成長(cháng)的故事作文7篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì )因為歲月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的.情意會(huì )像陳年老酒，愈久彌純 。 結尾：我牢牢地珍藏著(zhù)這些美好的記憶，是它給我快樂(lè )，是它讓我不再孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖。
成長(cháng)的故事作文 篇2
人的身體每時(shí)每刻都在成長(cháng)，擔心靈確實(shí)需在經(jīng)歷事情之后才能獲得“重生”！曾經(jīng)的我，由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長(cháng)。
——題記
翻開(kāi)那記憶的書(shū)，“觀(guān)看”曾經(jīng)的往事；在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：
陽(yáng)光熾烤著(zhù)大地。我們一個(gè)班的人風(fēng)風(fēng)火火的.沖向操場(chǎng)，這是自由活動(dòng)課，是學(xué)生盡量宣泄的時(shí)候，我一個(gè)人在那打著(zhù)籃球，沒(méi)有人愿意靠近我。孤獨，憤怒充斥在我的心頭！
我一個(gè)人在球場(chǎng)上奔跑。我在發(fā)泄，在宣泄我的不滿(mǎn)。這時(shí)，我們的班長(cháng)走過(guò)來(lái)，她到我的身邊。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！沒(méi)事我來(lái)干嘛！”說(shuō)完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我們走過(guò)去，坐下來(lái)，我看著(zhù)那群在一起開(kāi)心玩耍著(zhù)的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“為什么？”她看著(zhù)我道“為什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我沒(méi)有不和他們一起玩，而是他們不和我一起玩！”
“不是他們不和你一起玩��！而是你不和他們一起玩！你記得那次冬天的‘雪仗’嗎？也正是那之后你孤落了你自己！你仔細回憶一下就知道了！”
“雪仗？”我想起來(lái)了。
那一天風(fēng)雪交加，操場(chǎng)上白茫茫的一片，我們一群人打著(zhù)雪仗，很happy，我們一個(gè)班的人圍在一起拿著(zhù)雪球砸著(zhù)對方。雪，很冰；天，很冷；風(fēng)，很大；但我們很快樂(lè )�！鞍�！”我被一個(gè)人撞倒在地�！安婚L(cháng)眼？小心點(diǎn)！”那個(gè)人對我說(shuō)。我瞪著(zhù)他，沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！霸趺戳�？怎么那種眼神？我知道我帥，但你不用這樣��！”“不要臉！”說(shuō)完，一個(gè)拳頭飛上來(lái)，我怒火中燒，就這樣兩個(gè)人打在了一起，在最后打趴他的時(shí)候我說(shuō)了聲：“廢！”
周?chē)娜苏f(shuō)“怎么能這樣？把人打得那么慘還說(shuō)這話(huà)，好霸道��！”“閉嘴！”我低吼了聲：“誰(shuí)在煩，老子滅了他！”
……
就這樣，他們走了，但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈，很生氣，我沒(méi)有做錯。于是，我在那之后成了“獨行俠”再不與他們一起玩！
“怎么樣了？”她笑著(zhù)說(shuō)“是我們不和你玩，還是你不和我們玩？自從那之后，你像個(gè)小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在賭氣，像個(gè)小孩！呵呵……走吧我們一起去玩！”說(shuō)著(zhù)她向我伸出了手。于是，我又與他們在一起嬉戲，那種久違的感覺(jué)，又回來(lái)了！開(kāi)心，讓我忘記了一切的委屈，心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺(jué)我不想再失去。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)溫和！也讓我找到了許多的朋友！
我懂了，沒(méi)有哪個(gè)人是被遺棄的；沒(méi)有哪個(gè)人是被孤落得；只要你愿意與人相處，就可以擁有朋友，擁有快樂(lè )！有時(shí)候，我們要做的不是埋怨別人，而是反思自己是否有錯。有時(shí)候改變自己，才是正確的選擇！
成長(cháng)的故事作文 篇3
6歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩，于是就看著(zhù)別人玩。原來(lái)，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實(shí)很難。
我要爸爸扶著(zhù)我，等我上去的時(shí)候，慢慢地扭動(dòng)屁股，扭著(zhù)扭著(zhù)，爸爸突然松開(kāi)了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來(lái)，痛得眼淚在眼圈里打轉。練習了好幾次都沒(méi)有成功，不過(guò)每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天，還是沒(méi)有成功，我本想放棄，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了信心，繼續練習，功夫不負有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著(zhù)我的活力板，那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會(huì )超過(guò)他們的.。
通過(guò)學(xué)活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以?xún)敗?/p>
成長(cháng)的故事作文 篇4
人生就像高樓的臺階一樣，一步一步地登上樓頂。
人生的成長(cháng)中經(jīng)過(guò)了許多快樂(lè )的事情和傷心地事情，并且讓我們懂得了許多道理，告訴我們人生中的快樂(lè )。
記得有一次，在我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺奶奶，姥姥姥爺都來(lái)參加我的生日，當時(shí)是我過(guò)4歲生日，姥姥去準備飯菜，姥爺和爺爺在下棋，奶奶再整里家，爸爸媽媽在準備飲品。全家都在忙活著(zhù)，只有我沒(méi)事干。
大人們常說(shuō)“孩子的生日就是媽媽受苦的日子”沒(méi)到我過(guò)生日的時(shí)候媽媽就從早到晚的忙活起來(lái)，于是，我就想起為媽媽做些什么?我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：去切生日蛋糕。于是我來(lái)到餐廳，認真的切起蛋糕來(lái)，先拿起切刀，然后在一塊一塊地切起來(lái)，最后就把蛋糕切好了，我為大家都放在了個(gè)自的.盤(pán)子里，我還特意為媽媽準備了一塊最漂亮的蛋糕留給媽媽?zhuān)墒俏易约旱哪樕系教幎际悄逃�，當大家都�?lái)到餐廳的時(shí)候，看到我滿(mǎn)臉是奶油，他們不由自主的都哈哈大笑起來(lái)，但當他們看到我的“作品”后，夸我是一個(gè)好孩子。姥爺說(shuō)：“今天是我們惠穎的生日，我們全家一定要高高興興地吃頓團圓飯，大家趕緊入席吧�！比胰硕甲昧�。大人們喝著(zhù)酒，對我說(shuō)了好多祝福的話(huà)，我也許下了自己的愿望，他們希望我快快長(cháng)大，好好學(xué)習，都期望我做一個(gè)好孩子!
這個(gè)生日不僅過(guò)得很愉快，并且還讓我知道了怎樣孝敬父母。
童年讓我們難以難忘，童年就像花苞一樣，孕育著(zhù)美麗和芬芳。給著(zhù)我們無(wú)數的樂(lè )趣，童年伴隨著(zhù)我一步一步成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇5
每個(gè)人都是由小長(cháng)到大，由不懂事到懂事，這就是在成長(cháng)。我也是在媽媽的督促下，漸漸成長(cháng)懂事。爸媽為了給我創(chuàng )造良好的讀書(shū)條件，每天都起早貪黑，拼命工作掙錢(qián)，讓我很心疼他們。
記得有一次在星期天傍晚，我在店門(mén)口和小伙伴玩耍。只見(jiàn)客人一個(gè)接一個(gè)進(jìn)我家的飯店里，我想今天的生意可真好，爸媽一定很忙。我進(jìn)店一看，果然見(jiàn)媽媽馬不停蹄地端茶、上菜，爸爸在廚房里炒菜炒得滿(mǎn)頭大汗。忽然聽(tīng)到媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“糟糕，盤(pán)子不夠用了�！痹瓉�(lái)是一大堆碗碟還沒(méi)來(lái)的急洗。我靈機一動(dòng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗吧�！眿寢屆Φ妙櫜簧狭�，也就只好讓我來(lái)洗。
我快步上前，先將碗、碟、筷子一一分開(kāi)，先用清水沖洗，再將洗潔精倒入水池中，用洗碗布從里抹到外，然后用開(kāi)水燙，最后將它們放進(jìn)消毒柜進(jìn)行了消毒。你要問(wèn)我小小年紀怎么會(huì )洗得這么熟練?那我就告訴你吧，這些對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我經(jīng)常跟在媽媽身后幫她做點(diǎn)力所能及的事，時(shí)間一長(cháng)我慢慢地都會(huì )做了。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽走到我床邊欣慰地說(shuō)：“媽媽的寶貝一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了，都能替媽媽分擔家務(wù)了，媽媽好高興呀!”我聽(tīng)后在媽媽身邊美滋滋地睡著(zhù)了。
漸漸地我懂事了，懂得體貼父母的.辛苦，每天懷著(zhù)一顆感恩的心，希望爸爸媽媽生活安康，我能健康成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 篇6
我的童年就像一架鋼琴。成長(cháng)中的故事像是鋼琴上跳動(dòng)的音符時(shí)起時(shí)伏，又像是一首首曲譜，有喜有悲。一個(gè)個(gè)活潑的“小蝌蚪”，譜寫(xiě)成了一首首美妙的音樂(lè )，這就是我快樂(lè )的童年。
去年盛夏，我去參加鋼琴六級考試。那天細雨如期而至，悄然無(wú)聲地下著(zhù)，像是為我考級助威。我和媽媽來(lái)到等候廳，等待著(zhù)考試。沒(méi)過(guò)多久監考老師叫我去琴房練習，做好考試的準備。碩大的鋼琴房使我眼前一亮，心想：白色的三角鋼琴、寬敞的琴房、墻面掛滿(mǎn)了我的偶像貝多芬……這不正是我夢(mèng)想的琴房嗎？我試著(zhù)輕輕地彈奏起曲子，小心臟砰砰直跳，久久不能平靜。
聽(tīng)到監考老師念到我的準考證號，我帶著(zhù)略微緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，把自己的名字和曲譜的名稱(chēng)報給監考老師，向他們敬禮。然后，坐在琴旁帶著(zhù)自信開(kāi)始演奏�！敦S收的喜悅》是我最得意的樂(lè )曲，眼前仿佛出現了一幅秋收的`畫(huà)面。銀杏樹(shù)葉像一只只彩蝶飄落下來(lái)，像給大地穿上了一件新衣；一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí)像燈籠似的高掛樹(shù)梢……
我依次彈完曲目，輕輕地關(guān)上琴蓋。我看見(jiàn)老師正對我笑，仿佛在告訴我：小姑娘，你的演奏打動(dòng)了我，成功肯定屬于你！我暗自開(kāi)心：終于以最出色的表現演奏完畢，我成功啦！這么多年的努力總算沒(méi)白費。
我喜歡這場(chǎng)細雨。
成長(cháng)的故事作文 篇7
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的故事，多姿多彩，數不勝數，像海邊的貝殼。尤其令我開(kāi)心難忘的是抓蚊子。
還是在我五歲那年，一天晚上，我迷迷糊糊地剛睡著(zhù)，隱隱約約感覺(jué)到臉上癢癢的.，不好！有蚊子偷襲，“啪！”我一巴掌拍了下去，“哎喲……”拍到了自己的臉上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，卻“嗡嗡”地吹著(zhù)喇叭，得意洋洋地向我示強。
我氣急敗壞，立即起床、開(kāi)燈，憤怒得像閃電要撕碎烏云似的，眼睛瞪得拳頭大，豎起雷達耳，四處搜尋著(zhù)這邦“吸血鬼”。忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢，我屏住呼吸，右手指彎成碗的倒扣狀，躡手躡腳地靠近目標，以迅雷不及掩耳之勢，猛扣上去，“這下你逃不出我的手掌心了吧！”我緊緊地握住蚊子，“哼”了一聲，像得勝的公雞。
“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦�！蔽液闷娴叵肟纯次米幽腔觑w魄散的樣子，便小心翼翼地松開(kāi)手，“嗡嗡……”蚊子打著(zhù)轉似卷在旋風(fēng)里的落葉一樣，然后劃了一道曲線(xiàn)像直升機似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳，驀地蹦起，張開(kāi)雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過(guò)去，“砰啪！”重重地摔在了床上，我坐起來(lái)嘴里嘟囔個(gè)不停：“真可惜，明明抓住了嘛�！边@時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，爸爸說(shuō)：“你都還沒(méi)要想好萬(wàn)全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”說(shuō)完，就同媽媽一起笑得捧著(zhù)肚子直不起腰。
成長(cháng)的故事就像在我心中開(kāi)放的花，美麗誘人，回味無(wú)窮。
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