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實(shí)用的成功的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
別看我平時(shí)什么都不精通，滑旱冰我可是內行，不說(shuō)花樣，速度我是能壓倒一大片人呢！這是因為我在學(xué)滑旱冰的時(shí)候有一段“艱難”的歷程呢！
記得那時(shí)候，我還不會(huì )滑旱冰，可是我一見(jiàn)到五一廣場(chǎng)的小朋友滑的時(shí)候，那種“飛”一般的感覺(jué)實(shí)在使我著(zhù)迷，于是我就讓媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
第一次穿上旱冰鞋，我站不穩，平時(shí)總是用腳走路，可現在腳下踩了八個(gè)輪，難免有些不適應嘛。于是，“咣當”，我摔倒了！
后來(lái)我輕輕的跺跺腳，再走一走，也能掌握了一點(diǎn)平衡�？墒沁@還不算什么，我得學(xué)會(huì )滑呀！
媽媽讓我先觀(guān)察觀(guān)察別人滑的姿勢，可自命清高的我卻不聽(tīng)話(huà)，想：‘我都這么大了，沒(méi)事�！�，我就滑了起來(lái)，可是，又是“咣當”一聲，原來(lái)，我的身子沖了過(guò)去，而腳下沒(méi)動(dòng)，就這樣我又摔倒了。沒(méi)事，再來(lái)，這點(diǎn)小傷算什么，我抱著(zhù)滿(mǎn)腔的.熱情，向上一竄，“咣當”，我又摔倒了！這時(shí)我才想到：‘做什么事，一是要有毅力，二是要有勇氣�！沂窍扔^(guān)察那些滑得好的人的準備姿勢，發(fā)現：他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的身體先是微微向前一傾，然后一只腳在前，一只腳在后，在后的那只腳用力向后一蹬，身子就向前動(dòng)了起來(lái)，這是趁機向前滑，起步動(dòng)作就完成了。我照著(zhù)他們的動(dòng)作練了幾遍，先擺好姿勢，然后在后的那只腳向后一蹬，身子就動(dòng)了起來(lái)，再抓住時(shí)機，向前滑，就滑起來(lái)了。這時(shí)，我驚喜的發(fā)現，我再也不摔倒了，而且慢慢的找到了感覺(jué)！媽媽看著(zhù)認真學(xué)習的我，笑了，我也笑了，并在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了滑旱冰！
想做成一件事，必須有兩個(gè)秘訣，那就是勇氣和毅力，我想有了這兩點(diǎn)，凡事都會(huì )成功的！
成功的作文 篇2
有許多人在生命中都尋找不到追尋的目標，只是一味的往前進(jìn)。我們活著(zhù)是為了什么？生命是用來(lái)做什么？許多人內心都在思考著(zhù)，要能了解到生命的意義時(shí)，就能成為生命的主人。
世界上不是每一個(gè)人都是完好無(wú)缺，有少數的人是殘障。他們不應該受到歧視，應該被人關(guān)心，更加保護。尼克就是一位四肢殘缺的人，他被人嘲笑，被人排擠，使他一度想自殺，但他仍然很樂(lè )觀(guān)，他的'生活上雖遇到各種挑戰，他卻不屈不撓的一一克服。他到處演講，讓世人了解到生命的意義，且更加地去珍惜。他的勇氣也令人贊嘆，勇氣是生命中的陽(yáng)光，鼓勵也是生命中的陽(yáng)光。尼克在挫折中成長(cháng)，其中的困難，是旁人無(wú)法體會(huì )的，他是比別人多一分努力，多一分堅強，才成為有名的布道家。他的成就并不是奇跡，而是他靠著(zhù)毅力突破了黑暗，找到了生命中的陽(yáng)光。
生命中總會(huì )有許多挫折與磨難，那是無(wú)法避免的，那就得學(xué)習克服。我們要尊重生命，不要輕言放棄。生命使你嘗到失敗與成功，使你在每一次的失敗中學(xué)到教訓。人生就要有目標，且努力去達成，生命帶給我們成就感，也給我們失落感，這就是生命的美好。
生命的陽(yáng)光就像為迷路的人找到了出口，看到光明，看見(jiàn)生命的美，也看見(jiàn)成功在出口等著(zhù)我們去追尋！
成功的作文 篇3
人人都渴望成功，可成功的密碼你知道嗎？我，就在一次競選中獲得了成功的密碼。
那次，學(xué)校舉行大隊部競選活動(dòng)，我當選了副大隊長(cháng)�？晌冶緛�(lái)并不想參加的'，媽媽告訴我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你不去嘗試，不付出努力，怎么知道自己不會(huì )成功！"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："好吧，我試試！”
從那天開(kāi)始，我就一直在準備。寫(xiě)演講稿時(shí)，仿佛筆有千斤重，不知該怎么寫(xiě)，怕寫(xiě)得不好。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："放心寫(xiě)，我會(huì )幫你修改的。"我一聽(tīng)，頓時(shí)輕松多了，文思泉涌，一會(huì )兒就寫(xiě)好了。
天天盼，夜夜想，終于要比賽了！我看了看自己的手，都出冷汗了！媽媽看了看我，說(shuō)：“別緊張，你盡力了，就算沒(méi)成功，也是好樣的！"我聽(tīng)了，也不再緊張了，反而信心大增。
輪到我了，我上臺敬禮之后，就開(kāi)始演講了。我演講的語(yǔ)調抑揚頓挫，動(dòng)作大方，精神飽滿(mǎn)。我又開(kāi)始展示才藝。我表演的是相聲《腦袋被桌子擠了之后》，十分幽默，逗得大家哈哈大笑。最后投票時(shí)，許多人都投了我一票。爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鍪轮灰泻阈�，有信心，就能成功。這是這句名言給我的啟示，也是成功的密碼。
成功的作文 篇4
回首往事，每個(gè)人都會(huì )流淚，哭泣，有時(shí)是喜，有時(shí)是悲，還有時(shí)是悔。淚水是一種感情的流露，是一種表達自己心情的方式。
還記得那次，我跟爺爺學(xué)騎自行。，我興高采烈地來(lái)到公園的空地上，還沒(méi)等爺爺來(lái)我就踏上了腳板，剛用力一踩，只聽(tīng)"砰”的一聲自行車(chē)倒在了地上，我也隨著(zhù)車(chē)子一起摔了下來(lái)，腿上擦破點(diǎn)皮，眼淚在眼眶里打轉。爺爺連忙把我扶起來(lái)對我說(shuō)："學(xué)騎車(chē)，摔下來(lái)是正常的，我扶著(zhù)車(chē)后面，你慢慢騎，多練幾次就不會(huì )摔下來(lái)了，眼睛要看前面，車(chē)和人要有平衡性�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，忍住了淚水，繼續練習。吸取了上次的教訓，按爺爺的教我的方法騎，果然騎了好一段路，爺爺慢慢放手了，在我騎到一個(gè)拐彎處，我又摔下來(lái)了，腳上的'傷口越來(lái)越痛了，我不禁大哭起來(lái)，想放棄了。爺爺把我扶了起來(lái)說(shuō)："不要緊，繼續騎，要有信心�！蔽疑钌钗艘豢跉忾_(kāi)始騎了起來(lái)，這次我騎了好一段路也沒(méi)有摔下來(lái)，接著(zhù)又騎了好幾圈，連爺爺什么時(shí)候放手的不知道，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，我會(huì )騎車(chē)了，我成功了！也許是成功的喜悅讓我忘了腳上的傷痛，也讓我流出了開(kāi)心的淚水。
成功的淚水讓我明白了："世上無(wú)難事，只怕有心人�！睙o(wú)論做什么事不能輕易去放棄，只要堅持不懈的努力就一定能取的成功。
成功的作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)光。星期四上午的第二節課，錢(qián)老師讓我們自由組織好的小組去放風(fēng)箏。
來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們各自拿出風(fēng)箏。��！風(fēng)箏的種類(lèi)五花八門(mén)，各種各樣：孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線(xiàn)裝好，然后我拿著(zhù)線(xiàn)，陳林珂舉著(zhù)“鳳凰”，只聽(tīng)一聲“放”我便象一支離弦的箭飛奔向前，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，傻乎乎地拖在地上，一路跟著(zhù)我跑，撲啦啦的`一路折騰。哎，配合不到位。不過(guò)，一次失敗算什么，再來(lái)一次！
第二次，由陳怡高高舉起“鳳凰”，我再跑，這次偶爾能讓風(fēng)箏升空，但一停止奔跑，風(fēng)箏就大搖大擺地一頭栽了下來(lái)，氣的我直瞪眼，心里迷惑不解，就象眼前擋了一層布一樣，象掉入濃霧一樣，根本不明白這是為什么。我呆呆地望著(zhù)天空，整個(gè)天空被同學(xué)們的風(fēng)箏打扮的絢麗多彩。瞧！近處的“孫悟空”一副神氣的樣子，他一邊在空中翻了個(gè)跟斗，一邊驕傲地說(shuō)：“我飛得最高，你們誰(shuí)也比不上我�！�
突然，錢(qián)老師對我們說(shuō)：“是放風(fēng)箏，不是跑風(fēng)箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的吧！沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母�！边@次，我把“放風(fēng)箏”這個(gè)任務(wù)交給了徐子越。只見(jiàn)徐子越一拉線(xiàn)“鳳凰”就飛起來(lái)了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，鳳凰終于飛上了藍天。緊接著(zhù)，徐子越左一拉，右一拉，鳳凰就按她的指示轉了一圈呢！“呀”我大驚失色地說(shuō)道：“我們的鳳凰快要掉下來(lái)了！”但她卻很輕松，若無(wú)其事地往后退了幾步，又抖了抖線(xiàn)兒，天上的“鳳凰”翻了個(gè)跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來(lái)了，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )地笑臉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼就下課了，同學(xué)們各自收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次，才使我真正懂得了“堅持就是勝利”含義：什么事不付出努力是不行的，堅持到底，就是成功！
成功的作文 篇6
沒(méi)錯，我們班排球隊又輸了。
把時(shí)間拉回到兩個(gè)星期前。
溫暖的陽(yáng)光下，迎來(lái)的是一場(chǎng)激動(dòng)的排球比賽。雖然說(shuō)我們班的女生個(gè)個(gè)都是精英，但是，最后還是被四班無(wú)情的刷了下去
加油��！班里的.男生不再忍受，開(kāi)始了他們的助力環(huán)節，主打尚子楊把額頭上的汗點(diǎn)擦掉，大喊道：往我這邊傳！王藝鳴聽(tīng)到信號，以最快的速度傳給了尚子楊，尚子楊，接住了球，縱身一躍，一扣，進(jìn)了，進(jìn)了��！男生們大喊道。但是，那一球還是被四班的接住了，她們也跳起來(lái)，一扣！尚子楊看到球以后準備去接，誰(shuí)知道，被一個(gè)石頭絆了一下，沒(méi)接住。最后，我們班以5：3的戰績(jì)輸了。
經(jīng)過(guò)這一次的比賽，女生們很重視排球的比賽，她們更加刻苦的練習了起來(lái)。還經(jīng)常邀請我們男生和她們比賽，記得有一次我們陪練，練到了晚上的七八點(diǎn)。
終于，我們迎來(lái)了返場(chǎng)賽，上場(chǎng)的還是那些女生，但是她們不再是那些失敗的女生了。剛開(kāi)始，就把三班打得落花流水。三班把球再次一扣，那一扣像極了四班，尚子楊注意到那個(gè)石頭，她使勁一跳，跳過(guò)了石頭把球接住，她大喊：再再使點(diǎn)勁！她把球扣過(guò)去，那一球好似一顆帶著(zhù)全部人希望的火炮，重重地砸在了線(xiàn)外，進(jìn)了！進(jìn)了！。
最后，我們班勝利了。失敗就是成功的墊腳石，不要想著(zhù)放棄，要學(xué)會(huì )前進(jìn)！
成功的作文 篇7
成功
談到成功時(shí)，對于實(shí)現成功的原因不同的人有不同的看法。有些人認為勤奮是成功必備的素質(zhì)，而另一些人則相信聰明人會(huì )實(shí)現成功。從我的角度來(lái)看，我認為毅力和勤奮對于那些想要成功的人是必不可少的。
首先，毅力讓人離成功越來(lái)越近。大多數人都想用不同的方式證明自己的價(jià)值。設定自己的目標，向著(zhù)目標走，就可以使夢(mèng)想成真了。然而，有些人設立了目標，卻在困難面前妥協(xié)了將以失敗告終。我認為成功與失敗之間的差別是毅力。如果我們有毅力，即使我們不聰明，我們也會(huì )有很大的不同，但是如果我們沒(méi)有毅力，我們注定是要失敗的。我們都知道，愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家。但是，在他發(fā)明電燈泡前，他試了為數千次去找一個(gè)合適的線(xiàn)。讓我們想象一下，如果他在第九百九十九次放棄了，那么他就不可能變得如此成功。因此，我強烈認為，堅持就會(huì )成功。
其次，還有一種人是天生聰明的，他們是幸運的。然而，如果他們沒(méi)有在實(shí)現目標之前努力工作，他們當然也會(huì )成為失敗者。無(wú)論我們是否有天資，我們都應該努力工作以獲得成功。我認為勤奮是成功的一個(gè)有效的方法，因為我相信的“付出和收獲”。對于那些不努力工作的人最后是失敗的了。在古代，有一個(gè)聰明的男孩，在他能說(shuō)話(huà)的'時(shí)候就可以作優(yōu)秀的詩(shī)歌。當他的父親發(fā)現他孩子的聰明時(shí)，他只是讓孩子到處作詩(shī)歌來(lái)炫耀，卻從不讓他兒子學(xué)習別的知識。孩子長(cháng)大后，人們把他遺忘了，因為他失去了創(chuàng )作能力，成為了普通人。從這件事中，我們可以看到，只有通過(guò)努力工作才能獲得知識，擁有一個(gè)好的未來(lái)。
不管怎么樣，我覺(jué)得毅力和勤奮在成功路上都是很重要的，因為他們提升我們并獲得成功。
成功的作文 篇8
今天，我們班去火車(chē)站義務(wù)勞動(dòng)，一路上，我心花怒放，邁著(zhù)輕快的腳步前進(jìn)，身旁婀娜多姿的小花似乎在向我頻頻點(diǎn)頭......
來(lái)到火車(chē)站，同學(xué)們立刻迫不及待的忙了起來(lái)，猶如在搶什么好東西一般擠在一堆，接水的，刷地的，倒水的，忙的不亦樂(lè )乎，我也拎著(zhù)一桶沉沉水，拿起刷子，用盡全身的力氣使勁的刷，本來(lái)遍布泥於“塵土飛揚”的臺階變得干干凈凈，一塵不染，在陽(yáng)光的`照耀下仿佛發(fā)出了淡淡的光芒，盡管我的褲子，鞋子都濕了，但我換回了一片美麗的凈土，純凈的“藍天”�？刹灰粫�(huì )，我便發(fā)現那臺階又臟了，我擦擦頭上的汗珠，看見(jiàn)李俏正在刷上一個(gè)臺階，“李俏，你刷錯了，那是別的組的！”我的注意力被分散了，李俏說(shuō)：“刷了這個(gè)臺階，它才會(huì )不滴水，才能刷干凈下一個(gè)臺階呀？”對呀我霎那間明白了——多么簡(jiǎn)單的道理。
當你發(fā)現你有困難時(shí)，不妨先靜下心來(lái)幫幫別人，或許你的問(wèn)題也會(huì )迎刃而解，仔細想想生活不也是這樣嗎？當你有題不會(huì )時(shí)，不妨先給別人講講題，或許從他那里你也會(huì )學(xué)會(huì )你所需要的那到題呢？當你發(fā)現這個(gè)臺階刷不干凈時(shí)，不妨先刷刷別人的臺階，在你幫助別人的同時(shí)不也幫助了自己?jiǎn)�？什么叫另辟蹊徑？什么叫起死回生？往往面對困境的時(shí)候，需要兩樣東西，一種是勇氣，另一種是打破常規的智慧。打破常規，先人后己，你會(huì )發(fā)現其實(shí)那，也幫助了你自己......
今天的勞動(dòng)，大家都有很深的感受，而我最深的感受就是，先人后己，打破常規，不但幫助了自己，其實(shí)那也需要一種不平凡的勇氣......
成功的作文 篇9
“成功在于什么？在于努力，在于智慧，在于興趣�！蔽蚁矚g干什么？我不喜歡跳舞，不喜歡音樂(lè )，不喜歡英語(yǔ)，我喜歡做一些與眾不同的事，我喜歡寫(xiě)作。
我二年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)，因為我覺(jué)得寫(xiě)十分有趣，不僅讓你閑不住，還可以練字�？晌也粫�(huì )寫(xiě)作文就叫爸爸給我報作文斑，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了我的要求，可是我一直都沒(méi)有明顯的進(jìn)步。爸爸就說(shuō)：“我們不學(xué)了吧，一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步�！蔽乙矝](méi)說(shuō)話(huà)，也不敢和爸爸討論，就回到了自己的房間。有一次，三年級時(shí)，我寫(xiě)了許多篇作文，我從中選出一篇我
認為字跡最工整又最好的一篇，送給老師看一看，老師瞪了我一眼說(shuō)：“就你這種作文你居然還好意思送給我看，就算你給一位數學(xué)老師看，那位老師都會(huì )說(shuō)你寫(xiě)的作文不好�！蔽冶亲右凰�，淚水就不受控制的潸然淚下，許多同學(xué)都來(lái)安慰我說(shuō)：“你怎么了，別哭了我們一起做游戲好嗎？”我怕同學(xué)笑話(huà)，就抹去了我臉上那傷心的淚水，對同學(xué)笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)事�！彪m然淚水被我抹去了，但老師對我說(shuō)過(guò)的這一句話(huà)，就深深地刻在了我的腦海里可能再也抹不掉去。
我開(kāi)始要放棄這顆忽明忽暗的星星。但我有一次看書(shū)時(shí)偶然看到了談遷撰寫(xiě)名著(zhù)《國榷》的故事，我轉念一想別人比我還要努力，我怎能半途而廢呢，我也沒(méi)有資格半途而廢。這些話(huà)讓我打消了我這個(gè)念頭，我每天都會(huì )激勵自己寫(xiě)一篇作文，無(wú)論好壞我都會(huì )送給老師看一看，我怕的不是老師那嚴厲的吼聲，而是我沒(méi)有上升的可能。直到有一次老師對我說(shuō)：“作文寫(xiě)的不錯，比以前進(jìn)步了不少，我聽(tīng)到了‘不錯’這兩個(gè)字就高興跳了起來(lái)，可我不放棄�！�
四年級時(shí)我換了一位老師，我對老師的.印象十分好，但老師對我卻恰恰相反。我努力、努力、再努力，努力讓老師關(guān)注到我。有一天我實(shí)在忍不住了，大膽的走進(jìn)辦公室向老師介紹我花費了好長(cháng)時(shí)間寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌，老師不僅沒(méi)罵我，居然還給我了一個(gè)五星好評，真是功夫不負有心人��！但那時(shí)我突然發(fā)現老師生病了，老師帶病給我們上課。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干��！”我的淚水不知怎么又滴落下來(lái)了。
那一句話(huà)在我的腦海中成功的抹去，她在里面刻上一個(gè)美好的回憶，“失敗是成功之母�！毕胍晒捅匦鑷L試失敗，失敗可以讓自己的弱點(diǎn)顯露出來(lái)，讓自己從中吸取教訓，從而達到成功。
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