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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2025-06-16 13:57:44 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文精選20篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)的故事作文精選20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的故事作文精選20篇

  成長(cháng)的故事作文1

  在成長(cháng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中,我不知不覺(jué)長(cháng)大了。我想和你分享我的成長(cháng)故事。

  ‘五一’假期里,我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰’大人的足球賽,這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……

  ‘嘟——’裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。小伙伴們都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要進(jìn)球!毖劭搓犛雅G逶磽尩搅饲,我緊張得心都提到嗓子眼了,飛奔而去,想要接過(guò)他腳下的球,可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門(mén)進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣,暗自責怪守門(mén)員何治展來(lái)。輪到我們開(kāi)球了,大家心里都沒(méi)有底,爭論著(zhù)讓誰(shuí)開(kāi)球,最后只有陳晗飛硬著(zhù)頭皮忐忑上場(chǎng),他一腳就把球踢到了大人那邊,大人又搶到球了!

  “不踢了,我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲?粗(zhù)他垂頭喪氣的樣子,我沮喪得都快哭出來(lái)!安恍,不能放棄,我們至少進(jìn)一個(gè)球!蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋(gè)聲音,“對,這點(diǎn)小挫折就放棄,算什么男子漢!”媽媽的臉浮現在我的`眼前,“沖!”我鼓足了勁兒,拼命地沖出去搶球,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲!俺跎俨慌禄ⅰ,小伙伴們也被我帶著(zhù)“嗨”起來(lái),大人們一下子丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,愣住了,大人的球就這樣被我們中斷了。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,我把小伙伴們聚在一起!跋掳雸(chǎng)跑不動(dòng)了,大人們肯定又會(huì )搶到球,哎,我們肯定又會(huì )輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道,“咱們這么蠻干,下半場(chǎng)沒(méi)戲!”守門(mén)員也附和道!拔蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,只要按照我說(shuō)的咱們布局,一定能進(jìn)球!蔽乙贿吔o大家打氣,一邊故作鎮定地給大家解釋我的策略——調虎離山:陳晗飛抱著(zhù)球把大人引開(kāi),牛清源配合,在空門(mén)的時(shí)候,把球傳給我……

  我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái),我像離弦的箭一樣沖了出去,從牛清源腳下接過(guò)球,“嗖——”的一聲,球進(jìn)門(mén)了。大人們又愣住了,我們乘勝追擊,一連進(jìn)了兩球,贏(yíng)得了比賽。

  通過(guò)這次足球比賽,我收獲到了成長(cháng)的經(jīng)驗:成功離不開(kāi)團隊合作,離不開(kāi)堅持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!

  成長(cháng)的故事作文2

  在20世紀30年代初期的一個(gè)早春二月,在當時(shí)蘇聯(lián)的一個(gè)普通的農民家庭里,出生了一個(gè)男孩。這是一個(gè)貧困的農民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開(kāi)始了。男孩的家里有6口人,他們全家擠在一起,住在一間破舊的小屋子里,男孩的家里除了農莊里分的一頭奶牛之外,就沒(méi)有什么別的值錢(qián)的東西了。

  男孩上學(xué)了,他學(xué)習非?炭嗾J真,成績(jì)也非常優(yōu)異,而且,同學(xué)們也都非常喜歡和擁護他,所以,他在同學(xué)中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,并把他當成一個(gè)壞學(xué)生,甚至有好幾次,有的老師向學(xué)校提議,希望能開(kāi)除這個(gè)男孩,因為,這個(gè)男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點(diǎn)子。最讓老師惱火的是,當這個(gè)男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評后,男孩總是會(huì )勇敢地站出來(lái)說(shuō)話(huà),他那些有情有理的話(huà)語(yǔ)總是讓老師無(wú)言以對,瞠目結舌,十分尷尬。

  那年學(xué)校的畢業(yè)考試結束了,男孩的各門(mén)功課的考試成績(jì)都非常優(yōu)異,幾乎門(mén)門(mén)功課都是滿(mǎn)分,因此,男孩對自己能夠圓滿(mǎn)順利的畢業(yè)充滿(mǎn)了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天,會(huì )場(chǎng)上的氣氛非常熱烈和隆重。一個(gè)個(gè)學(xué)生都走到臺上,恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書(shū)。當男孩走到臺上的時(shí)候,他說(shuō)自己有話(huà)要說(shuō),希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)男孩究竟要說(shuō)些什么,就同意了男孩要發(fā)言的請求,臺下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是,男孩在臺上開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,他先是對那些在平時(shí)的生活和學(xué)習上關(guān)心、幫助過(guò)自己的老師致以誠摯的感謝,臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著(zhù),男孩開(kāi)始評論自己的班主任老師,并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點(diǎn)和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當。他的話(huà)語(yǔ)讓當時(shí)在臺上端坐的'那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。

  畢業(yè)典禮結束之后,男孩去拿自己的畢業(yè)證書(shū),學(xué)校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業(yè)證書(shū),學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書(shū)。男孩對學(xué)校這樣的做法非常不服氣,他認為,自己已經(jīng)通過(guò)優(yōu)異的考試成績(jì)證明了,自己是有資格拿到畢業(yè)證書(shū)的,學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書(shū)是一種極其無(wú)理的行為,學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權利。于是,男孩開(kāi)始在學(xué)校以及政府主管教育的部門(mén)來(lái)回奔走,為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經(jīng)過(guò)男孩的不懈努力,上級主管教育的機構專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)檢查班主任行為的工作委員會(huì ),最終,那位被男孩評價(jià)為教育方式非常不得當的班主任老師受到了處理。男孩以自己無(wú)畏的勇敢精神而站出來(lái)大聲地說(shuō)話(huà),他最終得到了那張應該屬于自己的畢業(yè)證書(shū)。

  這個(gè)男孩沒(méi)有因為自己出身貧困而看不起自己,他戰勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問(wèn)題上,該說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他敢于站出來(lái)大膽地說(shuō)話(huà),勇敢地去爭取公平和公正。這個(gè)男孩就是俄羅斯的第一任總統葉利欽,他一直保持著(zhù)該說(shuō)話(huà)時(shí)就要勇敢說(shuō)話(huà)的處世風(fēng)格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

  很多時(shí)候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無(wú)畏的勇氣,才會(huì )從囿于自我的小天地里解脫出來(lái),才會(huì )更廣泛自如地與人溝通交流,才會(huì )聽(tīng)到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說(shuō):“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著(zhù)光明抬起他們純潔的眼睛!

  成長(cháng)的故事作文3

  還記得五歲那一年的新春佳節,媽媽買(mǎi)來(lái)許多糖果回家。那但是讓我心動(dòng)!由于我長(cháng)了蛀齒,媽媽悄悄地把糖果藏在一個(gè)很隱敝的木柜里,可是這一切可逃不出我的慧眼!

  終于直到有一天,家中的成年人全出去了,僅有我和表姐在家里。大家可高興了,快速地翻出來(lái)糖果,一邊打游戲,一邊不斷地嚼著(zhù)。大概玩了好多個(gè)小時(shí),忽然,我認為肚子好痛,趕忙平躺著(zhù)周邊的'沙發(fā)上,一邊順時(shí)針揉肚子,一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來(lái),一邊了解我的狀況,一邊迷惑不解地說(shuō):怎么會(huì )這樣呢?忽然,她像發(fā)覺(jué)了新世界一樣,高聲喊到:完后!我疑惑地問(wèn)道:怎么了?她兩腿不斷地抖動(dòng)著(zhù),說(shuō):樂(lè )兒,你很有可能誤吃完老鼠藥!這可像扔個(gè)雷聲一樣,我和表姐不謀而合的狂叫起來(lái):這可該怎么辦!

  已經(jīng)大家陷入困境的情況下,門(mén)開(kāi)過(guò),媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地拎著(zhù)大行李包地回家了?匆(jiàn)大家愁眉不展的模樣,她摸了摸表姐的肩,笑瞇瞇地問(wèn):艷艷,怎么回事?你的腿如何抖成那般了?表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的手,指向我講:小姨子,親妹妹很有可能誤食糖了,她把老鼠藥當糖吃完!媽媽臉部的微笑馬上消失了,她楞了一下,隨后快速地跑到垃圾箱前,去找大家丟掉的糖紙。歷經(jīng)一番焦慮不安的檢索后,媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑慮地看見(jiàn)媽媽。媽媽看了看大家,再看一下垃圾箱,高興得更高興了。原先,我吃的并不是老鼠藥,只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它,我認為很難受。因為一些糖果的樣子跟老鼠藥很象,非常容易把二者弄混。簡(jiǎn)直虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長(cháng)長(cháng)地松了一口氣,媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說(shuō):看著(zhù)你之后還敢嘴饞!

  這一風(fēng)波盡管早已以往很多年,可是每一次一想到它,我也感覺(jué)既刺激性又好玩兒!

  發(fā)展中的事像一架電子琴,發(fā)展中的事像電子琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音樂(lè )符號譜成了一首首美好的曲子,也譜成了我的快樂(lè )童年!

  成長(cháng)的故事作文4

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我,教會(huì )了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車(chē),看上去很過(guò)癮,我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我興奮地跳了起來(lái)。

  我們去文化廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。爸爸對我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,你的'膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強,不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。我對爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职中χ(zhù)說(shuō):“你先上車(chē)”。我上了車(chē),爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅強地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續練習,一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。

  學(xué)騎自行車(chē)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但現在回想起來(lái),還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會(huì )成功!

  成長(cháng)的故事作文5

  有一天,爸爸決定帶我們去鬼屋玩,我很興奮,笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下,連門(mén)牙都露了出來(lái),手也不停地拍了起來(lái),腦袋一直都在想鬼屋里都有什么,嘴里一直說(shuō)著(zhù):“太好了,太好了,我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了!”

  第二天,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們往鬼屋跑。盡管車(chē)旁邊的景色很美麗,但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著(zhù)到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì )兒,我們就到了鬼屋。我們走到了賣(mài)票的地方,突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái),心想:鬼屋會(huì )不會(huì )也是這樣的。

  當我們走進(jìn)鬼屋里,我發(fā)現一雙黃色的眼睛看著(zhù)我,我害怕的腿一直在抖,但是我還是走了進(jìn)去,我走進(jìn)一看,一個(gè)怪物突然跑了出來(lái),嚇得我愣在了原地,動(dòng)也不敢動(dòng)了,緊接著(zhù)又出現了好多穿著(zhù)白衣服披頭散發(fā)的鬼,我連大聲也不敢出一聲,心理怦怦的跳個(gè)不停,感覺(jué)都快跳出了嗓子眼,眼睛緊緊地盯著(zhù)他們,突然,我發(fā)現那些鬼腳下居然穿著(zhù)運動(dòng)鞋,猛然想起這些都是人扮演的,我為什么要這么害怕?我的'心總算又落了下來(lái),我變得一點(diǎn)都不害怕了,還大大方方的和他們打了個(gè)招呼,看著(zhù)他們詫異的目光,我心里得意極了。過(guò)了一會(huì )兒,我們走了出去,開(kāi)心的回了家。

  我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼,遇見(jiàn)了事一定要冷靜,勇敢。

  成長(cháng)的故事作文6

  每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂(lè ),有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的珍貴。

  那是一個(gè)胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,開(kāi)朗活潑,充滿(mǎn)自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區,又在同一個(gè)班級讀書(shū),一起上學(xué)一起放學(xué),幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去?墒怯幸惶靺s發(fā)生了一件令人意想不到的事情。

  那天,我在樓下等著(zhù)瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來(lái)了,臉色很難看,沒(méi)有搭理我就一個(gè)人往前走,我跑上前去和她說(shuō)話(huà),她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎么啦,怎么會(huì )這樣對我?眼淚在我的眼圈里打轉,可是我忍住了。來(lái)到學(xué)校,她依然對我十分冷淡,不理不睬的。我們沒(méi)有像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑的去升旗,氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽(tīng)課,瑩代替老師來(lái)管理班級。在一節電腦課上,瑩來(lái)到了我身邊,拍著(zhù)桌子說(shuō)道:“要不是嬌我還蒙在鼓里呢!你怎么能這樣對待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什么?她這么對我?為什么嬌又被扯了進(jìn)來(lái),她到底跟瑩說(shuō)了些什么?我再也控制不住眼淚,跑出教室。

  天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭,小樹(shù)葉直不起腰來(lái)。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問(wèn)自己:我到底做錯了什么?“旭,瑩在背后罵你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話(huà)好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開(kāi)。

  那天我哭著(zhù)回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對,眼睛哭得紅紅的`,就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,媽媽說(shuō):“瑩一定是誤會(huì )你了,你要當面去向她解釋?zhuān)门笥岩嗷ダ斫獍!眿寢寧臀壹s了瑩在小區里見(jiàn)個(gè)面。

  我們坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她訴說(shuō),撜f(shuō)道:“嬌告訴我,上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問(wèn)你喜歡我嗎,你說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病,一點(diǎn)也不喜歡我,根本不想跟我做朋友!蔽疫B忙解釋說(shuō):“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎么會(huì )碰見(jiàn)她?這個(gè)嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長(cháng)位置,才故意挑撥我們倆的關(guān)系的!爆摽粗(zhù)我,臉上充滿(mǎn)歉意,急忙跟我道歉……

  我們又和好如初了,我真高興,為我那失而復得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。

  成長(cháng)的故事作文7

  有一次,有一位客人到我家來(lái)作客。

  爸爸媽媽在樓下陪客人聊天,到睡覺(jué)時(shí)間了,客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō):“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應,卻說(shuō):“你這么大了應該自己睡覺(jué)了,不能老跟爸爸媽媽睡了!蔽抑缓靡粋(gè)人上床睡覺(jué),睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),把窗戶(hù)吹得“沙沙”作響,我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響,我不斷鼓勵自己勇敢點(diǎn),不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō):“鄭伊寧,絕對、絕對不能出去!庇钟袀(gè)聲音在說(shuō):“不能出去!边有一個(gè)在說(shuō):“沒(méi)事的,可以出去了!蔽以撀(tīng)誰(shuí)的呢?我想我應該聽(tīng)自己的勇敢一些,這么大人了應該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內心鼓動(dòng)著(zhù),我終于探出腦袋慢慢地睡著(zhù)了,做了一個(gè)幸福又美妙的.夢(mèng)。

  一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖,從此以后我就獨自睡了。

  成長(cháng)的故事作文8

  成長(cháng)中會(huì )有許多的經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數也數不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經(jīng)長(cháng)大,現在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

  還記得在我兩三歲時(shí),那時(shí)候我跟媽媽在玩兒,一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了!我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來(lái)!媽媽嚇壞了,問(wèn):“怎么了?怎么了?”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因為我還不太會(huì )說(shuō)話(huà),只會(huì )用右手指著(zhù)左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來(lái)去醫院。

  剛到醫院時(shí),好幾位骨科醫生都不敢給我矯正脫臼位,因為摸不準具體的位置。后來(lái),媽媽帶我找到了一位年紀很大的“神醫”。醫生爺爺已經(jīng)七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著(zhù)一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候,醫生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽(tīng)“咯噔”一聲,我的手臂就好了!不疼了!醫生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái),謝謝醫生爺爺!

  小時(shí)候的我非?蓯(ài)但也很調皮,這件事情我到現在還記憶猶新。但現在我已經(jīng)長(cháng)大了,前不久我參加了包頭的足球集訓,這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間,我每天參加訓練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話(huà)報平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓雖然讓我鍛煉了我獨立的'品質(zhì),認識了很多朋友,但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(cháng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí),我都哭鼻子了!

  這些就是我成長(cháng)中的故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,需要我們慢慢體會(huì )!

  成長(cháng)的故事作文9

  我的成長(cháng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(cháng)。

  在我十歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩定的。

  有一次,數學(xué)測驗的結果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè ),因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的'打擊,令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我,竟然考了這樣的一個(gè)分數,我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,就問(wèn):“兒子,怎么啦?”媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著(zhù)腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了,一會(huì )兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋!”她接著(zhù)補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學(xué)習中的錯誤都改正!這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽(tīng)課,堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

  在第二次的數學(xué)測試中,我終于取得了好成績(jì)。

  通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng),有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力!

  成長(cháng)的故事作文10

  不知不覺(jué)中我們即將踏入新的環(huán)境,看著(zhù)我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(cháng)的痕跡伴隨著(zhù)我們走向更遠的路。

  我想我們應該學(xué)會(huì )感恩,因為如果父母我們怎么有機會(huì )來(lái)享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里得到更好的成長(cháng),如果沒(méi)有老師的細心教導,我們怎么有機會(huì )一步一步從無(wú)知的孩子走向成熟。

  回想過(guò)去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(cháng)的事物很多,包括這身邊的`一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(cháng)的磨難,我們在這討論成長(cháng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長(cháng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(cháng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

  成長(cháng)的故事作文11

  童年是另人難忘的,但它卻像片片羽毛,越飛越遠,再也抓不住。于是,我長(cháng)大了,成長(cháng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的

  下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的!俺醭,家里的鹽沒(méi)有了,幫媽媽去買(mǎi)一下吧!闭谧鲲埖膵寢屨f(shuō)道!鞍?梢圆蝗?”媽媽笑笑說(shuō):“可以呀,不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了!蔽蚁肓讼,淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有,怎么能咽得下去。好吧,為了我的美食,就放膽一次吧。我拿了錢(qián),飛快的跑到電梯口,按下電梯,突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢,我不停的用腳跺著(zhù)地板,就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當我忐忑不安的'時(shí)候,叮,電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去,奇怪,怎么還沒(méi)到呢?我看了一下電梯上方的顯示屏,啊,我沒(méi)按電梯,難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓,到了一樓門(mén)口,面對我的又是一個(gè)新的考驗,沒(méi)錯就是黑暗,看著(zhù)外面漆黑的小道,我不禁渾身都顫抖了起來(lái),努力保持鎮靜,但是卻越來(lái)越怕,這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái),我撒腿就跑,止不住的膽戰心驚,如果他是來(lái)抓我的怎么辦?我可不能被他抓到啊,最終我發(fā)現那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此時(shí)我已手腳冰涼,趕快拿了一包鹽后就準備跑,差點(diǎn)忘記付錢(qián)了,出來(lái)的時(shí)候,我碰到了我們小區的朋友,我朝她打招呼,才發(fā)現她也是幫她家人買(mǎi)東西,她比我還小,可是卻那么的從容淡定,我慚愧了,想了又想,突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕,只要戰勝膽小的我,我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松,也如愿以?xún)數某缘搅嗣朗场?/p>

  現在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高興看到我的進(jìn)步。我知道,今后成長(cháng)的路上也會(huì )有很多的困難,但我都會(huì )一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。

  成長(cháng)的故事作文12

  在球隊里,所謂的救火隊,就是等待在“場(chǎng)邊板凳”上的預備球員,其實(shí)有時(shí)候在第一順位,可不是一件輕松的事喔!

  剛進(jìn)入籃球隊的時(shí)候,完全不能體會(huì )“能上場(chǎng)”是件非常光榮的事,大家對能否上場(chǎng),都是患得患失看得很?chē)乐,每一次比賽既期待又怕受傷害,唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎,被教練當眾訓斥的感覺(jué),很沒(méi)有面子,還不如在場(chǎng)邊待著(zhù),比較不用承擔勝負的責任。

  但終于還是輪到我,被教練臨危授命的給叫上場(chǎng)去了,當時(shí)的我,像一只手足無(wú)措的小白兔,想逃也逃不了,就算想躲,也躲不掉了,只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。

  我這才真正體會(huì )站在球場(chǎng)里的`臨場(chǎng)感,周?chē)拿恳粋(gè)人都像拼了命的野獸,在場(chǎng)上,大家都好可怕,變得好暴力,但一股拼勁上身,我才不服輸呢!擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球,這時(shí):“嗶-”比賽結束,我們贏(yíng)得了最后的勝利,大家都高興的又叫又跳,淚水和汗水都分不清了。

  從場(chǎng)邊板凳上的等待,到正式上場(chǎng)救援,雖然只有短短的幾分鐘,卻讓我成長(cháng)了許多,更也讓我不再害怕上場(chǎng),于是我就變得愈來(lái)愈敢沖,愈來(lái)愈敢上籃了,不再害怕的我,立志要當一位籃球國手。

  成長(cháng)的故事作文13

  今天,媽媽教我做菜。媽媽說(shuō):“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個(gè)毛毛躁躁的小家伙可得學(xué)哦!”我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后摩拳擦掌,開(kāi)始學(xué)手藝了。

  媽媽端了一把椅子過(guò)來(lái),說(shuō)道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經(jīng)給你削好了!蔽夷闷鸬,開(kāi)始切絲,就像寫(xiě)字一樣一筆一畫(huà)地寫(xiě)。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。

  我先拿起油,準備倒進(jìn)去。媽媽叫住了我,說(shuō):“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的話(huà),油就會(huì )炸開(kāi)的!蔽野凑諎寢尩脑(huà)做,果然,油沒(méi)有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點(diǎn)調味料,這道菜就完成了。我開(kāi)心地笑了,是在笑我是一個(gè)毛毛躁躁的小女孩,而細心的`媽媽總是會(huì )在一旁提醒我。

  準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔著(zhù)。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時(shí)針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來(lái),幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一一告訴我怎樣做。我這才有了點(diǎn)頭緒。我把水放了進(jìn)去,等一會(huì )兒再把雞蛋和調味料放了進(jìn)去,千萬(wàn)不能攪,一攪就成雞蛋花了。

  菜全做好了,媽媽夸了我,同時(shí)我也希望我能改掉毛躁的性子,學(xué)到了做事要注意細節。其實(shí),這些菜味道也不錯喲!

  成長(cháng)的故事作文14

  童年,宛若星空,童趣,宛若星辰;童年,宛若貝殼,童趣,宛若珍珠;童年,宛若大樹(shù),童趣,宛若果實(shí)。童年雖然過(guò)去了,但那一件件趣事,卻在成長(cháng)中越來(lái)越璀璨,越來(lái)越晶瑩,越來(lái)越香甜。

  記得那年,年僅五歲的我有了飛上天的夢(mèng)想。我聽(tīng)說(shuō)飛機是靠螺旋槳飛上天的,可我也不能長(cháng)出一個(gè)螺旋槳來(lái)呀。無(wú)意中,我瞥見(jiàn)鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著(zhù)翅膀上天了,頓時(shí),一個(gè)想法閃過(guò)腦海。

  既然我不能扇動(dòng)翅膀上天,也不能長(cháng)出螺旋槳來(lái),那我將兩者合二為一,不就行了嗎?于是,我來(lái)到一棵樹(shù)下,一只手抓住樹(shù)干,繞著(zhù)大樹(shù)飛快地跑起來(lái),我跑了一會(huì )兒,就停了下來(lái),心想:真累,還是算了,可轉念一想,為了上天的`夢(mèng)想,還得繼續跑。跑著(zhù)跑著(zhù),我感到頭暈眼花,心想:這大概就是起飛的感覺(jué)吧,加油。過(guò)了一會(huì )兒,咦?怎么還沒(méi)上天呢?哦,對了,我的腳還在地上,我連忙奮力一跳,雙手使勁地扇動(dòng)著(zhù)……“咚”我摔在了地上,這一摔,摔得我灰頭土臉,眼冒金星,在地上歇了好一會(huì )兒,才搖搖晃晃地回家。

  回到家,媽媽見(jiàn)我這狼狽樣,哈哈大笑,邊笑邊告訴我飛機和小鳥(niǎo)上天的原理。

  每當我回憶起這件事,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。這是多么有趣的一個(gè)成長(cháng)故事!

  成長(cháng)的故事作文15

  成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)的,我的童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。

  小時(shí)候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車(chē),兩邊多了兩個(gè)小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的`我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車(chē)子,只有兩個(gè)輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個(gè)念頭:要把這兩個(gè)平衡輪拆掉。

  一天,我對爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎大車(chē)子,不想要這兩個(gè)小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔!庇谑前职帜贸龉ぞ呦,用工具把平衡輪三下五除二的拆掉了。

  爸爸把車(chē)子搬到小區的中心花園,把車(chē)子放下,他說(shuō):“等一會(huì ),你就像原來(lái)騎車(chē)那樣很自然的上去騎,我會(huì )在后面保護你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里有點(diǎn)緊張。但我一向對爸爸很信任,所以我就試著(zhù)上車(chē)騎了一段路,因為有爸爸的保護,我騎的很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個(gè)人放開(kāi)來(lái)騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問(wèn)題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時(shí),爸爸說(shuō):“騎車(chē)一定要專(zhuān)心,看著(zhù)前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車(chē)龍頭偏了你會(huì )摔跤了。你可不想摔跤,對吧?”我專(zhuān)心地騎了一圈。實(shí)然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在遠處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸這個(gè)“保鏢”已經(jīng)跑開(kāi)了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺(jué)真好!

  成長(cháng)的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車(chē)”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會(huì )成功!

  成長(cháng)的故事作文16

  隨著(zhù)時(shí)光的節奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(cháng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

  一步一步往上爬成長(cháng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì )了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話(huà)的小孩,當時(shí)的.我只會(huì )哭著(zhù)喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著(zhù)我一步一步慢慢走回家。我賴(lài)皮著(zhù)不走,因為腳實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì )堅強的面對,那今后在社會(huì )上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì )有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(cháng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長(cháng)大了。

  長(cháng)大了,就要更加懂事

  在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì )永遠永遠陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長(cháng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因為,我長(cháng)大了,就要更加懂事。

  珍惜成長(cháng)的每一個(gè)足跡花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(cháng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們在無(wú)形中影響著(zhù)、改變著(zhù)我,我更會(huì )珍惜成長(cháng)的每一個(gè)腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì )珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續寫(xiě)我成長(cháng)的故事

  成長(cháng)的故事未完待續,也許明天的我將會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會(huì )遇到成長(cháng)的快樂(lè ),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(cháng)的故事就這樣一直延續下去。

  成長(cháng)的故事作文17

  在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有快樂(lè )的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買(mǎi)五袋食用鹽,我拿著(zhù)錢(qián)就向超市奔去……

  可誰(shuí)知,這就走在半路上,好事就來(lái)了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢(qián)放在衣兜里。就準備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來(lái)來(lái)往往的人就來(lái)肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過(guò)小孩太沒(méi)道德了,竟然故意把上年紀的老爺爺推倒在地!薄熬褪,就是!币晃话⒁逃衷趪^(guān)人群里參了一句……聽(tīng)了這些話(huà),把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥](méi)有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來(lái)。于是鼓起勇氣,不聽(tīng)那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來(lái),擦掉他手上的血,那位老爺也正想說(shuō)什么,我卻說(shuō):“老爺爺,我帶您去醫院檢查一下吧!”那些圍觀(guān)者見(jiàn)沒(méi)有大礙,也就散了。到了醫院,醫生檢查了病,說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是手的表皮傷了!庇谑,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說(shuō):“總共十五元!

  回家時(shí),媽媽見(jiàn)我兩手空空,生氣地問(wèn):“鹽呢?”“我,我把錢(qián)拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的'好孩子!

  從這件小事中,我不但知道了樂(lè )于助人的道理,還明白了當別人誤會(huì )你時(shí),不要沖動(dòng),也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。

  成長(cháng)的故事作文18

  我們每個(gè)人,都會(huì )在喜悅、快樂(lè )、難忘和痛苦的成長(cháng)道路上,留下來(lái)一串串小巧而又新鮮的腳印。

  5歲那年,上幼兒園大班時(shí)放暑假,媽媽帶我去坐了一次出租車(chē)。在車(chē)上,我從前面的擋風(fēng)玻璃上眺望著(zhù)遠處的美景?僧斘铱匆(jiàn)前面出租車(chē)上的.玻璃時(shí),我發(fā)現了問(wèn)題:為什么我們坐的這輛車(chē)這么大,而前面那輛車(chē)卻這么小,難道它被人施了魔法?還是我們的車(chē)變大了?……一串串的“問(wèn)號泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來(lái)。

  那時(shí),我還小,只懂一點(diǎn)點(diǎn)事,所以想啊想啊,怎么也想不出來(lái)。終于,我忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀冏能?chē)那么大,可以容下這么多人,而前面那輛車(chē)卻這么小,可能連一只小老鼠都坐不進(jìn)去呢?”

  “這!那必須得從成長(cháng)中自己去發(fā)現!眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鸬!扒!小氣鬼!連一個(gè)小問(wèn)題都不告訴我!”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。

  6歲那年,我上了小學(xué)一年級,學(xué)了不少知識,也自己琢磨著(zhù)知道了一些科學(xué)道理,自然也知道了并記住了小時(shí)候對自己提出的問(wèn)題:為什么我們坐的出租車(chē)那么大。原來(lái),“你喝了這個(gè)了,這是帶腐蝕性化學(xué)成份的84消毒液!泵ψ屛业剿诽幒人。原來(lái)這是爺爺剛去大潤發(fā)給我買(mǎi)吃的時(shí),滿(mǎn)多少錢(qián)送的贈品,爺爺沒(méi)注意,回來(lái)統統放進(jìn)冰箱了。這下可闖大禍了。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后馬上從單位趕回來(lái)叫部車(chē)子,趕去新華醫院,在路上打電話(huà)過(guò)去說(shuō)明情況,他們建議去浦東兒童醫院,哪里有專(zhuān)科,只見(jiàn)爸爸媽媽急的滿(mǎn)頭大汗帶著(zhù)我,一邊打電話(huà)聯(lián)系,一邊急急忙忙趕到浦東兒童醫院,醫生問(wèn)明情況后做了詳細的檢查,告訴他們:“問(wèn)題不大,還好食管沒(méi)有燒壞,只是表皮有點(diǎn)損傷,開(kāi)點(diǎn)藥服用很快就會(huì )好的!边@時(shí)他們終于松了一口氣,緊繃的心才放下來(lái)。從這件事中我得到了教訓,從那以后我學(xué)會(huì )了不管吃任何都先看說(shuō)明和保質(zhì)期,沒(méi)看清楚絕不吃下去。

  成長(cháng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動(dòng),有的讓我后悔,無(wú)論是感動(dòng)還是后悔,每次都讓我感悟很多,我漸漸地成長(cháng)了。

  成長(cháng)的故事作文19

  小時(shí)候,我總是夢(mèng)想長(cháng)大后能成為一名醫生。每次看到電視上有關(guān)醫生救死扶傷的場(chǎng)景,我就充滿(mǎn)了敬佩和向往。這種情感激發(fā)了我對醫學(xué)的興趣,我決定將它當作自己的人生目標。

  我的成長(cháng)之路并不平坦。高中時(shí),學(xué)習壓力和競爭變得更加激烈。為了進(jìn)入一所頂級醫學(xué)院,我付出了巨大的努力。每天晚上,我都會(huì )熬夜學(xué)習,甚至放棄了一些娛樂(lè )活動(dòng)。雖然有時(shí)候覺(jué)得疲憊,但我心中埋下的夢(mèng)想使我堅持下去。

  我在高中的學(xué)習中遇到了一些挫折和失敗。數學(xué)成績(jì)一度下降,化學(xué)實(shí)驗也常常出錯。有一次,我在實(shí)驗室里不小心弄砸了整個(gè)實(shí)驗,老師對我嚴厲地批評了一番。我感到很受打擊,但我沒(méi)有放棄。我找到了一位同學(xué)幫助我提高數學(xué)成績(jì),并經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗和努力,我的化學(xué)實(shí)驗技能也逐漸提高。

  進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始接觸到真正的臨床醫學(xué)知識。從解剖學(xué)到病理學(xué),每門(mén)課程都讓我更加堅定了自己的選擇。我認識到成為一名醫生不僅僅是對醫學(xué)知識的掌握,還需要具備恒心和耐心。每當看到病人因我的治療而恢復健康,我內心都充滿(mǎn)了成就感和滿(mǎn)足感。

  除了學(xué)術(shù)上的.挑戰,我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我加入了一個(gè)志愿團隊,參與到社區義診和健康教育活動(dòng)中。這些經(jīng)歷讓我更深刻地感受到了醫生在社會(huì )中的責任和使命,也鍛煉了我與患者和社區合作的能力。

  現在,我即將畢業(yè),步入成為一名真正的醫生的階段;仡櫸业某砷L(cháng)之路,我深深感激曾經(jīng)那個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,他教會(huì )了我堅持和奮斗。無(wú)論未來(lái)的道路如何曲折,我都會(huì )毫不猶豫地走下去,因為我相信醫生這個(gè)職業(yè)能為我帶來(lái)巨大的成就和滿(mǎn)足。

  成長(cháng)的故事作文20

  成長(cháng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著(zhù)數不勝數的秘密;成長(cháng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長(cháng)的.經(jīng)歷還像一曲美妙的樂(lè )曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛(ài)的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門(mén),誰(shuí)知屋里沒(méi)有一個(gè)人,只見(jiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來(lái)了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買(mǎi)吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調料拌勻。接下來(lái),我把煤氣灶打開(kāi),只見(jiàn)一團藍色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì )兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過(guò)了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

  第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著(zhù)把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來(lái)的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

  這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì )永遠地把它珍藏在我的成長(cháng)百寶箱中。

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