成功的作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成功的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　自從上次，我們的實(shí)驗失敗了，我一直在家琢磨到底是為什么，水果不能把我的小燈泡點(diǎn)亮，后來(lái)爸爸告訴我：“水果是靠酸性給燈泡提供能量的，而燈泡需要的能量太大了，燈泡不亮是自然的�！薄芭�！”我恍然大悟。

　　我是一個(gè)不服輸的孩子，所以對這次實(shí)驗的成敗一直是耿耿于懷，我認為通過(guò)我們的'努力一定會(huì )成功的。

　　這次我們用音樂(lè )小芯片和檸檬做的實(shí)驗，最后經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，實(shí)驗成功了！

成功的作文 篇2

　　是的，成功是謙遜的果實(shí)。成功來(lái)自謙遜。

　　古人說(shuō)的好：“謙受益，滿(mǎn)招損.”我們的的人生不也一樣。記得小時(shí)候，自己是個(gè)不懂事的小女孩，所以考了高分就去講，不料得到的卻是：“你真高傲��！”我不懂，所以就去問(wèn)爸爸。爸爸解釋完對我說(shuō)：“中國古時(shí)候有個(gè)大詩(shī)人叫蘇軾，他小時(shí)候在門(mén)前貼了一幅這樣的對聯(lián)，“讀遍天下書(shū)，識遍天下字�！庇形焕先丝吹搅司湍昧艘槐緯�(shū)去問(wèn)他問(wèn)題，不料他卻一字不識。于是，老人走了。蘇軾感到很內疚，忙跑到門(mén)前去添了兩個(gè)字，“發(fā)憤讀遍天下書(shū)，努力識遍天下字�！焙髞�(lái)他就以謙遜對待每一件事，最后，他成了大詩(shī)人�！蔽衣�(tīng)完這個(gè)故事后連連點(diǎn)頭，對爸爸說(shuō)：“我再也不能這樣了�！�

　　從此以后，我便也以蘇軾這樣的態(tài)度對待每件事，每個(gè)人。終于，自己贏(yíng)得了很多東西，我為此感到高興，但又忍下對自己說(shuō)：“虛心的人十有九成，自滿(mǎn)的人十有九空�！蔽蚁嘈抛约哼�可以成功。��！真是老人不負有心人，我又贏(yíng)得了成功，再次站在講臺上。一點(diǎn)一點(diǎn)的成功變成了大成功，就似一點(diǎn)一點(diǎn)的沙子積成了沙漠。在五年級時(shí)我終于站在大眾的上方演講，我終于成為了老師的小助手，我心里感到無(wú)比的驕傲，但馬上從沾沾自喜中，脫離了。因為我不希望我的辛辛苦苦的'汗水毀于一旦，所以，又默默對自己說(shuō)：“千萬(wàn)不能沾沾自喜，千萬(wàn)要再次繼續，再次保持�！币驗槔蠋煾改付颊f(shuō)過(guò)：“虛心竹又低頭葉，傲骨梅骨仰面花�！边@句話(huà)雖然是三年的一句話(huà)，但是他對我來(lái)說(shuō)卻是引導我走向成功道路的揚帆，是我的心靈深處的一種美。我懂得謙遜，我也試著(zhù)去接觸過(guò)他，他對我來(lái)說(shuō)很好接觸，但對于別人我卻一無(wú)所知。因為這個(gè)要你永遠堅持，永遠保持，你的心必須要很堅定。雖然你可以擁有它，但是你卻不能一直擁有，除非你的心深處有兩個(gè)字“堅持�！�

　　到底，我懂得了成功是謙遜的果實(shí)�？�！成熟的麥穗低著(zhù)頭，成熟的蘋(píng)果紅著(zhù)臉，它們都在啟示我們:”成功是謙遜的果實(shí)，成功來(lái)自謙遜�！�

成功的作文 篇3

　　眾所周知，世界上最?lèi)?ài)你的人就是你的母親了，可我小時(shí)侯卻不這么認為。

　　我在讀小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽開(kāi)始叫我練習書(shū)法，說(shuō)是對我有好處，我也每辦法，只好聽(tīng)從媽媽的。就這樣，我的雙休日都全部變成了做完作業(yè)就練習書(shū)法的寫(xiě)字日了，我練的手都麻了。后來(lái)，媽媽覺(jué)得我練字的時(shí)間太少，干脆讓我周一至周五每天晚上都練習書(shū)法半小時(shí)，我覺(jué)得真累，實(shí)在受不了了。有一天，我作業(yè)做得很遲，很困，就沒(méi)有練字直接上床睡了，還以為媽媽會(huì )寬容下，可沒(méi)想到第二天早上很早，媽媽就叫醒了我，叫我去練字，她說(shuō)我花100塊錢(qián)讓你上一堂課，這么下來(lái)都夠買(mǎi)一輛車(chē)的了，我就是為了你能夠有一個(gè)自己的特長(cháng)�！笨晌也焕斫�，那一天硬是沒(méi)寫(xiě)，去上學(xué)了。

　　后來(lái)，我發(fā)現，我寫(xiě)的字一天比一天好起來(lái)，超過(guò)了班上的.大部分同學(xué)，也受到了老師的表?yè)P。三年級時(shí)，我去參加了全國的書(shū)法比賽，當我得到銀獎的時(shí)候，我知道最感謝的就是媽媽了。如果沒(méi)有媽媽的嚴格督促，我可能不會(huì )這么快有成績(jì)，而此時(shí)，我只想對媽媽說(shuō)：“請原諒我當時(shí)的無(wú)知，我一定會(huì )堅持不懈，認真練習，讓你為我感到驕傲。

成功的作文 篇4

　　機會(huì )，往往在我們來(lái)不及準備的時(shí)候來(lái)臨，又在我們做好充分準備之后悄然離開(kāi)。我們抱怨天意弄人，感嘆時(shí)不再來(lái)，但下一個(gè)機會(huì )就在我們沮喪的時(shí)候再度到來(lái)。

　　機會(huì )，就像是一個(gè)頑皮的孩童，神出鬼沒(méi)地把我們弄得措手不及，把我們耍得團團轉，常常給予我們一點(diǎn)甜頭，讓我們高興一陣子就突然消失。面對白忙一場(chǎng)的失落，有的人會(huì )怨天尤人，有的`人會(huì )重頭再來(lái)。

　　機會(huì )，又像一個(gè)睿智的老人，觀(guān)察著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，考驗著(zhù)我們。當機會(huì )悄然到來(lái)的時(shí)候，有的人茫然不知，白白讓機會(huì )溜走；有的人從容地截住了機會(huì )，順利地通過(guò)了考驗，得到了通往成功大門(mén)的鑰匙。后者看起來(lái)毫不費力地得到了機會(huì )，其實(shí)是因為他早已做好了應對考驗的準備，時(shí)刻準備著(zhù)接受機會(huì )的考驗，才能在第一時(shí)間發(fā)現機會(huì )的蹤影。

　　機會(huì )稍縱即逝，它只留給有準備的人。所謂的來(lái)不及準備只是一個(gè)借口，以為機會(huì )唾手可得，可以臨時(shí)抱佛腳，卻沒(méi)想到機會(huì )的頑皮和睿智會(huì )讓自己爭取成功的資格。我們羨慕別人幸運地抓住了機會(huì )，得到了我們夢(mèng)寐以求的東西，但也許只有當事人才知道為了一次機會(huì )需要付出多少努力。

　　成功不是必然，但也不是偶然的。所謂的成功者就是那些提前做好準備，等待機會(huì )的幸運兒；所謂的失敗者就是那些等待著(zhù)機會(huì )，卻不做準備，反而抱怨機會(huì )來(lái)去匆匆讓自己來(lái)不及準備的不幸者。

成功的作文 篇5

　　世界上有許許多多的人嘗到過(guò)成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。

　　那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒：“寒寶，起來(lái)了，要包粽子了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍而起，穿好衣服來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開(kāi)始包粽子了。

　　我先學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的、長(cháng)長(cháng)的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對我說(shuō)起話(huà)來(lái)：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會(huì )不會(huì )包呀，不會(huì )包干脆別包了……”我聽(tīng)了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寒寶別灰心，加油！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，又包了一個(gè)，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對我說(shuō)：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒(méi)有再聽(tīng)粽子的話(huà)，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛(ài)，我望著(zhù)這個(gè)粽子，默默地想著(zhù)它的味道，嘴角不由上揚，露出會(huì )心的微笑。

　　那天，我嘗到了成功的喜悅。

成功的作文 篇6

　　“跳舞很苦，只有堅持后才有美麗的彩虹�！笨吹竭@句話(huà)，我深有感觸，想到了自己的經(jīng)歷。

　　從三歲半開(kāi)始，我就被媽媽送到了舞蹈班。最初，我看到那些小朋友姿態(tài)優(yōu)美，在舞臺上跳著(zhù)歡快的'舞蹈，就像一只只美麗的小天鵝時(shí)，我便幻想著(zhù)各種可能，心想：我學(xué)了舞蹈，說(shuō)不定哪天，我也上舞臺，上電視呢！

　　但當我第一次在跳舞課上，看到老師讓我們壓腿、下腰時(shí)，心里頓時(shí)就涼了半截。我們站好隊，老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓腿。我看到上一個(gè)同學(xué)咬著(zhù)牙，皺著(zhù)眉，堅持著(zhù)。我停住了腳步，想往后退。但老師叫我過(guò)去，我只能硬著(zhù)頭皮上。老師先讓我把腿放到有我半身多高的把桿上，然后幫我把胯扶正，再把腿掰直，即使是這樣，我已經(jīng)有些疼了。但老師還讓我上身趴在腿上，堅持十秒鐘，我只好照做。只要哪一點(diǎn)不對，老師就會(huì )讓我多堅持兩秒。結束時(shí)，簡(jiǎn)直太疼了，連把腿放下去都有些吃力。不僅如此，老師還特別喜歡給我開(kāi)腰，說(shuō)我的腰好，多練，肯定能有成效。經(jīng)過(guò)了一節課的磨煉，我本來(lái)就不堅定的意志變得越來(lái)越弱�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想上舞蹈課了，老師壓得太疼了�！眿寢屨f(shuō)：“你一定要堅持下去，不能半途而廢，你不是想上舞臺嗎？只上了一節課就放棄了？為了夢(mèng)想，必須要堅持！”我聽(tīng)了，勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二節課，我又一次來(lái)到了學(xué)校。上節課被老師開(kāi)了腰，壓了腿，這次我竟然一點(diǎn)也不害怕了。老師還夸我大膽呢！課間的時(shí)候，有一位同學(xué)對我說(shuō)：“我叫朱可欣，我們能成為朋友嗎？”我高興地說(shuō)：“當然可以了！我叫馬悅妍�！睆拇艘院�，我們比著(zhù)誰(shuí)的動(dòng)作標準，誰(shuí)先來(lái)教室，誰(shuí)被老師夸得多……只要我有困難，她就來(lái)幫我，她有什么問(wèn)題，我也會(huì )幫她。因此，我上跳舞課便有了動(dòng)力，再也不像以前那樣害怕了。

　　記得一年級，我和朱可欣一起參加了一個(gè)舞蹈比賽——快樂(lè )天使。在舞臺上，我看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，激動(dòng)極了。我們互相幫助，積極配合，最終奪得了銀牌。在上臺領(lǐng)獎時(shí)，我心想：為了奪得獎牌，我們在臺下練得多辛苦��！真是“臺上三分鐘，臺下十年功”��！想到這兒，我差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　于是，我堅持到了現在。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們總會(huì )遇到各種困難，意志力是很重要的。只有堅持住，不放棄，和朋友一起努力，才會(huì )到達勝利的彼岸。

成功的作文 篇7

　　有個(gè)年輕人，想找到成功的秘訣，于是，他去問(wèn)一位得道的高僧，求他告訴自己成功的秘訣。

　　可這位高僧并沒(méi)有告訴他答案，只是讓一對兄弟、一個(gè)小徒弟和年輕人一起去砍柴。年輕人雖然十分不解，但還是按照高僧的吩咐去做了。

　　半天后，年輕人扛著(zhù)兩捆柴氣喘吁吁地從山上走下來(lái)，他身后跟著(zhù)的是那一對兄弟，他們扛著(zhù)六捆柴。從江面飄過(guò)來(lái)一條小船，上面坐著(zhù)那個(gè)小徒弟，船內全是木柴。

　　年輕人懊悔地對高僧說(shuō)：“大師，我原砍了六捆柴，可中途扛不動(dòng)了，便丟掉了兩捆柴，可走了一會(huì )兒還是扛不動(dòng)，便又丟了兩捆柴，最后，我就只帶著(zhù)這兩捆柴回來(lái)了�？墒�，大師，我真的已經(jīng)盡力了！”

　　兩個(gè)兄弟坦然地對高僧說(shuō)：“我們倆跟著(zhù)這位先生走，先砍了兩捆柴，交換著(zhù)扛，后來(lái)又把這位先生丟掉的柴給撿了回來(lái)。因為我們是交換著(zhù)扛柴，所以十分輕松�！�

　　最后回來(lái)的`小徒弟說(shuō)：“我個(gè)子矮，力氣小，想扛回一捆柴都不容易，所以，我選擇了走水路，我帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)一船柴。我給船家念了十遍佛經(jīng)，船家沒(méi)有收我的錢(qián)�！�

　　毫無(wú)疑問(wèn)，小徒弟是最成功的。他雖然沒(méi)有別人那樣強壯，但他成功運用了最好的方法，從而達到了別人達不到的境地。其實(shí)生活中，也有許多這樣的例子。

　　記得有一次，我正在做奧數題，這道題整整折騰了我三天，每天都讓我心神不寧�？刹还芪以鯓铀伎�，我就是想不出答案，我就像找到了寶庫的大門(mén)，卻沒(méi)有寶庫的鑰匙。我心想：會(huì )不會(huì )是這道題出錯了？如果真是這樣，那我這幾天豈不是白想了？算了，我還是不想這道題了吧！這時(shí)，我突然想到了剛才那個(gè)故事，如果我換一種方法思考，會(huì )不會(huì )想出答案呢？于是，我另找方法，換一個(gè)角度思考。果然，不一會(huì )兒，我便想出了這道題，其實(shí)也沒(méi)那么難。

　　不僅是在生活中，在科學(xué)研究上，也有許多這樣的例子。

　　曾經(jīng)中國想發(fā)射一顆大衛星，可火箭推力不夠大，無(wú)法把大衛星送上太空，科學(xué)家們都說(shuō)要給火箭加燃料，可加多了燃料，爆炸的可能性就更大，大家都不敢這樣做。這時(shí)，一位科學(xué)家站出來(lái)說(shuō)：“為何不把發(fā)動(dòng)機改小一點(diǎn)兒呢？把發(fā)動(dòng)機改小，發(fā)動(dòng)機輕了，燃料也會(huì )減少，火箭的重量就會(huì )減少，這樣就能把衛星送上太空了�！庇谑�，科學(xué)家們用四個(gè)小火箭發(fā)動(dòng)機捆在一起，組成捆綁式火箭，成功地將大衛星發(fā)射到太空之中。

　　是的，為了成功，盡力固然十分重要，但是，有時(shí)方法比盡力更加重要。盡了全力，但沒(méi)有最好的方法，你就不能把事情辦到最好。既有方法，又能盡力，你才能把事情辦到最好！

成功的作文 篇8

　　涓涓細流，輕抹沙石，如生命之愛(ài)輕吻而過(guò)；吱吱鳥(niǎo)兒，翱翔高空，如閃電劃破天際；青青綠草，稚嫩輕柔，如地毯鋪就……

　　一切生命，都是自強不息的。沒(méi)有挫折，何來(lái)成功。當初他酒遍的汗水，化作現在的嬌艷。向往成功的捷徑，道路上的絆腳石，難道不是很普遍嗎？

　　我第一次為失敗流下傷心的淚水，那里面蘊含著(zhù)昔日的`片段：那是在一次的比賽中我輸，那一回，單單是那一回，我流下了這無(wú)比珍貴的淚珠。我哭泣著(zhù)、唏噓著(zhù)，想讓自己從惡魔之掌逃脫，可愈陷愈深，幼小的心靈變得暗淡無(wú)光。

　　那次的失敗使我第一次癡迷地望著(zhù)窗外，驚奇地發(fā)現樹(shù)芽?jì)阂呀?jīng)探出頭了，一切都還是新的，剛才還是死氣沉沉的一面，現在已添點(diǎn)了生氣。小草兒、花兒、果兒……點(diǎn)綴著(zhù)這新的生命，這些都映入了我的眼簾。沒(méi)錯！青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長(cháng)；只見(jiàn)成熟的果實(shí)驚慕地現出它的甜美；嫵媚的花兒醞釀著(zhù)人生的仙露瓊漿。

　　我默默地從屋里走出來(lái)，優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫(huà)般之中，我選擇了一片柔軟的草地坐下，觀(guān)看著(zhù)這別具一格的景色。我不禁來(lái)了個(gè)雅性，捉了一只螞蟻放在手上，那小小的腳在我手心爬來(lái)爬去，麻麻的。我把它推到手指那兒，它慢慢地沿著(zhù)我手指圓環(huán)似的跑了回來(lái)，急速的奔跑聲，讓我聽(tīng)到了那細微的腳步聲，有規律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒，它又爬回來(lái)了，“天哪！這小小的身孑有一股不可抗拒的力量�！蔽也唤�大叫起來(lái)。接著(zhù)用石頭圍成一個(gè)圓圈，把它放在中間，在它面前可是如同大山般的石頭，它爬了過(guò)去。這出乎了我的意料。

　　我明白了人生的哲理，沒(méi)踏過(guò)挫折的刀山火海，怎么會(huì )有光明的未來(lái)。我渴望你，但我絕不再用淚水交換，只用努力來(lái)爭取。

成功的作文 篇9

　　今天，我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就翻看我的書(shū)，我看了一篇文章使我受益匪淺，叫《偏執的成功者》。

　　主要內容是：三十年前，有一位年輕人在公路上坡嶺前擺了一個(gè)修車(chē)攤，在別人的眼里他是個(gè)“傻子”，因為在這里每天有很少的車(chē)從這經(jīng)過(guò)，修車(chē)鋪怎么會(huì )有生意呢？據說(shuō)三十年前他突然迷上了修車(chē)，然后花錢(qián)買(mǎi)了工具后就再也不肯罷手了。又是十年后，公路邊車(chē)就變多了，就這樣他富裕起來(lái)了，還擴大了修車(chē)鋪。有很多好事在他的眼前，但都被他拒絕了。盡管他錢(qián)多了，但他還是擴大店鋪。五年后，他在城郊的開(kāi)發(fā)區進(jìn)駐了一家汽配生產(chǎn)公司，產(chǎn)值有三億元，其他產(chǎn)品遠銷(xiāo)到了海外。

　　這篇文章讓我懂得了，如果你想出人頭地，那么你只要認準你的.目標后就要堅持不懈朝這個(gè)目標發(fā)展，終究就會(huì )達到你的目標。

　　唉！看了這篇文章我覺(jué)得真慚愧��！想想我，雖然我認準了目標，但開(kāi)始勁頭很大，慢慢到最后勁頭越來(lái)越小，最終我還是放棄了我的目標，希望各位同學(xué)們不要我一樣半途而廢，要堅持不懈，加油！

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