成功的作文[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成功的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　先前激動(dòng)的心情漸漸被失望和煩躁所代替。

　　好不容易勸動(dòng)爺爺帶我到湖邊釣魚(yú)，沒(méi)想到卻一無(wú)所獲。

　　我無(wú)精打采的拋下第八竿，等來(lái)的還是魚(yú)兒吃掉魚(yú)餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍，仿佛在嘲笑我的無(wú)知和無(wú)能。

　　此時(shí)在不遠處垂釣的爺爺又有了收獲，我決定窺探爺爺成功的訣竅。

　　爺爺把竿倚在肩上，用指尖從面團上拈下一小塊穿在魚(yú)鉤上，再用指頭將面團捏扁，裹藏住魚(yú)鉤。然后，他站直身子，拋下魚(yú)線(xiàn)，魚(yú)鉤帶著(zhù)魚(yú)餌在空中畫(huà)出一道弧線(xiàn)，遠遠的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上，聚集了爺爺的目光。

　　忽然，魚(yú)線(xiàn)似乎抖動(dòng)了兩下，爺爺迅速揮起魚(yú)竿——又是空鉤，彎彎的，像譏笑的嘴。

　　我感受到被魚(yú)兒的戲弄和自己的無(wú)能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚(yú)竿，用力的敲打湖面，心想報復一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚(yú)。

　　“你這樣發(fā)脾氣有什么用，”爺爺放下手中的魚(yú)竿，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“為什么不反省你自己的態(tài)度，卻一味的在失敗面前追究別人的錯？你應該以平靜自然和豁達樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待每一件事，釣魚(yú)也是如此。通過(guò)消極的方式去埋怨別人的過(guò)錯，不檢討自己永遠不會(huì )成功�！�

　　我的心靈被觸動(dòng)，開(kāi)始重新拿起自己的'魚(yú)竿，以平靜的心態(tài)拋竿，靜靜的等待。

　　魚(yú)兒似乎被剛才的湖面動(dòng)蕩嚇得不敢靠近魚(yú)鉤，盡管如此，我依舊一如既往的拋竿，繼續等待。

　　良久，功夫不負有心人，我終于釣到了第一條魚(yú)！心里滿(mǎn)是歡喜，我體會(huì )到了成功的喜悅！

　　經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：并非每一次拋竿都能打開(kāi)幸運之門(mén)，只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿，并且做到懷著(zhù)平靜、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才能捕捉到稍縱即逝的幸運。

成功的作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言是英國的毛姆所說(shuō)的一句話(huà)“一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠是個(gè)失敗者�！彼�以我知道，當我們與不幸不期而遇時(shí)，退縮與逃避都是徒勞的舉動(dòng)，并且會(huì )讓情況越變越糟。

　　而克里蒙·史東就是一個(gè)成功者。他小時(shí)候的經(jīng)歷很悲慘，幼年喪父，母親靠替人縫衣服維持生活，為補貼家用，史東很小時(shí)就去賣(mài)報紙。有一次，他走進(jìn)一家餐館叫賣(mài)報紙，被趕了出來(lái)，可他不甘失敗，趁老板不備又溜了進(jìn)去，又被踢了出來(lái)，他一次一次被踢出來(lái)，可他不灰心，最終客人見(jiàn)他這種勇氣，紛紛叫老板不要趕他出去，并來(lái)買(mǎi)他的報紙，史東的屁股雖然被踢疼了，可他的口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián)。史東就是美國聯(lián)合保險公司的董事長(cháng)，美國的商業(yè)巨子之一，被稱(chēng)為“保險業(yè)怪才”。他就是一個(gè)勇敢地面對困難，不達目的決不罷休的`人。

　　阿里巴巴總裁馬云曾說(shuō)過(guò)：“成功就是不斷的超越自己，用勤奮加一點(diǎn)‘實(shí)力’”。所謂“實(shí)力”，他解釋說(shuō)是“失敗的力量”�？梢�(jiàn)失敗也很重要。

　　而德摩斯梯尼就是一個(gè)從失敗到成功的人，德摩斯梯尼大家應該都知道，他是古希臘最有名的大演說(shuō)家，人們都佩服他的知識淵博，口才好，每一次演說(shuō)都能征服聽(tīng)眾的心�？墒悄銈冎�道嗎？他小時(shí)候曾是一個(gè)口吃者，他小時(shí)候學(xué)習好，知識豐富，很想成為演說(shuō)家，但是演講時(shí)結結巴巴，語(yǔ)言聽(tīng)不清，聲音有微弱，姿態(tài)生硬呆板，聽(tīng)眾十分不滿(mǎn)意，就把他轟下了臺。他雖然失敗了，可他不灰心，決心克服弱點(diǎn)，要成為一個(gè)有名的演說(shuō)家。從那以后每天清晨他就準時(shí)起床，跑步上山。一邊爬山，一邊呼喊，盡量使自己的聲音傳得遠些。爬到山頂，他就迎風(fēng)而站，把樹(shù)木當聽(tīng)眾，打手勢作長(cháng)篇演說(shuō)。為了口齒清楚，他還經(jīng)常含石子練習講話(huà)，雖然口腔被石子磨破，可他不停，繼續練。最終成為了一個(gè)真正的演說(shuō)家。

　　從以上的故事中可以看出，我們每一次努力雖結局不同，但付出總有回報，沒(méi)有白白浪費心血。失敗，并不可怕，可怕的是失敗后不思進(jìn)取，灰心泄氣。成功要用失敗輔佐，沒(méi)有失敗，哪有成功？不要被失敗所打敗，不然，你永遠也成功不了，就是一個(gè)失敗者，永遠也不會(huì )成功。

成功的作文 篇3

　　首先，你應客觀(guān)地評估距離自己的興趣和理想還差些什么？是需要學(xué)習一門(mén)課、讀一本書(shū)、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？你應盡力彌補這些差距。例如，當我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí)，我發(fā)現我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì )臉紅，上臺演講就會(huì )恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現我的理想，我給自己設定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標。

　　其次，你應定階段性的、具體的目標，再充分發(fā)揮中國人的傳統美德——勤奮、向上和毅力，努力完成目標。比如，我要求自己每個(gè)月做兩次演講，每個(gè)月去聽(tīng)演講，并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法，他說(shuō)，如果你看著(zhù)觀(guān)眾的'眼睛會(huì )緊張，那你可以看觀(guān)眾的頭頂。而觀(guān)眾會(huì )依然認為你在看他們的臉。當我反復練習演講技巧后，我自己又發(fā)現了許多秘訣，比如：不用講稿，通過(guò)講故事的方式來(lái)表達時(shí)，我會(huì )表現得更好，于是，我仍準備講稿但只是在排練時(shí)使用；我發(fā)現我回答問(wèn)題的能力超過(guò)了我演講的能力，于是，我一般要求多留時(shí)間回答問(wèn)題；我發(fā)現自己不感興趣的東西就無(wú)法講好，于是，我就不再答應講那些我沒(méi)有興趣的題目。幾年后，我周?chē)�的人都夸我演講得好，甚至有人認為我是個(gè)天生的好演說(shuō)家，其實(shí)，我只是實(shí)踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統美德而已。

　　任何目標都必須是實(shí)際的、可衡量的目標，不能只是停留在思想上的口號或空話(huà)。制定目標的目的是為了進(jìn)步，不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以，你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標。達成一個(gè)目標后，可以再制定更有挑戰性的目標；失敗時(shí)要坦然接受，認真總結教訓。

　　最后，再一次提醒，目標都屬于你的，只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標，主動(dòng)提升自己，并在提升過(guò)程中客觀(guān)地衡量進(jìn)度，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。

成功的作文 篇4

　　終于，終于攀上了這座高峰，聽(tīng)著(zhù)老師宣布：“恭喜……...同學(xué)在這次期中考試中獲得全班第一�！鳖^一次在這樣的位置上享受到周?chē)�如潮水般的掌聲，我一陣恍惚，驀然回首，想起之前付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種說(shuō)不出的甜蜜，浸透了我的心房，我知道：這是成功的滋味。

　　品味成功，就像在品嘗一杯清雅的龍井，入口微苦，但細細品味，即使咽下去，也有一股清香在嘴里久久不散。當獲得好成績(jì)時(shí)，回想那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚，拿無(wú)數次為了做題似乎要抽筋的手，原本那一次次不愿再經(jīng)歷第二遍的艱辛，甚至不愿回想的經(jīng)歷。在所獲得的成功面前都顯得那么的微小。當你有過(guò)這樣一次成功的滋味后，你會(huì )甘愿付出同等甚至數倍的努力去獲得它。成功只有在努力的襯托下才會(huì )顯得那么的完美，苦盡甘來(lái)是世界上最美麗滋味。

　　成功是世界上最甜蜜的味道。當你獲得成功時(shí)，會(huì )感到原來(lái)周?chē)�世界的花花綠綠在它面前會(huì )顯得那么相形見(jiàn)愧，它就如同黑暗中的燈塔，指導我們前進(jìn)的方向。當你獲得成功時(shí)，興奮、喜悅、驕傲、激動(dòng)…….都紛紛向你席卷而來(lái)，一股濃濃的成就感會(huì )從你心底油然而生，讓你忍不住想和別人分享你的喜悅，炫耀你的自豪。當你成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現周?chē)�的景色煥然一新，天空變成一塊透徹的藍寶石，在陽(yáng)光的.照耀下熠熠生輝，而你的自信也會(huì )由內向外的散發(fā)出來(lái)，讓你成為眾人的焦點(diǎn)。

　　成功絕不是來(lái)自于偶然，而是來(lái)自平時(shí)聚沙成塔的努力，來(lái)自于平時(shí)水滴石穿的毅力，成功是由一滴滴努力，一滴滴堅持而匯成的汪洋，讓我們一起為成功而努力吧！

成功的作文 篇5

　　能不能成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是證明自己在某一方面，做的好還是不好！能成功固然是好的！但在成功之前更多是失��！有一句話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母！”下面就讓我來(lái)談?wù)勎业?成功史！

　　小時(shí)候，我在家中是一個(gè)只知道看電視玩游戲的孩子，這也沒(méi)什么，后來(lái)我長(cháng)大了什么家務(wù)也沒(méi)干過(guò)！連碗也不會(huì )洗！這種情況一直持續到我六年級時(shí)老師問(wèn)我們有沒(méi)有做過(guò)家務(wù)？老師講了一個(gè)個(gè)家務(wù)的名稱(chēng)，同學(xué)們都在興致勃勃討論，而我不知道從那說(shuō)起，當時(shí)我十分尷尬，所以我下定決心一定要學(xué)會(huì )做家務(wù)！

　　在一個(gè)普普通通的星期天里，我正式向老媽“拜師學(xué)藝”了！我先學(xué)了洗碗，老媽叫我先接一盆水，把臟的碗和盤(pán)子放進(jìn)去，然后倒一些洗潔精進(jìn)去！在用抹布抹一會(huì )，最后用清水沖洗!完就洗好了！我似懂非懂的開(kāi)始干起來(lái)！但沒(méi)想到在用抹布抹時(shí)，我的手一滑，“杯具”發(fā)生了---我把碗打了！但是我沒(méi)有放棄，繼續“與碗奮斗，與盤(pán)斗爭！”最終我學(xué)會(huì )了洗碗！

　　失敗是成功之母！要堅信呀！

成功的作文 篇6

　　快樂(lè )，是每個(gè)人應該具有的情感，它能讓我們進(jìn)行全身心的放松。而快樂(lè )往往就來(lái)源于成功。

　　而成功的到來(lái)并不是無(wú)緣無(wú)故的，成功需要不斷的努力。

　　又憶起那個(gè)夕陽(yáng)西下的下午，冬日暖陽(yáng)正照在那片空曠的場(chǎng)地上，一個(gè)少年正不斷的練習著(zhù)籃球動(dòng)作，他就是我。

　　學(xué)校里舉辦的籃球比賽很快就要開(kāi)始了，而我們這支隊伍是最不起眼也是最不被看好的一支隊伍。但我們不甘心，我們也想成功，想要得到大家的贊揚，更想站在領(lǐng)獎臺上體味那種“一覽眾山小”的感覺(jué)，所以我們要努力。

　　我懷揣著(zhù)拿第一的愿望，帶著(zhù)籃球，走向了籃球場(chǎng)，先練習左右手排球，再練習帶球，也不知道練了多少遍，更不知道球丟了多少遍，但我不氣餒仍然堅持再練習，左右手拍，帶球，變相，又不知多少次丟球，但我還是不放棄，頭上如雨一般的汗水應和著(zhù)籃球鞋擦地的聲音見(jiàn)證著(zhù)我不懈的努力。

　　籃球比賽轉眼就到了，賽場(chǎng)上隊友將籃球拋給我，我毫不猶豫的出手三分球，不好！球在打板之后竟然彈了出來(lái)，賽場(chǎng)上觀(guān)眾的嘆息聲使我的心立刻緊張了起來(lái)，但是我隨即調整好心態(tài)，認真對待后面的'每一次投球機會(huì )，接下來(lái)的不斷投球，進(jìn)球……直到比賽的結束。我們贏(yíng)了，大家歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)！

　　我們站在領(lǐng)獎臺上，握著(zhù)全隊MVP的獎杯，不禁覺(jué)得一切的努力都是值得的。

成功的作文 篇7

　　一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校，我剛走進(jìn)教室，我的同學(xué)王俊豪就給我帶來(lái)一個(gè)意想不到的驚喜，那個(gè)消息打破了昔日的寧靜，他告訴我：昨天晚上看電視，看見(jiàn)我的`作文在南京市中小學(xué)學(xué)生看《直播南京》、《社會(huì )大廣角》有獎?wù)魑闹械昧巳�等獎，這個(gè)消息給我帶來(lái)了太大的震撼，我想：“是不是，王俊豪看錯了，還是在騙我。同名同姓的人多著(zhù)呢，是我嗎？”

　　我一回到家，便大聲喊：“媽媽我回來(lái)了，媽媽正在燒菜，我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話(huà)問(wèn)南京電視臺，再確定是我之后，我高興的打電話(huà)給爸爸，讓爸爸幫我把獎金和榮譽(yù)證書(shū)領(lǐng)了回來(lái)。

　　吃晚飯時(shí)，媽媽多做了兩個(gè)菜，還破例給爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地說(shuō)：“看到孩子取得的成績(jì)，我比多得一次獎金還高興呢？”媽媽白了爸爸一眼說(shuō)：“光高興了，不囑咐囑咐孩子？”爸爸抿了一口酒，興奮地說(shuō)：“你不要驕傲，要繼續努力呀！”媽媽給我?jiàn)A了一塊牛肉說(shuō)：“不是老師的指導，你的作文能取得這樣的成績(jì)嗎？”

　　是啊，我最想感謝的人是我的語(yǔ)文老師夏老師，我今天的成績(jì)和她昔日培育和教導是分不開(kāi)的我要對我們夏老師說(shuō)：“謝謝你親愛(ài)的夏老師�！�

　　這天晚上，從我家傳來(lái)一陣又一陣笑聲。

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