成功作文4篇【通用】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成功作文4篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校將要舉行校園集體舞比賽。

　　下午，同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服，白色的鞋子，每個(gè)同學(xué)都顯得十分神氣，個(gè)個(gè)都神采奕奕。

　　第二節課下，我聽(tīng)見(jiàn)老師在喇叭里說(shuō)：“二節課后，比賽集體舞�！边@時(shí)我的心就非常緊張，如十五個(gè)吊桶——七上八下。張老師讓同學(xué)們迅速到操場(chǎng)上做準備，比賽開(kāi)始了，我們班是第一個(gè)上場(chǎng)表演，我心里更緊張了，心想：如果我這么緊張，就會(huì )跳不好，會(huì )給班級丟臉的，我一定要冷靜下來(lái)，專(zhuān)心去跳舞。我們雄赳赳，氣昂昂地走上臺，擺好隊形。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我們舞動(dòng)著(zhù)歡快、輕盈的.步伐，每個(gè)同學(xué)都非常投入。每一步都跟著(zhù)節拍全神貫注地跳著(zhù)，我們的表演完美結束后，其他班的同學(xué)也都陸續上臺大顯身手，比賽結束了，宣布成績(jì)時(shí)，我的心緊緊地，好像是被什么東西壓著(zhù)。當范老師走上臺說(shuō)：“三年級組第一名是……”我想，如果我們輸了，老師會(huì )不會(huì )傷心呢？同學(xué)會(huì )不會(huì )難過(guò)……就在這時(shí)，范老師說(shuō)：“三年級組第一名是三年級四班�！蔽衣�(tīng)后一蹦三尺高，差點(diǎn)高興的哭了，這是多么令人難忘��！

　　這次比賽第一名是得來(lái)不易的，是同學(xué)們共同努力得來(lái)的，我們要好好珍惜，希望下次比賽我們還能得第一。

成功作文 篇2

　　水很卑微，總是往下流，所以流入江河湖海；山很不起眼，總是寂靜無(wú)聲，于是就成了風(fēng)景；蠟燭很卑微，它總是流淚，所以它發(fā)光。保持一顆謙卑的心，人生就會(huì )有一種說(shuō)不出的尊嚴和價(jià)值。

　　莊子曾說(shuō)：我的人生有極限，我的知識也有極限。他非常明確地指出，學(xué)習永無(wú)止境。只有掌握了很多必要的、有用的.知識，成功的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi)！

　　中國偉大的歷史學(xué)家司馬遷先生，從小受父親影響，不僅游歷了祖國的大好河山，還受辱，寫(xiě)下了無(wú)韻史家的絕唱((《史記》)。李時(shí)珍從小基礎扎實(shí)，問(wèn)過(guò)幾百人，留下了珍貴的藥材((《本草綱目》)。如果你快樂(lè )不僅是通過(guò)努力獲得成功，也是通過(guò)在挫折中保持謙遜獲得成功？當我們回首往事，這段記憶不會(huì )是空白的。笛卡爾說(shuō)：學(xué)習越多，越發(fā)現自己的不足。是的，只有通過(guò)不斷的學(xué)習，擴大知識的領(lǐng)域，擴大知識的范圍，儲存更多的信息，才能真正理解知識是無(wú)限的深刻含義。這樣，你既不會(huì )妄自菲薄，也不會(huì )自大，你會(huì )謙虛，不斷進(jìn)步，你的成功也不會(huì )被邀請。

　　謙遜是一種美德和修養。謙遜也是衡量一個(gè)人品德是否高尚的方式之一。我們敬愛(ài)的周總理就是這方面的杰出代表。他能以文才治國，文武雙全，卻又如此謙虛謹慎，要想學(xué)周總理，謙卑是首要的學(xué)習方法！

　　秋天成熟的低著(zhù)頭的麥穗，成熟的紅著(zhù)臉的蘋(píng)果，啟迪我們謙遜帶來(lái)成功！

成功作文 篇3

　　成功的滋味就像在陽(yáng)光明亮、看見(jiàn)翠綠的草原上，一群小朋友盡情嬉戲、奔跑的，那些溫暖愉悅的景象，讓人彷彿置身天堂。

　　我印象最深刻的一次，是二年級時(shí)參加學(xué)校舉辦的說(shuō)故事比賽。原本拒絕上臺的我，經(jīng)過(guò)老師不厭其煩的指導和鼓勵，才鼓起勇氣，踏著(zhù)不安的步伐上臺。我擔心被大 家嘲笑，被眾人指指點(diǎn)點(diǎn)，更怕看到同學(xué)在臺下竊竊私語(yǔ)，談?wù)撐业娜秉c(diǎn)。站在臺上，我的眼睛只敢盯著(zhù)裁判老師，不敢望向觀(guān)眾區，心里覺(jué)得全校小朋友都睜大眼盯著(zhù)我，連校長(cháng)也用那雙又大又銳利的眼睛尋找我的缺點(diǎn)。每一雙眼睛都讓我害怕，都讓我覺(jué)得緊張。我只能不斷告訴自己，把動(dòng)作比大，把聲音放大。當我說(shuō)完最 后一句: “謝謝大家！”雙腿仍然不住的發(fā)抖。

　　“啪！啪！啪！啪！”臺下響起熱烈的掌聲，讓我覺(jué)得好溫暖，好滿(mǎn)足，心中洋溢著(zhù)喜悅。我不再恐懼，看著(zhù)臺下的`觀(guān)眾，露出發(fā)自?xún)刃牡男θ�，慢慢的走下臺。我沖進(jìn)老師溫軟的懷抱里，因為，我知道自給己成功了。

　　從此以后，我不再畏懼上臺，那次的經(jīng)驗告訴我，做每件事都要勇敢、努力嘗試，裹足不前永遠無(wú)法成功。

成功作文 篇4

　　“砰”書(shū)包被狠狠地摔在床上，發(fā)出了痛苦的呻吟。我卻對此毫不理會(huì )，躺在床上，想著(zhù)的全是今天下午公布成績(jì)的情景。唉，不想也罷！我閉上眼，浮想連翩。

　　面對挫折，不妨換一種心境。

　　恍惚中，我看到了蘇軾，看到了陷入“烏臺詩(shī)案”痛楚的蘇軾，面對皇帝貶謫的挫折，他心中該是如何愁?lèi)�！他想到了周瑜“小喬出嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”；而此時(shí)的他，卻只能面對黃州的赤壁，臨江而驪。他又何嘗不想成為那位東吳的都督？他忽然醒悟了，哀以吾生之須臾，不如放白鹿青崖間，聽(tīng)江上歌聲，取山水之色。蘇軾的嘴角抹上了一層淡笑。

　　從此，黃州便多了名父母官，文學(xué)殿堂里永遠徜響著(zhù)《赤壁賦》這篇華麗的`樂(lè )章。

　　面對挫折，不如默默等待。

　　蘋(píng)果的創(chuàng )始人喬布斯亦曾被掃地出門(mén)過(guò)。面對挫折，他彷徨、痛苦，卻又無(wú)處申辨——蘋(píng)果是他一手創(chuàng )建的，把他從蘋(píng)果掃地出門(mén)，就像把孩子從他手里奪走一般。他無(wú)比憤恨那些愚笨的董事，可也無(wú)濟于事，他此時(shí)正像一頭發(fā)怒的獅子。平靜后開(kāi)，他除了繼續關(guān)注著(zhù)蘋(píng)果，也開(kāi)始了他自己新的事業(yè)……

　　后來(lái)，《玩具總動(dòng)員》以其數億的票房，證明了喬布斯的天才和成功！

　　面對挫折的等待，不是消極的等待，而是在積蓄著(zhù)力量！

　　勾踐，身為越國的君主，也算是小有成就吧！但僅僅一戰，就讓越國的一代君主成為吳王夫差的階下囚，恐怕會(huì )因此屈辱而拔劍自刎吧。但勾踐，在吳國忍辱負重，回越后勵精圖治，用文種，獻西施，獻奇術(shù)，還“越米”。使吳大災，勞合傷財；重范蠡，獻反間，獻珠寶，借夫差劍斬子胥，破其羽翼�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　想到這兒，我明白了，面對挫折，我們應適時(shí)換種心境，默默等待，積蓄力量，才能像梅花一樣，傲霜斗雪，更顯芬芳。

　　我不禁一身輕松，走向了書(shū)桌……

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