成熟的作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成熟的作文，歡迎大家分享。

成熟的作文1

　　來(lái)往行人踏踏的腳步聲不斷，我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在去補習班的路上。

　　穿過(guò)一條井字馬路，我在人行道上，毫不留情地把腳旁的石塊踢了出去，泄憤地說(shuō)：憑什么！為什么我一星期好不容易回趟家，還要去補習班？爸爸也太不仗義了。

　　綠燈亮了，我邁著(zhù)沉重的腳步，匆忙地走向公交車(chē)站臺，怕趕不上車(chē)。

　　但我的一切小算盤(pán)怎么也算不準，公交車(chē)仿佛是龜兔賽跑中的兔子，現在應該還在得意洋洋的睡覺(jué)吧。

　　時(shí)間在一分一秒的流失，公交車(chē)總算來(lái)了，我也再心里默念：希望可以找個(gè)座位，畢竟這大中午的，沒(méi)有睡午覺(jué)，累都累死了。

　　公交車(chē)沒(méi)有座位也就算了，可人也太多了，我只好投了幣，費了好大勁兒才擠進(jìn)去的，幸好我身材瘦小，如果再胖些，恐怕都進(jìn)不來(lái)。

　　辛苦奮戰的公交車(chē)把我送到了站臺，我很快就下車(chē)了終于可以呼吸幾口鮮空氣了唉，大中午的，這是何苦來(lái)呢？

　　可是，我已坐在補習班里，聽(tīng)著(zhù)朗朗書(shū)聲，看著(zhù)大小同一的楷書(shū)，卻心不在焉：我到底要不要認真聽(tīng)呢？我不喜歡課外上課！但父母為了我可以上這堂課，一定也花丁不少積蓄吧。反正來(lái)了，就多聽(tīng)聽(tīng)，也可以獲得更多的知識。

　　我早已告別了幼稚，告別了天真，邁進(jìn)了讀初中的大門(mén)。我早已失去了游戲、玩耍的時(shí)間，失去了院子里的`笑聲，只留下了一束昏暗的燈光，只留下了一本本厚厚的沉書(shū)，只留下一個(gè)讀書(shū)的少年身影

　　當我開(kāi)始真正認識世界，我不再只想到我一個(gè)人，更要想想為了我過(guò)得更好而努力拼搏的父母，今天我好像知道了，這是一一成孰。

　　有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要走過(guò)很多路，經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數實(shí)一如其來(lái)的繁華和蒼涼后，會(huì )變得成熟，才明白配己真正想要的生活。

　　是的，我也會(huì )成熟，一定。我又回過(guò)神來(lái)認真聽(tīng)起補習班老師的講解。

成熟的作文2

　　我的心里有一個(gè)夢(mèng)想/無(wú)論前方的路這樣曲折/我都要堅定希望去闖/直到有風(fēng)有雨的天空重見(jiàn)明朗

　　--題記

　　我是山間的一只鷹。媽媽把我丟在懸崖上時(shí)對我說(shuō)，“當你堅強地經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗之后，藍天，便是你永恒的家園�！币婚_(kāi)始，我飛得很低，不會(huì )覓食，大鷹常取笑我。那個(gè)傍晚，我躲在一個(gè)山洞里望著(zhù)雷雨交加的天，望著(zhù)勇猛的雄鷹在藍天下自由飛翔，想著(zhù)媽媽真摯的話(huà)語(yǔ)，我流淚了。飛出山洞，我在雨中飛翔。那是我第一次飛得如此艱難，但那也是第一次飛得那樣痛快!往后的日子，我不再畏懼，不再憂(yōu)傷。張開(kāi)翅膀，我飛上了那個(gè)屬于我的藍天!

　　我是田間地頭的一只被父母寵愛(ài)的雞。饑餓時(shí)，父母為我覓食;困倦時(shí)，雞窩為我遮風(fēng);我從不被人欺負，因為主人總護著(zhù)我。那個(gè)傍晚，我與父母舒服地在窩里看雨。無(wú)意中，我看到了一只瘦弱的'鷹。當他堅持倔強地在風(fēng)中暢游時(shí)，我流淚了。他是這樣的無(wú)畏，能親吻云朵、太陽(yáng)!而我，永遠留在了一個(gè)安樂(lè )無(wú)趣的野地旁。

　　我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的中學(xué)生�！拔耐蹙卸�演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”。司馬遷忍受著(zhù)宮刑之后的屈辱，憑著(zhù)堅定的信念完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。杜甫經(jīng)歷了異于常人的悲苦，吟下“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的名句。史鐵生身殘志堅，他的《命若琴弦》《我與地壇》的清新雋永，打動(dòng)了千萬(wàn)讀者。李想為了自己的電腦夢(mèng)想，用世俗的拼搏贏(yíng)得了詩(shī)意的生活，又用一分堅持抗拒世俗的目光。

　　讀著(zhù)這美麗人世間成熟與夢(mèng)想的蛻變，我流淚了。每個(gè)人都擁有一雙魔力的翅膀，堅定心中的夢(mèng)想便要不顧苦痛，飛向遠方!

　　風(fēng)雨中，我輕聲吟唱。經(jīng)歷痛苦，才有美麗的蛻變，才有夢(mèng)想的實(shí)現!

成熟的作文3

　　青春，每個(gè)人都青春過(guò)。也不知何時(shí)，我們的青春會(huì )結束。我們的青春道路，面臨著(zhù)許許多多的問(wèn)題，面臨著(zhù)愛(ài)情的困惑，對帶待著(zhù)深厚的友誼，無(wú)知的傷害了親情。在我們認為，青春，我們還有大把的青春如水龍頭的水，可以肆無(wú)忌憚的讓它流逝。當它在流逝的那一瞬間，我們是否明白，接下來(lái)要怎么走？

　　十四歲的.幼稚，十五歲的無(wú)知，十六歲的花季，十七歲的迷茫，十八歲的天空，少不了那朦朧的悸動(dòng)，少不了那重復的邂逅。在光陰似箭、日月如梭的歲月里，那些昔日打鬧孩子的聲音，而那些在青春中的少女少男，為了愛(ài)情的幸福卻泣不成聲，為了友情的別離卻不懂得珍惜，為了親情的逝去卻自甘墮落�！班А�—”像一艘火箭，十年，二十年，三十年，四十年……時(shí)光又匆匆流逝了，而我們呢？回味著(zhù)自己的青春

　　羨慕著(zhù)他人的青春，旁觀(guān)著(zhù)你的青春，其實(shí)，那時(shí)，我們老了。就這么簡(jiǎn)單，靜靜地悄悄地，我們將變成一捧黃土，這一路就是如此。

　　其實(shí)，我們并不成熟。在我們眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎？你真的成熟了嗎？我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實(shí)。一味的追求非主流那是成熟嗎？抽煙、染發(fā)……我們真的成熟了？你認為那是。但是，那不是，或許那只是我們初到青春的恐慌表現吧！

　　我們總是說(shuō)自己盡力了。真的嗎？真的盡力了嗎？為什么我們會(huì )有那么多的時(shí)間去揮霍？在你登QQ時(shí)，你可想過(guò)學(xué)習？沒(méi)有吧！我們總是說(shuō)忘了。真的嗎？是你選擇性失憶去忘記它的吧！我們總是說(shuō)……

　　其實(shí)，每個(gè)人的人生都是輝煌的……

成熟的作文4

　　蘇州西山上，郁郁蔥蔥地長(cháng)著(zhù)一大片楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)上，掛著(zhù)繁星似的楊梅。楊梅中，飽含著(zhù)一汪酸甜可口的汁水。

　　初春，碧綠的葉子姐姐惟恐嬌弱的小楊梅凍著(zhù)了，溫柔地為它遮起了風(fēng)，擋起了雨。而此時(shí)，小楊梅可是酸澀當頭的哦!所以，如果你想挑戰味覺(jué)的極限，不妨去試一試。

　　盛夏，小楊梅不再懼怕風(fēng)雨了!它長(cháng)大了。原先的它，柔柔弱弱，經(jīng)不起陽(yáng)光曝曬。但是現在，它正在享受著(zhù)陽(yáng)光浴呢!瞧!如今的'楊梅，鼓足了勁，脹得肚皮圓滾滾的，多么惹人愛(ài)!

　　請不要再擦著(zhù)口水，盯著(zhù)楊梅看了。請不要猶豫著(zhù)味覺(jué)，無(wú)可奈何地搖頭了�，F在的楊梅，早已脫胎換骨了!瞧!它圓滾滾，肥嘟嘟的，多么像個(gè)貪吃的大胖子!不過(guò)，這個(gè)大胖子，還真有點(diǎn)怪!它披著(zhù)一件帶刺兒的大衣，裹著(zhù)厚厚一層，粉紅色的毛衣。嘿嘿!別看外表胖，其實(shí)它是很瘦的!看，不穿衣服的它，整整瘦了五倍呢!輕輕咬上一口，一汪酸甜的汁水便會(huì )爭先恐后地涌入口中，真叫人回味無(wú)窮!

　　如果你覺(jué)得只有楊梅吃，不帶勁兒的話(huà)，那么，我建議你上要一杯夏日酷飲——酸梅汁!想想都舒暢：烈日炎炎下，捧著(zhù)一杯冰涼透心的楊梅汁，“咕咚咕咚”地喝盡，那種甜味便會(huì )從舌尖甜到舌根。這時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現一件很神奇的事——剛才還被烈日烤的頭暈目眩，此時(shí)，頭腦竟一下子清醒了許多!是的，這就是楊梅最神奇的地方——解暑!

　　楊梅可是蘇州的特產(chǎn)哦!在楊梅的盛產(chǎn)季節——夏天，我的爸爸總會(huì )去西山拎上十幾籃，談生意時(shí)，給客戶(hù)送上幾籃真是再普通不過(guò)了!串親訪(fǎng)友，送給親朋好友幾籃，這幾乎成為蘇州最獨特的風(fēng)景。

　　朋友們，蘇州的楊梅是否已令你垂涎三尺了呢?別急，明年夏天，我請客!

成熟的作文5

　　我叫向日葵，因為我代表著(zhù)光輝、高傲、仰慕所以綽號太陽(yáng)花。我是菊科向日葵屬的植物。我高兩米，花盤(pán)圓形多棱角。我因為自己喜歡陽(yáng)光可以隨太陽(yáng)轉動(dòng)而轉動(dòng)所以叫向日葵。溫暖，耐旱，我的果實(shí)葵花籽又名瓜子可以軋油。我的祖先是在北美洲出生的，后來(lái)我的先輩們因為周游過(guò)世界所以各地均有栽培。

　　我的植株是由葉、花、根、莖、果實(shí)五部分組成。

　　我的葉子分為子葉和真葉。子葉一對。真葉在莖下部1～3節生長(cháng)，真葉比較大，葉面和葉柄上覆有一層蠟質(zhì)層。莖下部葉片在開(kāi)花前制造養分，主要供給根部生長(cháng)，到開(kāi)花時(shí)其功能基本結束。中上部葉片制造的養分主要供給花盤(pán)促使種子形成。

　　我的花盤(pán)其形狀有凸起、平展和凹下三種類(lèi)型�；ūP(pán)上有兩種花，即舌狀花和管狀花。舌狀花1～3層，著(zhù)生在花盤(pán)的四周邊緣。這種花的`顏色和大小因品種而異，有橙黃、淡黃和紫紅色，具有引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的作用。管狀花，位于舌狀花內側�；ü诘念伾�有黃、褐、暗紫色等。

　　我的根由主根、側根和須根組成。主根入土較深，一般為100～200厘米；側根從主根上生出，水平方向生長(cháng)；側根上長(cháng)有許多的須根。側根和須根上著(zhù)生根毛。我的根系發(fā)達，在土壤中分布廣而深，其中60%左右的根系分布在0～40厘米土層中。

　　我的莖稈圓而直立，表面粗糙并有剛毛。莖由皮層、木質(zhì)部和海綿狀的髓組成。生育后期，莖稈木質(zhì)化，而莖內的髓部則形成空心。向日葵的胚莖有綠色、淡紫、深紫等，是苗期識別品種的重要標志。

　　我的果實(shí)為瘦果，果實(shí)包括果皮、種皮、子葉和胚四部分。食用型種子較長(cháng)，果皮黑白條紋占多數，果皮厚，每粒約重0.15克。油用型種子較短小，果皮多為黑色，皮薄，每粒約重0.08克。

　　司馬光在《客中初夏》中說(shuō)過(guò)“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。這一句詩(shī)說(shuō)明了我與其他花的不同，為了永遠向陽(yáng)，我愿使我的花盤(pán)永遠朝著(zhù)太陽(yáng)。

成熟的作文6

　　人生最重要的階段是成長(cháng)階段，我的成長(cháng)充滿(mǎn)了風(fēng)雨，每一秒都是一次升華，所以，每個(gè)年齡階段的我都不一樣。

　　三歲的我，年幼無(wú)知。媽媽為了哄我睡覺(jué)，騙我說(shuō)如果我不睡覺(jué)，就會(huì )有妖怪來(lái)吃我。雖然我會(huì )好好睡覺(jué)，但我還是嚇得晚上把頭蒙在被子里，提心吊膽睡不著(zhù)，似乎隨時(shí)就會(huì )有一只妖怪來(lái)掀開(kāi)被子將我吃掉，想到這兒，我不禁流出一身冷汗，每一個(gè)黑夜都成了我的煎熬。后來(lái)，我開(kāi)始想辦法，想如何阻止妖怪吃掉我。一段時(shí)間的冥思苦想后，一次偶然的機會(huì )，我看到了書(shū)柜里的孫悟空模型，大人們說(shuō)他會(huì )降妖除魔，我可以把他放到我的臥室，這樣妖怪看見(jiàn)了他，一定會(huì )被嚇跑。我一邊暗自欣喜，一邊將他放在我房間的桌子上了。就這樣，我度了一個(gè)又一個(gè)三歲的夜晚，一個(gè)又一個(gè)寧靜的夜晚。我很感激孫悟空驅走了我童年的恐懼，他讓我能夠在黑夜中安心睡眠。

　　八歲的我，助人為樂(lè )。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我懂的東西越來(lái)越多，知道如何讓老師讓家長(cháng)安心，我要向同學(xué)們展示最好的自己。下雨了，天上烏云密布，雨水浸濕了學(xué)校的水泥地，我班一位女生沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有人接她，從她身旁走過(guò)無(wú)數打著(zhù)傘的同學(xué)，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意多看她一眼。我舉著(zhù)傘向她走去：“你沒(méi)帶傘嗎？我送你回去吧！”“嗯！”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了感激之情�！拔壹医裉鞗](méi)有大人，如果不是你，恐怕我就回不去了�！庇曛�，我們有說(shuō)有笑，雨點(diǎn)如一位位精靈，輕輕落下，濺起陣陣水花。綠樹(shù)在雨中輕輕點(diǎn)頭，搖晃著(zhù)樹(shù)葉，雨砸在那一枚枚翡翠上面，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。

　　豆蔻之年，風(fēng)華正茂。步入初中的我逐漸沉穩，成了一名成熟青少年�？荚嚵�，這次考試題目特別難，其他同學(xué)都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚地盯著(zhù)試卷，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。但我很冷靜，我回憶著(zhù)老師講過(guò)的課，一道道難題都被我迎刃而解。那次考試，我以滿(mǎn)分贏(yíng)得了老師的贊賞。我就像破繭的蝴蝶，完成人生第一次蛻變。

　　時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙，十三年，彈指間，轉眼我變化了這么多。我拋下了純真，拾起了成熟；拋下了任性，拾起了沉穩；拋下了驕傲，拾起了謙遜。成長(cháng)真的改變了我！希望在以后的道路中，我能漸行漸遠，見(jiàn)到越來(lái)越優(yōu)秀的自己！

成熟的作文7

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，成了一名中學(xué)生。在新的中學(xué)生活中，我學(xué)到了很多。我已經(jīng)不再是小孩子了，我變得更加成熟了。

　　越來(lái)越成熟的我，不再是那個(gè)只會(huì )惹事的小孩子了。

　　"碰——"在爸媽房間里玩耍的我一不小心把媽媽最心愛(ài)的瓷器給砸碎了，我驚慌失措，生怕被媽媽發(fā)現了，然后責罵我。我連忙把砸碎了的瓷器轉移到我的床下面，然后若無(wú)其事地走出房間，繼續玩�？杉埌�不住火，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽在箱子里收拾瓷器時(shí)發(fā)現了不見(jiàn)的瓷器，爸爸在外工作，家里只有我和媽媽?zhuān)�所以媽媽想都沒(méi)有想，就來(lái)到了我的房間。果不其然，他在我的床下發(fā)現了被打碎的瓷器。"xxx，你給我過(guò)來(lái)！"房間里傳出了媽媽的怒喊聲。就這樣，我不僅被媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的教育了一頓，而且還被罰掃了衛生�，F在的我可不像以前那樣惹是生非了，有空了我就經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，或者去外面轉轉呼吸新鮮空氣。我變得懂事了。

　　越來(lái)越成熟的我，不再是那個(gè)只是會(huì )受傷，惹爸媽心疼的`小孩子了。

　　一天我閑的無(wú)聊，看見(jiàn)媽媽在廚房里做菜就嚷著(zhù)非要切菜。媽媽拗不過(guò)我，只好把菜刀給了我，我拿著(zhù)刀，學(xué)生媽媽的樣子，本以為可以切的很好，可是突然，就被菜刀割到了手。我疼得直冒汗，媽媽既心疼又無(wú)奈的給我包扎著(zhù)�，F在的我不會(huì )再像以前那樣毛毛躁躁，幫媽媽做什么事之前總是先看一下她是怎么做的，然后我再寫(xiě)她的樣子。我變得理智了。

　　越來(lái)越成熟的我，不再是那個(gè)只會(huì )貪玩的小孩子了。

　　某天星期日，朋友們都喊我出去玩，換做以前我可能會(huì )毫不猶豫的答應�？墒俏覜](méi)有再像以前那樣，而是拒絕了他們的邀請。我習慣每天有空看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，背背課文。我變得更加努力了。

　　越來(lái)越成熟的我，丟掉了頑皮，丟掉了任性。我想讓自己變得更加優(yōu)秀，我想讓他們看見(jiàn)更好的我。

成熟的作文8

　　成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對于處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？

　　其實(shí)，成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說(shuō)的成熟，便是這種內在的成熟。作家池莉曾寫(xiě)道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！比绻�我們真正地對生活、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會(huì )有了一些看法，便認為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的`芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì )做，衣不會(huì )洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說(shuō)自己很成熟，這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會(huì )負責，對自己所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負責。成熟就是做自己的主人。

成熟的作文9

　　時(shí)間的腳步永遠是那樣的輕快，轉眼間它又引領(lǐng)著(zhù)我，走向如花一般的青春時(shí)代。

　　物有春華秋實(shí)，人也有花樣年華，穩重老成。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我們對任何事物都充滿(mǎn)了幻想。一瞬間，我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代，走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代，這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們應該學(xué)會(huì )成熟，學(xué)會(huì )品味成熟。

　　成熟，那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信，試問(wèn)，你能說(shuō)他不成熟嗎?正因為他的睿智，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟，并不是成人的專(zhuān)屬，成熟也不是成人的專(zhuān)利。成熟是每個(gè)人內心世界強大的重要標志。自古以來(lái)，孔融讓梨，司馬光砸缸，這些人人皆曉得典故，不正是成熟的完美體現嗎?

　　粗略觀(guān)盡史書(shū)事，淺言歷史人物之非。未嘗沒(méi)有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜，一代江南才俊，文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過(guò)人，抱著(zhù)“既生亮，何生瑜”的滿(mǎn)腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項羽，因生咸陽(yáng)城，自愧無(wú)顏面對江東鄉老，而于烏江自刎。倘若他能三思而后行，再卷土重來(lái)，恐怕歷史將會(huì )為他而改寫(xiě)。唉，敢問(wèn)上之幾人成熟否?

　　成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己，奉獻他人，關(guān)愛(ài)他人，執著(zhù)于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇，為他人著(zhù)想的成熟;有醇厚樸實(shí)，穩重老成的`成熟。生活中，成熟無(wú)處不在，成熟就在你身邊。生活需要成熟，需要理智，需要穩重。當然，也需要個(gè)性張揚，敢打敢拼，需要夢(mèng)想。

　　學(xué)生時(shí)代的我們正品味著(zhù)那苦澀的青果，我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代，讓我們品味成熟，并不斷提升生命的價(jià)值。

成熟的作文10

　　這一路上，走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡。

　　成長(cháng)是遇見(jiàn)，是分離，是斷舍離。如一次旅行，經(jīng)歷千山萬(wàn)水，一路走來(lái)，覺(jué)得甚是愛(ài)自己，更愛(ài)那個(gè)越來(lái)越成熟的自己，但成長(cháng)總需要痛苦的眼淚來(lái)交換，不折不扣。

　　慢慢的變得穩重

　　之前的我開(kāi)放活潑，不穩重�；蛟S每人都是如此吧，見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西雙腳就開(kāi)始挪不動(dòng)；從網(wǎng)上得知一個(gè)電視劇有韻味就想追來(lái)看看；有開(kāi)心的事傻得就像個(gè)三歲的半的'孩子；有緊急的事就會(huì )與緊張、慌忙撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　慢慢的發(fā)現，自己消費有了規律且適度；不再輕易追劇，以防自己迷戀；有開(kāi)心的事，我只會(huì )嘴角上揚，雖然心里異常的快樂(lè )；遇事能思考，不慌不忙。

　　漸漸地讀懂自己

　　不像原來(lái)那樣的迷茫，懂得與自己對話(huà)，心中那個(gè)驕傲的天使與堅強的魔鬼，一直在我成長(cháng)的路上相愛(ài)相殺，爭斗不休。

　　驚濤駭浪之后，終于風(fēng)平浪靜，我被折騰得異常清醒，逐步認清現實(shí)，認清自己。

　　來(lái)到這個(gè)世界是為了什么，現在的努力是為了什么，選擇努力還是放棄……

　　我也找到了屬于我自己的答案。

　　一步步走向未來(lái)

　　每代人都有屬于自己那一代人的長(cháng)征路。每一代人都要走好自己的長(cháng)征路。

　　屬于我們的舞臺早已搭建竣工，即使成為不了舞臺上那顆耀眼明星，也可以成為臺下默默鼓掌的觀(guān)眾。

　　這是一個(gè)痛苦與歡樂(lè )并存的時(shí)代，我們有一個(gè)共同的目標，同追夢(mèng)，奮前行。

　　愿我們以夢(mèng)為伴，與時(shí)代同行，讓中國風(fēng)永不落幕！

　　愿肆意生長(cháng)，熱愛(ài)無(wú)休。

　　成長(cháng)路上的“段舍離”，讓我在搖擺不定的歲月常青藤上刻下了一道道深刻的痕跡，這痕跡將越來(lái)越深，拉著(zhù)我，扯著(zhù)我，讓我也越來(lái)越成熟。

成熟的作文11

　　說(shuō)到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒(méi)有人敢認第一了。一個(gè)暮年老人沒(méi)有半點(diǎn)嚴肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間�？墒怯终f(shuō)不對了，因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽(yáng)死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書(shū)埋了，結果周伯通重守諾言，一路上戰戰兢兢，十分謹慎，可見(jiàn)周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認真時(shí)就認真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！

　　惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬(wàn)馬，任其調譴。后指揮部隊重圍霸王項羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時(shí)就可見(jiàn)一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過(guò)去，忍受眾人的嘲笑。他沒(méi)面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來(lái)打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路�？障虢K究不會(huì )為自己留下什么，它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過(guò)去又何妨，被跨的人始終碌碌無(wú)為，而跨過(guò)去的'人就從此光明了。如果韓信沒(méi)有去忍耐，若像普通青年那血氣方剛，沖動(dòng)而大打出手的話(huà)呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！

　　成熟的標志無(wú)異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見(jiàn)性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛(ài)玩樂(lè )，老師說(shuō)其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著(zhù)人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執著(zhù)，這不單是不成熟，簡(jiǎn)直無(wú)知，若不改變，人則不成長(cháng)，放縱自己帶來(lái)的后果是難以彌補的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著(zhù)不純的‘玩’來(lái)到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說(shuō)歪理的人則沒(méi)有成功的，說(shuō)歪理會(huì )永遠不成熟，永遠不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過(guò)智慧的如來(lái)佛，所以明珠暗投的你們是否應該真正面對人生學(xué)會(huì )成熟？這就是理智，這就是智慧。

成熟的作文12

　　假如說(shuō)：你們坐在公交車(chē)上，一名歹徒企圖行兇，這時(shí)候的你就要考慮清楚：1.是勇敢的沖上去與歹徒進(jìn)行搏擊，2.是把握時(shí)機伺機報警，3.是若無(wú)看見(jiàn)一樣視而不見(jiàn)呢?第一種做法，是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的人才會(huì )做的，雖然社會(huì )提倡勇敢，見(jiàn)義勇為，但社會(huì )沒(méi)讓你見(jiàn)到歹徒就沖上去和他決斗，更何況你不過(guò)是個(gè)十幾歲的小毛孩子，用怎么可能打過(guò)人高馬大的歹徒呢?搞不好都會(huì )有生命危險，第二種做法，是最明智的一種做法，因為這種做法充分體現了你有智慧，有勇氣，而第三種，則是懦夫才會(huì )做的一種做法。

　　并不是靠年齡去取決的，因為年齡只不過(guò)是生理上的成熟，并不是心理的成熟。

　　在我的眼中，成熟并不是當“大哥”，并不是拉幫結派，并不是和別人講“哥們兒義氣”，并不是為了朋友“兩肋插刀”，這種成熟，只不過(guò)是像小孩子過(guò)家家一樣可笑。

　　在我的眼中，成熟時(shí)要用行動(dòng)去證明的，當困難來(lái)臨的時(shí)候，你是像以前一樣放棄，還是勇敢的沖上前，與困難搏斗?當挫折來(lái)臨時(shí)，你是絕望的輕言放棄，還是果斷的沖上前，堅強地扼住挫折的喉嚨?

　　李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所謂成熟是指自我最深的覺(jué)悟，而非做觀(guān)念上的俘虜�！�，陳光憲說(shuō)過(guò)：“成長(cháng)就是在下棋的時(shí)候，能贏(yíng)了老爸，成熟就是你明明能贏(yíng)老爸，卻讓老爸贏(yíng)一下�！蔽艺J為，表現出成熟首先要表現出謙虛，成熟的.麥穗低著(zhù)頭，便是這個(gè)道理，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，正是謙虛這種品質(zhì)可以使我們堅強向上，更上一層樓。

　　表現成熟還要表現出無(wú)私，這種氣度要取決于你的“愛(ài)心”“勇氣”“正義感”等，有這種品質(zhì)，你才能準備時(shí)刻奉獻你自己，時(shí)刻幫助別人。

　　用知識來(lái)填充自己的大腦，用勇氣豐滿(mǎn)自己的心靈，用謙虛修飾自己的胸懷，用奉獻體現自己的價(jià)值!

成熟的作文13

　　寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容，它的力量是那么強大。一聲“沒(méi)關(guān)系”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，他只是脫口而出的三個(gè)字，一場(chǎng)誤會(huì )，一個(gè)矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進(jìn)對方的心里，溫暖每一個(gè)慚愧的細胞。

　　我曾是一個(gè)不會(huì )寬容人的孩子，同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì )告訴我要大方點(diǎn)，遇事不要斤斤計較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說(shuō)了“對不起”，我一定不要指責別人，要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

　　有一次，剛上完美術(shù)課，大家都忙著(zhù)去到顏料水。這時(shí)，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！北緛�(lái)我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對我說(shuō)的話(huà)，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說(shuō)了對不起了。這時(shí)候，班里的同學(xué)都出來(lái)看笑話(huà)，我不管他們嘲笑我還是說(shuō)什么不好聽(tīng)的話(huà)，對著(zhù)小光說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了�！蓖瑢W(xué)們驚呆了，因為我在學(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉身跑進(jìn)了教室，一會(huì )兒，只見(jiàn)他拿出紙巾遞給我，說(shuō)：“這么濕會(huì )很不舒服的�！蔽医舆^(guò)了紙巾，頓時(shí)感受到了寬容的美麗。

　　有了寬容，生活就如同藍天碧水，一塵不染，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會(huì )靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會(huì )輕輕抹去，然后，一笑了之�，F實(shí)生活中，寬容顯得重要。沒(méi)有了寬容，整天為一些無(wú)足掛齒的.小事斤斤計較，生活還有何意義呢?

　　人，比起無(wú)邊無(wú)際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來(lái)自身的解脫，是那么的美麗。

　　寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。

成熟的作文14

　　曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)“有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代，那是頭頂的藍天永遠是一張寂寞的臉，浮云將一些渲染上的悲傷的釉質(zhì)……”我想，那充滿(mǎn)稚氣的臉和那毫無(wú)顧慮的笑，是青春最好的見(jiàn)證，我認為，成熟是一種成長(cháng)的高度。

　　春雨，像個(gè)頑皮的孩童，沿著(zhù)屋檐，活蹦亂跳地落下。我低頭看著(zhù)腳尖，那雨點(diǎn)像碰撞的鼓點(diǎn)，一聲聲打起我內心中的漣漪，我站在臺階上，側身仰望天空，那天清澈、純潔，像極了孩童的臉。弟弟，在院落里踩著(zhù)那沒(méi)有沒(méi)過(guò)腳背的雨水。在院里跑跳，笑聲回蕩在四方天下的小院里。那濺起的雨水已經(jīng)打濕了他的褲腳，他也毫不在意，那張充滿(mǎn)稚氣的臉，真好，感染了我。問(wèn)我仿佛也回到了童年，雨停了，大地換了新衣，這是充滿(mǎn)稚氣與笑臉的時(shí)候。

　　我也喜歡夏季，那草長(cháng)鶯飛的時(shí)刻，桃花開(kāi)滿(mǎn)每一片山岡，柳枝在輕輕吹拂山坡像是暈開(kāi)顏料的畫(huà)板，霧氣氤氳的擴散在每個(gè)人的瞳孔里。我最?lèi)?ài)夕陽(yáng)，他像個(gè)壯小伙，充滿(mǎn)了力量，天空有些暗紅色的云彩低低的浮動(dòng)著(zhù)，被風(fēng)卷動(dòng)著(zhù)朝著(zhù)頭頂已經(jīng)暗下來(lái)的天空移動(dòng)，像是天堂著(zhù)了火，黑夜久久沒(méi)有降臨，月亮斜掛在樹(shù)梢，陽(yáng)光正沒(méi)完全消失，這一刻，世界像是一個(gè)幻覺(jué)，這便是夏季，一個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的時(shí)候。

　　我最?lèi)?ài)秋，金黃色遍眼整個(gè)山岡，處處充滿(mǎn)收獲的氣息。是否會(huì )有一種成熟的感覺(jué)，看那萬(wàn)物在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后的滄桑，落葉紛飛。那金黃的太陽(yáng)，溫暖而不強烈，無(wú)私灑在大地的.每個(gè)角落，像個(gè)成熟的青年，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻。

　　成熟不像春天活潑，不像夏天般熾熱，成熟是秋天般的沉穩。成熟，將一切看得淡泊，成熟了，不再幻想那童話(huà)般的美夢(mèng)，不再沒(méi)有顧慮，而是身挑擔子。便像那落葉般，離開(kāi)了樹(shù)枝，不在風(fēng)中搖曳跳舞，而是回報了養育他的大樹(shù)�；蛟S，青春是一場(chǎng)自我演繹的歌劇，那么成熟，便是歌劇后的點(diǎn)評。成長(cháng)，萬(wàn)物都在成長(cháng)，而成熟是成長(cháng)的一種高度。

成熟的作文15

　　一個(gè)成熟的人，是堅強豁達的，因為他知道：人生的道路上，并非處處是鮮花、微笑和美麗。在這條道路上還存在著(zhù)荊棘與泥濘，暗礁與雷雨。人生之路就是由挫折和磨難組織而成的，所以，成熟的人在面對一切不幸時(shí)，他都會(huì )含笑面對。

　　以前的我是一個(gè)非常幼稚的人，不如現在這般成熟。幼稚時(shí)期的我是一個(gè)不重承諾的人，每當在承諾的時(shí)候，總是會(huì )先答應，隨后卻不怎么實(shí)現，那使我很不受朋友的歡迎和喜歡。

　　記得那是我和她的一個(gè)承諾，我和她是同班同學(xué)兼前后桌好友。她坐在我的前面，我們還會(huì )互相幫助。記得有一天，我答應陪她去逛街買(mǎi)東西，恰巧那天遇到了陰雨天氣，使我非常的煩躁，以至于忘記了與她的約定。那時(shí)的我還不知道，就在我埋怨這該死的天氣時(shí)，她卻在雨中瑟瑟發(fā)抖。讓我想起與她約定的時(shí)間是上學(xué)的早晨，因為她沒(méi)有來(lái)上課，下午的時(shí)候她來(lái)了，我不敢和她說(shuō)話(huà)，通過(guò)別人我才了解到，昨天的她淋了雨，導致她感冒發(fā)燒。為此我很內疚，可我膽小不敢親口去安慰她和向她道歉，于是我給她寫(xiě)了封信，但她卻沒(méi)回，我本以為我們的友誼就這樣徹底瓦解，但結果卻恰恰相反。

　　至這件事以后的我是一個(gè)不會(huì )出爾反爾，在承諾別人時(shí)相當重視，在承諾前我都會(huì )周密的考慮，考慮自己的話(huà)，考慮自己能否兌現那承諾，如果能兌現時(shí)，也絕不言出必踐，現在想想，那時(shí)的我是多么的幼稚是多么的不成熟。

　　我馬馬虎虎的性格也為我帶來(lái)了不少的麻煩。不是每個(gè)人都是大方可親的。而我有一個(gè)朋友總是以自己為中心，在她心里她就是女王，她有權安排別人去做什么，我行我素，以己為尊。別人也要四處討好她，否則她會(huì )生氣會(huì )發(fā)脾氣，她可以毒舌的打擊別人，隨便開(kāi)人家玩笑，但別人不能開(kāi)她玩笑，有時(shí)我在她面前有一點(diǎn)做的不合她意，她都會(huì )責罵我�，F在我們的關(guān)系大不如前，因為她又從新找到了一個(gè)“閨蜜”。我也重新?lián)碛辛俗约旱?好朋友，在她的“監管”下，我慢慢的變得更好變得突出，變得沉著(zhù)冷靜。從某種意義上來(lái)說(shuō)我還要感謝她。

　　成熟的人是寬容的，是遇事沉著(zhù)冷靜的，是知足樂(lè )觀(guān)的，是積極向上的，是從容，平淡，快樂(lè )的。所以我就是那個(gè)寬容，從容，平淡，快樂(lè )，知足常樂(lè )，積極向上的人，因此我就是成熟的。

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