟多了。當我們看到別人投來(lái)贊許的目光，當我們看到父母臉上的皺紋有所舒展，這是我們就會(huì )體會(huì )到一種欣喜，我們的轉變有了質(zhì)的飛躍。我們的改變就變得成熟起來(lái)了，得到了肯定。
長(cháng)大了，成人了，成人了就熟了，當我為成熟而歡呼的時(shí)候，我們心中卻不免涌出一陣擔憂(yōu)，在成長(cháng)中，我們需要學(xué)習的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我們本是一塊塊棱角分明的石頭，生活在那廣袤無(wú)垠的大海里，歲月的浪濤沖刷改變著(zhù)我們，如今當我們重新審視自我時(shí)發(fā)現自己變成了一顆漂亮鵝卵石，這時(shí)我們已經(jīng)成熟了。
成熟作文 篇3
成熟后最明顯的就是沒(méi)了快樂(lè )。在那之前，每個(gè)人的心靈都是敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，歡迎其他人的進(jìn)入，所以我們能感受到很多快樂(lè )：一株長(cháng)高的小花，一只奇怪的昆蟲(chóng)，或是一個(gè)美麗的故事。然而在成熟后，人人都把自己的內心密封起來(lái)，像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的城堡，上面刻著(zhù)：“閑人免進(jìn)�！边@樣我們的心靈便錯過(guò)了很多東西，成熟后的快樂(lè )，只有一小部分是真正的快樂(lè )，剩下的只是寂寞。
成熟作文 篇4
賈斯廷簡(jiǎn)直是一個(gè)登山運動(dòng)員。他才一歲半的時(shí)候，就愛(ài)上了院子里的那棵紫莓樹(shù)，并且喜歡爬到垂下的樹(shù)枝上蕩秋千。后來(lái)他在樹(shù)下為自己建了一個(gè)小堡壘，那里擺滿(mǎn)了他的玩具拖拉機和卡車(chē)。
兩歲時(shí)，賈斯廷就已經(jīng)能爬到樹(shù)上去摘紫莓了，有時(shí)候為了摘到一些高處的紫莓，他甚至會(huì )爬到屋頂上去。
賈斯廷三歲的時(shí)候，我又懷孕了，我對賈斯廷解釋說(shuō)，我們將有另一個(gè)寶寶作為他的玩伴。賈斯廷非常興奮，他吻了我的肚子說(shuō)：“你好，妹妹，我是你的哥哥賈斯廷�！�
賈斯廷似乎料定他會(huì )有一個(gè)妹妹，他每天都對著(zhù)我的肚子問(wèn)妹妹是否可以出來(lái)了。有一次，我告訴他要到明年六月底才能出生，他很困惑地問(wèn)我：“六月是什么時(shí)候，媽媽?zhuān)俊蔽乙庾R到我需要給他一個(gè)更好的解釋?zhuān)粋�(gè)三歲的孩子又怎么會(huì )知道“六月”意味著(zhù)什么？就在我想著(zhù)如何解釋“六月”的時(shí)候，賈斯廷又爬到紫莓樹(shù)上去了，我想到了答案——那棵特殊的樹(shù)。
“賈斯廷，當紫莓再次成熟的時(shí)候，寶寶就要出生了�！蔽艺f(shuō)。
賈斯廷很興奮！他終于知道了他的妹妹何時(shí)會(huì )出來(lái)玩。從那一刻起，他每天都要檢查好幾遍紫莓樹(shù)，并向我匯報他的發(fā)現。到了十一月的時(shí)候，紫莓樹(shù)的所有葉子都掉下來(lái)了，他非常擔心這棵樹(shù)會(huì )死去，他覺(jué)得如果紫莓樹(shù)死了，他的妹妹也就不會(huì )出生了，所以他總是低聲對著(zhù)我的肚子說(shuō)：“妹妹，這棵樹(shù)很堅強，它會(huì )度過(guò)整個(gè)冬天，你也必須要堅強�！�
春天終于來(lái)了，一些紫色的葉子開(kāi)始發(fā)芽。賈斯廷的興奮無(wú)法控制，他站在樹(shù)下大聲地對我喊：“媽媽?zhuān)陷畼?shù)在生長(cháng)了，很快就要長(cháng)出紫莓了，我要見(jiàn)到我的妹妹了�！比碌�，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的白色小花，賈斯廷欣喜若狂�！皨寢�?zhuān)欢ㄊ且粋�(gè)漂亮的妹妹�！辟Z斯廷沖過(guò)來(lái)吻我的肚子，但是肚子里那個(gè)小家伙在他的嘴上踢了一腳�！皨寢�?zhuān)趧?dòng)，我想她是想出來(lái)看看花……”他喋喋不休地說(shuō)。
接下來(lái)的幾個(gè)月，賈斯廷每天都會(huì )檢查他最珍貴的紫莓樹(shù)，并將每一個(gè)細節向我匯報，花變成小珠，變成莓子……有時(shí)他會(huì )覺(jué)得我是在肚子里種了一顆“嬰兒種子”，因為當我喝水時(shí)，他會(huì )說(shuō)：“你在澆花，媽媽?zhuān) ?/p>
六月終于到了，紫莓也漸漸長(cháng)大了，但它們還沒(méi)有完全成熟，賈斯廷經(jīng)常會(huì )爬到樹(shù)上，把那些擋住紫莓曬陽(yáng)光的樹(shù)葉全摘掉，紫莓成熟得更快了。賈斯廷每次照料過(guò)紫莓以后，都會(huì )跑過(guò)來(lái)揉我的肚子，跟他的妹妹說(shuō)話(huà)：“紫莓成熟的時(shí)候，就是你出生的時(shí)候了�！彼刻於紩�(huì )在紫莓樹(shù)邊待很久，好像是在哄著(zhù)紫莓快些成熟。他經(jīng)常和紫莓樹(shù)交談，并感謝它讓他理解了生命中的這一重要事件。
后來(lái)有一天，賈斯廷跑進(jìn)屋里，眼睛瞪得像茶碟一樣大，手上拎的小桶里裝滿(mǎn)了新鮮的紫莓。他大聲地喊：“快點(diǎn)，媽媽?zhuān)禳c(diǎn)！紫莓成熟了，紫莓成熟了！”當賈斯廷盯著(zhù)我的肚子時(shí)，我不禁笑了起來(lái)，好像他希望看到他的妹妹隨時(shí)都會(huì )從我的肚子里蹦出來(lái)。
第二天下午，我感到有點(diǎn)不舒服，我打電話(huà)給丈夫和我的父母，他們把我送到醫院。在我們離開(kāi)家之前，賈斯廷出去擁抱他的紫莓樹(shù)，然后輕聲告訴它今天是妹妹來(lái)臨的日子。正如賈斯廷預測的那樣，我的女兒在四個(gè)小時(shí)之后出生了。這是6月22日下午6點(diǎn)03分。
我們沒(méi)有像賈斯廷建議的那樣給她起名為“紫莓”，而是選擇了另一種非常好看的花作為她的名字——希瑟。當我們回家后，賈斯廷吻了他的新玩伴，并提出一只小塑料桶，里面滿(mǎn)是甜美、成熟的紫莓�！懊妹�，這些是給你的�！彼院赖卣f(shuō)。
現在，賈斯廷和希瑟都已經(jīng)是青少年了。雖然我們已經(jīng)搬離了那里，但我們在新家的院子里所種的第一棵樹(shù)就是紫莓樹(shù)。他們在成長(cháng)的歲月里，總是喜歡坐在樹(shù)枝上，通過(guò)樹(shù)葉、花朵、蓓蕾和果實(shí)的成長(cháng)來(lái)計算某個(gè)特殊的日子將在何時(shí)來(lái)臨。
在過(guò)去的十五年里，紫莓每次都會(huì )在6月22日這天成熟，我們?yōu)橄Ｉk的生日聚會(huì )上，賈斯廷也總是會(huì )用紫莓枝條編織一只籃子，里面盛滿(mǎn)新鮮多汁的紫莓。
成熟作文 篇5
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè )觀(guān)天真的代表。但我卻感覺(jué)到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周?chē)娜藥?lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現實(shí)的。隨著(zhù)年齡與閱歷的增長(cháng)，我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類(lèi)天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對方一些勇氣，而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現笑容的同時(shí)你已變得成熟。對給一個(gè)什么樣的人展現笑容也是個(gè)問(wèn)題。當你對著(zhù)父母笑，對著(zhù)朋友笑，再到對著(zhù)老師笑，最后對著(zhù)你不一定認識，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。 我認為展現笑容是對人的一種愛(ài)和寬容或忍讓?zhuān)鴮W(xué)會(huì )展現笑容不就是學(xué)會(huì )對人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎？因此，當你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛(ài)的一種展現，所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現愛(ài)的微笑就是成熟的標志。
成熟作文 篇6
“不知不覺(jué)……你已經(jīng)長(cháng)好大一些了�！边@是許久不見(jiàn)的長(cháng)輩看見(jiàn)我時(shí)對我說(shuō)的最多的話(huà)。為此，我只是抱以微笑。
長(cháng)大意味著(zhù)什么？意味著(zhù)身高容貌的變化，還是意味著(zhù)思想行為的成熟？十四歲的我是真的長(cháng)大了？
回到貴州老家過(guò)年，大年三十的下午，我迫不及待地從家里堆成小山的煙花爆竹中挑出幾樣來(lái)，自己拿著(zhù)打火機跑到小區空蕩的大壩，將煙花擺放在地上，小心翼翼地用打火機上橘紅橘紅的小火焰去觸碰引火線(xiàn)。綠色的導火線(xiàn)突然吐出了金黃色的火星，我一個(gè)激靈，蹦起身跑向遠處�！芭觥钡囊宦暫�，一只簡(jiǎn)制的紅色降落傘，掛著(zhù)一個(gè)紙桶，裝著(zhù)空氣，悠然地從半空中緩緩地飄下。我興奮地跳起來(lái)用手接住它。就這樣，一連放了好幾個(gè)，即使約好的伙伴還沒(méi)有來(lái)，我自己早已玩得不亦樂(lè )乎。
“媽媽?zhuān)乙蚕胪婺莻�(gè)？”稚嫩的童音飄來(lái)。我得意地順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向看過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)兩條沖天辮小女孩正緊緊地拽著(zhù)她媽媽的手，奮力向我而來(lái)。整個(gè)人斜斜地站在地面上，要不是她媽媽緊緊地拽住她，她怕是要摔坐下去了。女孩的媽媽蹲下身，小心地將小女孩扣進(jìn)懷里，“不行，你還小，姐姐已經(jīng)長(cháng)大了，等你長(cháng)大了再玩，好不好��？”女孩十分委屈地注視著(zhù)我手上的煙花，滿(mǎn)臉委屈。
女孩的媽媽沖我一笑，橫抱起懷中失望的孩子急忙離開(kāi)了。我得意地將散落在地上的降落傘一一收好，蹦蹦跳跳地回了家。一進(jìn)家門(mén)，我便拿著(zhù)手上的一堆降落傘直沖陽(yáng)臺而去，將一個(gè)個(gè)降落傘整理好再從陽(yáng)臺落下，并小心翼翼地趴著(zhù)欄桿，盯著(zhù)它們緩緩地降落在地上。這煙花還真好玩，我正琢磨著(zhù)新的花樣。
“干什么呢？不要趴著(zhù)欄桿，危險！”回過(guò)神來(lái)的我悄悄地向后退了一步，“把這些帶回來(lái)干嘛？怪臟的�！蔽覜_媽媽眨了眨眼，晃了晃手中摻雜著(zhù)炮灰的降落傘�！爱斎皇峭鎯豪�！”“你啊，就是個(gè)長(cháng)不大的`娃娃�！眿寢寧е�(zhù)疑惑的責備頓時(shí)又化為一縷青煙，臉上突然浮現出一絲笑意，“自己在這玩，小心點(diǎn)！”我愉悅地大聲應了一聲，然后又繼續享受著(zhù)剩下的幾個(gè)降落傘飄落的樂(lè )趣。
回想起來(lái)，自己未免是幼稚了些，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童真會(huì )在不經(jīng)意間被現實(shí)無(wú)情帶走，我們和親人，和自己之間都好像隔了一道無(wú)形的屏障，沒(méi)了兒時(shí)的天真趣味。正在發(fā)生的許多微妙的變化，便是成長(cháng)的代價(jià)吧！
坐在雜草叢生的山坡上，望著(zhù)緩緩落下的夕陽(yáng)，我憧憬著(zhù)未來(lái)。但愿長(cháng)大后，在思想行為成熟的同時(shí)，還能保持著(zhù)童真！如果能永遠處在童真和成熟之間的中點(diǎn)，難道不也挺好？
成熟作文 篇7
一個(gè)人從小到大，到成年。成年未必成熟，只有“成熟”者，則成功矣。
成熟就是有堅韌不拔、頑強的意志。
奧斯卡·皮斯托瑞是南非著(zhù)名的運動(dòng)員。他剛出生就沒(méi)有雙腳，11歲時(shí)還坐在輪椅上，看到同齡孩子自由奔跑，他無(wú)比羨慕。以后他穿上假肢，并且天天聯(lián)系跑步。17歲時(shí)他做了一名職業(yè)運動(dòng)員，20xx年雅典奧運會(huì )取的了驕人成績(jì)，100米銅牌，200米金牌。他先后打破27次世界紀錄！雖然每次跑完之后與假肢接觸的皮膚大片糜爛，但他從不言放棄。
他頑強的毅力，堅韌不拔的精神，使他走向了成熟，最終并取得了驕人的成績(jì)。人生亦是如此，只有有堅韌不拔的毅力；頑強拼搏的精神，那么我們將走向成熟；成熟將給我們帶來(lái)我們想要的東西，那就是成熟。
成熟就是敢于挑戰人生。
歐陽(yáng)夏丹因為敢于挑戰自己人生，最終大放光彩。1999年她在上海電視臺擔當黃金時(shí)段的新聞主播；她以亦莊亦諧的主持風(fēng)格和非典型新聞播報語(yǔ)態(tài)成為上海臺當之無(wú)愧的一姐。20xx年中央電視臺看中了她，當時(shí)她在上海如魚(yú)得水，去北京意味著(zhù)一切從零開(kāi)始。面對人生抉擇，她毅然選擇了北京。之后她成功了，她的抉擇成就了她，使她更上一層樓。
她的敢于挑戰，敢于放棄是成熟的表現。她的選擇對了，她突破了自己，她成功了。人生之中要敢于放屁，敢于挑戰；不要有太多的顧慮，其實(shí)真是因為有顧慮、有束縛，你才不敢逾越雷池一步，更談不上經(jīng)理千難萬(wàn)險后擁有一片芬芳怡人的天地。要盡快成熟，無(wú)所顧慮。
成熟就是競爭、沒(méi)有等待。
海爾集團首席執行官張瑞敏，在一次開(kāi)會(huì )中提出這樣一個(gè)問(wèn)題“石頭怎樣才能在水上飄起來(lái)？”答案五花八門(mén)，有人說(shuō)“把石頭挖空”“放在木板上”“……”答案都被否定了。終于有一個(gè)人回答“速度！”張瑞敏臉上露出來(lái)滿(mǎn)意的笑容“正確！《孫子兵法》上說(shuō)‘激水之族，至于漂石著(zhù)，勢也�！�
人生也是如此，沒(méi)有人為你等待，沒(méi)有機會(huì )為你停留，只有于時(shí)間賽跑，才有可能贏(yíng)。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，敢在別人前頭，不要停下來(lái)，這是競爭者的狀態(tài)，也是勝者的狀態(tài)。這就是成熟者的狀態(tài)。
成熟就是堅韌、挑戰、競爭，這樣才能構建一個(gè)成功自我。
成熟作文 篇8
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色�？墒�，人生走向成熟是人生的方向，況且，一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧�？蛇@是社會(huì )的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然，成熟也不是偏執。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說(shuō)，除了通過(guò)黑夜的道路，無(wú)以到達光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的，“傳著(zhù)授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路，沒(méi)有終點(diǎn)，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。
實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調的“淡淡憂(yōu)郁”和自我傷感。有意表現的成熟，那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻，只能表現出淺薄。成熟是無(wú)需要表現也無(wú)意于表現的。表現成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴重的問(wèn)題還在于，年齡的增長(cháng)、閱歷的增加，甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì )環(huán)境，需要個(gè)人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō)，中國人在整體上都是不成熟的，有著(zhù)思想上的殘疾；而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因為他無(wú)法知道最基本的本應該知道的事實(shí)。長(cháng)久以來(lái)權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標準，并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè )�、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。
成熟作文 篇9
谷子成熟了，就低下了頭，向日癸成熟了，也低下了頭，昂頭是為了吸收正面的能量，低頭是為了避讓危險的沖撞，事實(shí)如此，正應了一句俗語(yǔ)：“低頭的是稻穗，昂頭的是秕子”。
植物如此，倘若不低頭，就不會(huì )成熟，風(fēng)會(huì )將之吹折，雨會(huì )將之腐朽，鳥(niǎo)兒也會(huì )將果實(shí)作為食物而果腹充饑，只有空空如也的秕子，才會(huì )昂著(zhù)頭招搖在風(fēng)中。人生也如此，至剛易折，至柔則無(wú)損，上善若水，是最好的選擇，便利萬(wàn)物，而又能高能低，能屈能伸，方能順利長(cháng)遠。
所謂低頭，是適時(shí)的選擇，識時(shí)務(wù)者為俊杰;所謂成熟，也是辯證兼得，不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中，如果一味的昂著(zhù)頭生活，那就會(huì )給人一種趾高氣揚、不可一世的感覺(jué)，讓人敬而遠之，久而久之，人們就會(huì )覺(jué)得這是一種傲慢無(wú)禮、目中無(wú)人的傲氣，會(huì )不被認可，或遭人排擠。
而適時(shí)的低頭，不只是一個(gè)動(dòng)作，也是一種智慧，是一種豁達的胸懷，是忍的境界;適時(shí)的低頭，不是委曲求全的懦弱，是“留得青山在不怕沒(méi)柴燒”的深謀遠慮。
而成熟的標志，是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài)，知道什么時(shí)候昂頭，知道什時(shí)候低頭，柔剛并進(jìn)，進(jìn)退有度，是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話(huà)說(shuō)：“懂得低頭才能出頭�！庇袝r(shí)候稍微低一下頭，是一種寬容，是一種從容，是一種競爭的避讓?zhuān)且环N生存的智慧，留有一點(diǎn)存在的機會(huì )，才會(huì )有出頭的可能。
有的時(shí)候，低頭才能看見(jiàn)自己的幸福，才能看見(jiàn)自己的不足，仰望出來(lái)的幸福不是幸福，低頭看看，身邊最普通的生活才充滿(mǎn)了真實(shí)的幸福;如果總是昂著(zhù)頭，不會(huì )看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，適時(shí)的低頭想想，反省一下自己，發(fā)現不足，才能完善自己。
有的人，不屑于低頭，直來(lái)直去，硬撐強做，一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神，到最后傷害了別人，也斷送了自己。
有的人，把低頭看做是恥辱和退縮，總覺(jué)得剛、猛、直才是英雄所為，才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞，鋒芒畢露，卻不知，即使是最硬的弓，拉的太滿(mǎn)也會(huì )折斷，更不知道，即使是最美的月亮，也會(huì )有盈虧的自然之道。
適時(shí)的低頭，就是需要我們的人生要有彈性和韌性，低頭的避讓是為了更堅定的前進(jìn)，勾踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱，這些典故充分說(shuō)明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世，不都是稱(chēng)心如意，天有不測風(fēng)云，保不齊會(huì )失意，保不齊會(huì )求人，保不齊會(huì )屈一下身，彎一下腰，低一下頭。實(shí)際這都無(wú)傷大雅，只要有自己做人做事的底線(xiàn)，是不失顏面和尊嚴的，不能“死要面子活受罪”，能屈能伸才更坦然。
適時(shí)的低頭，是成熟的標志，是一種取舍的智慧，不是無(wú)原則的妥協(xié)，而是理智的忍讓和忍耐，不是無(wú)條件的遷就，而是有意識的謙讓和迂回，是一種巧妙的人情達練。
適時(shí)低頭，也是需要勇氣的，這種低頭是一種平和的執著(zhù)，是為了勝利，而不惜做出一些犧牲的勇氣，是一種大智若愚的謙卑，是一種走向成功的資格。
適時(shí)的低頭，是一種明智的選擇，過(guò)一扇門(mén)，爬一座山，我們都需要低頭，當一根棍子橫掃過(guò)來(lái)，我們會(huì )自然的選擇低頭和放低身段，否則，受傷的一定是那個(gè)自以為是的硬漢。
懂得低頭，會(huì )看清自己腳下的路，懂得低頭，路邊的野花會(huì )是你的鼓勵，懂得低頭，才能忍辱負重，懂得低頭，低頭便見(jiàn)水中天，懂得低頭，也是人生中的風(fēng)度和休養。
懂得低頭，也就懂得了不低頭，在金錢(qián)、命運、權貴、邪惡、困難、人格面前，我們是絕對不能屈服，絕對不能低頭，否則，自己將淪陷其中，成為終生的奴隸。
成熟的人，是不會(huì )讓自己撞的頭破血流，而懂得低頭，成熟的人，是不會(huì )在絕望面前孤注一擲，而是選擇退一步海闊天空，巧妙的低頭，這即是一種策略，也是一種智慧。
人生路途，荊棘遍布，相信低調做人，信奉一句話(huà)“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，也許，我們的人生會(huì )走的更順利、更長(cháng)遠，我們的人生也會(huì )擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時(shí)，在無(wú)力回天時(shí)，不妨低低頭，也許，低頭就有一絲光亮，低頭就為自己開(kāi)了另一扇窗，如果，生活中懂得適時(shí)的低頭，生命里就會(huì )多一份韌性、一份張力和一份成熟。
如果懂得，低頭處事，昂首做人，也許會(huì )感悟到人生里的諸多智慧的選擇。
成熟作文 篇10
小時(shí)候，父母總說(shuō)，你怎么還不成熟，但這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻讓我百思不得其解，什么是成熟？成熟，是會(huì )長(cháng)高？會(huì )長(cháng)出喉結？會(huì )叛逆？這些就是成熟的標志嗎？也許吧。
小時(shí)候，也許出于一個(gè)處女座的本質(zhì)吧，我特別地熱心，每一件事都想得到父母的認可，但是偏偏不然，當我抱著(zhù)各種各樣稀奇古怪的獎狀回家去時(shí)，卻不能引起父母的興趣，有時(shí)甚至看都不看一眼獎狀，因為他們只關(guān)心我的分數。
那個(gè)時(shí)候受到委曲往往會(huì )大哭一場(chǎng)，用睡眠來(lái)安慰我受傷的心靈，第二天一早便會(huì )忘的一干二凈。
時(shí)間如一匹白馬，永不停地往前沖，伴隨著(zhù)它的是我成長(cháng)的腳步。
又是一個(gè)夜晚，又是那個(gè)拿著(zhù)獎狀的小孩，當我的熱情再一次被成績(jì)這盆冷水沖去，我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環(huán)繞。我第一次記住了我的憤怒。
漸漸地，我似乎看透了這個(gè)社會(huì )，這個(gè)其實(shí)并不光明的社會(huì )。成績(jì)、金錢(qián)、權力、地位，只有他們才為王的社會(huì )。一個(gè)人只論相貌，學(xué)生只認成績(jì)的社會(huì )。
我帶著(zhù)疑惑詢(xún)問(wèn)父親，父親卻只扔下一句話(huà)我：等你考好了，才有權利將分數踩在腳下。其余，以后再說(shuō)。
那一夜，我開(kāi)始拿起了筆，我開(kāi)始努力，我開(kāi)始奮斗。
但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)成敗。
也許這就是成熟的標志。
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