【必備】成熟作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成熟作文9篇，歡迎大家分享。
成熟作文 篇1
清晨的曦陽(yáng)從天空撒向大地，可有一個(gè)角落，那里的色彩比陽(yáng)光更加耀眼，一朵美麗的野薔薇……
————題記
我坐在花園的長(cháng)凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿(mǎn)了整個(gè)心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
“你不要放棄呀！”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒(méi)有一個(gè)身影。無(wú)意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見(jiàn)它的花瓣上有著(zhù)一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著(zhù)這朵幾乎沒(méi)有血色的薔薇，忽然有一點(diǎn)藐視它。
它，只不過(guò)是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇�；蛟S，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。
微風(fēng)把它吹的左右搖曳，好象搖著(zhù)頭，在對我說(shuō)：“你錯了，今晚我絕不會(huì )凋零�！蔽逸p輕的“哼“了一聲，便離開(kāi)了。
這一夜，風(fēng)雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著(zhù)。打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿(mǎn)屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。
野薔薇……
曦陽(yáng)再次升起，我朝著(zhù)花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。
可是，看到它的時(shí)候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。
它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅持的立在那。我忽然對它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅定，這足以讓時(shí)間凝固，河水停止流動(dòng)，讓那陽(yáng)光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅定不移的毅力嗎？瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進(jìn)了那份毅力。
仍舊是坐在這張長(cháng)凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對著(zhù)野薔薇說(shuō)了聲：“謝謝�！�
那個(gè)角落，一朵薔薇隨風(fēng)搖曳……
成熟作文 篇2
光陰總似箭，一眨眼，我們年少的時(shí)代一去不復返。步入青年的我們，身上似乎多了一份成熟的氣質(zhì)。
窗外，風(fēng)中飄旋著(zhù)幾片殘葉，斜陽(yáng)幾縷散落在玻璃上，反射出柔和的光暈。伴隨著(zhù)蕭瑟的風(fēng)聲，老師在黑板上與粉筆頭作戰，同學(xué)們在講臺下個(gè)個(gè)坐得筆直，都豎起耳朵聽(tīng)得入神。
九年級了，我們長(cháng)大了，我們懂事了；我們明白什么叫做責任，什么叫做努力。我們開(kāi)始思考什么叫做人生？思考人生的意義是什么？思考自己的未來(lái)該如何安排？(66作文網(wǎng) )
我們正處于青春期，在這個(gè)時(shí)期，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)蛻變，一場(chǎng)洗禮。在這場(chǎng)蛻變中，我們變得成熟了，懂得要努力地學(xué)習，為了自己也為了家人，更是為了未來(lái)。我們經(jīng)歷了很多挫折與磨難，我們的身心也因此變得堅強起來(lái)。在這場(chǎng)青春的洗禮中，我懂得了人生的冷酷與滄桑。
思緒又飄回到了眼前，老師還在努力地向學(xué)生拼命灌輸知識。學(xué)生們正在專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師講課，認真地做著(zhù)筆記，我不禁為自己剛剛的發(fā)呆感到羞恥。于是我趕快收斂心情，集中精神好好聽(tīng)課，不再開(kāi)小差了。
此刻，我深深地明白，九年級的我們，已經(jīng)沒(méi)有可以任意揮霍的青春了，我們要抓緊當前的每一分每一秒，努力，盡最大的努力，去完成我們的使命！
飛快流逝的時(shí)光，如當頭一棒打醒了我，并告訴我現在該是要努力了。
九年級的我們，變得沉默，也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經(jīng)意間體現在我們身上，但是，九年級的我學(xué)會(huì )了理智的思考人生，不再年少輕狂，不再叛逆，因為我變得成熟了。
成熟作文 篇3
萬(wàn)般疑惑情緒，我于渡口徘徊，久久不語(yǔ)，任憑思緒繾綣，一聲叮咚，石子入水，泛起江面層層漣漪，擴散，擴散……
思索之際，天際傳來(lái)聲音，“人生芳華之齡，年輕人何故唉聲嘆氣？”抬頭望去，但見(jiàn)一白發(fā)老者噙微笑緩步而來(lái)�！袄舷壬兴恢�，晚輩只是疑惑如何尋我成熟之路�！崩险吡巳灰恍�，“你既有此問(wèn)，不如隨老夫走一趟，如何？”
周?chē)煦�，萬(wàn)物變幻，旋即慢慢顯現出清晰。
一
北風(fēng)呼嘯，戰旗高揚，一聲聲低沉的鼓聲回響，夾雜著(zhù)戰士們的怒吼，兩軍對峙，空氣似乎都染上肅殺。陣前的那個(gè)女子，一身戎裝，容顏清冷，淡定自若，手中長(cháng)槍一揮，“殺！”鏗鏘有力……
畫(huà)面折回十年前，解珠簪，高束發(fā)，塵封紅妝；越千山，渡萬(wàn)水，替父從軍；薄衣夜寒，咬牙堅忍；摸爬滾打，艱苦訓練；血腥廝殺，強克恐懼；手起刀落，漸顯英勇；躍馬彎弓，直逼敵將；浴血奮戰，幾度生死……
血腥味籠罩了這片被黃沙侵蝕的古戰場(chǎng)，“勝利了，我們勝利了，我們勝利了！”將士們舉臂高呼，喜悅之情不言而喻。戰勝歸京，朝堂之上，大封功臣。旁邊人推搡著(zhù)女子，“木蘭，你可是大功臣，升官發(fā)財可別忘了兄弟！”女子淡笑，“木蘭無(wú)心功名�！碧熳釉�(xún)問(wèn)，木蘭依舊從容，“陛下抬愛(ài)，保家衛國，木蘭之責，何以談功，即使木蘭有功，不過(guò)是萬(wàn)千兄弟用鮮血和生命換來(lái)的，怎能度受嘉獎，且木蘭無(wú)心功名，準木蘭歸家便可！”
畫(huà)面定格在木蘭不卑不亢的陳詞。時(shí)空扭轉，混沌到清明。
二
樂(lè )聲幽幽，哀婉的曲調飄散在清冷的夜空，清華園日晷旁，燭光搖曳，紙鶴飄飛，人們佇立無(wú)語(yǔ)，鞠躬，獻上白菊。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有哀嚎，恰如先生寧靜的一生。身處困境，埋頭書(shū)本，潛心治學(xué)；回京無(wú)望，平靜以待，無(wú)怨無(wú)嗟；外界褒貶，坦然處之，靜守書(shū)齋；雖作圍城，不筑圍城，隨性真摯……寧靜，是錢(qián)鐘書(shū)先生一生的格調。
忽而畫(huà)面一轉，火車(chē)轟隆，汽笛長(cháng)鳴，風(fēng)雨中那道身影愈發(fā)清晰。佇立良久，聽(tīng)到遠方傳來(lái)的轟鳴聲，一臉決然，跨腳，一步一步走上鐵軌，躺下，閉眼……火車(chē)疾駛而過(guò)，不帶一絲留連，那一刻，我看見(jiàn)海子臉上解脫的輕松。那個(gè)低吟“面朝大海，春暖花開(kāi)”的才子，因不能忍受一時(shí)苦難臥軌，草草一生。
畫(huà)面對比，錢(qián)鐘書(shū)靜坐的背影，海子臥軌的身軀。隨即畫(huà)畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)消失。
三
等待許久，依舊不見(jiàn)新的畫(huà)面，我望向淺笑的老者，老者旋即手一揮，畫(huà)面上竟是江邊渡口，望著(zhù)江邊思索的自己，我不解。老者笑道“這第三幕的.主角，是你�！薄爸鹘鞘俏�？”先前的畫(huà)面如電影般重現腦海，木蘭，錢(qián)鐘書(shū)、海子、我……“先生的意思，可是說(shuō)，人生與自己手中，各人有各人走法，有人走向成熟，故而成功，有人卻并不成熟，繼而敗亡，結果取決于自己種的因�；咎m以夜以繼日的艱苦訓練為路，最終贏(yíng)得衣錦還鄉，她的成熟是眾人夸獎時(shí)的不以物喜，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)；是歸朝受賞時(shí)的欣然婉拒，一種圓潤而不膩耳的音響；是選擇功成身退時(shí)的淡然，一種并不陡峭的高度。錢(qián)鐘書(shū)以不聞喧囂的潛心治學(xué)為路，最終換得一生安寧，他的成熟是身處困境時(shí)的泰然，一種不需對別人察言觀(guān)色的從容；是潛心治學(xué)所得的文學(xué)成就，一種明亮而不刺眼的光輝；是不論外界褒貶的安之若素，一種不理會(huì )哄鬧的微笑�！�
老者欣然一笑，“孺子可教也”。旋即消失，空余我一人，又回到最初渡口。只是我已明白，我的成熟，將以勤而有道、心態(tài)平和為路。
成熟作文 篇4
人生諸多的不可思議構成了我們無(wú)數的不得不，曾經(jīng)一度認為的天長(cháng)地久，也皆化為一番無(wú)可奈何的泡影，那些隨風(fēng)而逝的并不是我們的愛(ài)情，只是我們一段插曲，雖然說(shuō)無(wú)奈大于悲傷，但是我們不可輕言放棄我們來(lái)之不易的生命和責任，和愛(ài)人在一起的時(shí)候，蘿卜咸菜也可以是無(wú)比的美味，但是我們分開(kāi)了之后要學(xué)會(huì )把美味當成我們曾經(jīng)的蘿卜咸菜，人的一輩子，就是這樣，用無(wú)數的痛來(lái)詮釋著(zhù)我們的快樂(lè )，即使那快樂(lè )有著(zhù)濃郁的哀傷！愛(ài)情是一件恒古不變讓人傷心傷神傷身的事情，我們曾經(jīng)無(wú)知的認為愛(ài)情就是兩個(gè)相愛(ài)的人彼此之間的情感，當我們無(wú)奈的接受那些可以改變愛(ài)情的殘酷的現實(shí)時(shí)，也要學(xué)著(zhù)慢慢的淡化，試著(zhù)把它當做是一段回憶，那么我們可以輕松的不少。
我從來(lái)不認為自己是一個(gè)堅強的人，因為很多時(shí)候我更傾向于鴕鳥(niǎo)的心態(tài)，但是生活告訴我們，只有站起來(lái)才可以繼續前進(jìn)，倒下了那么或許也是你一生中永遠不可改變的事實(shí)，郭敬明說(shuō)，那些我們曾經(jīng)以為刻骨銘心的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程中遺忘了，這句話(huà)很有道理，因為我們一定要記住的東西也一定會(huì )在我們堅定的過(guò)程中放棄，那些不是人為的，是無(wú)奈的……有些時(shí)候，一些剪不斷、理還亂的事情并不是那樣繁瑣，其實(shí)最根本的還是取決于你對事情的態(tài)度，不是生死戀才能證明愛(ài)到極致，其實(shí)那些最瑣碎最平凡的愛(ài)情才是真正的屬于我們這些生活在俗世的俗人，明天會(huì )是什么樣子的，即使用周易推算也只是掐著(zhù)指頭的瞎掰，明天就是明天，你想像不到的才是真正的明天，千萬(wàn)不要認為自己是一個(gè)悲情故事的主角，學(xué)會(huì )做一個(gè)配角，那么你將體會(huì )到局外人的樂(lè )趣。不要把愛(ài)情觀(guān)定位在矢志不渝，堅定不移的位置上，試著(zhù)讓自己用不同角度去審視愛(ài)情，因為在牢固的感情也不一定是一輩子的，一輩子的也不一定就是有牢固的感情，風(fēng)花雪月只不過(guò)是電影里的橋段，與生活無(wú)關(guān)，與愛(ài)情無(wú)關(guān)！
成熟作文 篇5
有人說(shuō)，成熟就是衣著(zhù)成人化；有人說(shuō)，成熟就是處世圓滑；也有人說(shuō)，成熟就是年齡大一些。眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。
成熟是什么?
成熟不完全取決于年齡，也不取決于處世的圓滑和衣著(zhù)成人化。年齡只是一種生理成熟的標志，而不是心理成熟的標志。
成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀(guān)色，八面玲瓏；也不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不失自信，面對成就而不驕傲，面對恭維而不失理智。對誣陷和恭維都可以像對灰塵一樣輕輕拂去，對成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。
成熟是對無(wú)理取鬧也能從容、沉著(zhù)，對突發(fā)事件也能鎮靜、穩重：每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，賠王侯散步也毫無(wú)餡媚之顏。
成熟是住在茅屋也沒(méi)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，住在瓊樓玉閣也沒(méi)有覺(jué)得身價(jià)百倍。
成熟是在背后講過(guò)的話(huà)，也能見(jiàn)之于廣庭大眾。
成熟是別人的喜怒哀樂(lè )也左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨立。
成熟是視生命和權力為責任，而不是視生命和權力為實(shí)惠。對親人、對同學(xué)、對工作牽掛，更加負責，更加珍愛(ài)。
成熟是愛(ài)、寬容、寧靜和淡泊越來(lái)越多，也是恨、狹隘、浮躁和張揚越來(lái)越少，
成熟是即使災難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運的寵兒也不會(huì )忘乎所以。
成熟是榮辱不驚，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)，功成名就也能從零開(kāi)始。
成熟是擁有一雙銳利的眼睛，在司空見(jiàn)慣的生活中去采擷美，從坎坷人生中去發(fā)掘美。
成熟是在平凡中見(jiàn)崢嶸，在微言中見(jiàn)大義，在紛亂中理出頭緒，在簡(jiǎn)單中發(fā)現哲理。
成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過(guò)去、現在和未來(lái)，是堅持不懈地提高修養，是堅持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。
成熟作文 篇6
每個(gè)人都有自我的小宇宙，總會(huì )有自我的一些小想法或者什么。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多，可能不會(huì )太喜歡的經(jīng)歷。感謝偉大的語(yǔ)言魅力，同一個(gè)詞，有這么豐富的含義。懂得人就是懂了，可能我還暫時(shí)不能解釋為什么，不懂得人，怎么解釋也不會(huì )懂。
每次經(jīng)歷總會(huì )有無(wú)奈，當然如果您爸爸是李剛或者李嘉誠之類(lèi)的，或者生活會(huì )好的多，也僅僅是如此而已，依然會(huì )遇見(jiàn)許多的無(wú)奈。套個(gè)詞匯說(shuō)，無(wú)常大鬼不期而至，永遠沒(méi)有人可以和時(shí)間做對，也沒(méi)有人可以逃脫命運的因果。
對于無(wú)奈，你是怎么選擇的?我經(jīng)歷過(guò)不甘心，然后反抗，反抗無(wú)果后只能會(huì )把結果搞得更糟糕。那么下一次，選擇沉默。沉默的久了，領(lǐng)悟了許多道理。有時(shí)候，沉默其實(shí)是不錯的選擇(僅限于但不包括絕對無(wú)法解決的問(wèn)題，不能成為消極的借口。)。然后，有人說(shuō)，嘿，不錯嘛，最近成熟多了。
當開(kāi)始學(xué)會(huì )了沉默，失去了爭執的沖動(dòng)，失去了許多類(lèi)似或者不太一樣的東西，我把它們統統稱(chēng)為，成熟的代價(jià)。
我開(kāi)始更多的關(guān)注我自己的內在，接納我的不足，并有選擇的盡力彌補不足(因為懶，有些可以得過(guò)且過(guò)的，就無(wú)限期的拖后了)。已經(jīng)做到了這點(diǎn)�；蛘唠S后還會(huì )實(shí)踐前文中的某項，然后直到被打上成熟的標簽。
我失去了很多東西，即使有些我也不知道是否重要，想要得到，肯定會(huì )有失去。愿生命的長(cháng)河里，有我存在過(guò)的痕跡。
成熟作文 篇7
在我步入初中時(shí)，某一天我突然發(fā)現長(cháng)大了，我確信自己應該成熟了，也突然發(fā)覺(jué)了：不能再任性了。小時(shí)候，我可以撒嬌，發(fā)脾氣，哪怕任性使氣，父母也會(huì )寬容我。不過(guò)現在，似乎不能了。
這可能就是因為我長(cháng)大了吧。
不是么?只要是長(cháng)大了，未來(lái)的道路就會(huì )越來(lái)越難走，越來(lái)越艱辛，無(wú)數的挑戰會(huì )迎面而來(lái)，坎坷也會(huì )隨之而增加，面對種種失敗，我必須自己面對，當困難很難瓦解而我又準備放棄時(shí)，我只能告訴自己：不要氣餒，不要放棄，勇往直前!成功的大門(mén)終會(huì )為我打開(kāi)的!
長(cháng)大的感覺(jué)莫名有些悲傷，讓人真想仰天長(cháng)嘆。
不過(guò)，這不就是成長(cháng)嗎?成長(cháng)代表著(zhù)青春的來(lái)臨，青春就暗示著(zhù)我必須成熟了。
青春有些讓人沖動(dòng)，甚至也有些令人無(wú)奈，不知所措，但是這都是變成熟的前提，要是連這點(diǎn)小困難都面對不了，就別提成長(cháng)了。
只要成熟了，就明示著(zhù)我們再也不能想鬧就鬧，想哭就哭了，再也不能無(wú)理取鬧了，只能把悲傷的情緒埋藏在心底，用堅強的外表來(lái)忽悠別人的心。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸地發(fā)覺(jué)自己在長(cháng)大。不久，我稚嫩的童心也漸漸褪去，迎來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
我也漸漸地確認，我，真的長(cháng)大了。
可是長(cháng)大就要付出代價(jià)，曾經(jīng)稚嫩的肩膀現在也慢慢扛下了千斤重擔。學(xué)習更艱苦了，各種教育和批評必須時(shí)時(shí)牢記于心，否則就要付出慘痛的代價(jià)，隨著(zhù)朋友的離別，我才發(fā)現，這些應該就是成長(cháng)的付出吧。
不過(guò)，我確信成長(cháng)帶來(lái)的優(yōu)待也會(huì )漸漸降臨，我離未來(lái)的路真的不遠啦……
成熟作文 篇8
作家趙瑜寫(xiě)過(guò)一篇文章《成熟的過(guò)程是那樣不堪》，由自己買(mǎi)的未成熟的“愛(ài)心香蕉”與熟香蕉放在一起，從青澀到泛黃，聯(lián)想到曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)的歌手，被歲月洗禮，經(jīng)時(shí)間打磨，走向成熟。
初讀文章，突然想到似乎人的成熟和水果是一樣的，從曾經(jīng)的青澀生硬，與成熟的人為伍時(shí)，漸漸地被同化，亦步亦趨地學(xué)會(huì )走向成熟，即便青春不再，但成熟的味道確實(shí)是好的。
成熟的過(guò)程是那樣不堪，而成熟的標志是銘記傷痕。
香蕉成熟的標志是由青澀變得可口，雛鷹成熟的標志是展翅飛翔，花兒成熟的標志是散發(fā)幽香，而人成熟的標志是銘記傷痕。
知恥而后勇，走向成熟�！翱嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！惫篡`年輕時(shí)，不知體恤百姓，供養謀士，最終被吳王夫差打敗。勾踐淪為亡國之君，他本可一死，以顯高貴，但他卻選擇了臥薪嘗膽。從此，他成熟了，他學(xué)會(huì )了體恤百姓，學(xué)會(huì )了善用謀士，最終，一舉打敗了夫差，報了當年的“滅國之痛”。勾踐學(xué)會(huì )了銘記傷痕，學(xué)會(huì )了走向成熟，學(xué)會(huì )了從傷痛中走向成熟。
吃一塹，長(cháng)一智，走向成熟。有人曾說(shuō)：兩次掉進(jìn)同一個(gè)陷阱的人，他不是人，而是野豬。還有人曾說(shuō)：人與動(dòng)物最大的區別是善于思考。是的，一次挫折，一個(gè)陷阱就是一次學(xué)習的機會(huì )，這次挫折讓你傷痕累累，那么你就應該在這些傷痕中學(xué)會(huì )思考，讓這些傷痕成為財富，成為汲取經(jīng)驗的源泉，這樣，便走向了成熟。
志存高遠，走向成熟。黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金，曾經(jīng)遭遇暗殺，子彈穿肩而過(guò)，沒(méi)有致使他喪命，他明白，這是白人對他反對種族歧視的報復，如果再進(jìn)行下去，他將會(huì )有生命危險，但他沒(méi)有放棄他的志向。第二天，就公開(kāi)表示，他要將反對種族歧視的理想奮斗到底。他銘記了傷痕，卻沒(méi)有懼怕傷痛，依然堅守著(zhù)自己的理想，變得成熟。
人成熟的標志是銘記傷痕。銘記傷痕，在傷痛中發(fā)現自己，了解自己，讓自己變得堅強。面對傷痛，我們應該學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗；面對傷痛，我們應該學(xué)會(huì )反思自己；面對傷痛，我們應該學(xué)會(huì )堅持自己的理想。
正如趙瑜所說(shuō)，“那些不為人知的努力，那些金滿(mǎn)客汗水和淚水的辛酸，正像被捂在箱子里的香蕉一樣，在成熟之前，在味道變得美好之前，沉默無(wú)助，承受時(shí)光的黑暗，或者理想的破敗�！�
成熟作文 篇9
時(shí)間可以改變很多，身在其中，不由自主被改變著(zhù)。
我們如一塊塊帶棱角的石頭，從初中的淺塘到高中的急流。曾經(jīng)我們努力的抵抗水流，想改變它，最終卻發(fā)現無(wú)濟于事。水往低處流，這是自然規律，即使強大的太陽(yáng)，也只能將水化為氣態(tài)向上蒸發(fā)，何況我們如此渺小，竟想去逆轉水流呢！于是，我們學(xué)著(zhù)去接受。忍受水流過(guò)時(shí)的透心涼，忍受水流沖擊的疼痛，任水流打磨著(zhù)我們。
有一天，你會(huì )發(fā)現水流流過(guò)的聲音很悅耳，水流流過(guò)時(shí)很舒服，自己已不再像從前般討厭它。
這時(shí)的自己，似乎明白很多，卻又不知道自己明白了什么。其實(shí)，這正是一種成熟：學(xué)會(huì )享受厄運中的小小快樂(lè )，學(xué)會(huì )尋找枯燥生活中的一絲生機，學(xué)會(huì )挖掘苦痛中的點(diǎn)點(diǎn)幸福。學(xué)會(huì )翹著(zhù)向上的嘴角，走過(guò)一段段曲折的彎路；學(xué)會(huì )揚著(zhù)笑臉，迎接充滿(mǎn)未知數的明天；學(xué)會(huì )以平凡的心態(tài)，無(wú)法改變的現狀。無(wú)論順境還是逆境，都用一顆樂(lè )觀(guān)向上的心去感受、去品味，把厄運嚼出甜味，將平凡生出花朵。
沒(méi)有理由不享受陽(yáng)光，無(wú)論是夏天竭盡全力的曝曬還是冬日纏纏綿綿的漫照，當你閉上眼時(shí)鋪天蓋地的紅彤彤，帶來(lái)難以言表的心安和滿(mǎn)足，那種厚實(shí)的安全感是其他事物無(wú)法給予、無(wú)法比較的。
這不正是因成熟而具有的魅力嗎？陽(yáng)光包容著(zhù)世間一切，平等的對待這世間萬(wàn)物，無(wú)論是罪惡的還是純潔的，都以飽滿(mǎn)的熱情相待；它也能容忍這世間不平等的存在，對犄角旮旯的昏暗，它竭己所能，卻從未要求墻的拆退。
這種魅力，沒(méi)有人可以抵御；有一種成熟，沒(méi)有人可以拒絕。
你詆毀他，他是這樣；贊美他，他還是這樣。他不會(huì )因你的厭惡而離棄，也不會(huì )因你的喜愛(ài)而多給予。他堅持自己，不聽(tīng)取你的只言片語(yǔ)，他用行動(dòng)來(lái)捍衛自己的準則，但從不用自己的尺度去衡量別人的內心和思想的美丑，他懂得每個(gè)人都有自己存在的理由和價(jià)值，從不去判定別人的死刑或自由。這種成熟，充滿(mǎn)睿智和謙虛，充滿(mǎn)高傲和不屈。
總會(huì )有這么一天，你會(huì )發(fā)現世界如此美好，即使你正身處險境。
總會(huì )有這么一天你不會(huì )再抱怨社會(huì )的不公，即使別人對弱者熟視無(wú)睹。
總會(huì )有這么一天，你會(huì )盡己所能的去做自己認為對的事，即使被人稱(chēng)做傻瓜。
這不是死到臨頭的傻樂(lè )，也不是冷酷無(wú)情的漠視，更不是頭腦簡(jiǎn)單的偏執，而是一種豁達、睿智的高傲，是一種成熟，是一種美。
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