成功的作文6篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　1成功的滋味

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地打開(kāi)裝自行車(chē)的后備箱，哇！一輛嶄新的藍色的跑狼牌自行車(chē)：豪華配置、折疊形式……我不禁體會(huì )到我爸爸、媽媽的良苦用心。

　　組裝完畢后，我讓我爸爸扶著(zhù)騎了兩圈。但天公不作美，不一會(huì )就刮起了大風(fēng)，我只好依依不舍得回家了。

　　第二天，下午放學(xué)后我又來(lái)到了廣場(chǎng)上。這一天陽(yáng)光明媚，天空沒(méi)有一絲云朵。我想，今天真是一個(gè)練習騎車(chē)子的大好時(shí)機��！一開(kāi)始我就覺(jué)得手腳發(fā)軟，沒(méi)有勇氣登上車(chē)子，最后還是我爸爸強行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來(lái)。此時(shí)，我連再看一眼車(chē)子的'勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)，旁邊的一位老爺爺對我說(shuō)：“別怕！誰(shuí)學(xué)騎車(chē)子不得摔上兩跤��！抓住車(chē)把，眼往前看，使勁往前蹬”。我試了試，也勉強地上去了。這時(shí)旁邊幾位阿姨議論紛紛：“都這么大的孩子了，還不會(huì )騎這么小的自行車(chē)……”我聽(tīng)了之后心里一陣難過(guò)。但同時(shí)我暗下決心：不要把人看扁了！騎車(chē)子有什么難的，我一定要學(xué)會(huì )！

　　在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又堅強的爬起來(lái)，偶爾還感到恐懼，但時(shí)時(shí)有人幫助我、鼓勵我……

　　功夫不負有心人��！在第七天時(shí)，有一股力量推動(dòng)著(zhù)我，我不由自主地騎上了車(chē)子，飛快得蹬了起來(lái)！因為我覺(jué)得，父母為了讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)費了多少時(shí)間與精力啊，我是不能辜負他們的良苦用心的！我就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)中自由翱翔……

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。是��！自古以來(lái)，哪件事是不用下深功夫就能完成的？顯然沒(méi)有。在這幾天內，我遇到過(guò)挫折，我恐懼過(guò)，我也有過(guò)放棄的念頭。但我最終堅持下來(lái)了！我嘗到了成功的滋味，也感受到了成功的快樂(lè )……

　　2成功的滋味

　　如果有人問(wèn)我有沒(méi)有嘗過(guò)成功的滋味，我會(huì )毫不猶豫的告訴他，我嘗過(guò)。成功像酸酸的檸檬，回憶著(zhù)自己從學(xué)前班到五年級堅持不懈的學(xué)習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。

　　那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試�？记�，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒(méi)有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺(jué)得累了。

　　終于到考試那天了，地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團，到地點(diǎn)后，我們考生們都在門(mén)外焦急的等待著(zhù)，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂(lè )聲。這時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，監考老師嚴厲嗎？我能過(guò)關(guān)嗎？這些問(wèn)題縈繞在我的耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個(gè)吊桶，七上八下�！跋乱粋�(gè)，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進(jìn)教室，室內左邊擺放著(zhù)一架鋼琴，右邊擺放著(zhù)一架電子琴，對面坐著(zhù)評委，是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學(xué)問(wèn)，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著(zhù)，心想，可千萬(wàn)不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著(zhù)，眼睛平靜的望著(zhù)我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來(lái)，結束后，評委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我十分高興，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的`感覺(jué)。

　　哈里特說(shuō)：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會(huì )有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后，我收到了通知書(shū)，我考級果然過(guò)關(guān)了，當時(shí)我太高興了。因為我的努力沒(méi)有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長(cháng)中伴隨著(zhù)挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會(huì )有豐收的碩果，更有成功的滋味。

　　3成功的滋味

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”我經(jīng)常會(huì )想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢？直到今天我才真正體會(huì )到。

　　星期六，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗，是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗，我心想，這個(gè)實(shí)驗反正也不難，我就做做試試吧！

　　我拿起三個(gè)雞蛋，一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。

　　我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)腦袋，似乎它們都在為我祝賀。

　　時(shí)間到，隨著(zhù)“啪”的`一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。

　　我對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)�快�?lái)呀，看看實(shí)驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！接著(zhù)，我有用熟雞蛋做實(shí)驗，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現了字。

　　我高興的跳了起來(lái)。其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現的眼睛。成功的滋味——真好！

成功的作文 篇2

　　雙修日，我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩，我們在那玩游戲，我們在玩警察抓小偷，我和哥哥當小偷，我的朋友們當警察，我和哥哥在商量計劃，哥哥跟我說(shuō)：我從后面走到后面的小路然后我沖過(guò)去拍樹(shù)，你負責在前面分散他的注意力等到所有人都去別的地方找你，然后我就去拍樹(shù)，這樣的話(huà)我們就能成功的拍到樹(shù)。

　　我和哥哥商量完計劃，我的朋友們也商量完了計劃，那時(shí)我和哥哥看透了他們的計劃，他們想看著(zhù)一些側邊的道路不讓我們拍樹(shù)，我跟哥哥說(shuō)：這是一個(gè)非常好的機會(huì )于是我們就按照計劃進(jìn)行。

　　那是我到前方把他們帶到別的地方去，就在這個(gè)時(shí)候，哥哥沖了上去，一拍樹(shù)我們就贏(yíng)了，他們還不知道我們用的是調虎離山計，原本我以為我會(huì )輸，沒(méi)想到用哥哥的`計劃既然成功了。

　　游戲結束了，我們就踢足球，我當前鋒，哥哥當守門(mén)員，我的一個(gè)朋友當后衛，一開(kāi)始對方有兩個(gè)人沖過(guò)來(lái)，一個(gè)在前，一個(gè)在后，我叫后衛盯緊那個(gè)人，然后我去搶球，我搶到了球，然后我去射門(mén)，就贏(yíng)了，我嘗到了成功的滋味。

成功的作文 篇3

　　“要想成功，靠的不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，也不是在一旁偷偷流淚，而是立即行動(dòng)起來(lái)�！边@句話(huà)時(shí)時(shí)在我的腦海中閃耀！

　　我第一次“遇到”這句話(huà)是在四年級的時(shí)候。我記得，當 時(shí)科學(xué)老師發(fā)下試卷時(shí)，紅筆大大的分數“86”，一下子映入眼簾！我的心就像被刀子劃傷了，熱淚在我的眼眶里轉遛、打滾。這真是一個(gè)意想不到的分數，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)、更沒(méi)有想過(guò)會(huì )這樣！

　　放學(xué)后，我靜靜地走在校園里，雖然那是下午，但陽(yáng)關(guān)依舊那樣強烈、刺眼，可是在我的眼中一切都是灰色的，灰色的草耷拉著(zhù)腦袋，灰色的花兒凋謝在花壇里……一滴眼淚不由自主地打在了我的手背上，它是那樣寒冷，那樣無(wú)助。

　　到了家門(mén)口，我猶豫地開(kāi)門(mén)，輕輕換上拖鞋，走向小房間。媽媽看見(jiàn)我這樣的不開(kāi)心，還看見(jiàn)了掛在臉旁的淚珠，問(wèn)我：“怎么了？”等媽媽知道原因時(shí)，只是輕聲對我說(shuō)：“要想成功，靠的'不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，也不是在一旁偷偷流淚，而是立即行動(dòng)起來(lái)�！蔽业男恼鹆艘幌�！是啊，與其暗自傷心，不如立即行動(dòng)起來(lái)呀！隨后，我便抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，復習科學(xué)。然后，在期末考試，我的試卷上不是紅色的“86”，而是“99”！雖然這兩個(gè)數字是那么小 ，但，它在我的心中確實(shí)說(shuō)不出的龐大和耀眼！

　　失敗了該怎樣？當然是立刻行動(dòng)起來(lái)！從此，媽媽的話(huà)就成了我永生不忘的座右銘，和我終生的伴侶！我把它寫(xiě)了下來(lái)，貼在了桌旁，嵌在了心間！

成功的作文 篇4

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！毕胍�獲得成功，就必須先經(jīng)過(guò)失敗的考驗。

　　我就有一段這樣的經(jīng)歷：媽媽希望我學(xué)騎自行車(chē)，鍛煉鍛煉我的平衡力。首先媽媽教我怎樣上車(chē)，我學(xué)了幾個(gè)小時(shí)，練了幾個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì )了。后來(lái)媽媽教我怎樣騎車(chē)、轉彎。雖然說(shuō)學(xué)上車(chē)容易，但是學(xué)騎車(chē)可就難了，因為我的平衡力特別差，只要一上車(chē)就會(huì )掉下來(lái)，摔死我了。幾次摔倒后，我有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做事情要堅持到底，持之以恒，不能夠半途而廢�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得自己不該有放棄的念頭，所以，我又堅持下來(lái)了。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)的'基本要求。但是，每當到轉彎時(shí)，我就會(huì )摔下來(lái)，連續這樣好幾次后，我又想到了放棄，可是耳邊又回響起了媽媽的話(huà)：做事情要堅持到底，持之以恒，不能夠半途而廢。于是，我又打消了這個(gè)念頭。

　　后來(lái)，我努力練習，練一次不行，就練兩次；練兩次不行，就練三次……今天學(xué)不會(huì )，不要緊，明天再學(xué)……只要不放棄，總有一天，我能學(xué)會(huì )。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)自己鍥而不舍的努力，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰�經(jīng)受得住失敗的考驗，那么，成功的果實(shí)就會(huì )迎面而來(lái)。

成功的作文 篇5

　　一年一度的棒棒糖爭霸賽又拉開(kāi)了序幕。教室里的加油聲不絕于耳，一浪高過(guò)一浪。這次比賽，讓我嘗到了成功的滋味。

　　首先，老師先給大家每人分了一根棒棒糖。接著(zhù)，又選了兩個(gè)相當的吃貨，你們猜，會(huì )是誰(shuí)？就是我和駱思哲。然后，老師對我和駱思哲說(shuō)：“比賽規則是：兩位選手同時(shí)將棒棒糖塞入嘴中，只能舔，不能咬，誰(shuí)先舔完，誰(shuí)就是冠軍，冠軍可以獲得三根棒棒糖的獎勵，輸的.選手也可以獲得一根棒棒糖作為安慰獎�！比缓筮�給別的同學(xué)取了個(gè)名字叫做吃糖群眾。聽(tīng)到這個(gè)獎勵，我和駱思哲笑得眼睛瞇成一條縫，簡(jiǎn)直拿著(zhù)放大鏡也找不到眼珠子。

　　比賽拉開(kāi)序幕，只見(jiàn)我以迅雷掩耳的速度把棒棒糖塞進(jìn)嘴中，左刷刷、右刷刷、上刷刷、下刷刷，不見(jiàn)糖不見(jiàn)手，簡(jiǎn)直是“佛山無(wú)影手”。駱思哲也很聰明，那刷糖速度快如閃電，疾如勁風(fēng)，快速地滾動(dòng)，那糖球在他嘴中跳著(zhù)舞，像個(gè)調皮的孩子。

　　突然，調皮的棒棒糖從駱思哲的嘴里跑出來(lái)，掉在了地上，斷成了兩段。老師同學(xué)的心不由替他緊張起來(lái)，為他捏了一把汗，哪知人算不如天算，駱思哲又趕快撿起棒棒糖，不管三七二十一，又快速地開(kāi)啟刷牙模式。

　　只見(jiàn)吃糖群眾有的站起來(lái)喊：“加油！”有的只顧自己吃棒棒糖，有的在交頭接耳，教室里一陣陣哄堂大笑，加油聲不絕于耳，整個(gè)教室成了歡樂(lè )的海洋。

　　終于，我趁著(zhù)駱思哲的失誤，快速地舔著(zhù)棒棒糖，比駱思哲快了5秒，率先贏(yíng)得了比賽。我勝利了。

　　小小的棒棒糖竟讓我品嘗到了成功的滋味，那滋味如同棒棒糖的甜。同時(shí)我明白了：想要品嘗成功的甜味，就一定要付出更多的努力，用自己的每一次超越，讓成功的果實(shí)更加甜蜜！

成功的作文 篇6

　　任何一位大師都不是所謂的天生的天才，一切偉大成就的背后都要進(jìn)行刻意的練習。他們能夠把所有的精力全部投入到一件事情之中，這是他們所能成功的必要原因。

　　沒(méi)有天生的天才，只有后天的努力。被譽(yù)為神童的莫扎特也是經(jīng)過(guò)了他父親的影響。因此我們不要說(shuō)因為自己不是天生的天才，才無(wú)法把一件事做到完美，這只是對自己的不負責任，對自己能力的一種否認。

　　因此，我們想要成為一個(gè)行業(yè)的大師，就必須有一套系統性的方法。人體的極限在不斷的接受挑戰的過(guò)程中，大腦也是在不斷成長(cháng)的。在做事中，我們都要把每一項任務(wù)看作一次刻意練習，要求自己每一次都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。如此一來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們就能突破極限，超越自己。

　　專(zhuān)心也是同等重要，并且要把這件事看做一件重要之事，而并非休閑娛樂(lè )的活動(dòng)。只要專(zhuān)心，成為天才就只是時(shí)間問(wèn)題，但也不一定必須要一萬(wàn)小時(shí)的理論。富蘭克林是著(zhù)名的文學(xué)家和科學(xué)家，而他下國際象棋總是達不到大師的水平。他在這方面所花的時(shí)間也不少于數萬(wàn)小時(shí)，主要的`還是因為富蘭克林在下象棋身上并沒(méi)有專(zhuān)心，只把這當作娛樂(lè )游戲。

　　此外，我們還要擺脫舒適圈的束縛，給自己以壓力，更有助于提高自己的能力。舒適給予我們的只有放松的感覺(jué)，也就無(wú)法把任務(wù)當作刻意練習。

　　練習有方法，刻意練習是天才的成功之路。要想成為一方面的頂級大師，就必須把所有精力放在這一件事上，就能得到事半功倍的效果。

　　當然，成為天才的機遇，是給有準備的人的。要想成為學(xué)霸，就要在寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒自己，這就是一次刻練習。

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