【必備】成功作文600字四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成功作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文600字 篇1
在人生的道路上有許多的成功，或大、或小，但是每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)成功的背后都有許多的汗水和勞動(dòng)，這一點(diǎn)我是深有體會(huì )。
五年級期末考試前，媽媽為了我的整體學(xué)習水平得到提高，就讓我從分數最低的品德著(zhù)手，并且必須成績(jì)提高至少10分以上。
那時(shí)，對于每次品德考試只打60幾分的我，提高10分簡(jiǎn)直比登天還難。但是，我并沒(méi)有退縮，我一定要向勝利的高峰出發(fā)！可是剛邁出勝利的第一步就犯了難，那就是數都數不過(guò)來(lái)的需要背的知識點(diǎn)。我一看到那些知識點(diǎn)，頭腦里就像有一個(gè)清除器一樣，背一點(diǎn)忘一點(diǎn)，搞得我心里亂亂的。但我沒(méi)有向那些知識點(diǎn)低頭，我一定要仰首拿下它，我的信念支持著(zhù)我。從那開(kāi)始，我就每天早起半個(gè)多小時(shí)，用來(lái)背誦。俗話(huà)說(shuō)“一天之計在于晨”嗎？我一定經(jīng)好好利用這黃金的時(shí)間段。
背誦的這塊石頭終于被我啃了下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮發(fā)學(xué)習，我迎來(lái)了邁向勝利的最后一步——考試。雖然我進(jìn)行了充分的準備，但是我還是懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)�？荚嚱Y束以后，我每天盼望著(zhù)、等待著(zhù)，我怕考砸了，因為那可是我付出了多少的努力��！回想起，我每天早早起床背誦，我一有時(shí)間就預習、復習，犧牲了我多少睡眠，用了多少的心血，終于焦急漫長(cháng)的等待過(guò)去了，迎來(lái)了出成績(jì)的那一天，我看到成績(jì)榜上赫赫寫(xiě)著(zhù)“杜洋伊 品德 92分”“��！”我大叫了一聲，頓時(shí)心花怒放，喜氣洋洋。我立馬跑回家中，向媽媽報告我的成績(jì)，……拿著(zhù)我的成績(jì)單，媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力，不懈的攀登，才能看到成功的喜悅，自豪的笑聲！
成功作文600字 篇2
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書(shū)附贈了一張光盤(pán)，錄有51首鋼琴曲。我把光盤(pán)里的曲子復制到電腦上，經(jīng)常聽(tīng)。
有一天，我聽(tīng)到了一首《水草舞》——水草緩緩地擺動(dòng)著(zhù)。突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來(lái)。
太好聽(tīng)了！我要彈！
一翻開(kāi)譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的.琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿(mǎn)了五線(xiàn)譜……右手難很正常，問(wèn)題是作者不知跟誰(shuí)學(xué)的（大概是巴赫），把左手也寫(xiě)得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開(kāi)頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動(dòng)聽(tīng)。我要彈。升號太多？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認音符；速度太快？沒(méi)關(guān)系，先慢慢彈再加速；節奏復雜？沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯誤……
第一周，我彈會(huì )了音高得需要我掰著(zhù)手指查高度、但是是全曲最簡(jiǎn)單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆��；
第二周，我彈會(huì )了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節；
第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過(guò)暴風(fēng)雨，先解決快樂(lè )的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁(yè)……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準確地說(shuō)是認完了音，該合起來(lái)加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開(kāi)心快樂(lè )呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛(ài)的水草該多好��！
不說(shuō)年復一年，月復一月還是有的。當老師說(shuō)我“還不錯”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來(lái)！
只要努力就會(huì )成功，只有努力才會(huì )成功！
成功作文600字 篇3
我追趕成功一級，兩級，家門(mén)里我越來(lái)越近。唉！書(shū)包里的試卷仿佛越來(lái)越重了。嘎吱，我推開(kāi)門(mén)，媽媽坐在沙發(fā)上，“又考了多少分？”“還可以，您自己看�！�
“什么！才94分！你最近又做什么去了？”媽媽如獅子一樣吼叫著(zhù)�！皼](méi)……沒(méi)干什么，沒(méi)呀！”我望著(zhù)眼里閃著(zhù)怒光的媽媽?zhuān)砩喜唤爸?zhù)冷汗�！� 哼！沒(méi)做什么？”媽媽拍了一下桌子，“砰”的聲音在客廳里回蕩。震得我的心懸在了半空。媽媽擺了擺手，示意我先回房，但媽媽扣押了我的“罪證”。我的心馬上就要蹦出來(lái)了。這下慘了。果真，媽媽聯(lián)合起爸爸對我進(jìn)行了“無(wú)償耐心教育”。滴答……半小時(shí)后，家長(cháng)才停止了“話(huà)語(yǔ)進(jìn)攻”。而我已經(jīng)有點(diǎn)招架不住了。聽(tīng)了這些話(huà)，我決定為了得到好成績(jì)來(lái)安慰父母，也為了自己，我要開(kāi)始努力了。為了收住自己的玩心，我不得不忍痛與我心愛(ài)的電腦說(shuō)“拜拜”了。
拿出試卷認真訂正、總結，“哎呀！原來(lái)我出錯的都在進(jìn)率上�！蔽胰鐗�(mèng)初醒。弄懂進(jìn)率才是關(guān)鍵！我有了一絲后悔，以前老師讓背的進(jìn)率表我都沒(méi)看多一眼。世上是沒(méi)有后悔藥吃的。只有盡快背下進(jìn)率才行！從此我“聞雞起背”，不浪費早上的大好光陰，正所謂“一天之際在于晨”嘛！去打一下“題海戰”，也不忘開(kāi)幾眼課本。有一次考試和我見(jiàn)面了。我這次信心百倍，這些題都成為了我的手下敗將。
全部被解決了！耶！99.5分！我拿到卷子后高興的一蹦三尺高。
今天的陽(yáng)光仿佛也更明媚了。就像在給我助興。失敗乃成功之母！就看你如何去對待了！
成功作文600字 篇4
生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的感受，只有親自體驗和經(jīng)歷，才能真正的理解它們。
又是一年的春天，萬(wàn)物復蘇，春回大地，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，在這個(gè)在這個(gè)鶯歌燕舞的時(shí)節，我品嘗到了成功的味道。
我們學(xué)校又一項“優(yōu)良傳統”――每年春天都要舉辦為期兩天的春季運動(dòng)會(huì )。這不，學(xué)校的通知就下來(lái)了，剛接到通知，同學(xué)們就議論了起來(lái)：“這可是我們七年級新生第一次參加運動(dòng)會(huì )��！”“我要報名長(cháng)跑！”“……”當然，我對所謂的運動(dòng)會(huì )并不感興趣。
可老天就是愛(ài)捉弄人。再參加比賽的人員名單中，我竟然看到了我的名字，竟然報的還是鉛球，我根本就不會(huì )扔鉛球��！在我的腦海中一個(gè)念想飄過(guò)：擲鉛球就是把一個(gè)八、九斤重的鉛球給扔出去麻，應該不難吧。
出于好奇，我決定去嘗試一下。我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于擲鉛球的相關(guān)資料和視頻，想不到一個(gè)小小的鉛球竟然有這么多的學(xué)問(wèn)和動(dòng)作要領(lǐng)。我便去請教別人，原來(lái)鉛球并不是“扔”出去的，而是要靠自己的手指發(fā)力將它推出去，其間要把它以45度角擲出，確保它能夠擲的更遠。
想不到小小的鉛球竟有如此大的學(xué)問(wèn)，于是在接下來(lái)的時(shí)間里我便開(kāi)始了我的訓練。每天我都要拿著(zhù)鉛球在操場(chǎng)上擲來(lái)擲去，我能感到鉛球在我手上越來(lái)越順手，仿佛和我的整個(gè)手臂融為一體。操場(chǎng)上早已不知被我用鉛球砸了多少個(gè)坑洼了，而這也正是我努力的見(jiàn)證。
比賽的日子終于到來(lái)，在鉛球比賽上我取得了第三名的成績(jì)，在跨上領(lǐng)獎臺那一剎那，我品嘗到了成功的滋味。
成功的滋味是咸的，是用汗水沖刷出來(lái)的。
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