成長(cháng)的故事作文3篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文3篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的成長(cháng)故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長(cháng)。在我六歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩定的。有一次，數學(xué)測驗的結果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè )，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我，竟然考了這樣的一個(gè)分數，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門(mén)，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著(zhù)一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺(jué)的，可我還是對那七十幾分的成績(jì)感到不安，看著(zhù)這張試卷，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來(lái)，看我還不睡覺(jué)，手上拿著(zhù)一張紙在悶悶不樂(lè )，就問(wèn)：“兒子，怎么還不睡覺(jué)？"“我......
我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)�！霸趺戳�？”媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音，走了過(guò)來(lái)，我隨著(zhù)腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了，一會(huì )兒，她自言自語(yǔ)：“原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋��！”她接著(zhù)補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學(xué)習中的錯誤都改正！這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩��！”于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽(tīng)課，堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū)，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數學(xué)測試中，我終于取得了好成績(jì)。通過(guò)這件事，我懂得了：天才，是用99%的.汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng)，有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練，才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力！
隨著(zhù)時(shí)光的節奏，在不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長(cháng)的足跡，這一個(gè)個(gè)故事，真叫人回味無(wú)窮。
成長(cháng)的故事作文 篇2
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心？？
當我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號。我又問(wèn)道："那怎樣才能成為男子漢呢？"爸爸答道："男子漢要遇到困難不退縮，有耐心？？"雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。
當我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎狀。我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì )拿到的。六一兒童節那天，我仔細聽(tīng)著(zhù)老師讀三好學(xué)生的.名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
��！成長(cháng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè )��！
成長(cháng)的故事作文 篇3
暑假時(shí)我去奶奶家玩了幾天，奶奶家養了許多雞。中午奶奶做了幾個(gè)咸雞蛋給我吃，剝開(kāi)蛋殼，看到蛋黃上有一層油，咬一口，香噴噴，咸乎乎，咬幾口饅頭就著(zhù)吃正合適，我一連吃了好幾個(gè)。
我想：奶奶做的咸雞蛋味道真好呀，平時(shí)吃的煮雞蛋不是咸的呀，一定是奶奶經(jīng)常往雞食中放咸鹽，才讓雞生出如此好吃的咸雞蛋，要是每天都能吃到咸雞蛋該多好呀。于是，我往雞食中放了一些咸鹽，看著(zhù)雞吃了，然后拿了它們的蛋來(lái)煮熟，剝開(kāi)一嘗卻不咸。真怪！雞明明吃了雞食和咸鹽，怎么下的蛋不是咸的呢？沒(méi)辦法，只好把咸鹽都放到雞食里�！肮竟竟尽蔽乙唤袉�，雞來(lái)吃食了，可它們在雞槽前站著(zhù)，嘎嘎地叫著(zhù)，沒(méi)吃又走了。
我一定要吃到咸雞蛋！于是，我一手拿著(zhù)咸鹽，把那只愛(ài)下蛋的.母雞給抓住，做在椅子上，兩腿夾著(zhù)雞，一手把雞嘴給掰開(kāi)，一手把鹽往雞嘴里塞，雞驚恐地叫了起來(lái)。這時(shí)，奶奶來(lái)了，看見(jiàn)我正在椅子上把咸鹽往雞嘴里塞時(shí)，問(wèn)我：“干什么呢？”我停下手來(lái)，把事情都告訴了奶奶，奶奶哈哈大笑，把我笑愣了�！澳棠�，笑什么呀？”奶奶說(shuō)：“那咸雞蛋是把蛋放在鹽水里泡著(zhù)，過(guò)幾天拿出來(lái)就成咸雞蛋了，不是雞吃了咸鹽就生出咸雞蛋的�！�
我恍然大悟，急忙放了雞，雞大聲叫著(zhù)跑到水盆前，喝了很多的水。
不要想當然——這件事讓我長(cháng)大了很多。
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