關(guān)于成熟的作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成熟的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成熟的作文1
今年夏天以來(lái),發(fā)現以前最?lèi)?ài)的小T恤、小短裙現在穿起來(lái)都不好看了,感覺(jué)很怪異。再去逛街的時(shí)候,仍然會(huì )看到喜歡的樣式,很喜歡,但是它們卻不再適合自己。突然想起很多年前看過(guò)的趙凝《穿裙子的季節》里的開(kāi)篇語(yǔ):
我想伸手挽住陽(yáng)光
八月里金燦燦的陽(yáng)光
卻象抽絲一樣
一束接一束地
從指縫里抽了去
有一天
我們不再擁有白裙子
和美麗的長(cháng)發(fā)
不再擁有陽(yáng)光直射的季節
那些歡笑熱鬧
統統都將要像彩色泡泡一樣
飄走了嗎?
時(shí)光慢慢沉淀,陳舊的記憶蒙上灰,像一張泛黃的老照片,被時(shí)光裁剪成模糊的樣子。真的很懷念在夏天穿著(zhù)舒舒服服的短袖T恤與涼快的短裙,走在回家的路上。那時(shí)會(huì )看到爬滿(mǎn)藤蔓的有裂縫的墻壁,會(huì )經(jīng)過(guò)圍滿(mǎn)小孩的小花園,會(huì )踩在沒(méi)有華麗的裝幀的柏油路,路邊還有高大的垂柳與浪漫的梧桐,滿(mǎn)眼青翠的綠色和著(zhù)明媚的陽(yáng)光……那些都已經(jīng)一去不復返了。
此刻,望著(zhù)鏡子中的自己:直直的長(cháng)發(fā),標準的職業(yè)裝與高跟鞋。盡管我在內心拒絕接受自己的成長(cháng),但我畢竟還是長(cháng)大了。只是不知道自己是真的長(cháng)大了?變得成熟了?還是已經(jīng)變老了?有時(shí)候覺(jué)得,這是一個(gè)告別的年代,我們都是在告別中成長(cháng):告別孩童時(shí)代、告別青年、告別昨天、告別苦痛、告別一切需要告別的東西。告別之后,坦誠地面對內心,重新開(kāi)始。
那么,就從明天開(kāi)始,坦然地面對新的自我,快樂(lè )地開(kāi)始我的職業(yè)生活。
關(guān)于成熟的作文2
成熟是什么?也許是不在父母懷里撒嬌;也許是在得不到自己夢(mèng)寐以求的東西時(shí)不會(huì )哭喊打鬧;也許是愛(ài)上了經(jīng)典名著(zhù)……然而,這真的是我希想要變成的成熟嗎?
小時(shí)候,我是一個(gè)很不成熟的人,但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不喜歡變成熟,因為我認為成熟后的生活更艱難,不論什么事情都要靠自己,費盡心思地生活,倒不如一直天真爛漫地活下去。
期末考試前班級里要簽軍令狀,看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的懲罰,我想過(guò)退縮,可我看到其他同學(xué)紛紛落筆寫(xiě)下自己的名字,幼稚的我也簽下了軍令狀。其實(shí)這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就挑戰世界紀錄一樣艱難。在老師和家長(cháng)期待的目光下被迫堅持下去,改變自己的想法,像大人們口中的成熟一樣生活學(xué)習,最終憑著(zhù)自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績(jì)。
后來(lái)我才明白,當一個(gè)人直面困難,不給自己找逃避的借口,才能把那個(gè)滿(mǎn)是瑕疵的人成最好的自己。
通過(guò)漫長(cháng)的積累,我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我才知道這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想象中的那么容易。學(xué)習中必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,不被其它人影響。生活中不再依靠別人,不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現在我才明白了成熟對我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走下去。也只有那樣,我們才能認識最好的自己。
我一直努力讓自己成熟起來(lái),讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚,換來(lái)成熟的翅膀,飛翔于花叢中。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里,我種下了成熟的種子,在那個(gè)金色落葉飛舞的季節里,我將以嶄新的面貌生活。
關(guān)于成熟的作文3
有人說(shuō),成熟的標志是“可以用了理智戰勝感情”;有人說(shuō)是“遇事有主見(jiàn)”;有人說(shuō)是“能從別人的角度來(lái)看待自己”;有人說(shuō)是“善于給予愛(ài)”;有人說(shuō)是“善于否定自己”;我說(shuō)是“遇事很淡定”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著(zhù)名教授到某高校講座,剛走進(jìn)教室那一刻,所有的學(xué)生高聲齊呼,對教授的到來(lái)感到萬(wàn)分激動(dòng)與喜悅。這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué),他靜靜地坐在靠窗的位置,看著(zhù)眼前這一幕,縱然內心歡快,但他的表情淡然,他微笑著(zhù)。教授注意到他,問(wèn)道:“為什么你的舉動(dòng)如此平靜,難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑,從容地站起來(lái),說(shuō)道:“不,我非常欣賞您,您是我最崇拜的教授,您不必為我的淡漠而感到不解,我只是不想那樣歡迎您,我認為作為文學(xué)人士,我們應以最有風(fēng)度的見(jiàn)面儀式問(wèn)候!闭f(shuō)著(zhù)便伸出右手。教授大笑:“好一個(gè)獨特的見(jiàn)面方式,好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周?chē)娜硕俭@呆了,他們都用非常欣賞的眼光來(lái)看他。這就是淡定的'魅力。
一個(gè)人在生活中如能淡定地面對各種場(chǎng)面,那么他就成功地達到成熟的境界了,他的人生,也必將因為他的獨特氣質(zhì)而變得更加精彩。 淡定,是一種由心底散發(fā)出來(lái)的平靜詳和的感覺(jué),淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫,充滿(mǎn)理智的表現,而冷漠則表現了一個(gè)人孤僻難近,對任何事物抱著(zhù)消極的態(tài)度。
我們在邁向成熟的階梯中,要學(xué)會(huì )以平靜的心態(tài)去對待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣,成熟的氣息會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來(lái),那氣息耐人尋味,經(jīng)久不息!
關(guān)于成熟的作文4
生活如同一首歌,有高音,也有低音;生活如同一條小河,有彎曲,也有平線(xiàn);生活如同一朵鮮花,有美麗,也有枯萎。而只有讓成熟穿越生活時(shí)空,我們才可能在這跌宕起伏的生活中生存下去。
生活在這五彩繽紛的世界里,歡樂(lè )等待著(zhù)我們去分享,但坎坷和挫折卻也在等待著(zhù)我們去面對、去克服。如果我們只懂得享受而不敢去面對,那么生活將變得乏味。所以,我們要用一顆成熟的心坦然的接受并努力克服;▋簳(huì )為我們歌唱,燕山會(huì )為我們而飛翔。
人生的旅途從來(lái)不是筆直的,遺憾總是如影隨形。生活中有多少空勞牽掛,許多的溫馨,許多的思念,卻只能靜靜的記憶心頭,只能慢慢的讓它沉寂。而成熟卻能賦予我們力量,讓我們在漫漫人生路上勇敢的起航。成熟幫助我們跨過(guò)人生隧道,穿越時(shí)空,暢想未來(lái)。
人常說(shuō):“童年是一場(chǎng)多彩的夢(mèng),少年是一幅美麗的畫(huà)卷,青年是一首浪漫的詩(shī),中年是一篇抒情散文,老年十一套充滿(mǎn)人生的哲學(xué)書(shū)!倍鵁o(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,成熟始終都我們的通行證,在每一個(gè)交通要道,它都是我們防御的盾牌。它就像一根火柴一樣引爆了我們鞭炮似的生命,引導我們拋開(kāi)通年的幼稚,揮去少年的夢(mèng)幻,放開(kāi)青年的浪漫,踏上旅途,邁向成熟,穿越時(shí)空,享受似錦的前程。
走進(jìn)生活,靠近大自然,你便會(huì )發(fā)現成熟儲存在每一個(gè)角落。邁向森林最讓人入耳牽心,移神動(dòng)性的便是那一聲聲清脆、純真的鳥(niǎo)語(yǔ)。偶爾打破它們的清靜,它們便會(huì )飛離而去,那是因為它們心靈深處一個(gè)永恒的概念,永遠相伴人生。
世界萬(wàn)物皆以成熟成就自己,而我們也不能例外,我們帶著(zhù)美麗的夢(mèng)想,讓成熟之船載著(zhù)我們一起起航,邁向人生,邁向未來(lái),穿越時(shí)空,徜徉在幸福的海灣。
關(guān)于成熟的作文5
有的人,幾經(jīng)滄桑,變得冷漠而世故,卻自?成熟。這不是成熟,而是凋謝枯萎;有的人畸形發(fā)展,或吸毒劫財,或貪贓枉法,卻也自?成熟。這不是成熟,這是沉淪毀滅。真正的成熟,是自信和誠實(shí)的高山上的奇葩;是勤奮和進(jìn)取的田野里的碩果;是深沉而溫柔的夜空中的一彎皓月;是豁達而樂(lè )觀(guān)的大海上的一輪朝陽(yáng)。
成熟,意味著(zhù)一個(gè)人真正踏上了人生的正軌。成熟,需要失去一些,得到一些,還要保留一些。既然成熟了,那就丟掉懵懂無(wú)知吧!那時(shí)候,你只知道世界很大或是很小,你也無(wú)法對生活下個(gè)定義。你生活著(zhù),或許煩惱,或許快樂(lè )。成熟后,你會(huì )知道。原來(lái)這個(gè)世界或大或小是無(wú)法形容窮盡的。你有發(fā)現,原來(lái)生活是不簡(jiǎn)單的;钪(zhù),不是單一的喜或憂(yōu),還有一些別的你必須品嘗的滋味無(wú)論是苦的還是甜的。
當紅作家曹又方在記者問(wèn)道患癌癥后是否覺(jué)得遺憾時(shí),如此回答:人生里面是充滿(mǎn)遺憾的,我覺(jué)得這是一個(gè)常態(tài)。所謂的成熟,就是你必須要學(xué)會(huì )接受殘缺。面對困難,接受挑戰,這才是真正的成熟。面對風(fēng)雨如磐的黑暗社會(huì ),一位老人憤慨過(guò),悲哀過(guò),彷徨過(guò),吶喊過(guò),堅強過(guò),最終他把手中的筆化作犀利的匕首劃破重重黑幕,讓世上領(lǐng)悟到一絲光明。這位老人便是魯迅。
遇橫來(lái)之逆而不怒,遭變故之起而不驚,當非常之謗而不辯,可以任大事矣!
關(guān)于成熟的作文6
人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新完善,是思想的升華,靈魂的深化,是生命的超然,人格的飄逸。成熟,絕不是老于事故和故做深沉。
人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的累積決不等于你已經(jīng)成熟。成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)間的放逐。當你意識到你成熟時(shí),可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚,而當你認為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你以在真正意義上變得成熟。
生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。有的人,可能永遠不會(huì )成熟,這是一種悲哀卻并非偶然,因為,成熟是一種生命的高度,不可能每個(gè)人都輕易達到。成熟,需要付出代價(jià)。成熟,是經(jīng)歷無(wú)數時(shí)事的更迭,滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而新,自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了他們的靈魂,而是他們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎么會(huì )有曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉梅花香自苦寒來(lái)的千古絕唱。人,亦是如此。生活的平靜和安定,并算不上一種幸運和幸福,相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財富?嚯y樹(shù)起信念的豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆。一切一切的挫折苦難不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)。
善待生命,深化生命這是智者的選擇。人生如花,而成熟恰是繁花落盡后滿(mǎn)樹(shù)的秋實(shí)?沼谢镜慕k爛,而沒(méi)有果實(shí)久遠的香醇,又怎能算得上是一種生命的完整?成熟無(wú)價(jià),久而彌深。
關(guān)于成熟的作文7
香蕉沒(méi)有成熟的時(shí)候,外套是綠色的,這時(shí),被包里面的“月牙”,也是沒(méi)成熟的時(shí)候,硬巴巴的,味道十分苦澀。但當香蕉成熟時(shí),衣服卻變成了黃金甲,又威武有神氣,好像久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士一 樣,現在里面的“月牙”變得非常溫柔黃金甲一樣,黃的誘人,不時(shí)的發(fā)出一陣陣清香,每個(gè)人見(jiàn)了一定會(huì )愛(ài)得釋手。扒開(kāi)金甲一角,立刻潔白的“月牙”展開(kāi)在眼前,讓人的口水直流,吃一口,好像 我們常吃的QQ糖又黏又甜。成熟的果肉新鮮而細膩,香滑可口。如果你留心發(fā)現,這香蕉還會(huì )長(cháng)雀斑,當香蕉變老的時(shí)候,黃金甲上就會(huì )出現許多小點(diǎn)點(diǎn),就像是打仗時(shí)留下的傷痕,還像老人臉上的雀 斑。
香蕉不僅僅外形特別,而且作用也不少。它可也治療高血壓和血管病,防止胃潰瘍,治療皮膚病癢和治療便秘等多種疾病,而一根美味可口的香蕉,就能幫助你解決眾多的不適,香蕉就像人間仙丹 一樣,不吃藥物,就能治好病,這也是人們說(shuō)的“食療”吧。
有一次,媽媽帶了一大袋的香蕉呢,我想:這下我可以大吃一頓了。我拿起一個(gè)開(kāi)始吃,這個(gè)還沒(méi)吃完,那個(gè)手又那一個(gè),我狼吞虎咽的吃了許多?删驮谶@時(shí),我的肚子突然開(kāi)始疼了起來(lái),我連 忙去廁所,在廁所了待了好久,從那以后我牢記教訓,吃香蕉再也不能過(guò)量。
身穿黃甲的勇士——香蕉,我永遠喜愛(ài)你。
關(guān)于成熟的作文8
時(shí)間過(guò)得真快,葡萄馬上就要成熟啦!我騎著(zhù)自行車(chē)去田里一看,我大叫一聲:“哇,好多葡萄呀,真讓我大開(kāi)眼界!”一串串又紅又紫的葡萄掛滿(mǎn)枝頭,像一串串瑪瑙晶瑩剔透……我摘了一顆嘗嘗,好甜,好鮮!據外公說(shuō),葡萄營(yíng)養豐富。葡萄中的多量果酸有助于消化,適當多吃些葡萄,能健脾和胃。
葡萄中含有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等,還含有多種人體所需氨基酸,常食葡萄對神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益!葡萄,我好喜歡吃……
秋天,金色的季節,豐收的季節,農田里遍地金黃,五谷豐登;果園里滿(mǎn)樹(shù)果子,丹桂飄香,到處充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
果園里,遠處那一個(gè)個(gè)青色的蘋(píng)果綻開(kāi)了紅色的笑臉,一只只梨掛起了金色的燈籠,石榴咧開(kāi)一粒粒滾圓的珍珠。
瞧,葡萄架下,一位農夫站在椅子上,踮著(zhù)腳,一手拖住葡萄,一手用剪刀剪下來(lái),兩個(gè)小朋友幫忙著(zhù),"咕咚"掉下一粒葡萄,旁邊的小狗流下了口水,飛快地跑過(guò)去,嘗了一口,"汪汪"地叫,仿佛在說(shuō):"好吃。"
筐里的葡萄越來(lái)越多,一粒粒葡萄紫色紫色的,好像給自己化上了妝。
小朋友們幫忙農夫摘葡萄,農夫送給他們一串葡萄,他們吃著(zhù)葡萄甜甜地笑
關(guān)于成熟的作文9
真正的成熟由兩部分組成,一半是對美好的追求,一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí),就叫氣場(chǎng)。
成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執,不要凡事刨根問(wèn)底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認定的道德標準要求他人,學(xué)會(huì )理解最奇怪的事物,學(xué)會(huì )欣賞與自己距離最遠的藝術(shù)風(fēng)格,一句話(huà),學(xué)會(huì )隨便,隨便才能寬容!獜堊谧
成熟是你越來(lái)越能接受現實(shí),而不是越來(lái)越現實(shí)。
如果你越來(lái)越冷漠,你以為你成長(cháng)了,但其實(shí)沒(méi)有。長(cháng)大應該是變溫柔,對全世界溫柔。
成熟,是對很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否,不是出口成章,說(shuō)出許多深刻的道理,或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開(kāi)導別人,而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟,并不表現在獲得了多少成就上,而是面對那些厭惡的人和事,不迎合也不抵觸,只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí),這就叫氣場(chǎng)!
一個(gè)人成熟的標志是,學(xué)會(huì )狠心,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責任。
成熟的標志之一是懂調侃,不僅能調侃世界,也能調侃自己。
一個(gè)成熟的人,往往發(fā)覺(jué)可以責怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處。
關(guān)于成熟的作文10
自己還是自己,可是自己已不再是原來(lái)的那個(gè)自己:因為,一不小心,我長(cháng)大了。
面對鏡子,扮扮鬼臉,能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋,再也沒(méi)有童年調皮時(shí)那光滑的臉,摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子,才感覺(jué)到,自己長(cháng)大了。
小學(xué)上了六年,此時(shí)的我,心里早已沒(méi)有了小學(xué)那剛進(jìn)校的興奮心情?纯辞懊,望望后面,才發(fā)現自己已經(jīng)是名正言順的老大哥。
有時(shí)候,亂涂幾句詩(shī),發(fā)表在自己的日記本里。寂寞時(shí),拿出來(lái)讀,居然還能看出點(diǎn)味道來(lái)。有時(shí)候,為了證明自己的觀(guān)點(diǎn),旁征博引,百般論述。閑談時(shí),別人又拿過(guò)去引用,居然從中也還能聽(tīng)出我的聲音。老師的表?yè)P也不再像以前那么有誘惑力,曾經(jīng)因為老師的一句表?yè)P而興奮好幾天的日子也越來(lái)越少,因為自己知道,表?yè)P并不是生活的全部,許多事情自己做得并不完美,還要繼續努力……
逛商場(chǎng),買(mǎi)東西,上了二樓跑三樓,居然還沒(méi)買(mǎi)到稱(chēng)心如意的東西。去集貿市場(chǎng)買(mǎi)菜,和攤主討價(jià)還價(jià),為了幾毛錢(qián)一斤的白菜也能爭得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過(guò)零花錢(qián),也不再興沖沖地沖向小賣(mài)部、零售攤,而是走向書(shū)店、商場(chǎng),給自己買(mǎi)幾本書(shū),給父母買(mǎi)上幾件小禮物。只要有空,我會(huì )主動(dòng)地幫媽媽干些家務(wù);爸爸媽媽有些不愉快,自己也會(huì )想方設法地讓他們盡快和好如初,讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的,十三歲的人了,不再是小孩了。我長(cháng)大了!
明白逝去的日子,也將迎來(lái)更多長(cháng)大的日子。歲月不斷積攢,人生之路不斷向前延長(cháng)。一不小心,我長(cháng)大了,但我也清楚,我還比較幼稚。我還將不斷前進(jìn),不斷總結,從而走向真正的成熟。
你說(shuō)呢,一樣長(cháng)大著(zhù)的朋友?
關(guān)于成熟的作文11
我謂成熟,就是接受了端莊,淑女的小裙子,疏遠了運動(dòng),休閑的套裝,并竭力想要把它穿好。
我謂成熟,就是無(wú)意中留意各種化妝,美發(fā)的技巧,再也不任頭發(fā)毛毛躁躁,一頭馬尾梳到月末。
我謂成熟,就是更加頻繁的給爸媽打電話(huà),想地關(guān)心他們一下,也怕錯過(guò)一些重要的瞬間,怕錯過(guò)也就成了永遠。
我謂成熟,就是一個(gè)人學(xué)會(huì )承擔自己未來(lái)的重量,而不覺(jué)得累,也不會(huì )向誰(shuí)抱怨不滿(mǎn),我知道,現在的,以后的路都會(huì )由我一個(gè)人來(lái)走,所以成功的時(shí)候,有無(wú)限的滿(mǎn)足和成就感,失敗的時(shí)候,也心甘情愿。
我謂成熟,就是一個(gè)很小的事情你就能分析出整個(gè)世界,喜歡矯情傷感的寫(xiě)出來(lái),“矯情,不過(guò)是你比別人更在意自己的感受”,我喜歡劉同的這句話(huà)。
我謂成熟,就是不再與他人嚴厲的爭論著(zhù)一個(gè)可大可小的問(wèn)題,計較著(zhù)你來(lái)我往的小事,只要沒(méi)涉及太多的利益,都愿在心底保留自己的意見(jiàn),或是僅僅風(fēng)輕云淡的解釋一下,不刻意結果。
我謂成熟,就是看到了的不快,都以一笑置之的態(tài)度告訴自己,人生本該如此,只是我還不善于接受。
我謂成熟,就是心安,愿意接受平淡,愿意結束顛沛流離,轟轟烈烈,大起大落的青春可以嘗試,卻已不新鮮,倒是那些稚氣的孩子,牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動(dòng)。
我謂成熟,就是心變大,而不是心老,大到可以裝下你曾經(jīng)接受不了的種種,所以說(shuō),不要極度的討厭,不要肯定的否定,留一點(diǎn)余地,說(shuō)不定你會(huì )愛(ài)上那些種種,畢竟,以后的事誰(shuí)知道呢。
每一片仰望過(guò)的天空,踏過(guò)的草地,穿梭過(guò)的人群,都留下了你那時(shí)走過(guò)的溫度,那溫度就是青春。
關(guān)于成熟的作文12
成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對于處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而我們常說(shuō)的成熟,便是這種內在的成熟。作家池莉曾寫(xiě)道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!比绻覀冋嬲貙ι、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數認為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會(huì )有了一些看法,便認為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì )做,衣不會(huì )洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說(shuō)自己很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會(huì )負責,對自己所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負責。成熟就是做自己的主人。
關(guān)于成熟的作文13
一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),霎時(shí)我感到了獨立寒秋的無(wú)奈。平淡繁忙的學(xué)習生活沖走了我青春的活力,取而代之的是一份沉著(zhù),一片寧靜。我緊張枯燥地生活著(zhù),但父母卻說(shuō),咱們的兒子長(cháng)大了。
回憶起以前那些你追我趕、浪漫而倉促富有節奏感的崢嶸歲月里,我活的是那樣的灑脫,那樣的快活。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,我猛然間才發(fā)現自己以前是那樣的幼稚、愚蠢、無(wú)聊。喧鬧的青春沖昏了我的頭腦,使得我分外的狼狽、懦弱、虛偽。跳出青春這個(gè)人生區間,我走進(jìn)了成熟,懂得了如何做人,怎樣做事。
曾記得初中剛畢業(yè),我就覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,纏著(zhù)父親販賣(mài)一些簡(jiǎn)單的學(xué)習用品,做一次小本生意。經(jīng)過(guò)再三考慮后,我征得了父親的同意。我高興極了,幻想著(zhù)自己的“發(fā)財夢(mèng)”。
早晨我起的很早,作別了母親后,我踏上了用金磚鋪成的大道開(kāi)始前行。父親和我騎著(zhù)自行車(chē)沿途叫賣(mài)。他緩緩地騎著(zhù)車(chē)子走,而我卻只能做個(gè)向導,引導著(zhù)他。我騎得飛快,不一會(huì )兒,我們有了很遠的一段距離。過(guò)了整整一個(gè)早晨,父親把他得東西賣(mài)了個(gè)精光,而我卻連一枝筆也沒(méi)賣(mài)出去。又氣又累的我發(fā)瘋了,抓起一筒圓珠筆狠狠的摔在地上。父親并沒(méi)有生氣只是蹲下身子一枝一枝地把筆撿了起來(lái),領(lǐng)我去吃飯。我默默的哭了,懷著(zhù)一顆沉重的心走回了家。從那以后,我默默的記住了父親撿圓珠筆的身影,我知道了做事不能心浮氣躁、三心二意。自此,我也懂事多了。
成熟使我變得穩重起來(lái),做起事來(lái)干脆利落。與此同時(shí),我卻失去了一些血氣方剛的朋友,但我永不后悔。因為看到他們就讓我想起了當初的自己。我忘不了……忘不了那個(gè)不平凡的早晨,F在,成熟指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,我正在向知識的海洋沖蕩。
所以,我贊美成熟,它將伴隨著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。
關(guān)于成熟的作文14
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè )觀(guān)天真的代表。但我卻感覺(jué)到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射,他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。
我們生活在世上,總希望自己的存在能為周?chē)娜藥?lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現實(shí)的。隨著(zhù)年齡與閱歷的增長(cháng),我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類(lèi)天真的想法。同時(shí),卻發(fā)現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對方一些勇氣,而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現笑容的同時(shí)你已變得成熟。對給一個(gè)什么樣的人展現笑容也是個(gè)問(wèn)題。當你對著(zhù)父母笑,對著(zhù)朋友笑,再到對著(zhù)老師笑,最后對著(zhù)你不一定認識,或不一定和他友好的人笑,這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。 我認為展現笑容是對人的一種愛(ài)和寬容或忍讓?zhuān)鴮W(xué)會(huì )展現笑容不就是學(xué)會(huì )對人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎?因此,當你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛(ài)的一種展現,所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現愛(ài)的微笑就是成熟的標志。
關(guān)于成熟的作文15
時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現原先我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學(xué)習生活,還是依舊稚嫩,我不明白。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(cháng)大了,有了自我的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著(zhù)我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張?墒呛芸煳艺J識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì )制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時(shí)光打鬧,總拿時(shí)光不等人當作幌子,周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣貌,只明白盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識里更深刻明白了學(xué)習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著(zhù)星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)?墒窍氲轿疫有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習之中去。
我明白,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習是必須要的,我時(shí)刻提醒著(zhù)自我,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著(zhù)自我,少想玩,多學(xué)習。如今的初二生活就要結束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì )了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì )到了長(cháng)大的魅力——那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。
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