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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-01-13 10:08:13 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文(實(shí)用10篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文(實(shí)用10篇)

成長(cháng)的故事作文 篇1

  我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿(mǎn)活力。我的童年有很多回憶,有開(kāi)心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的.一件事,給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,因為街舞隊當時(shí)同學(xué)不夠,無(wú)法組成一隊,所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊。楊老師訓練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人,每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽(tīng)鼓點(diǎn)來(lái)變換隊形、變換動(dòng)作,再加上音樂(lè )速度很快,每做完一次我們都會(huì )滿(mǎn)頭大汗。一開(kāi)始,大家沒(méi)有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤,有的人在應該向右的時(shí)候向左轉,有的人轉了一圈后摔倒了,還有的人和對面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們,說(shuō):“你們一定要跟上拍子,動(dòng)作協(xié)調一致,隊形才能好看!庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩晞(dòng)作,努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對這套街舞的動(dòng)作越來(lái)越熟練,大家配合得越來(lái)越默契,隊形也做得越來(lái)越完美。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!在寒假的時(shí)候,楊老師突然把我們叫過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準備!蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。李一然向我打聽(tīng)消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬。

  一回家,我就練習起來(lái)。為了能參加比賽,我每天都照著(zhù)電視訓練,每天都練得大汗淋漓。開(kāi)學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,把每一個(gè)隊形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現了一點(diǎn)失誤,但是最后的成績(jì)還是很高。當評委說(shuō)我們是一等獎時(shí),我們都高興地跳了起來(lái)。這時(shí)候,窗外的陽(yáng)光十分明媚,這陽(yáng)光和我們的心情是一樣的。

  這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅持,不管什么事情,都會(huì )成功的。

成長(cháng)的故事作文 篇2

 在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

  在三年級上學(xué)期,我長(cháng)了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì )帶著(zhù)作業(yè)來(lái)到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開(kāi)心,他就逗我笑,一會(huì )講一個(gè)生動(dòng)的笑話(huà),一會(huì )做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

  因為爸爸媽媽要上班,姐姐就來(lái)到了我家。每隔一會(huì )兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無(wú)微不至。期末考試時(shí),我還沒(méi)有完全好,但是醫生說(shuō)我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來(lái)到學(xué)校準備參加期末考試。同學(xué)們都躲著(zhù)我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。

  在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開(kāi)心,因為我接受了別人的.幫助。如果別人有困難,我也會(huì )去幫助他們,我想我一定也很快樂(lè )。就像一句話(huà)說(shuō)的一樣:贈人玫瑰,手留余香。

  這段成長(cháng)的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。

成長(cháng)的故事作文 篇3

  我成長(cháng)的故事像一個(gè)個(gè)貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個(gè)貝殼,打開(kāi)它,它把我領(lǐng)進(jìn)了回憶的大門(mén)。

  事情發(fā)生在三年級第二學(xué)期的那次語(yǔ)文期中考試?记,老師與父母對我的期望很高,因為,語(yǔ)文是我的強項。

  第二天,天下著(zhù)雨,上學(xué)路上,我右眼不停地跳,預感到有什么不祥的“災事”要發(fā)生。到了學(xué)校,老師踏著(zhù)鈴聲進(jìn)了教室,一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來(lái),我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來(lái)……

  第三天,考卷發(fā)了下來(lái),我興致勃勃地接過(guò)卷子,我本以為會(huì )考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是……批錯錯了?“不會(huì )吧,不會(huì )吧!蔽亦哉Z(yǔ),希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個(gè)難以置信的事實(shí)。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬著(zhù)——百齒鉆心!斑@次考試,有的人考得很好,有的人需再努力!蔽也桓铱此难劬,不過(guò)我敢肯定,老師正用鼓勵的.目光看著(zhù)我。

  這就是我成長(cháng)的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒(méi)。我就在挫折中不斷成長(cháng)……

成長(cháng)的故事作文 篇4

  我叫杭王怡,現在是無(wú)錫市峰影小學(xué)的五(4)班的學(xué)生,我的成長(cháng)中有失敗有坎坷有成功,下面我就來(lái)講講我的故事吧!

  我有許多愛(ài)好:寫(xiě)字、圍棋、滑板、溜冰、自行車(chē)、讀書(shū)……..,我今天就來(lái)講講其中的圍棋、滑板和自行車(chē)吧!

  我的圍棋級數今年是1段,我通過(guò)了定級、定段、升段才到了這個(gè)1段,定級7盤(pán)要贏(yíng)4盤(pán),定段7盤(pán)要贏(yíng)5盤(pán),升段也是。每一次的比賽都是那么的競爭激烈。馬上我又要去升2段了,祝我好運,我相信我行。

  再來(lái)講講我的滑板吧!滑板是我二年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,我現在會(huì )爬坡、下坡、蹲著(zhù)滑等好多的動(dòng)作。不過(guò)因為學(xué)業(yè)我已經(jīng)很久沒(méi)滑了,不過(guò)我的技術(shù)可沒(méi)有退步哦,每到我有空余的時(shí)間我就會(huì )滑一滑,練練我的技術(shù)喲!

  自行車(chē)是我的最?lèi)?ài),因為我從4歲開(kāi)始就會(huì )騎了,跟我上一年級還不會(huì )騎自行車(chē)的.妹妹相比,她便遜色多了。我到現在也不知道我是怎么會(huì )的,我只記得那時(shí)候的自行車(chē)有四個(gè)輪子兩大兩小,爸爸告訴我說(shuō):“眼看前方,手要握好車(chē)把,腳不要忘了踩踏板,”我按照爸爸教我的方法,過(guò)了一會(huì )我開(kāi)始騎著(zhù)玩了,漸漸地我膽子大了,上了車(chē)我用力地踩踏板,手把握車(chē)把很穩,自行車(chē)飛快平穩的行駛著(zhù)。當時(shí)我真是很高興。小時(shí)候一直騎著(zhù)車(chē)玩,后來(lái)?yè)Q了一輛大點(diǎn)的,左右兩邊也都有小輪子,后來(lái)左邊小輪子折掉就靠右一點(diǎn),右邊小輪子折掉就靠左邊一點(diǎn),再后來(lái)又換了輛更大一點(diǎn)的自行車(chē),小輪子都沒(méi)有了,就兩個(gè)大輪子,有了小自行車(chē)的借鑒,學(xué)習大自行車(chē)也不是太難了,只要把重心放在中間,其它都一樣,只要保持平穩就可以了。

  這就是我的成長(cháng)故事,時(shí)間像一條小河里的水緩緩流過(guò),這么快我就到五年級了,想起我的美好童年,我十分難忘。

成長(cháng)的故事作文 篇5

  在我的成長(cháng)路上我經(jīng)歷了很多事,比如驕傲的事,煩惱的事,開(kāi)心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

  第一件事是,有一次媽媽生病了,頭痛,發(fā)燒,很?chē)乐。我就和媽媽說(shuō):“媽媽我要學(xué)著(zhù)自己去上學(xué)!眿寢屨f(shuō):“不行,路上車(chē)太多了,這樣非常危險!蔽覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)墒悄×,不能送我去上學(xué)了。我現在都是小學(xué)生了,可以自己去上學(xué)了,自己回家!本瓦@樣在我的要求下,媽媽總算同意了。

  在上學(xué)的路上,我東看看,西看看,別提我心里有多高興了,終于我能自己去上學(xué)了,F在我該過(guò)馬路了,我記得媽媽告訴我的話(huà):過(guò)馬路時(shí)要先看看兩邊有沒(méi)有車(chē),沒(méi)有車(chē)再過(guò)去。我一看沒(méi)有車(chē),就跑了過(guò)去,最后我到了學(xué)校。

  放學(xué)了,我自己回家。走到青少年宮對面,我一看怎么會(huì )有這么多的.車(chē)呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):多等一會(huì ),也不要和車(chē)搶路,還好這里有警察叔叔在這里指揮,讓我順利地過(guò)去了。

  這是我第一次自己上學(xué),自己回家?雌饋(lái)好像很簡(jiǎn)單的,但這是我自己獨立完成的。

  還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里,正要準備寫(xiě)作業(yè),可是沒(méi)有想到,我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數學(xué)卷子。我把書(shū)包里的書(shū)本全都倒出來(lái),可是還是沒(méi)有找到我的數學(xué)卷子。我心里很著(zhù)急。這時(shí)剛好爸爸回來(lái)了,說(shuō):“滕思涵,你不寫(xiě)作業(yè)在干什么呢?”我害怕地對爸爸說(shuō):“我不小心把老師發(fā)的數學(xué)卷子忘在學(xué)校了!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“一天怎么總是丟三落四的呢?連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校,你一天天都想些什么,就想著(zhù)玩了,是不是呀?”爸爸拿起手機,在我們班的群里問(wèn)誰(shuí)能把今天老師發(fā)的數學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會(huì ),桂宇寧的媽媽把這張數學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著(zhù)手機去打印了一張老師發(fā)的數學(xué)卷子,回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說(shuō):“謝謝爸爸,我下次不這樣了!卑职挚戳丝次,笑了。我特別認真的把這張數學(xué)卷子寫(xiě)完了。

  這兩件事的經(jīng)歷,讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)獨立的。無(wú)論做什么事情都要認真,只要認真,就一定能把事情做好。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個(gè)故事都見(jiàn)證了我的成長(cháng),它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅持給我做飯。突然,廚房里傳來(lái)“哎喲”一聲。我跑過(guò)去一看,原來(lái)媽媽在切菜時(shí)切到手了,鮮血歡快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說(shuō)了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會(huì )發(fā)炎的。我趕緊拿來(lái)消毒水,幫媽媽涂上,然后說(shuō):“您在家里休息,我買(mǎi)創(chuàng )可貼去!”媽媽點(diǎn)頭同意了。我立即拿起錢(qián),飛快地跑到小賣(mài)部的超市。當時(shí)我還想小賣(mài)部的東西

  貴,不過(guò)超市結賬要排隊,所以為了節省時(shí)間當然是去超市咯。我付完錢(qián),轉身飛奔回家。 我氣喘呼呼的.幫媽媽包扎,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的兒子長(cháng)大了”。 在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì )了關(guān)心、體貼別人,成長(cháng)之路上,我向前邁出了一大步。

成長(cháng)的故事作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事,在我的成長(cháng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書(shū)柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽(tīng)到了由遠而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿(mǎn)頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽?zhuān)袎娜,我?tīng)見(jiàn)了他的.腳步聲了!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲!眿寢尠参苛宋規拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

  通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強!敝灰獞饎倭俗约,一切困難就會(huì )迎刃而解。

成長(cháng)的故事作文 篇8

  在我的成長(cháng)道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽(yáng)光雨露的呵護,又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

  在我三歲的時(shí)候,爺爺第一次帶我去爬山,他的大手牽著(zhù)我的小手,順著(zhù)山上的臺階一步一步往上走,那時(shí)的山路似乎特別陡峭,我沒(méi)走多遠,便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂(lè )呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩穩地向山上走。那時(shí),我覺(jué)得爺爺的背又溫暖又舒服。不一會(huì )兒,我們就到達了山頂。

  漸漸地,我長(cháng)大了。我還是會(huì )和爺爺去爬山。每當精疲盡的時(shí)候,爺爺總會(huì )輕輕撫摸著(zhù)我的頭,鼓勵我說(shuō):“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長(cháng)大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達山頂,加油!”,聽(tīng)了爺爺的話(huà),我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。

  在去年的`暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠,爬完了好多級臺階,正當我得意地回頭遙望時(shí),卻發(fā)現爺爺正在遠處吃力地挪著(zhù)步,走一腳,停一腳,我立即跑過(guò)去,攙著(zhù)爺爺的胳膊說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)扶你吧!”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(cháng)大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著(zhù)爺爺,一邊和他開(kāi)心地聊著(zhù)各種有趣的事情,不知不覺(jué)就到了山頂。這一次,我感到好開(kāi)心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

  是的,爺爺變老了,我長(cháng)大了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )了堅持,也開(kāi)始懂得感恩。在我成長(cháng)的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習,不管我的成長(cháng)道路是怎么樣的,路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財富。

成長(cháng)的故事作文 篇9

  成長(cháng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(cháng)的故事豐富多彩,成長(cháng)的'故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(cháng)的故事都會(huì )各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。

  有一天,我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數學(xué)這四個(gè)字,又豎著(zhù)在中間畫(huà)了一條線(xiàn)。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數學(xué)這邊寫(xiě)了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。

  用一根小教鞭指著(zhù)大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f(shuō)話(huà),我生氣了,用手掐著(zhù)腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話(huà),長(cháng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話(huà)了:“老師,請你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽矣心椭(zhù)性子說(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大!焙鋈,在門(mén)后面傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話(huà)。

  這件事過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當然,我現在肯定不會(huì )教布娃娃學(xué)習,但是,我是會(huì )點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(cháng)的故事作文 篇10

  我現在上五年級了,身邊的許多同學(xué)和朋友身體都發(fā)生了變化,比如說(shuō)有的同學(xué),以前比我矮一個(gè)頭,現在卻蹭蹭地往上長(cháng)。還有班長(cháng)和組長(cháng),他們的責任心越來(lái)越強了。成長(cháng)的變化確實(shí)是難以估量。

  然而,每個(gè)人成長(cháng)的背后都有一段故事、一次經(jīng)歷,但發(fā)生在我身上的一段經(jīng)歷,卻讓我沒(méi)齒難忘。

  那天,我把還未滿(mǎn)六歲的小表妹送回家時(shí),被腳下的石頭一拌,不小心推倒了她,導致她摔了一跤,手肘和膝蓋都被擦破皮了?吹剿膫,我頓時(shí)慌了起來(lái),手足無(wú)措,不知道該怎么辦。誰(shuí)知她居然自己站了起來(lái),繼續左搖右擺地往前走,絲毫沒(méi)有責怪我的意思。我松了一口氣,但是心里似乎還懸著(zhù)一塊石頭。這一路上,我都在提心吊膽地想:要是姨媽問(wèn)起了怎么辦?反正我也不是故意的,不如就說(shuō)是她自己摔的'吧?墒沁@樣也太沒(méi)良心了,明明就是我推倒了她,我應該怎么說(shuō)?

  就這樣懷著(zhù)忐忑不安的心把她送到了家,本來(lái)想拔腿就跑,卻又生怕他們責怪,我只好硬著(zhù)頭皮和她一起走上樓去。

  一跨進(jìn)家門(mén),我就覺(jué)得周?chē)性S多雙眼睛都在盯著(zhù)我,似乎在監視我有沒(méi)有說(shuō)慌,這令我毛骨悚然。

  姨媽從房間走出來(lái),察覺(jué)到了表妹身上明顯的傷口,就問(wèn)我:“她怎么受傷了?”本來(lái)我還在心里打著(zhù)草稿,沒(méi)想到居然因為緊張,把事情的經(jīng)過(guò)一股腦的全說(shuō)了出來(lái)。之后,我跟姨媽道了個(gè)歉,說(shuō):“姨媽?zhuān)瑢Σ黄,我沒(méi)有看好表妹,讓她受傷了!甭(tīng)了我的話(huà),姨媽不但沒(méi)有惱羞成怒,反而露出一副和藹可親的笑容,說(shuō):“沒(méi)事,你只是不小心的,給她擦擦藥就好了。你長(cháng)大了,勇于承擔責任,讓姨媽感到欣慰!蔽沂軐櫲趔@,心里的石頭總算著(zhù)地了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我成長(cháng)了許多,具有了前所未有的責任心。我知道,成長(cháng)不僅僅是身體的變化,更是心智的成熟。

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