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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-30 15:26:03 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文通用(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文通用(15篇)

成長(cháng)的故事作文1

  在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。翻開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,還有我學(xué)習做人的教訓與收獲……

  同學(xué)們現在都說(shuō),小康你的語(yǔ)文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個(gè)大大的感嘆號!它一直鞭笞著(zhù)我前進(jìn)!

  記得那是在我二年級的時(shí)候———

  “快默寫(xiě)了,我的心像十五個(gè)吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語(yǔ)!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個(gè)好成績(jì)!”“第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語(yǔ)我都知道,時(shí)間過(guò)得真漫長(cháng)!終于到了最后一個(gè),我絞進(jìn)腦汁,還是想不出來(lái)!霸~語(yǔ),詞語(yǔ)快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評!”

  突然,我發(fā)現課桌里有一本語(yǔ)文書(shū),一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái):翻翻語(yǔ)文書(shū),不就得了。這樣既沒(méi)人發(fā)現,又能輕松得滿(mǎn)分。我剛想翻,老師說(shuō)過(guò),默寫(xiě)要看自己的真實(shí)力,不能看語(yǔ)文書(shū)……如果不看,那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的`去翻了語(yǔ)文書(shū),怎么還沒(méi)翻到!我心里像裝著(zhù)一只小兔子似的,“咚咚”的跳個(gè)不停!這時(shí),我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意,她不動(dòng)聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語(yǔ)文書(shū)給老師看一下!”說(shuō)完,微笑地看著(zhù)我?赐旰,再默默地把書(shū)放在我的書(shū)桌上。

  下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí),老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內心,嚴肅的呵斥道“今天,你在默寫(xiě)的時(shí)候,翻了語(yǔ)文書(shū)。你當我不知道嗎?學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假!”老師的話(huà)讓辦公室的老師們都聽(tīng)到了,頓時(shí),我面紅耳赤,恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠實(shí)比滿(mǎn)分更重要!

  我成長(cháng)的道路還很長(cháng),如果成長(cháng)是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);如果成長(cháng)是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(cháng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(cháng)道路中的喜怒哀樂(lè ),踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧!

成長(cháng)的故事作文2

  在成長(cháng)的路上我們都經(jīng)歷過(guò)許多許多,猶如滿(mǎn)天的繁星,有成功的喜悅,也有過(guò)失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。

  去年暑假,爸爸報名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預賽,復賽,就等著(zhù)最后的消息。終于有一天,我如愿以?xún)數厥盏搅藟?mèng)寐以求的全國作文決賽的通知書(shū);鸺t的七月我來(lái)到了北京,和來(lái)自全國各地的參賽選手一起采風(fēng),一起做游戲,相處得非常融洽?傻搅藳Q賽的那一天,我看著(zhù)選手們每個(gè)人都穩操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來(lái),但一想:如果我緊張,發(fā)揮失常,怎么能取得好成績(jì)?不是有愧于這次北京之行嗎?

  必須讓自己輕松起來(lái)!想著(zhù)想著(zhù),我做起了幽默搞笑的動(dòng)作,再也不像以前一樣嚴肅、正經(jīng)了。決賽開(kāi)始了,題目是_____感覺(jué)____,我一下子想起了以前寫(xiě)過(guò)的一篇文章,我將名字變成《我感覺(jué)到爸爸媽媽的愛(ài)》套了上去。在頒獎晚會(huì )上,我對自己獲獎不抱有太大的希望,心想:這么多來(lái)自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過(guò)的.教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子,能行嗎?頂多只能拿個(gè)銅獎就超出我的意料了!當報到銅獎名單中沒(méi)有我的時(shí)候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。

  我只有裝著(zhù)一副笑臉對朋友們表示祝賀。過(guò)了一會(huì )兒,我的名字在銀獎名單中出現了,我第一感覺(jué)是聽(tīng)錯了,可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀,弄清楚那個(gè)人就是我后,我又覺(jué)得太不可思議了。

  當我邁著(zhù)大步,站在高高的領(lǐng)獎臺上,舉著(zhù)明晃晃的獎杯,看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)祝賀語(yǔ)的證書(shū),聽(tīng)著(zhù)臺下的陣陣喝彩聲,眼眶里不禁含滿(mǎn)喜悅的淚水,我感覺(jué)到無(wú)比的自豪!心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復合起來(lái),而且還閃著(zhù)耀眼的光芒!回到岳西,爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),連我自己都覺(jué)得了不起,F在,我都還有時(shí)還親吻著(zhù)獎杯,回憶著(zhù)那段快樂(lè )時(shí)光。

  這件事雖然已經(jīng)成為過(guò)去,卻依然是我成長(cháng)歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后,我要更加勤奮刻苦,讓成長(cháng)歷程中的每顆星星都亮起來(lái)!

成長(cháng)的故事作文3

  當我打開(kāi)記憶倉庫時(shí),出現在我眼前的是一幕幕快樂(lè )的畫(huà)面,是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現了一些小挫折,令我傷心。

  在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書(shū)房里,哼著(zhù)小調,看著(zhù)書(shū)。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒(méi)去理睬她,過(guò)了一會(huì )兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒(méi)回應。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來(lái),又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著(zhù),我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,醫院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē),送到了醫院。爸爸問(wèn)我:這是怎么回事?我哭著(zhù)對爸爸說(shuō):奶奶在洗衣服,不小心向前沖了一下,摔在了地上,就就出了血。爸爸見(jiàn)我這樣,安慰我說(shuō):沒(méi)事的,別哭了。隨后,我們又來(lái)到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著(zhù)奶奶。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫生:醫生,我奶奶怎么樣了?醫生對我說(shuō):你的奶奶因為疲勞過(guò)度,而導致頭暈,有向前傾的'感覺(jué)。聽(tīng)完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽(tīng)奶奶的話(huà),就不會(huì )這樣了。自從奶奶住院以來(lái),我每天都到醫院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復了。

  成長(cháng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因為貪玩,又不幸墜入河中。

  那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,撲通一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì )兒,一位大人把我救了上來(lái)。在上面,經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

  成長(cháng)就像一列火車(chē),時(shí)時(shí)刻刻乘載著(zhù)我們那幸福的成長(cháng)生活,而我們就是這列火車(chē)的駕駛員,永遠駕駛著(zhù)這列火車(chē)。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當的軌道。

成長(cháng)的故事作文4

  在成長(cháng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )有歡笑,有感動(dòng),當然也會(huì )有淚水,又悲傷……這些都是人生必不可少的體驗,一點(diǎn)一滴都是生命中華寶貴的財富。在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一件事特別讓我深受感動(dòng),難以忘懷。

  在一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯的早晨,樹(shù)枝都被吹得搖晃著(zhù),我去一家面館吃早餐。走進(jìn)這家不算很大的面館,剛要點(diǎn)了一碗面,就看見(jiàn)一位老爺爺步履蹣跚的走了進(jìn)來(lái):他戴著(zhù)一頂破破爛爛的帽子,身上穿著(zhù)一件很薄的大衣,滿(mǎn)是補;褲子也不是那種在冬天能保暖的布料;手上、臉上滿(mǎn)是灰塵,破洞的襪子搭配著(zhù)一雙拖鞋衣衫襤褸的來(lái)到了點(diǎn)餐臺?吹竭@里,相信大家肯定都知道他是來(lái)干什么的……沒(méi)錯,他是來(lái)乞討的。我注視著(zhù)老爺爺,覺(jué)得他很可憐,就拿出了我吃面剩下的兩元錢(qián),遞到了他的手里,老爺爺雙手合十緊握在胸前,做出“謝謝”的手勢,并且接連低了好幾次頭,口中喃喃著(zhù),這時(shí)我才驚訝的發(fā)現,原來(lái)老爺爺是一位聾啞人,我緩過(guò)神來(lái)也微笑著(zhù)表示“不客氣”。這時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,老爺爺緩緩的又伸出一根手指,一?還想要一元錢(qián)?我心想:老爺爺怎么還要一元錢(qián)呢?我給兩元其實(shí)也是我的極限了,我每頓早餐也是兩元錢(qián)呢,況且我的口袋里也確實(shí)沒(méi)有錢(qián)了。我心里很不爽,都給錢(qián)了居然還想要更多的錢(qián)!老爺爺看到我沒(méi)動(dòng)靜,便無(wú)奈地搖搖頭轉身離開(kāi)了。隨后,我也背上書(shū)包去上學(xué)了。

  走在上學(xué)的路上,我驚奇的發(fā)現那位在面館遇到的老爺爺在一個(gè)狹小的'胡同里,他既沒(méi)有躲在角落里獨自偷偷數錢(qián),更不是一伙人在那分錢(qián)。他的身邊圍繞著(zhù)兩、三只小貓、小狗。老爺爺手里握著(zhù)一個(gè)饅頭和一瓶水,把饅頭輕輕的掰碎分給流浪動(dòng)物,而自己卻一小口一小口的喝著(zhù)水,小心翼翼的樣子好像生怕把水一口氣喝干一樣……這時(shí)我才明白,老爺爺向我乞討的兩元錢(qián),連自己都難以溫飽。懊惱的想,剛剛就應該幫老爺爺和其他人再募集一些食物!

  看著(zhù)老爺爺佝僂的背影旁圍繞著(zhù)那些小貓、小狗,發(fā)現了老爺爺的善良,也讓我明白了一個(gè)道理:未知全貌,不予置評。當老爺爺想向我多要一元錢(qián)時(shí),我也很不耐煩,可是當我看到老爺爺幫助那些流浪小動(dòng)物,自己都不舍得吃、喝,我的心里油然而生一種敬畏。以后做每一件事、對每一個(gè)人要了解他的全部,也不要說(shuō)出負能量的評論。

  成長(cháng)會(huì )有許多奇妙的經(jīng)歷,認真了解每一件事情,做一些有意義的、有價(jià)值的事情。讓我們大家享受成長(cháng)吧!

成長(cháng)的故事作文5

  進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。

  剛住校的那段時(shí)間,我確實(shí)很不適應。一個(gè)人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛生還經(jīng)常忘記做一些事?赡芘c部分同學(xué)的感覺(jué)不同,沒(méi)有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺(jué)得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來(lái)自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話(huà)、進(jìn)校門(mén)時(shí)會(huì )想哭。我明白,這是我不適應住校生活的體現。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來(lái)越堅強了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著(zhù),學(xué)著(zhù)用更投入的學(xué)習沖淡對家的思念。

  當然,校園生活也充滿(mǎn)了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們全組成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數第一一直沖到了正數第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話(huà)或預備說(shuō)話(huà),別的組員一定會(huì )使個(gè)眼色,保證課堂學(xué)習的和諧。如果有組員英語(yǔ)題不會(huì ),常常來(lái)問(wèn)我;我數學(xué)不懂,也常常請教他們。課間,我們一起活動(dòng),一起談笑,相互討論,相互交流。長(cháng)此以往,我們之間越發(fā)團結、更加友愛(ài)了。當我們成為優(yōu)秀小組時(shí),每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(cháng),才有小組的成長(cháng),才有班級的成長(cháng)。不僅如此,組員們上課的表現也越來(lái)越好了,常常得到老師的表?yè)P。老師原來(lái)不太放心、被安排坐第一排的同學(xué),現在可以坐第二排了老師放心了,假設不考慮身高和視力,其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團結的力量,我為我們共同的進(jìn)步而感到開(kāi)心。

  明道的.生活是多彩的,明道的成長(cháng)是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來(lái)的歡笑增添更多的內涵。我相信,在明道中學(xué),在奇跡樹(shù)班這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的地方,我一定會(huì )繼續成長(cháng),越來(lái)越好!

成長(cháng)的故事作文6

  每個(gè)人都有自己成長(cháng)的小故事,成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(cháng)的道路中,也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)什么錯誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jì),老師總結了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà),原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報分數了,已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù),老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

  “包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就知道又要搞班會(huì )活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的.,有寶塔形的,有蝴蝶結形的……大家都認真地包著(zhù)。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著(zhù),這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來(lái)了。吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。

  記得四年級的時(shí)侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因為這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(cháng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì )不會(huì )感冒?鄉下的晚上會(huì )有老鼠嗎?想著(zhù)這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

  說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(cháng)得不好,東一顆,西一顆,而且門(mén)牙特別大,一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長(cháng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì )多痛苦啊!

  瞧!這就是我的成長(cháng)故事,精彩吧,你們的呢?

成長(cháng)的故事作文7

  以前,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。

  在我七歲那一年的六一兒童節,我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬(wàn)眾矚目的入隊儀式終于開(kāi)始了。我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)輔導員的致詞,她告訴我們:紅領(lǐng)巾是無(wú)數革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽(tīng)這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來(lái)了,一個(gè)大哥哥捧著(zhù)了一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái),把它系在我的脖子上,朝我敬了個(gè)隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個(gè)隊禮!我感覺(jué)多么光榮!

  從此,在我成長(cháng)的路途中,紅領(lǐng)巾就一直陪伴著(zhù)我。每當我犯錯的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進(jìn)步的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  記得有一次,在學(xué)校慶祝第25個(gè)教師節觀(guān)看節目時(shí),前面的同學(xué)站了起來(lái),為了看節目,我也只好站了起來(lái),卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長(cháng)來(lái)叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來(lái),他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動(dòng)!不要沖動(dòng)!你站起來(lái)是違反了紀律,現在還動(dòng)手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長(cháng)的臉已被我刮了兩道傷痕!

  我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的'沖動(dòng)!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時(shí)紅領(lǐng)巾又說(shuō)話(huà)了:“知錯能改是好孩子?煜虬嚅L(cháng)和老師認錯吧!”我紅著(zhù)臉向班長(cháng)和老師認錯道歉,班長(cháng)原諒了我,老師說(shuō):“能認識自己的錯誤,并能改正錯誤,才是一個(gè)好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這幾句話(huà)我會(huì )永遠銘記在心上的。我低下頭對著(zhù)紅領(lǐng)巾默默地許下諾言:“紅領(lǐng)巾,我一定不會(huì )再給你抹黑的了,以后我一定會(huì )改掉這沖動(dòng)、打人的壞習慣的,做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子,請你好好監督我吧!”紅領(lǐng)巾笑了……

  在我取得好成績(jì)和進(jìn)步時(shí),紅領(lǐng)巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個(gè)學(xué)期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時(shí),我低頭看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績(jì)!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領(lǐng)巾!”……

  成長(cháng)的道路還很長(cháng),很高興在這道路上,我有一個(gè)好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我成長(cháng),它時(shí)刻提醒我做一個(gè)文明有禮、刻苦學(xué)習的全面發(fā)展的好孩子。

成長(cháng)的故事作文8

  成長(cháng)的回憶就像一杯美味的咖啡,有甜,有苦,雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。

  我從小開(kāi)始學(xué)習奧數至今,參加了許多比賽,也取得過(guò)幾次好成績(jì)。這些成績(jì)的背后,更多的是付出的汗水和一次次的失敗,一起來(lái)看下我的故事吧。

  三年級的時(shí)候,我為了備考一個(gè)奧數杯賽刻苦努力,每天都要做好多習題,幾乎天天都是10點(diǎn)后才睡覺(jué)。到了初賽的當天,拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張,但隨著(zhù)一道道試題的解答,我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài),并最終順利地通過(guò)了初賽,爸爸媽媽都很為我驕傲,也鼓勵我要好好的備戰決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績(jì)。于是我就更加認真地備考。但決賽的題目難度遠遠超出了我的想象,再加之做不出題目后的'緊張,我沒(méi)有能發(fā)揮自己的水平,雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎,但我知道我考砸了。

  我真的好難過(guò),自己辛勤的付出只換來(lái)了這樣的結果,難道我真的不是學(xué)奧數的料?我猶豫了,也動(dòng)搖了,是否應該放棄呢?媽媽好像看出了我的心事,她親切對我說(shuō):“學(xué)習奧數7分靠天賦,3分靠技巧,剩下的90分和做所有事一樣靠認真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數天才,但只要肯努力一樣能取得好成績(jì),但如果你選擇放棄,那么終將一事無(wú)成!薄皩!我不能放棄!我也不怕失!”我對自己說(shuō)。于是我加倍努力的投入到奧數的學(xué)習中,首先從基礎部分下手,確;A題的成功率;進(jìn)而開(kāi)闊自己的眼界多做一些不同類(lèi)型的題目,并參考歷屆奧數比賽的題型,不斷地刷題糾錯。通過(guò)幾個(gè)月的努力,我對自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對一次杯賽的機會(huì ),于是我針對該項賽事已往試題的類(lèi)型有針對性的復習,認真準備,果然當天的考題很多都是我復習過(guò)的類(lèi)型,使我解題時(shí)能得心應手,除了個(gè)別的難題外,基本都能做出,最終的結果也如我所料,獲得了不錯的成績(jì)。

  這次的比賽更加堅定了我的信念,我可能不是奧數的天才,但通過(guò)不懈的努力和認真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績(jì)。奧數如此做其他事也是一樣,我相信世間的難事,也會(huì )害怕面對“努力”和“認真”。只要能做到這兩點(diǎn),我可以自信的面對一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財富,可以令我終身受益的財富!

成長(cháng)的故事作文9

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我不僅身高增長(cháng)了,年齡增長(cháng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認真學(xué)習的大孩子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和好朋友在小區的花園里玩耍。當我正蹲在地上觀(guān)察路邊的小草時(shí),一轉頭,忽然發(fā)現一個(gè)老奶奶左手抱著(zhù)一個(gè)小妹妹,右手推著(zhù)一個(gè)嬰兒車(chē),正在過(guò)一個(gè)坎?墒,不管奶奶怎么推,就是過(guò)不去。坐在樹(shù)蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑,可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車(chē)。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車(chē)拉過(guò)了坎。老奶奶很開(kāi)心,不停的對我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我對奶奶說(shuō):“奶奶不用謝!蹦棠绦α,抱著(zhù)小妹妹離開(kāi)了我的視線(xiàn)。

  走在回家的路上,我感到我真的長(cháng)大了,也成熟了,因為我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,俗話(huà)說(shuō)”莫以善小而不為!辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車(chē),也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對我們的成長(cháng)有很大的好處。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì )‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會(huì )來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,再看看那只剩下一半的`酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著(zhù)臉,嚴肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長(cháng)的故事作文10

  每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )發(fā)生一些有趣的故事,而我也不例外,在我的成長(cháng)路上也發(fā)生了很多有趣的故事。那年我剛剛讀二年級,星期五我放學(xué)回家去的時(shí)候,我看見(jiàn)了鄰居家的姐姐有一輛粉紅色的自行車(chē),在那里飛快的起來(lái)騎去,臉上滿(mǎn)是幸福的表情,我羨慕極了。

  于是我回到了家里哭著(zhù)鬧著(zhù)叫爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我。第二天,我起床時(shí),看見(jiàn)了家里有一輛自行車(chē)。我立馬就想到了,肯定是爸爸買(mǎi)回來(lái)了,我高興極了,連忙揉揉眼睛,看看是不是我在做夢(mèng),不過(guò)還好的是,這是真的,我高興極了,顧不得吃早餐了,就連忙把自行車(chē)推出家門(mén),這時(shí),姐姐說(shuō):“需要不需要我教你呀!我可是騎自行車(chē)的能手喲!”我滿(mǎn)臉微笑說(shuō):“好啊,好!”

  開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。姐姐在那里滿(mǎn)臉嚴肅的說(shuō):“學(xué)自行車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事情喲,如果你不能堅持的話(huà),我勸你還是不要學(xué)了吧!蔽覞M(mǎn)臉不高興的說(shuō):“姐姐你可別看不起我,我一定能堅持下去的'!苯憬阏裾裼性~的說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候要慢慢的,可不能圖一時(shí)之快,你要知道心急吃不了熱豆腐的,首先你要把腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,雙手握住自行車(chē)的手把!蔽野凑战憬愕恼f(shuō)法騎,可不一會(huì )兒,自行車(chē)一米都沒(méi)有騎到,只聽(tīng)見(jiàn)哐啷的一聲,就倒下了。我整個(gè)人都趴在了地下,自行車(chē)壓在了我的腿上我疼得直叫,姐姐趕快把自行車(chē)扶起來(lái)。在那里捂著(zhù)肚子大笑說(shuō):“你好笨!連一個(gè)三歲小孩都比你厲害”我一臉不高興的說(shuō):“人家這也是第一次學(xué),你就別笑我了,難道你學(xué)的時(shí)候不是這樣的嗎?”姐姐一邊笑一邊說(shuō):“我學(xué)的時(shí)候可沒(méi)你這么笨!蔽伊ⅠR站起來(lái)生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!苯憬懔ⅠR不下了說(shuō):“哎呦呦剛剛是誰(shuí)在說(shuō)叫我不要小看她呢?還說(shuō)她會(huì )堅持的住的,我看也不過(guò)在吹牛吧!”我被姐姐的話(huà)激怒了說(shuō):“我不過(guò)只是在開(kāi)玩笑,你怎么當真了?”我拍了拍身上的灰塵,騎上了自行車(chē)?蛇是像剛才的那樣情況一樣,自行車(chē)又一次地倒了下去。姐姐在一旁鼓勵我說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)會(huì )學(xué)會(huì )的!庇谑俏异o一下心,一步一步的來(lái),不一會(huì )兒,我就能騎一段距離了?焯旌诹,姐姐說(shuō):“咱們回去吧!我肚子餓了!蔽腋吲d的說(shuō):“你先回去吧!我再練一會(huì )兒!苯憬阏f(shuō):“隨便你,反正我是肚子餓了!闭f(shuō)完,她就自顧自的走了。

  漸漸的,天越來(lái)越黑,月亮姐姐都出來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界,我才知道我該回家了,一邊走一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“是呀!功夫不負有心人,只要堅持就是勝利!”

成長(cháng)的故事作文11

  長(cháng)大,是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(cháng),我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……

  五歲那年,我五歲。那時(shí)爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很?chē)乐。一天晚上,我正在看電視,因為沒(méi)有爺爺陪我下棋,顯得很無(wú)聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫(huà)片,電話(huà)來(lái)了:“喂……”,聽(tīng)得出來(lái),是媽媽!皨寢?zhuān)裁词?”“你爺爺快不行了,你要不要過(guò)來(lái)看看?”“不用了!蔽艺f(shuō)。放下電話(huà),心想:媽媽說(shuō)的.那句話(huà)是什么意思?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的說(shuō)法,他到天堂去了。我沒(méi)有眼淚,爸爸搖了搖頭,問(wèn)我為什么老長(cháng)不大。我說(shuō):“那怎么樣才能長(cháng)大?”爸爸回答:“等你學(xué)會(huì )了傷心,學(xué)會(huì )了惋惜,你就長(cháng)大了!蔽矣终f(shuō):“那我現在就哭!”哇……我張著(zhù)大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒(méi)有……

  七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車(chē)前,回頭望了我一眼,我不解,問(wèn)媽媽爸爸什么意思,媽媽說(shuō):“是希望,希望你長(cháng)大成才!焙髞(lái),爸爸打回電話(huà),說(shuō):“只要你學(xué)習好,我就給你買(mǎi)一臺最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個(gè)比較好的分數?砂职譀](méi)有給我買(mǎi)電腦。叔叔們去了爸爸工作的地方,帶回來(lái)的是一個(gè)黑色的盒子!斑@是什么?”我問(wèn),“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過(guò)是裝出來(lái)的,因為爸爸說(shuō)過(guò),學(xué)會(huì )了傷心,就長(cháng)大了。那天,真的和爸爸說(shuō)的一樣,他們都說(shuō)我長(cháng)大了,我很高興。但我知道,這不是事實(shí)。

  十三歲六年級,畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說(shuō)生活越來(lái)越難了,這個(gè)星期生活費又透支了……每說(shuō)到這兒,我就假惺惺地安慰?jì)删,然后看?shū)去了。過(guò)了幾天,媽媽忽然問(wèn)我,你打算上哪所初中?我笑笑,說(shuō)道,五中吧。行,那我們就掏擇校費去這所學(xué)校吧,這所學(xué)校升學(xué)率高!我又笑了笑,擇校費可不是個(gè)小數目!沒(méi)想到,過(guò)了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地問(wèn):“錢(qián)?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說(shuō):“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長(cháng)大了!眿寢屍降厝酉乱痪,走了。

  我真的……長(cháng)大了?

成長(cháng)的故事作文12

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了。翻開(kāi)我成長(cháng)的檔案,有許許多多的故事記錄著(zhù)我的成長(cháng)。其中有一件事令我記憶猶新,因為這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈,這樣才能成功。

  整個(gè)暑假,我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難,又有一些裝飾音,以我現在的水平,要連貫地彈奏出曲子非常難。所以,爸爸對我的要求很?chē)栏。每天早上八點(diǎn)就準時(shí)叫我起床,開(kāi)始練琴。

  一天,爸爸的大嗓門(mén)又把我從睡夢(mèng)中驚醒了:“快點(diǎn)起床了,待會(huì )兒還要練琴呢!”“好吧!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃,愁眉苦臉的答道?晌疫是心不甘情不愿的,于是,就故意慢慢的刷牙,慢慢地洗臉,想不到爸爸的大嗓門(mén)又來(lái)了……

  吃完早飯后,我坐在凳子上,彈了起來(lái)。

  我一邊彈,一邊想:彈鋼琴這么累,又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的.心思,便語(yǔ)重

  心長(cháng)地對我說(shuō):“彈鋼琴雖然很枯燥,但只要你付出了努力,就會(huì )有收獲!甭(tīng)了爸爸的教誨,我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴,爭取通過(guò)鋼琴五級的考試。

  于是,我挺起身子,開(kāi)始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音,彈了幾十遍后,我的手有點(diǎn)兒酸了,但我想:堅持,堅持,在堅持!相信只要堅持下去,就有可能獲得成功。我一邊想,一邊繼續練琴,直到練熟為止。然后,我再練習將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著(zhù),歡樂(lè )的樂(lè )曲在我的指間流淌出來(lái)……我陶醉在美妙的音樂(lè )中,漸漸地,我仿佛來(lái)到了森林里的音樂(lè )會(huì )中,聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看見(jiàn)了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣,我每天都堅持專(zhuān)心地練琴。

  到了考級那天,我連貫地彈奏出來(lái)了,出色地完成了任務(wù)。功夫不負有心人,過(guò)了幾天,結果公布了,我順利地通過(guò)了。我百感交集:是的,錢(qián)學(xué)森的說(shuō)過(guò)“不要失去信心,只要堅持不懈,就中會(huì )有結果的!蔽抑灰冻雠,就有可能成功,F在,我終于品嘗到了成功的滋味了。

  在我成長(cháng)的道路上,一個(gè)個(gè)故事都是我記憶中的珍寶,它們陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文13

  我的成長(cháng)道路上,發(fā)生過(guò)許多讓我難忘而又有意義的事。

  我十歲的那年,姐姐的提議,家里早早地就買(mǎi)了一輛自行車(chē)。每一天,姐姐都會(huì )騎著(zhù)它,跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白,騎自行車(chē)到底有什么好玩的?

  有一次,姐姐又要騎著(zhù)自行車(chē)出去。她看著(zhù)我很不服氣的樣子,于是便微笑著(zhù)對我說(shuō):“別不開(kāi)心了,跟我一起出去兜兜風(fēng)吧!蔽也⒉皇呛軜(lè )意,但是為了看看自行車(chē)到底有什么好玩兒,我還是跟著(zhù)姐姐走了。

  她坐在前座,我坐在后座。出發(fā)之前,她關(guān)心地問(wèn)了聲:“好了嗎?”于是,我便不耐煩的說(shuō)了聲:“好了,趕緊走吧!”于是,她便踩動(dòng)了踏板,自行車(chē)便緩緩地動(dòng)了起來(lái)。不知不覺(jué),速度慢慢地變快。陣陣風(fēng)兒迎面吹來(lái),抬起頭,天上的白云正在慢慢地飄動(dòng)著(zhù)。一切都變得那么悠閑,心中的煩惱頓時(shí)化為烏有;剡^(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著(zhù)問(wèn)我:“怎么樣,高興嗎?”這次的'體驗頓時(shí)讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),于是,我便說(shuō):“還可以!

  這次的體驗讓我感受到了騎自行車(chē)的快樂(lè ),于是,我便下定決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  第二天,一大早我便開(kāi)始練習。雖然已經(jīng)下定決心,但我卻依然有些害怕。一開(kāi)始,我只是試著(zhù)坐上去,然后試著(zhù)將一只腳放在踏板上,另一只腳支撐著(zhù)地面。接著(zhù)踩動(dòng)踏板,再將另一只腳收回來(lái)?墒,剛剛前進(jìn)了不到兩米,就有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。我緊張起來(lái),馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續嘗試了幾次,但結果都是如此。我有些灰心,但是并沒(méi)有放棄。我決定再試一次,這一次,我深呼吸了一口,然后使勁兒地踩起了踏板。沒(méi)想到這一次我居然成功了,自行車(chē)真的開(kāi)動(dòng)了?墒,沒(méi)過(guò)多久,握住車(chē)把的兩只手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。它們劇烈地搖動(dòng)起來(lái),使整個(gè)車(chē)身失去了平衡,頓時(shí)“啪!”的一聲,自行車(chē)翻倒了。我的腿完全被自行車(chē)壓住了,它的輪子還在緩緩地轉動(dòng)。我推開(kāi)車(chē)子,慢慢地站了起來(lái)。雖然被自行車(chē)壓了一下,但是并無(wú)大礙。既然已經(jīng)做到了這一步,就不能輕易放棄。我再次坐到自行車(chē)上,開(kāi)始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜,不讓車(chē)子傾斜。最終,沒(méi)有摔倒,也沒(méi)有受傷,有的,只是我成功時(shí)的喜悅。

  學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,我明白了:著(zhù)手去做一件事時(shí),勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),再耐心一點(diǎn),成功就離你不遠了。

成長(cháng)的故事作文14

  轉眼間初一的生活已過(guò)大半,回過(guò)頭來(lái)看看自己成長(cháng)的歷程,留下了我大大小小的腳印。

  上幼兒園時(shí),我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下,茁壯成長(cháng)。那時(shí)的我,對什么都充滿(mǎn)好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來(lái)。那時(shí)充滿(mǎn)童真的我,就算做了再怪異的事也從不會(huì )感到害羞。因為那時(shí)的'字典里,還不知道害羞是什么。

  幼兒時(shí)期過(guò)后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對于之前剛上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),什么都是新奇的。我記得開(kāi)學(xué)典禮的那天,是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過(guò)最隆重的儀式,一年級的我們就要成為少先隊員了,那時(shí)的激動(dòng)與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見(jiàn)面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來(lái)時(shí)的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級,學(xué)習生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業(yè)量比以前大,知識點(diǎn)比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著(zhù)多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長(cháng)大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

  經(jīng)過(guò)三年又六年,我終于成為了初中生,對初中生活一無(wú)所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會(huì ),F在的我,相比以前,學(xué)會(huì )了更多,也懂得了更多。我已經(jīng)適應了初中該有的生活,不再會(huì )對它感到好奇,只是想著(zhù)該怎么樣去充實(shí)它,把它演繹得更美好,更完美。

  成長(cháng)有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話(huà)說(shuō):“成長(cháng)充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣!碧鸷涂辔乙呀(jīng)嘗過(guò)了,酸和辣等到以后自然會(huì )再?lài)L到。如果有人問(wèn)我,成長(cháng)中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)?我會(huì )回答說(shuō):“我喜歡苦!被蛟S很多人都會(huì )覺(jué)得奇怪,不是應該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認為!疤稹,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會(huì )讓我感到乏味,甚至會(huì )養成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會(huì )遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會(huì )讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰斗力。有句話(huà)叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會(huì )有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒(méi)有苦,那么或許我一生都不會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣。很多人都說(shuō),只有徹底的失敗過(guò)一次,才會(huì )有更好的未來(lái)。我想我也會(huì )有那么一天。到時(shí)候,不知道我會(huì )怎么樣。

  成長(cháng)就像一杯茶,需要細細的去品嘗,當你喝完時(shí),就會(huì )感到一絲清涼與甘甜。

成長(cháng)的故事作文15

  成長(cháng)的故事有很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去感悟這其中的過(guò)程。悄然間我就長(cháng)大了,在成長(cháng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了努力,學(xué)會(huì )了感恩和感悟。

  人吃五谷雜糧哪有不生病的?只是每個(gè)人生病的癥狀不一樣,有輕微也有嚴重的。這次我得了過(guò)敏性紫癜,這個(gè)病好似晴天霹靂讓我的生活和身心受到了病痛的折磨。從開(kāi)學(xué)第二天起我就未曾去過(guò)學(xué)校,一開(kāi)始在寧波兒童醫院治療,父母經(jīng)常請假,奶奶也從老家趕來(lái),他們二十四小時(shí)地輪流照顧我,本以為幸運的我十二天后就順利的出院了,可是出院后的第二天我的腿部長(cháng)滿(mǎn)紅點(diǎn),腿再一次站不起來(lái),就這樣我又一次被送進(jìn)了醫院。我的身體也越來(lái)越糟糕,肚子疼得如刀絞,三天三夜吃不下任何東西,站不起來(lái),浮腫的手打滿(mǎn)了點(diǎn)滴,父母急得夜不能寐,奶奶看著(zhù)我總是偷偷的去衛生間流淚,每天聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是“怎么辦?怎么辦?”我的同學(xué)也不例外,每晚都會(huì )把當天的作業(yè)拍照給我,毛老師也會(huì )經(jīng)常發(fā)信息安慰我,鼓勵我。盡管我每天受著(zhù)病痛的折磨,當我舒服一點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì )拿起書(shū)本背著(zhù),記著(zhù)。因為我感受到了這么多人對我的愛(ài),像一股暖流溫暖著(zhù)我的心,我告訴自己一定要堅強起來(lái)我是幸福的,幸運的,我要加油和病魔戰斗下去,我要堅持學(xué)習不能落下學(xué)業(yè)!

  就這樣我每天疼的時(shí)候會(huì )忍著(zhù),也會(huì )趁父母不注意的時(shí)候,偷偷抹去眼淚。我不想讓父母看見(jiàn),免得為我再度著(zhù)急,難受。不疼的時(shí)候我會(huì )躺著(zhù)背書(shū),記單詞。就這樣,我堅持了一天又一天,終于開(kāi)始好轉,雖然后期的藥物治療使我的臉變得像被充滿(mǎn)了氣的“氣球”一樣,可還是阻止不了我對上學(xué)的期盼,我不愿離開(kāi)學(xué)校,當我走進(jìn)教室的那一剎那,看到我心心念念的同學(xué)和老師們,感覺(jué)自己和正常人一樣,瞬間所有的病痛都灰飛煙滅了,他們笑瞇瞇地看見(jiàn)我,處處照顧我,幫我提書(shū)包,幫我值日,幫我復習之前我不懂的.知識點(diǎn)等等,老師像母親一樣安慰我,鼓勵我;同學(xué)如兄弟姐妹一樣,無(wú)微不至地關(guān)懷我。我知道這是溫暖,這是暖暖的愛(ài),這是陪我成長(cháng)的動(dòng)力源泉。

  愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )有挫折和失敗,就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能更加堅韌,小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛得更高更遠,寶石要經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒。也許成長(cháng)就是這樣,經(jīng)歷過(guò)了才能感受到人情的冷暖,讓我們在痛苦和困難面前堅強面對,讓成長(cháng)的我們光芒四射,讓我們像風(fēng)一樣,去追逐夢(mèng)想!

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