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成功的作文【優(yōu)選3篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
她，只是一匹普通的馬，渴望著(zhù)在比賽中摘取桂冠。于是，在草原上不停地奔跑、訓練。為一個(gè)月后的“萬(wàn)馬奔騰”作準備。
第一天，她向上屆冠軍要來(lái)了訓練計劃，嚴格訓練自己。然而，每匹馬的作息時(shí)間都是不同的，她與冠軍之間也是如此。每每想吃飯，作息計劃表上刺眼地寫(xiě)著(zhù)“訓練”;每回想休息，訓練表上奪目地刻著(zhù)“用餐”。這一切徹底地打亂了她平時(shí)的習慣，然而，她還是堅持了，不知對錯地堅持著(zhù)。
可是，這份訓練計劃似乎沒(méi)有給她多大的幫助——一個(gè)星期后的`練習比賽中，她僅拿了倒數第一，她的心中有些失望，她默默地走到河邊，舔了舔自己的紅腫的腳，心中的信念被無(wú)情的河水吞卷到河底�！熬硗林貋�(lái)吧!”許久，她抑制住心頭的失落，仰天長(cháng)嗚。
這回，她借鑒另一位“高手”的經(jīng)驗，勤加訓練，可依然在練習賽中跑了個(gè)倒數第一。這四個(gè)字仿佛千把利劍刺向她脆弱的心。她絕望地在草原上哭泣，毛發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，四周正是寒風(fēng)的冬天�！昂⒆�!”此時(shí)，一位一直關(guān)注她的老馬走來(lái)，輕輕地說(shuō)，“只有自己才是打開(kāi)成功大門(mén)的最好鑰匙……”她站在月光下，三復斯言，似乎從中明白了什么。
此后，她開(kāi)始根據自己的能力制定適合自己的訓練計劃，每天，她都帶著(zhù)夢(mèng)想在風(fēng)中奔跑，陣陣喜悅漸漸地在她心頭擴散。
數月之后，她終于站在了冠軍席上，燦爛地微笑。身后，是一座絢麗的七彩橋!
——故事中馬正是我自己，正在向學(xué)習中的困難奮力拼搏�，F在，我才真正感受到：只有發(fā)現自己，才能在陽(yáng)光下微笑!
成功的作文 篇2
記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。
今天媽媽在家休息，中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了：“媽媽?zhuān)裉熘形绯允裁�？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，你去削幾個(gè)土豆吧，我待會(huì )兒去炒�！蔽椅嬷�(zhù)咕咕叫的肚子說(shuō)：“好吧�！焙芸�，土豆削好了，我說(shuō)：“土豆削好了，快來(lái)炒吧�！眿寢層终f(shuō)：“你再去把削好的土豆切成條狀吧�！薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。切好了土豆，我又說(shuō)：“這下你總該炒了吧�！眿寢�?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：“你來(lái)炒吧，我來(lái)教你炒，也好鍛煉一下你�！蔽伊⒖谈吲d起來(lái)：“好！快來(lái)叫我炒菜吧！”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待地說(shuō)：“讓我來(lái)吧！讓我來(lái)吧！”我從媽媽手中接過(guò)鏟子，我興高采烈地炒起菜來(lái)。先倒入適當的'清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接著(zhù)把土豆條倒進(jìn)去，然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤(pán)子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃著(zhù)自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
經(jīng)過(guò)了這次事情，我收獲了成功，我想在我的童年了一定還會(huì )有許多更有趣的事情，下一次我一定會(huì )更加的努力。
成功的作文 篇3
我一直自己想學(xué)騎自行車(chē)，想著(zhù)我能和爸爸媽媽可以一起發(fā)展騎著(zhù)自行車(chē)進(jìn)行比賽。
在暑假里，爸爸他們給我自己買(mǎi)了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車(chē)，我一看就喜歡。爸爸老師對我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)會(huì )很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思考思索地說(shuō)了這樣一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸一直望著(zhù)我，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。
上午，我父親把我吵醒了從睡夢(mèng)中：“學(xué)騎自行車(chē)！”我興奮地與他的父親在屋前來(lái)到廣場(chǎng)，他開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我坐在自行車(chē)座位，我的父親推著(zhù)我向前走，有點(diǎn)像飛那么快讓我陶醉的感覺(jué)，但很快我父親帶我回到現實(shí)中來(lái)�！罢堊⒁�，我要放手了，哦，你保持平衡�！蔽彝蝗痪o張起來(lái)，學(xué)蹬車(chē)前行，你可以左右擺動(dòng)一輛自行車(chē)開(kāi)始，沒(méi)有遠騎“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著(zhù)：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职诌@樣走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，都有個(gè)摔跤的過(guò)程，任何學(xué)生學(xué)習能力都是通過(guò)一個(gè)非常辛苦的過(guò)程，堅持發(fā)展下去，學(xué)會(huì )了我們就不會(huì )進(jìn)行摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起中國之前可以說(shuō)的.一些大話(huà)，慢慢地開(kāi)始站了起來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)，又坐在了自行車(chē)的座位上。我一次次地摔下自行車(chē)，又一代表次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我還是一次次選擇咬牙努力堅持著(zhù)……就這樣，我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車(chē)。我在熟悉企業(yè)掌控公共自行車(chē)時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄地松開(kāi)了手，我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”，而是應該穩穩當當地人們騎著(zhù)共享自行車(chē)不斷前進(jìn)。
”“你很棒。你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”直到我聽(tīng)到爸爸的聲音從很遠的地方傳來(lái)，我才真正能自己騎它。我急忙下車(chē)，高興地跳了三英尺高�！薄拔易龅搅�！我成功了！是的！成功的喜悅充滿(mǎn)了我的心！
晚上，我躺在床上回想學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)驗，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功嗎？因為我有毅力！在未來(lái)，不管是什么情況，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收獲成功的喜悅！
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