精選收獲成功作文合集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的收獲成功作文9篇，希望對大家有所幫助。

收獲成功作文 篇1

　　這一次乒乓球比賽，我憑借著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和實(shí)力，過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到半決賽。這時(shí)候的比賽可不再那么簡(jiǎn)單了，各路高手已經(jīng)出現，誰(shuí)將是最后的勝出者呢?

　　果然，我第一個(gè)就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾，雖然我曾戰勝過(guò)他，可他經(jīng)過(guò)一年的苦練，實(shí)力也增強了不少，我也必須嚴陣以待。首先我發(fā)球，我把球輕輕一拋，球拍在碰到球的一瞬間我把球拍用力一抖，球就旋轉著(zhù)飛向黎奧爾，黎奧爾第一次接我這球，他試探性地推了一下，球就像一只不聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)，飛出了界線(xiàn)。

　　第二球，我又這樣發(fā)了過(guò)去，黎奧爾把球拍向右一偏，球就又彈了回來(lái)，我本來(lái)想一記扣殺來(lái)結束這一球，可轉念一想，成功機率不大，就搓了過(guò)去，黎奧爾也搓了回來(lái)，我抓準時(shí)機猛地一搓，本來(lái)就在快速度旋轉的球飛速旋轉起來(lái)，黎奧爾一接到，球就彈飛了。面對我的冷靜沉著(zhù)，比分一步步拉大，最終他又一次成為了我的手下敗將。

　　接下來(lái)，我進(jìn)入到了決賽，對手是戰無(wú)不勝的向書(shū)盈。他曾連獲兩次冠軍，我也只能甘敗下風(fēng)，但我并不灰心。球賽一開(kāi)始便異常激烈，他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我一接，球就彈了起來(lái)，向書(shū)盈一個(gè)分健步?jīng)_上前，在球落到合適位置前蓄力，我也連退兩步，準備迎戰，果然，向書(shū)盈一記扣殺，球一聲巨響，飛向了我。

　　我拿球拍輕輕一擋，借力打了過(guò)去，向書(shū)盈一不小心，失掉一分。之后，我改變接球方法，把向書(shū)盈的球搓了過(guò)去，向書(shū)盈也搓了過(guò)來(lái)，我們互相搓了幾個(gè)球，我以技高一籌的搓球連續得分。向書(shū)盈又發(fā)了一個(gè)高球，我一見(jiàn)，并沒(méi)有沖動(dòng)，而是冷靜地想用攻球攻過(guò)去才是最好的`辦法，果然，他的球內暗藏玄機，不是我經(jīng)過(guò)了冷靜的思考就要丟分了。

　　最后，我的冷靜使我以11：9險勝高手中的高高手向書(shū)盈，坐上了第一名的寶坐。原來(lái)，成功的秘訣就是冷靜。

收獲成功作文 篇2

　　金秋時(shí)節，瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著(zhù)穿過(guò)我的耳邊，我收獲了成功作文800字。我拖著(zhù)沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會(huì )這樣呢？起因是一個(gè)星期前的那場(chǎng)作文競賽。

　　那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說(shuō)是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個(gè)作文寫(xiě)得比較棒的同學(xué)跟著(zhù)她去比賽地點(diǎn)。

　　我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了圖書(shū)樓里的借書(shū)室里。

　　還沒(méi)等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫(xiě)下了自己的思路。

　　一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。

　　接著(zhù)的一星期，我開(kāi)始充滿(mǎn)激動(dòng)地等待，沒(méi)想到……

　　——等來(lái)的卻是一個(gè)三等獎！

　　三等獎，就像一個(gè)晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒(méi)有回升，小學(xué)六年級作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？

　　想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。

　　我低頭一看，是蜘蛛網(wǎng)！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網(wǎng)立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開(kāi)始編織……

　　我愣住了，心里好像打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，透進(jìn)了一絲光線(xiàn)。

　　是啊，為什么蜘蛛能堅持，我不能？為什么蜘蛛能重新開(kāi)始，我不能？

　　整個(gè)夜晚，我輾轉未眠，滿(mǎn)腦子想的`都是關(guān)于蜘蛛的問(wèn)題。

　　“為什么蜘蛛行，我不行？”

　　“為什么我不行？不，我一定能行！”

　　一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開(kāi)始。

　　手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫(xiě)上的標點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語(yǔ)，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來(lái)。

　　這次寫(xiě)作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫(xiě)完之后 ，又認真讀了兩遍，才交給老師。

　　一周后，成績(jì)出來(lái)了：我是一等獎的第一名！

　　是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是這句話(huà)和那只小小的蜘蛛，帶著(zhù)我走向了成功！

收獲成功作文 篇3

　　在每個(gè)人的一生中，都會(huì )有收獲，有人收獲了成功的喜悅，有人收獲了失敗的教訓。而我，收獲了養田螺成功的快樂(lè )。

　　我家里養了兩只拳頭大小的田螺。它們經(jīng)常蠕動(dòng)著(zhù)黃色的身子“運動(dòng)”。我養它們的盆子面積不大，底卻很深，有時(shí)，它們好奇的爬出來(lái)，卻被我捉了回去。它們有時(shí)累了，靜靜地在盆底休息。其中一只會(huì )伸出一根細細的、長(cháng)長(cháng)的、黃色的“胡須”在水里晃來(lái)晃去的“偵查”。自從它到我家以后，我家花盆再也不是雜草叢生的'荒地了，而成了干干凈凈、漂漂亮亮的一盆花。因為雜草一長(cháng)出來(lái)，我就會(huì )把它扯下來(lái)喂田螺。它們也不管多與少，好與壞，只要有草，它們都會(huì )吃�？商煊胁粶y風(fēng)云，其中一只田螺不知為什么突然死了，自從它死去之后，剩下的那只田螺經(jīng)常跑出去，好像在找它的伙伴。

　　有一天早上，它又跑出來(lái)了。還好我起得早，把它捉了回去。它為什么要跑呢？它又去哪兒了呢？它出來(lái)干什么呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號從我的腦海里冒出來(lái)。于是，我決定查明真相，于是我沿著(zhù)水印找到一面墻上，上面有一堆黃中帶粉紅色，圓圓的，看上去滑滑的東西。我急忙叫來(lái)媽媽辨認。媽媽一看就對我說(shuō)：“恭喜你！你的小寶貝產(chǎn)卵了！”我一聽(tīng)高興的又蹦又跳。媽媽提醒道：“快去給它喂點(diǎn)東西吧！產(chǎn)后動(dòng)物很虛弱的！”于是我飛快的拔了許多雜草喂給它吃。

　　過(guò)了幾個(gè)月，一些小田螺破殼而出，一出殼我便把它們放到它們媽媽身邊。原來(lái)冷冷清清的盆子逐漸熱鬧起來(lái)。我相信，明年春天家里一定會(huì )多一群田螺。

收獲成功作文 篇4

　　周末的時(shí)候，爸爸領(lǐng)著(zhù)我去附近的公園里玩。剛到公園門(mén)口就遠遠的看到鄰居家的一位小姐姐在那和一群小朋友騎自行車(chē)，看得我羨慕不已，高興的急忙跑過(guò)去，高興的說(shuō)："姐姐，請問(wèn)你能教我騎自行車(chē)嗎？"“可以！”姐姐非�？隙ǖ恼f(shuō)。

　　當我接到姐姐的.自行車(chē)時(shí)，搖搖晃晃的害怕極了，無(wú)論如何都不敢坐到車(chē)座上。姐姐看到我的生疏，向她的小伙伴們揮揮手，哥哥姐姐們都把自己的自行車(chē)放在一旁，迅速?lài)�到我的身邊。有個(gè)哥哥小心翼翼的扶著(zhù)我坐到自行車(chē)座上，有個(gè)小姐姐一只手扶著(zhù)后邊的車(chē)座，一只手扶著(zhù)我的腰，鄰居姐姐則在一旁給我喊著(zhù)"加油！”

　　“兩只腳來(lái)回不停的蹬，別害怕他們扶著(zhù)你呢�！甭�(tīng)到鄰居姐姐的話(huà)，我放心了，不停的來(lái)回蹬，蹬了一會(huì )兒，可能是我蹬的太快，車(chē)子重心失衡，一下子連我帶哥哥姐姐都倒在了地上。

　　鄰居姐姐看到后，站在原地沉思了一會(huì )兒，我以為是姐姐不想教我了。誰(shuí)知道姐姐是思考如何讓我更快的學(xué)習到方法。

　　“一會(huì )兒你坐上去，我在后面用力送送你，你坐上后馬上來(lái)回不停的蹬�！编従咏憬阏f(shuō)。

　　我坐上后，聽(tīng)從姐姐的話(huà)，姐姐在后面送我后，我馬上不停的向前蹬，這一次很穩。旁邊的哥哥姐姐都向我興奮的喊著(zhù)“太棒了，你成功了！”看到自己學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里十分滿(mǎn)足，激動(dòng)的跑到爸爸身邊，爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“做什么事只要付出努力都會(huì )有收獲，看成功后是不是特別喜悅呀！”我沖著(zhù)爸爸使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭.

收獲成功作文 篇5

　　成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是件很難的事，只要你努力，就一定會(huì )成功。

　　星期六的下午，媽媽帶我去公園外面的空地上學(xué)騎自行車(chē)。媽媽扶著(zhù)車(chē)教著(zhù)我，過(guò)了幾分鐘我騎的有點(diǎn)味道了，我就讓媽媽輕輕地松開(kāi)手，可沒(méi)想到媽媽的手剛松開(kāi)，我就摔在地上了，沒(méi)想到騎自行車(chē)這么難，可是我并沒(méi)有放棄，因為我知道：努力才能成功，我不能半途而廢！

　　過(guò)了幾分鐘，媽媽又松手了，可是這一回，自行車(chē)又向一棵大樹(shù)跑去，我控制不住車(chē)子了，一不小心撞了上去，膝蓋擦破了皮，盡管如此，我還是選擇了堅持繼續騎車(chē)，又過(guò)了一會(huì )，媽媽慢慢把手松開(kāi)，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，等到我騎累回頭看的.時(shí)候，發(fā)現媽媽已經(jīng)距離我很遠，我連忙蹬著(zhù)自行車(chē)回去跑到媽媽那里，，媽媽已經(jīng)拿著(zhù)香腸在那里等我了。

　　今天雖然很累，可是我很開(kāi)心，因為我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！

收獲成功作文 篇6

　　在我六七歲時(shí)，我的爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我開(kāi)心極了，心想從明天開(kāi)始我一定要練成。

　　于是我一天又一天的在央求媽媽幫我媽媽也就在不斷的`教我，第一次我站也站不好，第二次我只能走一至五部，直到了第八次我才能劃幾下，我覺(jué)得溜冰真難，不想再練了，但看到了爸爸媽媽的鼓勵于是我又站起來(lái)重新開(kāi)始練。

　　直到一個(gè)月多，我的滑冰技術(shù)又快又好，媽媽說(shuō)。孩子你看到了吧，只要你不斷的練習，你是會(huì )越來(lái)越好的，如果你天天不練是不行的，人都是會(huì )遇到困難的時(shí)候，但這是時(shí)候很多人都會(huì )逃避。只有堅定的心才可以成功。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)中明白了一個(gè)道理，只要不斷的練習才有成功。

收獲成功作文 篇7

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”美妙的旋律在我耳邊回響，打開(kāi)記憶大門(mén)，我回憶起第一次成功的喜悅。

　　那是一個(gè)天氣晴朗、金桂飄香的日子，碧藍似玉的藍天上沒(méi)有一絲云彩。在這美好的日子里，我要進(jìn)行一場(chǎng)緊張而嚴格的古箏考級。來(lái)到教室，只見(jiàn)老師已經(jīng)在等我了。我調整好坐姿，深呼吸放松心情�！邦A備開(kāi)始!”老師一聲口令，我有感情地彈奏起來(lái)，手指劃過(guò)一根根琴弦，流暢的旋律跳躍出來(lái)。但是我在彈最后一首難度比較高的曲子時(shí)，卻怎么也彈不好。老師見(jiàn)我有些累了，讓我出去休息�？墒切菹⑦^(guò)了還是彈不好，老師就讓我下次再來(lái)考。她和媽媽說(shuō)：“她前兩首曲子還行，最后一首需要回家再練習練習�！焙蠡�、沮喪充斥著(zhù)我的'心，淚水在眼眶里打轉，我知道是我平時(shí)沒(méi)有認真練的原因。媽媽俯下身子，柔聲說(shuō)：“我們回家再練習一下，肯定能行的!”這時(shí)我想起泰戈爾說(shuō)過(guò)的話(huà)：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能造就創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。我擦干淚，抬起頭，鼓勵自己：我一定行!

　　回家后，我努力刻苦的練習，不停地糾正錯音、雙手配合出錯的地方，終于把錯音節奏都糾正了過(guò)來(lái)。然后我又不停地彈熟練。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦的練習，我終于把錯音都改過(guò)來(lái)了。

　　又是一個(gè)桂花飄香、秋高氣爽的日子。我邁著(zhù)堅定而自信的步伐來(lái)到教室�！邦A備開(kāi)始!”我嫻熟地彈奏起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符從指尖流瀉出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉;時(shí)而緩慢，時(shí)而急速……一曲終了，老師鼓掌喝彩，表?yè)P我彈得好。在彈奏最后一曲時(shí)，我因為緊張還是有點(diǎn)卡殼了，我及時(shí)調整呼吸、放松心情，終于順利地考完了�？纪昙�，我感覺(jué)一身輕松，天好像更藍，云似乎更白，桂花仿佛更香了。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花飄落在我的頭發(fā)上，好似在為我喝彩……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)這次考級，我明白了：只有堅持不懈、刻苦努力、不放棄，才有可能獲得成功。

收獲成功作文 篇8

　　常言道：“只有耕耘，才有收獲�！庇腥耸斋@果實(shí)，有人收獲勇氣，還有人收獲快樂(lè )。我也有過(guò)不少收獲，我收獲過(guò)成功。

　　一天放學(xué)后，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車(chē)，我看得入了迷，恍如身臨其境。我一回家，就求爸爸媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)，爸媽答應了。

　　可是買(mǎi)了滑板車(chē)，爸爸也沒(méi)有時(shí)間教我滑，我只好自己抽空在家里練習，一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候，我一手扶著(zhù)墻壁，一手保持平衡，就這樣滑了一會(huì )兒，我還以為會(huì )滑了呢！我一開(kāi)心，手一松，誰(shuí)知滑板車(chē)一下子跑了，給我摔了個(gè)四腳朝天，把我的屁股都摔疼了。我重新站起來(lái)，又開(kāi)始練習，滑著(zhù)滑著(zhù)，向前一沖，又撞在墻壁上，我又被重重地摔倒了，氣得我都不想學(xué)了，但當我想放棄的'時(shí)候，我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話(huà)：“做什么事都要堅持�！�

　　于是，我繼續練習，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次地摔倒 、爬起，我終于學(xué)會(huì )滑滑板車(chē)了�，F在，我還會(huì )滑出好多花樣呢！

　　通過(guò)這次學(xué)習，我明白了做什么事都要堅持，還要有耐心。

收獲成功作文 篇9

　　“爸，一輛自行車(chē)要幾百元哪！你瘋了嗎？”在家里爸爸提出要買(mǎi)自行車(chē)，我極力反對，可是，在家里，爸爸是“國王”呀！他提出的建議，說(shuō)干就干。

　　自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了�？蓱z的我被“拉”到了自行車(chē)上。唉！這輛自行車(chē)上沒(méi)護輪，我便向爸爸提出了裝護輪的要求�！澳愣歼@么大了，還裝啥的護輪！去！騎自行車(chē)去！，我扶著(zhù)你！”爸爸嚴肅地說(shuō)。

　　我白瞟了爸爸一眼，心里滿(mǎn)是不服氣。

　　迫于無(wú)奈，我只好硬著(zhù)頭皮上車(chē)了。嘿嘿！出發(fā)嘍！

　　走了幾米，忽然，我的身體失去了平衡，頃刻間連人帶車(chē)一起摔倒�！澳阏鏇](méi)用，我扶著(zhù)你都不行�！卑职钟靡桓鼻撇黄鹞业臉幼涌粗�(zhù)我說(shuō)。他使用的是激將法。我也火冒三丈，自顧自暇地坐在地上不起來(lái)了。爸爸見(jiàn)不行，便用“軟招”“哄”我起來(lái)：“你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)做人要堅強的'嘛！”嘿，這招還真把我這條“傻魚(yú)”“勾”起來(lái)——我終于堅強了。

　　我一次又一次地摔倒，而爸爸卻一直在一旁鼓勵我。

　　“咦？好像有點(diǎn)不對勁兒？”我忽然感覺(jué)到有點(diǎn)不適應的感覺(jué)，往后一看，��！爸爸被我拋在了后面。原來(lái)爸爸放手了！我正想叫爸爸跟上扶著(zhù)我的時(shí)候，我醒悟過(guò)來(lái)了，我會(huì )騎自行車(chē)了！我不管三七二十一，將車(chē)停好，給爸爸一個(gè)大大的擁抱……

　　功夫不負苦心人。這下，我可學(xué)會(huì )了。這次，我收獲了成功。

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