【精華】成長(cháng)的故事作文合集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的成長(cháng)寶庫中有許許多多的事。我來(lái)給你們分享一個(gè)吧！
那時(shí)，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著(zhù)，下一站來(lái)了數不清的乘客，最后上來(lái)的是一位老太太，老太太拄著(zhù)拐杖，站在大巴門(mén)口。我們路過(guò)了施工區，那里車(chē)子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了�？蓞s沒(méi)有一個(gè)人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說(shuō)：“你們誰(shuí)都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太說(shuō)：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過(guò)老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎，我沒(méi)站穩，就摔了一跤。
有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來(lái)，拍拍身上，大聲叫起來(lái)：“笑什么笑�。�！”這時(shí)有個(gè)阿姨，和顏悅色地說(shuō)：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個(gè)阿姨笑一笑，說(shuō):“阿姨！”說(shuō)罷就坐了過(guò)去。
在大巴上，我明白了樂(lè )于助人是快樂(lè )的！同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。
真就是我成長(cháng)中的一件事——讓座！
成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)像一部電影，有令人開(kāi)懷大笑的開(kāi)心一刻，有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻，也有飛來(lái)的橫禍。
記得那是今年春節的時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到伯伯家串門(mén)。當我穿著(zhù)嶄新的衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容走進(jìn)伯伯家時(shí)，發(fā)現沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)人，好面熟的面孔。啊，是表哥！表哥從大學(xué)里回來(lái)過(guò)年了！大概是太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)表哥了，感覺(jué)有點(diǎn)陌生。還是表哥先說(shuō)話(huà)了：“你來(lái)了，來(lái)，我帶你出去兜風(fēng)！”說(shuō)著(zhù)，推著(zhù)自行車(chē)，拉著(zhù)我往外跑�！拔�，兜風(fēng)？就用它？”我停了下來(lái)，指著(zhù)那輛自行車(chē)問(wèn)�！皩�，就用它。不過(guò)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)碰它了�！北砀缁卮鸬��！氨砀�，你能保證你的技術(shù)沒(méi)問(wèn)題？”我開(kāi)始懷疑道�！胺判�，一回生，二回熟，沒(méi)問(wèn)題。來(lái)，坐上來(lái)，我載你出去兜風(fēng)”我見(jiàn)表哥胸有成竹的樣子，半信半疑地坐了上去�？晌覅s沒(méi)想到，災難即將降臨。
“走嘍！”表哥快速地踩著(zhù)踏板，車(chē)輪飛快地旋轉著(zhù)，周?chē)木拔镲w一般地閃過(guò)。我見(jiàn)狀，有點(diǎn)提心吊膽，因為剛下過(guò)雨，路面比較滑，而表哥又騎著(zhù)這么快——“表哥，開(kāi)慢點(diǎn)，我有點(diǎn)怕�！薄笆裁�？怕？有什么好怕的，看清楚了，我來(lái)給你玩此花樣�！敝灰�(jiàn)表哥雙手放開(kāi)，嘴里還吹著(zhù)口哨。突然，車(chē)子一陣搖晃，我的心提到了半空，連忙喊：“不要這樣！不要這樣！”表哥竟然不理我，仍在進(jìn)行他的“花樣騎車(chē)”這回我真的怕了，生怕發(fā)生意外，因為我知道前面有個(gè)下坡，如果表哥仍這樣騎車(chē)，有可能發(fā)生車(chē)禍，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)已經(jīng)來(lái)到了“瀑布邊緣”——下坡，車(chē)子急速行駛，突然，車(chē)子開(kāi)始猛烈搖晃，表哥見(jiàn)不妙，急忙抓住把手，想使車(chē)子平穩，可太晚了�！斑燕ァ币宦�，車(chē)翻了，人也隨之摔倒在地上，頓時(shí)覺(jué)得一陣鉆心般的巨痛席卷而來(lái)，我連忙拉開(kāi)褲子一看在眼，膝蓋流血了，而表哥比我更加嚴重，手、腳都受傷了。
雖然我的傷痊愈了，但在成長(cháng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理，那就是：騎自行車(chē)時(shí)不要太快，不要玩花樣。
成長(cháng)的故事作文 篇3
小時(shí)候，我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認識。
有一次，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一齊去吃飯，吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō)：“媽媽不要打包，多丟人�！钡菋寢尷矶疾焕砦�，我覺(jué)得一下子好沒(méi)面子，臉漲得通紅，低著(zhù)頭坐在那兒如坐針氈，期望這場(chǎng)聚會(huì )快點(diǎn)結束。直到打包完，媽媽見(jiàn)我還在那里苦悶，就對我說(shuō)：“你的老師沒(méi)教過(guò)你要養成勤儉節約的好習慣嗎？你那首《憫農》的古詩(shī)不是很會(huì )背嗎？難道這只是表面功夫？”見(jiàn)媽媽么越說(shuō)越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點(diǎn)，我用余光瞅了瞅別人，他們都看著(zhù)我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句話(huà)也不跟媽媽說(shuō)，還在生她的氣�；丶液�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你明白嗎？農民伯伯種田的不容易，你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農》就是寫(xiě)出了辛苦；還有報紙上，新聞里報道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因為沒(méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽打包的那些，我明天必須把它們全部吃完�！�
從此，我再也沒(méi)有浪費一點(diǎn)糧食。別人浪費，我也會(huì )說(shuō)服他，這件事成了我成長(cháng)道路上刻骨銘心的事。
成長(cháng)的故事作文 篇4
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就仔細教過(guò)我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會(huì )。媽媽不在的時(shí)候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過(guò)去了，我還是不會(huì )綁鞋帶。
一天，在上體育課的時(shí)候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來(lái)，我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結的時(shí)候，手一打滑，就又松開(kāi)了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著(zhù)急，頭上的汗都冒出來(lái)了�？墒俏抑�，要是不綁好鞋帶，我根本走不了。我就冷靜下來(lái)，把剛才的動(dòng)作又重復一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)頁(yè)P我說(shuō)：“ 你真棒，你終于會(huì )綁鞋帶了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái)，大膽嘗試。
現在，我慢慢在學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。媽媽說(shuō)，我好像長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文 篇5
想聽(tīng)我的成長(cháng)故事嗎？哎呀呀，我的成長(cháng)故事太多了，我就挑幾個(gè)講講吧。
有次看見(jiàn)媽 媽在翻看我的照片，有一張是我穿著(zhù)小雞裝坐在一個(gè)綠色的椅子上，兩只眼睛好奇的盯著(zhù)前方；還有一張我穿著(zhù)豌豆裝躺在打打的豌豆莢里面呵呵，媽 媽說(shuō)這是我出生100天的時(shí)候照的，原來(lái)我小時(shí)候這么可愛(ài)這么萌，估計所以的同學(xué)都跟我一樣，爸爸媽 媽用不同的方式記錄了我們的成長(cháng)瞬間吧。
慢慢的我在長(cháng)大，學(xué)了很多知識，當然也學(xué)了一些不好的東西，有一次我撒謊了，但是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的;神眼;，媽 媽給我講了很多道理，我才知道撒謊是個(gè)多么嚴重的錯誤。其實(shí)我撒謊的主要原因就是做了錯事不敢承認。媽 媽跟我說(shuō)，人都會(huì )犯錯誤，犯了錯誤不要緊馬上改正還是個(gè)好孩子，要是用撒謊來(lái)掩蓋錯誤那就是很?chē)乐氐膯?wèn)題。通過(guò)這件事我知道了犯了錯誤要勇敢面對，改正了還是好孩子。
我喜歡讀書(shū)，記得有一本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公叫保爾。他到過(guò)兵打過(guò)仗，也曾受到疾病的威脅，死神多次碰觸過(guò)他，但是每次他都堅強的走了過(guò)來(lái)，他的精神打動(dòng)了許多人。我也受到了很大的鼓舞，我對自己說(shuō)我要學(xué)習他那堅強的意志，不怕困難做一個(gè)懂事的好孩子。
成長(cháng)的故事作文 篇6
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而且愛(ài)好還會(huì )和學(xué)習息息相關(guān)，每一個(gè)良好的興趣愛(ài)好，都會(huì )讓我們健康的成長(cháng)。
我上幼兒園的時(shí)候爸爸就讓我去學(xué)習跆拳道，我從懵懂到漸漸的了解，再到喜愛(ài)上這一項運動(dòng)，我用了五年的時(shí)間，雖然跆拳道占用了我大都的休息時(shí)間，可是它卻給我的學(xué)習幫助很大。在我感覺(jué)學(xué)習很疲勞的時(shí)候，是跆拳道調節了我的心情，讓我從運動(dòng)中得到啟發(fā)，讓我在運動(dòng)中更加熱愛(ài)學(xué)習，它是我學(xué)習的好助手，就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣，跆拳道給了我們豁達的品格，堅韌不屈的性格，她們都成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )于助人，跆拳道不光給了我一個(gè)健康的身體，也給了我另一種學(xué)習方式。
當我打開(kāi)五年級語(yǔ)文課本的第二課時(shí)，我想陶校長(cháng)的每天四問(wèn)也許就是一個(gè)好少年每天需要對自己的提問(wèn)，我希望自己每天的答案都時(shí)有進(jìn)步的.。
閱讀對我們很有幫助，每天我都會(huì )用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。它使我能夠迅速的理解課文，熟記單詞。讓我對它產(chǎn)生良好的興趣，使我的閱讀速度變的更快，朗讀的時(shí)候更加流利。
我的興趣和好的習慣在今年有了點(diǎn)滴的收獲，在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學(xué)生跆拳道比賽，在比賽中幸運的獲得了28kg的金牌一枚。在無(wú)錫市教育局主辦的“夏恩”杯無(wú)錫市第十五屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽決賽中，榮獲小學(xué)生B組壹等獎。
我從跆拳道武道精神中領(lǐng)悟了 “禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅韌品質(zhì)，讓我去做一個(gè)好少年，做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人，我將不斷的去努力！
成長(cháng)的故事作文 篇7
童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長(cháng)的過(guò)程中，懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天，我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的，我給了叔叔三個(gè)硬幣，接過(guò)冰激凌正想離開(kāi)，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買(mǎi)一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著(zhù)這意外之財，非常興奮，心想：哈！今天的運氣可真好�？墒菫槭裁次椰F在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住，正當這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢(qián)是別人的，我應該要還那位叔叔。于是，我掉轉頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢(qián)，還給您�！薄靶∨笥�，你真是個(gè)誠實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實(shí)是每個(gè)人應有的品德，這讓我成長(cháng)了許多。
成長(cháng)的故事作文 篇8
金秋十月，爸爸媽媽帶我去學(xué)習游泳。
我換好泳衣，來(lái)到水池旁。我用手摸了摸水脫口而出 “哇！好冷呀！”這時(shí)爸爸說(shuō)：“進(jìn)水前，先往身上灑點(diǎn)水，這樣就不會(huì )怕冷了�！庇谑�，我往身上灑些水便下水了。
下水后，我先喝了幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發(fā)酸。然后，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺(jué)中我居然站了起來(lái)。我試著(zhù)把頭露出水面，爸爸先輕輕地托著(zhù)我的腰，讓我手腳都動(dòng)起來(lái)。媽媽在旁邊教我學(xué)蛙泳。游著(zhù)游著(zhù)，爸爸把手慢慢地放開(kāi)了，我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì )了憋氣，要不然這次死定了。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“要勇敢，不能當逃兵�！庇谑�，我鼓起勇氣再一次回到水中
蒼天不負有心人。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。 學(xué)習游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細。其實(shí)它在我的成長(cháng)過(guò)程中，只是浪花一朵。
成長(cháng)的故事作文 篇9
在記憶里，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年，我、張云閣和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個(gè)人都有準備材料的份，但是當我們決定要拿去楊芷岸家養的時(shí)候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續了一個(gè)星期，那時(shí)，楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好，我也沒(méi)答應，只是從座位上站了起來(lái)，瞪了她一眼，走開(kāi)了。漸漸地，我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了，多美好�！暗�，楊芷岸多自私��！她拿走了我和張云閣共同的東西！”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期，我開(kāi)始接觸楊芷岸：放學(xué)和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里，不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái)，是因為我很慚愧，因為我在和楊芷岸吵架的時(shí)候，她要和我和好，我都沒(méi)有答應，不知道楊芷岸會(huì )不會(huì )答應我呢？我想。
終于有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準備說(shuō)時(shí)，沒(méi)想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那么好吧？”頓時(shí)，一陣暖氣涌上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對待好朋友，如果你用自私之心來(lái)看待好朋友，那你就永遠都不能理解他或她，還有可能永遠都交不到好朋友！
成長(cháng)的故事作文 篇10
在一次素質(zhì)培訓課上，老師出了這樣一個(gè)題目，讓大家在紙上畫(huà)一幅畫(huà)，內容是對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)深刻影響的人、物或者事件，然后每個(gè)人通過(guò)這幅畫(huà)來(lái)講述自己成長(cháng)的故事。
人各有不同，畫(huà)也各有特點(diǎn)。老師收上畫(huà)后問(wèn)，“誰(shuí)先來(lái)講自己的故事?”一個(gè)年輕的女孩子主動(dòng)站起來(lái)。她穿著(zhù)休閑上裝和仔褲，一雙平底的旅游鞋，臉上洋溢著(zhù)青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺，熱情地介紹了她的名字和現狀，接著(zhù)開(kāi)始了激昂的演講。畫(huà)上是一所很大的學(xué)校。她說(shuō)她出生于一個(gè)貧困的農村家庭，家中有兄妹四個(gè)，她是老大。小時(shí)候，她很聰穎好學(xué)，很喜歡讀書(shū)的感覺(jué)�？墒怯捎诩揖车木狡�，為了弟妹也能讀書(shū)，她只好在初中畢業(yè)時(shí)被迫放棄了繼續求學(xué)，無(wú)奈地結束了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。那段時(shí)間，她失落痛苦極了，對學(xué)校的渴望成了她心中永遠的痛�？墒菆詮姷乃](méi)有摧毀自己向前的勇氣。她默念著(zhù)“化悲痛為力量”的警句，暗暗發(fā)誓一定不要放棄，她要活得更好，抓住今后的每一個(gè)機會(huì )。盡管現在的她還沒(méi)有成就，也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會(huì )委員�？墒窃谒难劾�，卻滿(mǎn)是青春的張揚和不滅的希望。挫折并沒(méi)有把她打倒，反而更激發(fā)了她的斗志。
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