我成功了作文4篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我成功了作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我成功了作文 篇1

　　周日的時(shí)候，我無(wú)意見(jiàn)看到了一篇能讓花多變色的文章。

　　上面說(shuō)把花插到不同顏色的水里，花多在里面吸收水就會(huì )變成和水一樣的顏色�？吹竭@里我不經(jīng)好奇起來(lái)。

　　于是我拿了一瓶墨水，讓后把一多白色的花插入墨水中，我左等右等，不見(jiàn)花變色有點(diǎn)焦躁不安了。我覺(jué)得可能是花的問(wèn)題，于是我又摘了一朵紅色的花插進(jìn)去，又等了很長(cháng)時(shí)間還是不見(jiàn)花變色，這時(shí)我又想可能是墨水的問(wèn)題。我一不做二不休又把墨水給換了，可是花還是不變色，我有些沉不住氣了，于是就說(shuō)什么破文章都是假的，全都是騙人的。嘴上雖然這樣說(shuō)可是心里還是不甘心的，我左思右想，終于想到我可一上網(wǎng)查啊。

　　輸入關(guān)鍵詞（花怎樣才能變色）讓后我把我的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴網(wǎng)友一個(gè)熱心的網(wǎng)友回應我說(shuō)，可能是時(shí)間不夠長(cháng)吧！我覺(jué)得他說(shuō)的.有道理就把花插到了墨水里。

　　第二天早晨一看，��！真的變了，花瓣變成了紅色。經(jīng)過(guò)不懈的嘗試，不斷的追問(wèn)，大膽的測試。你就會(huì )取得成功。

我成功了作文 篇2

　　在爸媽的眼里，我從小就是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)朗誦的孩子，只可惜我的這份天賦遲遲沒(méi)有得到展示。機會(huì )總算來(lái)了，小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校組織朗誦比賽，自信的我給自己報了名，但在試讀時(shí)，由于選材的原因和缺少舞臺經(jīng)驗，我失敗了。從那以后，我開(kāi)始懷疑自己的朗誦能力，也再找不到朗誦給自己帶來(lái)的.快樂(lè )，后來(lái)的日子，每次看到別人拿著(zhù)朗誦比賽獎狀時(shí)，我的內心一次次的涌動(dòng)，然后是一次次的失落、失落、失落……其實(shí)，在我的內心里，我渴望得到父母的掌聲、老師的鼓勵和榮譽(yù)給自己帶來(lái)的自信，還有，就是別人“羨慕、嫉妒、恨”的眼神。八年級的時(shí)候，學(xué)校組織了全校性的詩(shī)歌朗讀比賽，這一次，我內心的涌動(dòng)擠走了失落，我報名參加了!

　　比賽的日子一天天地接近，可是前幾天的感冒使我的嗓子一直處于沙啞狀態(tài)。為了參賽，我一直在堅持喝苦得要命的止咳潤嗓藥，終于把我的寶貝嗓子從“瀕臨死亡”的戰線(xiàn)上拉了回來(lái)。嗓子雖然是好轉了許多，可是喉嚨還是不怎么舒服，有時(shí)候說(shuō)話(huà)說(shuō)得好好的它也會(huì )破個(gè)音，這可急壞了我，要知道過(guò)幾天我還要指望它給我捧個(gè)獎狀回來(lái)呢!

　　于是我開(kāi)始尋找適合我朗誦的題材，根據我目前嗓子的現狀，首先，我不能選一些情調高昂的詩(shī)，比如像辛棄疾、蘇軾豪放派的;還有就是我一直想朗誦的《沁園春·雪》，都被我一一否定了。那我就試試婉約派的?“……人比黃花瘦……咳咳……”還沒(méi)緩過(guò)氣兒我又咳起來(lái)，看來(lái)婉約派的也不行。再找找吧，于是我打開(kāi)了書(shū)箱。

　　決賽如期而至，我非常自信地登上了舞臺，掃視了舞臺下所有的同學(xué)，自己深吸了一口氣——開(kāi)始!

　　“青春，是一首翻開(kāi)了就合不上的書(shū)……擁有青春，我無(wú)怨我悔!……”

　　“嘩嘩……嘩”，剛剛朗誦完，舞臺下就傳來(lái)震耳欲聾的掌聲，我知道，我成功了!

我成功了作文 篇3

　　今天，媽媽說(shuō)要帶我去爬山，我高興地一蹦三尺高，這可是我第一次爬山��！

　　收拾好行李，我們出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸。來(lái)到了山腳下，我抬頭向上望了望，山頂被濃濃的云霧所覆蓋，我不禁感嘆道：這座山怎么這么高！我打起了退堂鼓，這么高，還是不爬了吧，太危險了。但我又轉念一想，我來(lái)這不就是為了征服它嗎？如果現在就放棄，那我不就白來(lái)了嗎？我想起了一句耳熟能詳的名言——有志者事竟成。我不能就此退縮。我心想著(zhù)，踏上了上山的路程。

　　爬著(zhù)爬著(zhù)。我們已經(jīng)來(lái)到了半山腰。我們爬累了，坐下來(lái)休息。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為我們遮擋住熾熱的驕陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)知了歡快地歌唱，好似一片人間仙境。

　　休息了半晌，我們繼續向上爬。突然，我的腳不知被什么東西絆到了，整個(gè)人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，檢查了我的傷口，安慰正哇哇大哭的我：好了好了，別哭了，只是有點(diǎn)擦傷，沒(méi)事，趕緊起來(lái)，繼續爬吧！媽媽一邊說(shuō)一邊扶我起來(lái)。我停止了哭泣，但仍然帶著(zhù)哭腔說(shuō)話(huà)：我不爬了，不爬了！媽媽此時(shí)卻嚴肅起來(lái)，說(shuō)著(zhù)：堅持就是勝利！你已經(jīng)爬了這么多了，就要勇敢地爬完，要有始有終，不能半途而廢！聽(tīng)了這話(huà)，我又燃起了信心，目光漸漸堅毅了起來(lái)。我站起來(lái)，攥緊了拳頭。望了望下面深不見(jiàn)底的山谷，狠狠心，繼續向上爬。

　　快到山頂了，野草和沙石阻擋著(zhù)前進(jìn)的路，路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油：你可以的`！費了九牛二虎之力，我終于到達了山頂，心里喜悅和激動(dòng)的心情使我對大山喊著(zhù)：我成功了！我的聲音在大山中回蕩著(zhù)，與清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首美妙的樂(lè )曲。

　　這次爬山的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì )到了做什么事都要堅持到底，決不能半途而廢。今后學(xué)習也一樣，在哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。就像迪斯雷利所說(shuō)：成功的奧秒在于目標的堅定。

我成功了作文 篇4

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”

　　如今我已經(jīng)有3年車(chē)齡，每看到自行車(chē)，就會(huì )想起學(xué)車(chē)的艱辛。 那是一個(gè)春光明媚的早晨，爸爸推著(zhù)自行車(chē)，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习�！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，連忙上車(chē)，激動(dòng)地連我不會(huì )騎車(chē)，更不會(huì )上車(chē)也忘了，隨之而來(lái)的——“咣啷”一聲，以一個(gè)仰八叉拉開(kāi)了學(xué)車(chē)的帷幕。

　　借助爸爸的'幫助，我艱難地騎了一會(huì )兒，可精神一放松，任有回天之力也挽救不了我，又是一聲尖叫，我有投到大地的懷抱里了。我見(jiàn)到爸爸氣喘吁吁的樣子，真是于心不忍，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。又與車(chē)爭斗了幾個(gè)回合，我也漸漸找到了感覺(jué)，便讓爸爸松手，可自行車(chē)就是頑皮，還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我有重重摔倒了，就這樣，一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導下：“你不要太急了，騎車(chē)龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合�！彪m然不是盡完美，但我已做到不需用借助外力。我再一次騎上去，小鳥(niǎo)跟著(zhù)我，太陽(yáng)照著(zhù)我，小樹(shù)守著(zhù)我，爸爸看著(zhù)我，自行車(chē)陪著(zhù)我，想學(xué)會(huì )的

　　上進(jìn)心推著(zhù)我，信心把力量給了我。我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

　　我很想對全世界的人說(shuō)：“我成功了！”

　　以對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應堅強的站起來(lái)，與命運，與不幸抗爭，最終取得巨大的成功！

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