有關(guān)成長(cháng)的故事作文600字（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)成長(cháng)的故事作文600字，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 1
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己而且無(wú)法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有著(zhù)數不勝數、伴隨我成長(cháng)的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。
那是在二年級的暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)是賽車(chē)類(lèi)型的，炫酷無(wú)比，我對它愛(ài)不釋手，每天下午都會(huì )到公園練習騎車(chē)。
剛開(kāi)始練習時(shí)，我總是控制不住車(chē)頭，自行車(chē)就像一條憤怒的龍在那里搖頭擺尾，完全不聽(tīng)我的使喚，動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一番苦練后，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨自騎行了，不過(guò)技術(shù)并不嫻熟。直到有一天，發(fā)生了一段“小插曲”，讓我對騎自行車(chē)產(chǎn)生了深深的恐懼。
那天下午，媽媽帶我騎自行車(chē)，因為我騎得太快了，完全沒(méi)有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車(chē)一起摔在了地上。媽媽過(guò)來(lái)幫我把自行車(chē)扶了起來(lái)。我突然感覺(jué)腳踝有點(diǎn)疼，沒(méi)有理會(huì )，漸漸地，我感覺(jué)腳踝越來(lái)越疼，好像被利劍劃過(guò)一樣�；氐郊液�，我脫下襪子才發(fā)現腳踝上有三道深深的傷口，應該是被自行車(chē)的齒輪劃傷的`�？粗�(zhù)血肉模糊的傷口，媽媽既傷心又自責。之后，爸爸媽媽帶我去醫院縫合傷口，媽媽在手術(shù)室門(mén)口心疼地直掉眼淚。
經(jīng)歷了這次挫折，我的心里產(chǎn)生了恐懼，再也沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē)。直到一年后，在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于再次邁上了自行車(chē)的學(xué)習之旅。由于克服了內心的恐懼，這次的學(xué)習過(guò)程比之前更加簡(jiǎn)單了，沒(méi)過(guò)多久，我就對騎自行車(chē)的技巧了如指掌，騎行也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
這件事在我心里留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對我的愛(ài)，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅持不懈，并且戰勝自己，才可以取得成功。
成長(cháng)的故事作文 2
我們每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)的路上總會(huì )發(fā)生許許多多的事，我們通過(guò)一件件小事，慢慢地讓自己長(cháng)大了，懂事了�？晌医裉煲v的不是我自己的成長(cháng)故事，而是我的弟弟周烈烈，他的成長(cháng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的事情，每次他學(xué)會(huì )新本領(lǐng)的時(shí)候，爸爸媽媽欣喜不已：“烈烈好棒，你長(cháng)大啦”！那弟弟到底學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)呢，讓我一一道來(lái)。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì )的，因為我們都會(huì )把臟東西扔到垃圾桶里，扔的時(shí)候也會(huì )告訴弟弟，垃圾要扔到垃圾桶里。有一天，媽媽幫他換下了尿不濕，問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀，他竟然眨著(zhù)黑葡萄似的'大眼，抿著(zhù)嘴，一只手拉著(zhù)媽媽?zhuān)恢皇至嘀?zhù)尿不濕，搖搖擺擺地走向了垃圾桶，并準確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟，高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”！看著(zhù)媽媽月牙般彎彎的眉眼，我的內心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì )扔到垃圾桶里，干凈的他可舍不得，你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎？
學(xué)會(huì )親親。每次媽媽出差回來(lái)，總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋，然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地，他就學(xué)會(huì )了，只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親，他就馬上會(huì )把頭伸過(guò)去，嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親，看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子，真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情，比如把不好吃的東西自己吐出來(lái)；吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì )閃爍光芒；雖然他現在還不會(huì )講話(huà)，可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好，還會(huì )連續發(fā)出類(lèi)似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點(diǎn)一滴，弟弟的每一瞬間都在成長(cháng)，都是那么令人難忘。我想，這應該是每一個(gè)小寶寶成長(cháng)的過(guò)程吧，小時(shí)候的我是不是也是這樣長(cháng)大的呢？
最后，我想對親愛(ài)的弟弟說(shuō)，讓我們一起慢慢成長(cháng)吧，相親相愛(ài)！
成長(cháng)的故事作文 3
世界萬(wàn)物皆是學(xué)問(wèn)！綠豆芽也不例外，別看它小小顆粒，可它的成長(cháng)過(guò)程挺有意思，今天我把自己的觀(guān)察到的記錄下來(lái)供大家分享。
一天，老師在線(xiàn)上給我們布置了一項特殊的作業(yè)寫(xiě)觀(guān)察日記，此時(shí)，我看到桌子上放著(zhù)豆芽菜，突然腦子一閃，嗯，觀(guān)察綠豆芽的生長(cháng)。于是我就興奮找來(lái)一個(gè)塑料杯，接著(zhù)放了幾顆綠豆到杯子里，然后把它們放在一個(gè)陰暗的地方，好了，一切準備工作都做完了。我耐心地等待著(zhù)，真盼望著(zhù)綠豆快點(diǎn)發(fā)芽!
第二天中午，我迫不及待沖到放綠豆的地方，看看這些心愛(ài)的小豆豆們。我小心翼翼地把塑料杯拿起來(lái)看，有了驚奇的發(fā)現：綠豆已經(jīng)“喝足”了水，一個(gè)個(gè)變成了“綠小胖子”，外皮也長(cháng)出了皺紋，像老奶奶的皮膚一樣。
第三天上午，又有了新發(fā)現：有的綠豆外殼裂開(kāi)了，中間露出一點(diǎn)小芽，白白的，有的綠豆外殼只裂開(kāi)了一條縫，露出一點(diǎn)白色的小芽，看著(zhù)這些豆子，就想起了標點(diǎn)符號中的一個(gè)符號，那就是“逗號”，看著(zhù)這些變化，我心里樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)觀(guān)察生活中的植物是這么的有趣!
第四天，我再次揭開(kāi)紗布，不由的大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長(cháng)出大約兩厘米長(cháng)了，綠豆外殼裂的更大了，它們猶如雨后春筍，齊刷刷地往上冒。
接下來(lái)的幾天，給小豆芽們洗澡，換水，觀(guān)察“尾巴”生長(cháng)，成了我的`頭等大事。有的小“尾巴”已經(jīng)長(cháng)到5、6厘米長(cháng)了，豆芽也長(cháng)粗了，那粗壯的豆芽白白凈凈、水靈靈的，似乎輕輕一碰就會(huì )流出水來(lái)。我拿起一根豆芽，把它豎起來(lái)看，好像一個(gè)阿拉伯數字“9”，又好像一個(gè)快樂(lè )的音符。
通過(guò)幾天的觀(guān)察和發(fā)現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(cháng)，這就是綠豆芽的成長(cháng)過(guò)程。
成長(cháng)的故事作文 4
時(shí)間歲月如梭，一轉眼，我已經(jīng)成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長(cháng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時(shí)候，爸爸懷著(zhù)“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書(shū)。但事與愿為，我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規，還大把大把的胡亂花錢(qián)。龍沒(méi)成卻成了一條不折不扣的懶蟲(chóng)。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛(ài)我的媽媽也氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后爸爸終于無(wú)計可施了，把我弄回了老坪石中心學(xué)校，安排到六（3）班。當我邁出了沉重的腳步離開(kāi)金雞小學(xué)的那一刻，同學(xué)們不懷好意地對我說(shuō)：“黃可揚，打到回府啰！”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六（3）班的.第一天，老師沒(méi)有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，一直在幫我說(shuō)好話(huà)，我的頭沉重得抬不起來(lái)了。過(guò)了幾天，我們語(yǔ)文考了一次試，在發(fā)試卷的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷，唯獨我沒(méi)有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，告訴我沒(méi)發(fā)給我試卷的原因，原來(lái)是我考到45分，老師怕我在同學(xué)面前出丑，失去了學(xué)習的信心，所以才沒(méi)發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校，從那以后，我認真聽(tīng)課，認真做筆記，我的成績(jì)直線(xiàn)上升，上學(xué)期期末考試考了83分，我十分高興。
父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來(lái)，吃個(gè)飯，喝點(diǎn)酒。記得有一次，我家來(lái)了許多客人，爸爸和媽媽買(mǎi)菜去了。而我在家幫客人倒倒茶，和客人聊聊天，一會(huì )兒，爸爸和媽媽回來(lái)了，我就去幫忙，我忙得不可開(kāi)交�？腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長(cháng)故事。
成長(cháng)的故事作文 5
幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈就在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小孩。
在一個(gè)多雨的夏天，奶奶在院子里種下一顆小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我連忙拉著(zhù)奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但她卻笑著(zhù)拍了拍我的腦袋，搖了搖頭，輕輕地對我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！薄皣L試接受困難？”我不理解奶奶的`話(huà)，只是望著(zhù)暴雨中被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心地哭泣著(zhù)。
后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天為小樹(shù)搭蓬，反而在艷陽(yáng)高照之時(shí)，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質(zhì)問(wèn)她：“您為什么要這么傷害小樹(shù)？”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭，留下一句：“它需要去嘗試接受困難�！�
再長(cháng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習生活中尋找自己的夢(mèng)想，每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)和小樹(shù)筆直的身影�；谢秀便敝�，我好像有些明白了。
一個(gè)暑假，我又來(lái)到了奶奶的院子，那棵小樹(shù)已經(jīng)成長(cháng)為茂密翠綠的大樹(shù)。撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕，我心里想起了那句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之心�！�
若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干？若沒(méi)有暴風(fēng)的魔力，又怎能讓小樹(shù)成長(cháng)為參天大樹(shù)呢？而我，也從原來(lái)遇到困難就哭泣的小女孩長(cháng)成了一個(gè)勇于接受困難的大姑娘，而這偌大的世界，在嘗試中成長(cháng)的小樹(shù)又怎么會(huì )只有我一個(gè)呢？
成長(cháng)的故事作文 6
如果說(shuō)“劉家有女初長(cháng)成”，似乎有些過(guò)早，但我正在成長(cháng)倒是真的。所以，我們家是“劉家有女初成長(cháng)”。
我的成長(cháng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子，都處在那種“草長(cháng)鶯飛二月天”的階段，我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢。
前幾天給衣柜換季，兩年前的衣服被翻了出來(lái)，隨手一比量，居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(cháng)嗎？
眼看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的`躥高，我還長(cháng)得這么矮，真有點(diǎn)懷疑我的生長(cháng)激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行，忽然發(fā)現，我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。
這才總結出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(cháng)��！不知不覺(jué)的，我竟也長(cháng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(cháng)十分茁壯，但至少也可以欣慰地證明，我也一樣在成長(cháng)。
只是，如果總是以這種“斯文”的方式長(cháng)個(gè)兒，我什么時(shí)候才能長(cháng)高呢？
個(gè)子長(cháng)得慢慢悠悠，可臉上的痘痘卻來(lái)勢洶洶。
一年前，我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上，我忽然發(fā)現嘴角邊長(cháng)了一粒又大又紅的痘。于是，我也成了“戰痘族”，從此只能看著(zhù)別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí)，長(cháng)成不是刻意發(fā)現就發(fā)現得了的。成長(cháng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現在每天上學(xué)學(xué)知識，不也是在為長(cháng)成做準備嗎？
長(cháng)成并不難。慢慢來(lái)，順其自然，總有一天，個(gè)子會(huì )拔起來(lái)，痘子會(huì )消下去，知識會(huì )積累起來(lái)。到了那時(shí)，劉家就真的有女初長(cháng)成了。
成長(cháng)的故事，是一個(gè)人一生的故事，人的一生都在不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我們又何必過(guò)早地給成長(cháng)的故事畫(huà)上句號呢？
成長(cháng)的故事作文 7
今年暑假，因為我的腺樣體和扁桃體太大了，導致我呼吸困難。所以醫生說(shuō)得把它們開(kāi)掉。這可是我生平第一次做手術(shù)��！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護似乎也難以令我平靜。
幸運的是在五天的住院時(shí)間里，我認識了石伯伯——我的主刀醫生。他關(guān)心、愛(ài)護我，而且醫術(shù)高超，給了我莫大的鼓勵和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候，我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí)，害怕極了，心想：扎進(jìn)去會(huì )不會(huì )很疼很疼��！站在旁邊的`石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“不要害怕，雖然這個(gè)針比較粗，但扎的時(shí)候不會(huì )很疼，而且還能留在體內幾天，就不用每天扎針了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。
在手術(shù)室，只有我一個(gè)人，我感到非常孤獨和害怕。這時(shí)，石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起�！安灰�，麻醉后不會(huì )疼的。你就睡一覺(jué)，睡醒了就能回病房見(jiàn)到爸爸媽媽了�！本瓦@樣，在他的鼓勵之下，我昏昏沉沉睡著(zhù)了。
術(shù)后第二天，石伯伯來(lái)看我了，他要我去檢查室做檢查�？墒俏矣X(jué)得全身無(wú)力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發(fā)現石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻，我覺(jué)得石伯伯不僅僅是我的主治醫生，還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時(shí)間過(guò)去了，我深深感受到了石伯伯對我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù)，但是我覺(jué)得自己跟過(guò)去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰，懂得了醫術(shù)精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人，特別是那些生病的人們。
成長(cháng)的故事作文 8
時(shí)間，在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝，不知不覺(jué)我已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)的時(shí)光里，我已經(jīng)嘗到了成長(cháng)的酸甜苦辣，體會(huì )到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內心。
在我的'成長(cháng)故事中，最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì )仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的喜悅。
二年級的暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳提高班，我覺(jué)得自己有基礎，滿(mǎn)懷信心地進(jìn)了游泳館，換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對我們說(shuō)：“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測試，看看大家的水平到底怎么樣？能不能適應提高班的訓練？”測試開(kāi)始，聽(tīng)到教練的哨聲，我像離弦的箭一樣沖了出去，但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調，不一會(huì )兒就被別人反超了。成績(jì)出來(lái)了，我排在最后幾名，教練警告我們幾個(gè)如果不努力，隨時(shí)都會(huì )被退回初級班，同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓練強度，打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過(guò)，但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了，我暗暗下決心，一定要刻苦練習，讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅持著(zhù)，刻苦練習著(zhù)，別人游十圈，我游十五圈，每天這樣努力著(zhù)，回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。
第七次課后，我們迎來(lái)了第二次階段性測試�！拔覝蕚浜昧�，來(lái)吧�！蔽倚睦锊粩酁樽约杭佑凸膭�。比賽開(kāi)始，我飛快地游了出去，努力按照平時(shí)訓練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿，咬牙堅持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jì)不錯，老師高興地對我說(shuō)：“李靜誠，你進(jìn)步很快，已經(jīng)提升到第三名了，并且動(dòng)作規范�！边@一刻我露出了快樂(lè )的笑容。
通過(guò)這件事我明白了堅持總會(huì )得到回報，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都有很多精彩的故事，有喜悅、有淚水，這就是成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 9
童年是五彩繽紛的，就像天邊美麗的彩虹；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里，有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級下學(xué)期，我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習，復習功課。夜深了，風(fēng)不吹了，樹(shù)也不搖了，小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了，上下眼皮直打架，我沖去洗手間用涼水洗把臉，精神了再繼續讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下，我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jì)。當老師吧是交給我的時(shí)候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飄飄然了，我得意洋洋地想：“我現在已經(jīng)是‘學(xué)習標兵’了，原來(lái)學(xué)習是一件很簡(jiǎn)單的事�！痹谑罴倮�，媽媽讓我復習功課，我卻說(shuō)：“我學(xué)習已經(jīng)很棒了，不用復習！”我不是看電視，就是玩電腦，根本沒(méi)把學(xué)習放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次，有幾道難題難住了我，要是以前我都會(huì )冥思苦想，一定要把這個(gè)難關(guān)攻破，但是現在我滿(mǎn)腦子都只想著(zhù)跟小伙伴們一起踢足球。我心想：等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了！我迅速地把作業(yè)合上，塞到了書(shū)包里，抱起足球就下去玩了�；丶液�，早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請教爸爸媽媽了，但我實(shí)在懶得起來(lái)了，反正我是“學(xué)習標兵“了，寫(xiě)錯了這么一兩道題怕什么，考試說(shuō)不定不會(huì )出這題的。
期中考試結束了，我手里拿著(zhù)70多分的考卷，我土人從幸福的`白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō)：“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子，一邊蒙上你的眼睛，一邊在你的前面挖坑�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，驕傲可真可怕��！我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(cháng)的故事作文 10
成長(cháng)是一條曲折的小路，中間免不了會(huì )有些挫折和失敗。但是，無(wú)論經(jīng)歷多少失敗，我都會(huì )一直往前走，一直一直……盡管那些失敗都是我沒(méi)有意想到，但我相信，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人，又怎能獲得成功？
那一次，記憶中，我是第一次面臨失敗，也是那一次，我意想到了失敗的痛苦，也嘗到了成功的甘露。
那時(shí)我還小，對學(xué)習什么很有興趣。爸爸帶我來(lái)到廣場(chǎng)，笑著(zhù)問(wèn)我想不想學(xué)自行車(chē)，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。
經(jīng)過(guò)幾次艱苦的訓練，我終于能獨自騎到自行車(chē)上了。但我明白，這輛搖擺不定的自行車(chē)不是年幼的我能掌控的。學(xué)習一項本領(lǐng)不是一件簡(jiǎn)單的事，我也想過(guò)放棄，但一想到成功近在眼前，我還是選擇了堅持。爸爸去買(mǎi)水了，我一個(gè)人在練習，不幸的事終于發(fā)生了，我摔了下去。我當時(shí)的`腦子是一片空白。我沒(méi)有多想，第一個(gè)念頭就是爬上自行車(chē)，可為什么我就是上不去呢？我開(kāi)始自責，我給自己定的標準很高。我從來(lái)不容許自己失敗，以致每次我都想把事情做到完美�？蛇@次的失敗給了我巨大的打擊，我幾近要放棄了，我的傷口也在流著(zhù)血。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了。他沒(méi)有扶起我而是讓我自己起來(lái)。我十分不解，但還是強忍著(zhù)痛站了起來(lái)。爸爸對我說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，哪怕他有多偉大，他也會(huì )有失敗的時(shí)候。如果失敗了，不能自己站起來(lái)，那永遠不能成功。失敗是什么？失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗，從而一步一步邁向成功！”爸爸的話(huà)給了我很大的安慰，我以后一直都記著(zhù)這句話(huà)。
在那天以后，我又學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。我一直都記著(zhù)：沒(méi)有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話(huà)。
勝敗乃兵家常事，成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問(wèn)那些成功的人秘訣是什么，那就是堅持！
成長(cháng)的故事作文 11
成長(cháng)的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。
以前，我每次在家門(mén)口玩時(shí)，都看見(jiàn)鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢就像一塊看不見(jiàn)的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見(jiàn)了很喜歡，也想試試看，可是一直沒(méi)有機會(huì )。直到一天，我爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一雙溜冰鞋，教練嘛，當然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，姐姐突然放開(kāi)了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì )跑過(guò)來(lái)攙扶我，可是等到的卻是一句帶著(zhù)命令的話(huà)語(yǔ)：“站起來(lái)�！蔽乙ба�，狼狽的爬了起來(lái)，繼續走著(zhù)�？墒菦](méi)走幾步，就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說(shuō)：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的'苦頭呢？”姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世界上沒(méi)有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應的辛苦，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：‘累累的創(chuàng )傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個(gè)創(chuàng )傷上面，都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩，兩條腿分開(kāi)，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后�！蔽艺罩�(zhù)姐姐說(shuō)的做了起來(lái)，漸漸地，我熟練起來(lái)了，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練，我終于會(huì )滑了，在溜冰場(chǎng)的成績(jì)還是數一數二的呢！
從這件事中，我明白了：成功=堅強+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
成長(cháng)的故事作文 12
陽(yáng)光跌落在玻璃的一角，留下色彩的斑痕。時(shí)間隨記憶在我的腦海里雕成文字，成長(cháng)的路上我靜靜地閱讀著(zhù)那些屬于我的流年記憶。
那年，我五歲。
八月盛夏，我背著(zhù)那個(gè)紅色的書(shū)包，我走進(jìn)了那個(gè)熟悉的幼兒園。剛踏進(jìn)班級，一個(gè)青蛙玩具就迎面朝我砸來(lái)，“啪”的一聲，年幼的我禁不住哭了起來(lái)。打我的是個(gè)小男孩，我剛想伸手抓向那個(gè)小男孩的臉，老師便攔住了我，向我解釋?zhuān)骸八窍氚涯莻�(gè)玩具扔給老師，卻無(wú)意砸到了你……”終于，我露出了笑容。
陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)影，照在我紅潤的臉頰，成長(cháng)路上，我懂得了做事要考慮全面。
那年，我八歲。
那個(gè)溫度正好的午后，我第一次在沒(méi)有父母的陪伴獨自回家，每一步都小心翼翼，哪里有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)我都害怕，可謂是草木皆兵。這時(shí)，一陣腳步聲從我身后響起，我的心立刻被揪了起來(lái)，馬上加快了腳步�？赡侨诉�是緊追不舍。此時(shí)，我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒(méi)辦法，我只能回頭了，我鼓起勇氣，猛地一轉身，那人竟是我的學(xué)長(cháng)，我不禁長(cháng)呼了一口氣。
我追著(zhù)西下的夕陽(yáng)，信念堅定地走著(zhù)。成長(cháng)路上，我用勇氣戰勝了恐懼。
今年，我十三歲。
走過(guò)那條開(kāi)滿(mǎn)香樟的.小路和那個(gè)有著(zhù)一米陽(yáng)光的轉角。我迎來(lái)了成長(cháng)的一個(gè)新的起點(diǎn)，那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期，雖然時(shí)常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭，但前一段時(shí)間的成長(cháng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了調整自己，讓我們成為更好的自己。十三歲的我們，充滿(mǎn)了朝氣和活力。
在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們在成長(cháng)的這條路上留下了無(wú)數的腳印。這些腳印有的刻在心里，有的則淡忘在腦海中，只有成長(cháng)在悄然中不知不覺(jué)地進(jìn)行著(zhù)。是成長(cháng)把我從年幼的孩童變成了成熟的少年，為我們的青春畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
成長(cháng)的故事作文 13
一年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏，但是怕媽媽生氣，就不情愿地答應了。
學(xué)了古箏之后，爸爸媽媽就總是讓我練習彈古箏。
我練得手指都疼了，于是就想偷懶。有的時(shí)候，爸爸讓我彈五十遍，我就偷偷地少彈十幾遍；有的時(shí)候，我呆坐在椅子上，像個(gè)僵硬的木頭人；有的'時(shí)候，我干脆躲在衛生間不出來(lái)；有的時(shí)候，我假裝自己很困要睡覺(jué)……
有一天，我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的古箏曲《戰臺風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了，我多么希望自己也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè )曲��！于是，我下定決心一定要堅持下去，練好古箏。
我開(kāi)始刻苦練習起來(lái)，爸爸讓彈幾遍，我就彈幾遍。
看到音樂(lè )書(shū)上我喜歡的曲子，我就試著(zhù)用古箏彈奏出來(lái)。每次彈完后，爸爸都會(huì )說(shuō)：“哎呀，太好聽(tīng)了！”而我也很高興，被別人夸獎的滋味真好！
今年是新中國成立七十周年，為了表達對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，我市古箏協(xié)會(huì )舉辦了一場(chǎng)大型的古箏演奏會(huì )，我也參加了。
演奏會(huì )前，我每天都在家里認真練琴，直到把曲譜背得滾瓜爛熟，琴也彈得非常熟練了。
演奏會(huì )那天，我們一百多個(gè)人準時(shí)來(lái)到公園廣場(chǎng)，一起演奏了《愛(ài)我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂(lè )曲。我們頭頂上還有無(wú)人機在進(jìn)行航拍，場(chǎng)面可壯觀(guān)了！我們的表演非常成功。
表演結束的時(shí)候，我聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，我們表演的節目還會(huì )在電臺播出呢。
從剛一開(kāi)始彈得不像樣，到現在彈得越來(lái)越好聽(tīng)；從之前的不喜歡，到后來(lái)愛(ài)上古箏，我感覺(jué)自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。
學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力去做，就一定會(huì )成功！
成長(cháng)的故事作文 14
成長(cháng)的路是遙遠的。
有的人或許會(huì )被成長(cháng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因為害怕又停下來(lái)不走了，停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì )跌倒然后爬不起來(lái)，墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵，無(wú)情的黑暗。
但有這們一些人，他們像友善的陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí)，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時(shí)候，每個(gè)人都在努力拼搏中，復習，做卷子。每天晚上的'作業(yè)也會(huì )很多，大約要寫(xiě)到晚上9~11點(diǎn)，又要復習。因為當時(shí)是夏天，天氣炎熱，每次背著(zhù)書(shū)包回家后，第一時(shí)間總會(huì )拿起作業(yè)，開(kāi)始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫(xiě)作業(yè)復習，怕打擾我，便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。寧靜的夜里，大概是沒(méi)有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開(kāi)房間的門(mén)看到客廳，母親不在�！半y道出去了？”我心想�？吹酵饷嬲谙掠�，便打消了這個(gè)念頭。轉身又走回了房間，繼續開(kāi)始頭腦發(fā)熱的復習。
一小時(shí)過(guò)后，門(mén)開(kāi)了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著(zhù)一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闳ツ牧�？怎么全身都濕了？”我邊說(shuō)邊從衛生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō)：“去給你買(mǎi)退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實(shí)是這樣的：
在這前一天的晚上，我發(fā)了小燒，因為感覺(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì )好，在放學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我臉色不對，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買(mǎi)藥了，在路上又下了雨，所以淋著(zhù)雨回來(lái)了。
成長(cháng)路上有許多的困難，然而有一些事會(huì )讓你陷入黑暗，親人的呵護關(guān)愛(ài)，讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。
成長(cháng)的故事作文 15
成長(cháng)是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，個(gè)子長(cháng)高了；遇到的困難越來(lái)越多了；鍛煉的機會(huì )也越來(lái)越多，能力變強了；心智也越來(lái)越成熟了……
記得上學(xué)的第一天，剛走到學(xué)校門(mén)口，我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭，可忍不住��！那新的`學(xué)校，新的老師，一切在我的眼里，都是那么陌生，令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓，到了一年級五班。走進(jìn)去，教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字？你今天是第一個(gè)來(lái)的哦！”我怯生生地回答：“我叫余梓憶，今年七歲�！崩蠋熇�(zhù)我的手走到了一張桌子旁，柔聲說(shuō)：“這就是你以后要坐的座位�！蔽易讼聛�(lái)，看見(jiàn)媽媽還在外面站著(zhù)。就一眼，我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事，趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，明白了，說(shuō)：“如果你再這樣的話(huà)，我就不要你了�！蔽衣�(tīng)了，趕緊擦干眼淚。媽媽回去了，同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了，同學(xué)們有的在哭，有的在折飛機，有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著(zhù)媽媽。老師來(lái)了，教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”，變成了一只只安靜的“小貓”。第一節課是語(yǔ)文課，可是書(shū)還沒(méi)到，所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的，我都記不得了。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，一見(jiàn)面，媽媽就表?yè)P我：“余梓憶寶貝，你長(cháng)大了哦！”
上學(xué)的第一天，成為了我成長(cháng)中不可磨滅的印記。從那一天開(kāi)始，我就真正地長(cháng)大啦！
成長(cháng)的故事作文 16
一個(gè)星期六的早晨，燦爛的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地，我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。
到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀！有大哥哥大姐姐，有愛(ài)看書(shū)的老人，還有小學(xué)的小學(xué)生。我的'伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái)，大家都安靜地站在書(shū)架前，全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁，從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)真漂亮，封面上畫(huà)有一條美人魚(yú)的圖畫(huà)，我迫不及待的打開(kāi)書(shū)的目錄一看，里面的內容可真豐富啊，有《海的女兒》，有《小紅帽》，還有《丑小鴨》。我認真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè)，一不小心，“嘶”的一聲，原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了！怎么辦？我的心“怦怦砰”的直跳，心理害怕極了。我連忙看了看一下四周，還好，大家都在認認真真地看書(shū)，沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上，趕緊把書(shū)放在書(shū)架上，我馬上叫我的伙伴走了，我又重重的吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。
在回家的路上，我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著(zhù)我，仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。
回到家里，我躺在床上悶悶不樂(lè )，媽媽見(jiàn)了，疑惑地問(wèn)：“孩子，你怎么了，有什么事嗎？告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決，好嗎？”我再也忍不住了，把一不小心撕壞書(shū)的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對我說(shuō)：“孩子，做錯了事要認真改正，誠實(shí)比什么都重要！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，第二天，我到書(shū)店誠認錯誤，叔叔阿姨看我誠實(shí)了就原諒了我。因為之前我在看書(shū)的時(shí)候，有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。
“誠實(shí)比什么都重要!”媽媽的話(huà)告訴我們做人一定要誠實(shí)。
成長(cháng)的故事作文 17
人，一生會(huì )成長(cháng)幾次呢，我想是三次，發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力，有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力，還會(huì )爭取的時(shí)候，人的一生就是這樣，也許有的人，年紀大了卻還是像一個(gè)老頑童，也許有的人少年老成……但人都會(huì )蛻變，這是無(wú)可否認的。
——題記
衣食無(wú)憂(yōu)的年代
小時(shí)候，父母拿我們當皇帝一樣，仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人，可是，但我們又長(cháng)大了一些的時(shí)候，還是這樣嗎?不!父母就會(huì )說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了�！边�有是強迫我們做一些小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的事。這時(shí)，任性的我們總是噘著(zhù)嘴，氣呼呼的說(shuō)“你們不愛(ài)我了”等話(huà)�？赡菚r(shí)不知，父母這么做是愛(ài)的表現，是為了讓我們長(cháng)大，是為了我們的第一次蛻變，同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了，不再像小時(shí)候那么任性了，對什么事有了耐心，肯鉆研了，雖然有時(shí)會(huì )理解歪，但也是進(jìn)步，實(shí)在是無(wú)法完成時(shí)，便還會(huì )求助于父母，可是當父母也不行的時(shí)候，我們便會(huì )急得大汗淋漓，此時(shí)，我們已完成了第二次蛻變，懂得了有些事無(wú)論再怎么努力，可結果還是令人無(wú)能為力。
百柯?tīng)幜鞯哪甏?/p>
步入了初中，與父母在一起的時(shí)間少了，更多的則是老師和同學(xué)的.陪伴，在學(xué)校，還是會(huì )有許許多多的難題等著(zhù)我們，即使無(wú)能為力，但還是會(huì )拼盡全力去完成它，至少我沒(méi)有放棄，至少我努力了，至少我沒(méi)有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了，可我們的路沒(méi)有走完，人會(huì )成長(cháng)三次，即使成長(cháng)完了，也不會(huì )無(wú)事可做，因為，還有著(zhù)無(wú)數的困難等著(zhù)我們。
成長(cháng)的故事作文 18
在一次次的離別之后，我漸漸習慣了離別時(shí)心中的刺痛感和離別的悲傷……
“叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了，這一刻我知道他又將離我而去了，那時(shí)天還沒(méi)亮，我在床上還懵懵懂懂的.，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，看見(jiàn)爸爸正在洗漱了，過(guò)了一會(huì )兒他整理好了自己，走到我的床邊親了我一口，那一吻潤濕了我的面頰，還留著(zhù)余溫，提著(zhù)大包小包走了，我一躍而起，此時(shí)眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷，心中滿(mǎn)是不舍。
接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我度日如年，過(guò)了一天又一天，終于迎來(lái)了暑假。來(lái)到我爸爸的所在地，我們剛見(jiàn)面是給了對方一個(gè)大大的擁抱。之后的幾天，爸爸帶著(zhù)我們四處游玩，不管爸爸去哪兒我都跟著(zhù)，因為那時(shí)的我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠。
爸爸去公司我要跟著(zhù)去，但爸爸不讓?zhuān)凰ベI(mǎi)東西我跟著(zhù)去；爸爸去干什么我都會(huì )跟著(zhù)去，過(guò)了一段時(shí)間他開(kāi)始不耐煩了，就說(shuō)：“你為什么像長(cháng)不大的孩子一樣？”我聽(tīng)后，就不再跟著(zhù)他，過(guò)了幾天之后，爸爸晚上出去應酬了，很晚才回來(lái)，媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，我就只能等他回來(lái)給他開(kāi)門(mén)，那時(shí)的我眼睛開(kāi)始發(fā)澀，眼皮也很重但我仍在堅持著(zhù)，終于窗外很亮是一輛出租車(chē)，走出來(lái)的是爸爸，爸爸看見(jiàn)我在等他，也可能是喝了酒，拉著(zhù)我的手就哭，嘴里還說(shuō)：“是爸爸回來(lái)晚了，我終于知道你為什么總跟著(zhù)我了。他擦了擦眼淚說(shuō)：“你也快走了，但不要哭，爸爸很快就會(huì )去陪你了！”我一直點(diǎn)頭。到走的那一天，我心里一直對自己說(shuō)：“不哭，不哭，很快就會(huì )再見(jiàn)的！”
當天離別時(shí)，我那刺痛感和離別的悲傷感重現，我不喜歡離別，但我沒(méi)有流下眼淚，因為我知道，今天的離別是為了下次的相遇！
成長(cháng)的故事作文 19
我自認為在班里是一個(gè)尖子生，一直以來(lái)，我的成績(jì)也挺為我爭氣的。于是常常瞧不起比我差的同學(xué)，雖然時(shí)常受到媽媽的批評，但我卻依然我行我素。直到那一次，我才真正明白，驕兵必敗的道理。
那天，是數學(xué)成績(jì)公布的日子。上課鈴響了，教室里安靜得連枚掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)同學(xué)的神情都顯得十分緊張。不一會(huì )兒，張老師報分數的.聲音打破了教室的寧靜�？嫉煤玫耐瑢W(xué)像麻雀一般歡呼雀躍地從張老師手中接過(guò)試卷，心滿(mǎn)意足地回到座位；考得差的有氣無(wú)力地走到講臺前，低著(zhù)頭，不敢正視老師和自己的試卷。
忽然，張老師叫到了笑笑的名字，報出了他的分數：“93分�！蔽野底愿吲d，向來(lái)成績(jì)都不如我的笑笑都考了93分，我肯定會(huì )考上95分的。
終于念到我的名字了，我把身子挺得筆直的，期待著(zhù)好消息。忽然，張老師停頓了一下，緊接著(zhù)，我的耳朵傳進(jìn)了“98分”！這怎么可能，會(huì )不會(huì )是張老師念反了？我半信半疑地走上講臺，目光落在那個(gè)鮮紅的“89”上，那分數像只充滿(mǎn)火花的眼睛，盯著(zhù)我，逼得我都不敢抬頭。拿過(guò)試卷，我
如行尸走肉般移回到座位。這一整節課，我都不知張老師在講什么，只覺(jué)得一道道火辣辣的目光不時(shí)射向我。
總算熬到了放學(xué)，看看笑笑和其他超過(guò)我的同學(xué)興高采烈地向來(lái)接自己的媽媽匯報打敗我的喜訊時(shí)，我卻只能沉痛地坐著(zhù)�；叵胍郧白约喝⌒ζ渌疾畹耐瑢W(xué)的情景，我的心里羞愧萬(wàn)分：這下同學(xué)們都在笑話(huà)我了吧！
這一刻，我才真正體會(huì )到“驕兵必敗”的道理。雖然這次我在數學(xué)成績(jì)上倒退了一大步，但在人生的路上卻成長(cháng)了一大步！因為我把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)深深刻在了心里！
成長(cháng)的故事作文 20
從考99分到考100分，是一種成長(cháng)；從衣來(lái)伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長(cháng)；從學(xué)業(yè)平平到考取名校，也是一種成長(cháng)。今天，我要給大家講一講我成長(cháng)的故事。
俗話(huà)說(shuō)“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子��！這可不是一件簡(jiǎn)單的事呢，今天，我就來(lái)大顯身手一番吧。
我先和好了面，盤(pán)好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長(cháng)條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團按成一個(gè)小圓片兒�？尚A片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了�！蔽矣謸Q了一個(gè)面團，輕輕一按，小圓片兒又不滿(mǎn)意了：“喂，我又沒(méi)讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個(gè)害人精呀！拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著(zhù)氣再次做了一個(gè)，真好！這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。
接下來(lái)我便開(kāi)始了包餃子之旅。我左手拿著(zhù)餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當我得意時(shí)，餃子的下面破了一個(gè)洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓，這次放了很少的餡兒，可包出來(lái)的餃子又像一個(gè)病了的.孩子一樣，站都站不穩。唉！包餃子可真難呀！不過(guò)我再接再厲，再次嘗試了起來(lái)。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個(gè)，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。
成長(cháng)的故事作文 21
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，轉眼間已過(guò)了十五個(gè)春秋。在成長(cháng)過(guò)程中，我有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)失望，這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(cháng)的感覺(jué)。
兒時(shí)的我，在媽媽的呵護中長(cháng)大。那時(shí)，每天只知道玩，時(shí)間久了，我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱(chēng)號。往事在我心中依然清晰，記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋(píng)果，結果哥哥從樹(shù)上掉下來(lái)把胳膊摔得骨折了，媽媽就把我關(guān)在家里，還把我打了一頓，但我仍然我行我素。
上了小學(xué)，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結，一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅。碰到了新的老師，新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作，甚至一些小惡作劇。
現在的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，逐漸懂得了父母，懂得了一些待人處事的道理，更懂得了學(xué)習的重要性。不見(jiàn)了往日在操場(chǎng)上的我，不見(jiàn)了和朋友一起嬉鬧的我，卻多了一個(gè)在教室里讀書(shū)的'我，我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩，現在的我，多了幾分矜持，少了幾分淘氣。我越來(lái)越能體會(huì )到父母的辛勞，越來(lái)越能體諒他們的苦心�，F在的我，多了幾分孝順少了幾分叛逆。
十幾年的變化可真大呀！我從天真活潑變得乖巧懂事。
雖然我不知道將來(lái)的我會(huì )是一個(gè)什么樣子，但成長(cháng)之路的故事一定會(huì )豐富多彩，豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(cháng)之路。
在成長(cháng)的道路上，會(huì )有許許多多的故事圍繞在我的身邊，我要用心去發(fā)現，用心去體會(huì )，用心去奮斗，去開(kāi)拓屬于自己的成長(cháng)之路。
成長(cháng)的故事作文 22
成長(cháng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結，留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。
這個(gè)秋天，沒(méi)有秋風(fēng)送爽，沒(méi)有“凄凄慘慘戚戚”，也沒(méi)有戀戀不舍的告別。唯獨有埋葬在枯樹(shù)角落的溫暖。當整個(gè)世界漸漸睡醒時(shí)，想起那些很舊很舊的記憶……
那個(gè)冬天，有暖暖的陽(yáng)光，懶洋洋地照在我們身上，你眼里的光經(jīng)過(guò)反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮，仿佛世界全都是純白無(wú)暇的。仿佛所有的陽(yáng)光都朝著(zhù)他微笑�；蛟S，就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。
午后的陽(yáng)光斜斜地灑在走廊邊的小窗上，塵埃伴隨著(zhù)叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔著(zhù)，你也快馬加報地飛躍著(zhù)，轉角處我們都要到達目的地時(shí)，來(lái)了個(gè)“哈雷彗星接地球“，令我意想不到的是，你卻急忙扶著(zhù)我起來(lái)，大笑著(zhù)，笑得讓我忘記疼痛。因為手心傳來(lái)了你真實(shí)的溫暖。也許，就是這樣一種溫暖讓彼此心靈更近一步。
后來(lái)，我們不再一起玩耍，你離開(kāi)了學(xué)校，走向了社會(huì )，只剩我孤濁一人。
那個(gè)冬天，有太多寒冷。太多的得到，太多的失去�？蔀槭裁吹玫奖仁ザ鄷r(shí)，我還會(huì )如此失落？也許，他只是一個(gè)過(guò)客，他和往事，只會(huì )在浩瀚的時(shí)光里留下一道毫不起眼的痕跡�？傆心敲葱┤�，是抹不掉，忘不掉的。就如同在世界的某個(gè)盡頭聽(tīng)到的回聲，如同早已寫(xiě)進(jìn)青白書(shū)皮里的.文字，如同那些來(lái)自?xún)刃牡莫毎住?/p>
車(chē)如流水馬如龍，這個(gè)秋天，我又遇到了你。這個(gè)秋天，我們在路途上交叉行走，越過(guò)彼此的肩膀。我們的影子那么近，心靈卻那么遠，你在我蒼茫的瞳孔里落荒而逃。
在路上，我們都要以忘記的姿態(tài)孤獨前行，學(xué)會(huì )權衡利弊，分析得失，看淡得失，我們都會(huì )在青春的感情單道上拾掇成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 23
對于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō)，手術(shù)是一件遙遠而又令人有些畏懼的事情。我現在依稀記得前兩天在手術(shù)室中，那種恐懼，焦急與無(wú)奈的心情。
從被醫生領(lǐng)著(zhù)，穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門(mén)與走廊時(shí)，我便緊張著(zhù)。當終于輪到我時(shí)，前面的心理準備全都沒(méi)有了。我恍惚著(zhù)躺上病床，心中想著(zhù)班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢！
接下來(lái)便是三針麻藥，也許是緊張吧，這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍，接著(zhù)，我什么感覺(jué)都沒(méi)了。
手術(shù)，如夢(mèng)一般地結束了。當我發(fā)現我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí)，心中不免有些驚訝，很多時(shí)候，我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
難對付的.，似乎是面對困難的心情，迎難而上，精力集中在困難上，問(wèn)題不就解決了嗎？
考試失利后，我怎么也提不起勁來(lái)，又得在等一年了。我無(wú)力地走路，無(wú)力地去食堂，無(wú)力地吃飯。
無(wú)意間，顧珈琿已經(jīng)端著(zhù)餐盤(pán)坐到了我的對面。哎，感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳，抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí)，竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。
我不也是嗎，筆試都沒(méi)通過(guò)，還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎，退役了，退役了，明年再戰吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝，不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲，我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光，想在我還很好奇這僅僅兩句話(huà)的功夫，竟讓我不再傷心，反而渾身又充滿(mǎn)了正能量。是呀，明年再戰吧。我淡淡一笑。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現了顧珈琿身上的樂(lè )觀(guān)。我也開(kāi)始向往這種精神，事情都這樣了，把接下來(lái)的做好吧。
成長(cháng)的故事作文 24
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)錯，在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難和波折。聽(tīng)著(zhù)電臺里傳出的這一聲聲悠揚的歌聲，一件件往事浮現在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知，大家都知道在數學(xué)考試中，計算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計算不要錯，媽媽給我布置了《計算小超市》這項任務(wù)。一開(kāi)始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P，計算能力也有很大的提高�？墒�，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著(zhù)上學(xué)的時(shí)候，把《計算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū)，認真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。
回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當媽媽檢查完《計算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴厲地對我說(shuō)“你確定這是你做的？”“沒(méi)錯，是我做的�！蔽液芨纱嗟鼗卮鸬��！罢娴膯�？這字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠實(shí)�！蔽乙粫r(shí)半會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的'過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這種行為是不對的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機會(huì )�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭，對媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認真的完成�！�
這件成長(cháng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識。
成長(cháng)的故事作文 25
打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，里面存放著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程,在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )和煩惱,我當然也不例外。今天，我就跟大家講一講我在成長(cháng)中遇到的一點(diǎn)小故事。
有一天，我去上畫(huà)畫(huà)課。剛好，之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫(huà)棒也到了。我和小伙伴知道后，立刻像離弦的箭一樣，沖了過(guò)去。有一個(gè)年紀跟我差不多的同學(xué)比我快一步，排在了我的前面，所以，我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫(huà)棒給了第一個(gè)同學(xué)，輪到我時(shí)我發(fā)現是一個(gè)盒子包裝已起皺，里面的油畫(huà)棒亂得一塌糊涂。我當時(shí)氣的七竅生煙，不由自主的問(wèn)道：
“為什么我的是這樣子的？”
“你愛(ài)要不要，不要，就送給我！”
“送？哼！我花了30元錢(qián)，買(mǎi)回來(lái)再送給你？打死我，我也不會(huì )干的！”我心想。
“那為什么不能給我換一個(gè)呢？”
姚老師不說(shuō)話(huà)了，硬把這盒子塞在我手里，把我轟走，讓我趕快去畫(huà)。我氣急敗壞，眼淚珠兒早在眼睛里打轉，心里覺(jué)得受了天大的委屈，所以一堂課都沒(méi)有認真專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。
越想越氣......
好不容易下課時(shí)間到了，我把這事兒告訴了來(lái)接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子，笑著(zhù)說(shuō)：“姚老師肯定覺(jué)得這個(gè)油畫(huà)棒盒子雖壞了，但里面的油畫(huà)筆不受影響，相信趙心楠是個(gè)懂事大方的小孩，才把這個(gè)給你的'，而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費了整堂課的時(shí)間，你值得嗎？”我聽(tīng)了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫(huà)盒子，而忽略了它主要的作用。
是啊，在成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)都有煩惱，傷心和開(kāi)心，我們都要認真面對。
成長(cháng)的故事作文 26
回想我成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最難忘的是一次大膽嘗試和外國人用英語(yǔ)交流。這次經(jīng)歷，讓我懂得了自信的重要性。
二年級暑假，媽媽帶我去歐洲旅游，行程第五天，我們住在法國巴黎郊外的農莊。農莊的酒店不大，但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個(gè)漂亮的游泳池。說(shuō)它漂亮，是因為我們第一次見(jiàn)到帶電動(dòng)簾子的泳池，簾子就像窗戶(hù)的百葉窗簾。泳池邊是一個(gè)足球場(chǎng)，跟平時(shí)在電視上看到的歐洲足球場(chǎng)一樣美麗。同行的王伯伯是一個(gè)足球迷，抵制不住球場(chǎng)的誘惑，拉著(zhù)我們直奔球場(chǎng)。結果球場(chǎng)沒(méi)有足球，大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來(lái)。我明白大家想借此考驗一下我的英語(yǔ)水平，但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外，更重要的`是對自己的口語(yǔ)水平不自信，害怕說(shuō)錯了被法國人見(jiàn)笑，最后在大人們的鼓勵下還是免強地去了。我硬著(zhù)頭皮，既害怕又害羞，戰戰兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺，未開(kāi)口，我的心跳就開(kāi)始加速，明顯感到自己的臉已經(jīng)變紅了，用小得似乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音又輕又慢擠出了幾個(gè)字：“I want a football”，對面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思，用手輕輕地摸摸我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“you are a beautifull chinese girl�！比缓筮f給我一個(gè)足球。我抱著(zhù)球轉身就跑，連聲謝謝都忘了說(shuō)，但心里卻有一種說(shuō)不出的輕松和喜悅，原來(lái)這么容易就完成了任務(wù)，原來(lái)用英語(yǔ)同外國人交流也不是多么可怕的事情，我為什么要那么緊張那么害羞呢？看來(lái)就是膽子小，對自己缺乏自信。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了，每當想起，我就告訴自己，任何時(shí)候都要對自己充滿(mǎn)信心，要敢于大膽嘗試，這樣機會(huì )就會(huì )屬于自己。
成長(cháng)的故事作文 27
“媽媽?zhuān)医衲? 0歲了，是大孩子了�！薄安�，你還小著(zhù)呢，我不放心�！蔽乙呀�(jīng)不小了，可在媽媽的眼中我永遠長(cháng)不大，永遠是個(gè)不懂事的小孩子。我苦惱極了，多么想聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(cháng)大了呀。
那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴，下午直接去大木橋路上思訓課和閱讀課�？墒且幌鹿卉�(chē)，媽媽就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我先扶起媽媽?zhuān)置Υ螂娫?huà)向小提琴老師請假。那下午的課怎么辦呢？媽媽對我說(shuō)：“算了，別去了”“不行，我先送你回家再說(shuō)吧�！蔽乙豢诨亟^�！鞍�，好吧�！眿寢専o(wú)可奈何的說(shuō)。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面，吃完后，背上書(shū)包出發(fā)了。到了地鐵站，剛走進(jìn)去，就來(lái)了一輛地鐵，我看都沒(méi)看，就乘了上去�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)本次列車(chē)開(kāi)往藍村路。這下我愣住了。由于沒(méi)仔細看清站牌，乘錯了方向。我急得心慌意亂，可急又有什么用呢？我在心里對自己說(shuō)。于是我急忙下了車(chē)，坐上了開(kāi)往大木橋路方向的車(chē)。上車(chē)后，我那焦急的心情逐漸平靜下來(lái)了。但是沒(méi)有爸爸媽媽我仍然很害怕，害怕車(chē)開(kāi)到一半不開(kāi)了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數站，一邊在心里叨念：千萬(wàn)不要出什么事，讓我安全準時(shí)到校。終點(diǎn)站：大木橋路到了！終于聽(tīng)見(jiàn)了廣播報站的.聲音。一出地鐵，我一路小跑，趕緊趕到了學(xué)校。
有來(lái)的時(shí)候坐地鐵的經(jīng)歷，回家的路上便輕松多了。一回到家，媽媽一下抱住了我：多多，你真棒，你真的長(cháng)大了�！斑@時(shí)，我好開(kāi)心，我終于聽(tīng)到媽媽夸我長(cháng)大了！
成長(cháng)的故事作文 28
直到今天，在我的生命中，發(fā)生了很多的故事，這些故事有的很有趣，有的讓人很無(wú)奈，也有的讓我很傷心……今天，我想講一講，在我成長(cháng)中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內向和安靜的人，這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候，我就不喜歡出去玩，總是待在房間里面看書(shū)，即便是朋友來(lái)找我玩，我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞，對于我來(lái)說(shuō)，這種性格讓我的學(xué)習成績(jì)很好，卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩，只是有一些放不開(kāi)。因此，我內心特別壓抑，隨之而來(lái)的，是同學(xué)的欺負。讀書(shū)的時(shí)候，我總是靜悄悄的一個(gè)人，他們把球扔到我的頭上，我都不敢出聲音，久而久之，這成為了我的心結，而我習慣了以后，他們也習慣了欺負我。蹬我的衣服，揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng )傷始終揮之不去，也讓我患上了嚴重的抑郁癥，終于在小學(xué)六年級那年，我變得神情恍惚，目光呆滯。我更加好欺負了，后來(lái)初二我果斷不上學(xué)了。
都說(shuō)上天把你的門(mén)關(guān)閉，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。我在生病以后，還是遇到了讓我重生的機會(huì )——文學(xué)。對于我來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有文學(xué)的鼓舞，或許我今天或許沒(méi)有勇氣寫(xiě)下這些字，也沒(méi)有勇氣對別人訴說(shuō)自己的'心聲。
現在的我，依舊在堅持著(zhù)自己的寫(xiě)作的夢(mèng)想，關(guān)于夢(mèng)想這件事，我記憶最深刻的是，有一次我買(mǎi)書(shū)，為了趕上書(shū)店不要關(guān)門(mén)，把膝蓋都摔流血了�，F在想想，這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(cháng)又何嘗不是這樣呢？為了自己心里的愿望，可以義無(wú)反顧的堅持，什么艱苦也能夠忍受，什么環(huán)境都能適應。我想，成長(cháng)的故事每個(gè)人都不一樣，但是一定是滿(mǎn)懷期待的。
成長(cháng)的故事作文 29
每當我想起這件事時(shí)，我都會(huì )為自己感到慶幸……
2月28日，是我的生日，我邀請了我的好朋友——心心、子源、小喬一起去東方綠洲游玩。
我們借了兩輛三人的三輪自行車(chē)，不僅騎了平衡車(chē)、玩了游樂(lè )場(chǎng)，還走了勇敢者道路、吃了冰激凌。真是開(kāi)心極了！
正當我沉浸在歡樂(lè )與滿(mǎn)足的喜悅時(shí)，突然，心心指著(zhù)�？吭诼愤叺膬奢v三人的三輪自行車(chē)提議道：“我們來(lái)舉行自行車(chē)比賽吧！”
“好��！”我們果斷地答應了。
話(huà)音剛落，我們就飛奔著(zhù)向路邊的那輛三人的三輪自行車(chē)跑去。
我和小喬一隊，心心和子源一隊。繞著(zhù)東方綠洲騎一圈。
“預備——開(kāi)始！”
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖——”的一聲，我們像離弦的箭一樣，沖了出去。
一開(kāi)始，我們兩隊你追我趕，實(shí)力不相上下，我卯足了勁兒用力一蹬，便超過(guò)了她們。
“哈哈！”我回頭用輕蔑的眼光望著(zhù)她們，“你們也太慢了吧！”
趁我回頭放松警惕時(shí)，心心和子源出其不備，甩掉了我們。這下，輪到她們用輕蔑的.眼光望著(zhù)我們了�？磥�(lái)絕對不能分心��！就這樣，我們隊一會(huì )兒在前，一會(huì )兒在后，不分勝負。
忽然，我眼前一亮：快到終點(diǎn)了！我的腳像風(fēng)火輪一樣飛速旋轉，可是還是追不上她們，我索性用手去夠她們的自行車(chē)，不料，我整個(gè)人都飛了出去，眼前一黑，接著(zhù)一陣陣痛楚向我襲來(lái)。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，朦朧地看見(jiàn)和我們一起騎車(chē)的爸爸媽媽向我奔來(lái)，把我扶到了自行車(chē)上。真是不幸中的萬(wàn)幸——我的手臂和腿都沒(méi)斷，只是擦破了點(diǎn)皮而已�？磥�(lái)以后不能再做這樣的危險動(dòng)作了。
我們的一生會(huì )經(jīng)歷許多事，而這件事最令我難忘。因為，它讓我受到了血的教訓。
成長(cháng)的故事作文 30
一粒種子，長(cháng)成參天大樹(shù)，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，也會(huì )有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(cháng)也是如此，會(huì )遇到許多曲折坎坷。在我的成長(cháng)過(guò)程中，同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假，我來(lái)到錦江樂(lè )園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護具戴好，否則摔跤時(shí)會(huì )很疼，我聽(tīng)了教練的話(huà)便迅速地拿起護膝、護腕和手套，分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后，我感覺(jué)自己像一名戰士，一名正在準備“戰斗”的`戰士。
只見(jiàn)胡教練右腳踩在了滑板上，左腳也微微用力，緊隨其后地踏了上去，飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài)，心里羨慕極了，于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板，另一只腳還沒(méi)有抬起來(lái)呢，滑板就被我踩翻了，重重地仰天摔了一跤！我坐在地上，揉著(zhù)摔疼的屁股，有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事，和顏悅色地告訴我：“人要有毅力，否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的，你不要氣餒，多練幾次，一定能行的！”
聽(tīng)了胡教練的話(huà)，我又有了信心，爬了起來(lái)，小心翼翼地抬起了右腳，踩在了滑板上試著(zhù)往前滑，第一次我失敗了，第二次又摔跤了，但我又想起錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不要失去信心，只要堅持不懈，就會(huì )有成果的。于是，我又嘗試著(zhù)用兩只腳配合起來(lái)滑。終于，我成功了。當我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí)，我高興地笑了。
現在，我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了，我真慶幸，當時(shí)我沒(méi)有放棄。
有人說(shuō)人生是一首交響樂(lè )，只要你努力認真地演奏，他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂(lè )，那童年就是開(kāi)場(chǎng)曲，成長(cháng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……
成長(cháng)的故事作文 31
成長(cháng)就像一艘小艇，要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景；成長(cháng)就像變化的天氣，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
上周五，我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái)，用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上，好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我：“可馨，這是要帶去學(xué)校的書(shū)嗎？是的話(huà)，就趕緊放書(shū)包里去吧，不然會(huì )忘記的�！蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好，一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì )忘記呢？再說(shuō)了，我都放在顯眼位置了，肯定不會(huì )忘的。
于是，我頭也不回，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事的，我明天再放�！闭f(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè)，沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天，媽媽一直提醒我，叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里，我還是不以為然地說(shuō)：“明天就放，明天就放！”
到了周一早上，老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū)，我一愣，心想：完了，完蛋了！我的作文書(shū)還在家里的.書(shū)桌上呢，這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。雖然天氣不熱，但是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí)，對班長(cháng)說(shuō)：“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū)，學(xué)號記下來(lái)�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，心里后悔不已：如果我當時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包，就不會(huì )有今天的糗事了�；氐郊液�，媽媽知道了這件事后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后做事情想到了就要做，不要拖拖拉拉�！闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。
吃一塹，長(cháng)一智。以后，我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(cháng)就是跌倒了再爬起來(lái)，這樣步伐就越來(lái)越穩健了。
成長(cháng)的故事作文 32
成長(cháng)的故事每當我看見(jiàn)那棵與我一起成長(cháng)是桃樹(shù)，我的思緒就會(huì )被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒，推開(kāi)窗戶(hù)，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情，硬是把我往山上拽，我只得答應，誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線(xiàn)，咦，那棵桃樹(shù)怎么長(cháng)高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹(shù)都和我一樣高了，不如，在樹(shù)上做個(gè)記號，測測我一年長(cháng)高了多少。說(shuō)干就干，我靠著(zhù)樹(shù)干，讓妹妹沿著(zhù)我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線(xiàn)，妹妹看我畫(huà)了，便嚷嚷著(zhù)給自己也畫(huà)了一條。
光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的`溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著(zhù)妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹(shù)下，把我的身高和記號做了比較，發(fā)現我竟然比記號矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(cháng)高反而變矮了，這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢(xún)問(wèn)我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái)，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實(shí)沒(méi)有變矮，你們長(cháng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(cháng)高呀！”
我和妹妹恍然大悟，看著(zhù)對方那布滿(mǎn)淚痕的臉，情不自禁的笑了……
成長(cháng)的故事作文 33
每個(gè)人的成長(cháng)充滿(mǎn)了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿(mǎn)鄉村氣息的男孩。
成長(cháng)的記憶充滿(mǎn)了快樂(lè )元素的。
小時(shí)候，是多么歡樂(lè )。當秋季的到來(lái)田野里是滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當大人們在辛苦的勞動(dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿(mǎn)了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書(shū)，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課，校園里充滿(mǎn)著(zhù)聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們在回家的路上走走停停充滿(mǎn)歡樂(lè )。
成長(cháng)的記憶里充滿(mǎn)了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過(guò)年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè )的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開(kāi)了，在分別的那一天，我不敢去見(jiàn)任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因為我是一個(gè)感到了悲傷就會(huì )忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學(xué)六年級，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節課，我們最親近的兩位班主任，對我們說(shuō)著(zhù)初中生活的美好，希望我們對初中充滿(mǎn)了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的.好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們在陪伴我們六年的課桌上，淚流滿(mǎn)面！因為我們不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿(mǎn)了對初中的期待和對母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(cháng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(cháng)不是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長(cháng)的故事作文 34
成長(cháng)路上，總會(huì )閃著(zhù)許多亮點(diǎn)點(diǎn)，像繁星，當夜深的時(shí)候，總會(huì )一閃一閃，亮在我眼前……擷取一顆亮星，咀嚼留在故事中的快樂(lè )!
那是我五歲時(shí)的一天中午，我正在看電視，蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下，胖乎乎的小手不時(shí)地擼擼擋著(zhù)視線(xiàn)的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來(lái)對我說(shuō)：“小安安，你五歲了，學(xué)著(zhù)自己梳梳頭吧�！薄班�!”我爽快地答應了，何況我的確是個(gè)愛(ài)漂亮的女孩子。我見(jiàn)過(guò)動(dòng)畫(huà)片里的女生一般都梳兩個(gè)辮子。于是，我用梳子先梳了右邊的頭發(fā)，一手梳，一手握著(zhù)那把頭發(fā)，梳一下，擼著(zhù)頭發(fā)的'手就松一下，幾遍下來(lái)，手好酸。我用媽媽為我準備的彩色皮筋扎著(zhù)，可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導。我按媽媽教的方法扎，好一會(huì )兒，一邊算是成型了。當我梳左邊那一把頭發(fā)時(shí)，梳子不知怎么的，老要把右邊的頭發(fā)帶在一起，這下倒好，把我右邊的那個(gè)自認為滿(mǎn)意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天，算是梳好了，照照鏡子，一看，結果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見(jiàn)了哈哈笑著(zhù)，但也不忘鼓勵我：“辮子扎高扎低并不代表著(zhù)失敗，再來(lái)一次，一次又一次，相信咱家小安安一定能成功!”其實(shí)，當時(shí)的我并不知道多少，只知道辮子一高一低不好看，于是重新梳，一次又一次，稚嫩的小手終于扎起了一對讓自己滿(mǎn)意的小辮子……
愛(ài)美是我的天性，從小就這樣，扎辮子便是我愛(ài)美的一個(gè)小故事。愛(ài)美不錯，讓我知道了，想讓自己在各方面都美，就必須要經(jīng)歷磨難，扎辮子如此，任何事都如此!
成長(cháng)的故事作文 35
我成長(cháng)的故事有很多，有快樂(lè )的，悲傷的，幸福的，美好的。那我就講一講我成長(cháng)的過(guò)程中令我印象最深刻的一件事吧！
母親節快要到了，我和弟弟準備在母親節時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們，這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢？突然我想到了一個(gè)好主意，我就對弟弟說(shuō)：“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧！”“好的�！钡艿芎敛华q豫地答應了。
于是我們開(kāi)始做包包了，先準備材料，材料有：針、絨線(xiàn)、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線(xiàn)縫在包包的皮面上，“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。
“怎么啦？”
“我劃破了手，出了血，好痛呀！”
“你先把手消消毒，再貼一個(gè)創(chuàng )口貼就沒(méi)事了�！�
我們馬上就解決了困難，又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上，最后再把皮面用針和絨線(xiàn)縫在底面上，就這樣，一個(gè)小包包完成了�？粗�(zhù)這個(gè)漂亮的小包包，我們心里真高興。
母親節的傍晚，媽媽下班回家了，我和弟弟對媽媽說(shuō)：“今天是母親節，我們要送給你一份驚喜！”“什么驚喜��？”媽媽好奇地問(wèn)道，我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊，真漂亮！這是你們自己縫制的嗎？”媽媽顯得特別高興。
“對！這是我們對媽媽的一份小小心意！”
“太好了，我太高興了，這是我今天收到的最珍貴的'禮物�！�
看著(zhù)媽媽高興的樣子，我和弟弟都很滿(mǎn)足。是的，我和弟弟一天天長(cháng)大了，應當體諒爸爸媽媽培養我們的辛苦，該為他們分憂(yōu)了。
成長(cháng)的故事作文 36
一顆小樹(shù)苗從生根到發(fā)芽，再從發(fā)芽到長(cháng)成蒼天大樹(shù)，在它的成長(cháng)過(guò)程中，一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長(cháng)歲月里，也有著(zhù)童話(huà)般的故事，它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串串五光十色的珍珠，像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴……現在你就來(lái)聆聽(tīng)我成長(cháng)的故事吧！
記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天，媽媽帶我去牙科診所拔牙，當醫生拔了我的乳牙后，我想：哎呀，拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒，真難呀！我突發(fā)其想：俗話(huà)說(shuō)的好，種瓜得瓜，種豆得豆，那我何不把我的乳牙種下去呢，等長(cháng)出新牙再裝上去。于是，我向醫生要回了我的乳牙�；厝ズ�，我小心翼翼地把它種在花盆里，每天我給他澆水、松土，祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽，結出新的牙齒來(lái)。有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我種下去的`這顆乳牙發(fā)芽了，不一會(huì )兒它長(cháng)出了大簇枝丫，枝頭上掛滿(mǎn)了晶瑩透白的牙齒，一個(gè)個(gè)笑吟吟地對著(zhù)我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方，哇！正合適。等我一覺(jué)醒來(lái)，摸摸牙齒怎么還是空的，這才知道是場(chǎng)夢(mèng)。我迫不及待地去看我種的牙齒，可是一到那兒，我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，再接連過(guò)了好幾天，還是沒(méi)有發(fā)芽，長(cháng)出什么新牙。我疑惑不解地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“小笨蛋，牙齒怎么能種得出來(lái)呢？”我莫名其妙：那為啥豆子會(huì )發(fā)芽長(cháng)得出來(lái)呢？而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢？
哈哈，好笑吧，隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，我的乳牙還在掉，新的牙齒隨之也在慢慢地長(cháng)出來(lái)�，F在，我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來(lái)的。
在我的成長(cháng)中，還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生，你有嗎？曬出來(lái)和大家一起分享吧！
成長(cháng)的故事作文 37
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外。
記得有一天晚上，家里人都睡覺(jué)了，我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因為大家都睡著(zhù)了就把燈都關(guān)了，只剩下我的房間開(kāi)著(zhù)一盞臺燈。到處一片漆黑，真嚇人。
就在這時(shí)，房間外傳來(lái)一陣腳步聲，這種聲音我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，是在我上次彈鋼琴時(shí)聽(tīng)到的聲音。瞬時(shí)，我關(guān)上燈，躲進(jìn)了被子里，把自己的整個(gè)身體遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，不敢動(dòng)一下。之后我就聽(tīng)不到腳步聲了，但我當我一探頭，我又聽(tīng)到聲音。我感覺(jué)我身旁的布娃娃像章魚(yú)一樣抱著(zhù)我的頭，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我。桌上的臺燈立在書(shū)桌上，真像一個(gè)人看著(zhù)我，手里還拿著(zhù)一把舉了起來(lái)的刀，對著(zhù)我的胸口，好像準備刺下去，可怕極了！我靜靜地躺在床上，死死地抱緊被子，然后我發(fā)現那恐怖的腳步聲沒(méi)有了，就閉上了眼，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
早上一起床，我就問(wèn)哥哥：“哥哥，昨天晚上我聽(tīng)到了咣當咣當的.腳步聲，是不是你或者奶奶他們的腳步聲��？”“沒(méi)有啦，我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音，我聽(tīng)奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦！小惡魔只是來(lái)看看照片，不會(huì )傷害我們的�！备绺缧Σ[瞇地對我說(shuō)。我半信半疑，心想：怎么會(huì )有小惡魔的呢？我彈鋼琴時(shí)也會(huì )有這種聲音��！小惡魔真的存在嗎？
后來(lái)我才知道，哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢？其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲，因為我房間樓下那屋里的人走在木地板上，晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì )聽(tīng)到這奇怪的腳步聲了！
其實(shí)，我們成長(cháng)的過(guò)程還有很多這些有趣的故事，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
成長(cháng)的故事作文 38
我常想：每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園，那里種滿(mǎn)了自己的故事花草，而外面就是一扇淡藍色的大門(mén)，除了自己，誰(shuí)還能將它打開(kāi)？既然我能打開(kāi)它，那就讓我摘一束花來(lái)給大家細細品香吧！
期終考試結束了，媽媽告訴了我數學(xué)成績(jì)，我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分數，居然沒(méi)有到優(yōu)，在心里，淚水淹沒(méi)了我期待好成績(jì)的心情。為什么我會(huì )失誤，為了這次考試我也曾起早貪黑，也制訂了復習的學(xué)習計劃，也總結過(guò)一條條解題規律，可是到頭來(lái)，卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂(lè )的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我，老師們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
周末了，我拖著(zhù)沉重的.腳步無(wú)力的走在回家的路上，一步，兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒(méi)有責怪我，只是微笑著(zhù)要我知道錯哪里，需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我真的對自己很不滿(mǎn)意。
晚飯后，我在院子里一個(gè)人溜達，院子邊的小花長(cháng)滿(mǎn)了一排又一排，我向一朵小花撇了一眼，那小花的葉片已經(jīng)枯黃，低下了頭。我苦笑著(zhù)：不行了吧，那就別逞強了，就這樣吧。說(shuō)著(zhù)，離開(kāi)了那朵小花。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到小院子，意外地看到這朵小花，驚喜地發(fā)現這朵小花不僅沒(méi)有死掉，還長(cháng)大了一點(diǎn)，在微風(fēng)中左右搖擺，快樂(lè )的很！
��！我懂了，我是不會(huì )屈服于期終考試的，要像小花一樣樂(lè )觀(guān)積極，就會(huì )迎來(lái)新的綻放！
經(jīng)過(guò)了這次的教訓，我再也不會(huì )害怕失敗了！謝謝你，小花！
成長(cháng)的故事作文 39
成長(cháng)中有很多經(jīng)歷，其中不乏有令人高興的，使人感到尷尬的，也有與困難作斗爭時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了，可是有一件事卻令我記憶猶新。
一次，我跟著(zhù)家人一起去一座山觀(guān)景。雖然外面的目的地在半山腰上，可因為這山挺高，半山腰也變得遙不可及。
開(kāi)始爬山了!一開(kāi)始，我沿著(zhù)一條泥濘并且散落著(zhù)一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦，我就一馬當先，沖在最前面，其他人都被我遠遠地甩在身后。漸漸地，路開(kāi)始陡峭起來(lái)，我走路開(kāi)始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得我的腳有千斤重，怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了，于是開(kāi)始抱怨，最后不耐煩地問(wèn)身旁一直陪著(zhù)我的大伯：“怎么還沒(méi)到?我都快要累趴下了!”大伯笑著(zhù)回答說(shuō)：“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話(huà)音未落，我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上，看見(jiàn)身旁不知名的小植物，仿佛它們也在嘲笑我，說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸，一骨碌爬起來(lái)，朝著(zhù)大伯喊：“才不呢!”這會(huì )兒，我突然發(fā)現我的腳下不再是那么重了，一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!
接下來(lái)的路上，我高歌猛進(jìn)，快到目的地了。在那里，山路一下子陡了兩倍，我鐵了心咬咬牙，一步一步往上爬。身旁的`小樹(shù)們似乎都在為我加油呢!
最后，我第一個(gè)到達了目的地。望著(zhù)滿(mǎn)山的楊梅樹(shù)隨風(fēng)搖擺著(zhù)它們的枝丫，它們肯定在稱(chēng)贊我，說(shuō)我真棒!
在成長(cháng)中經(jīng)歷的這件事，令我懂得了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。這件事在我成長(cháng)的檔案上記下了濃重的一筆!
成長(cháng)的故事作文 40
成長(cháng)，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會(huì )讓我不斷的成長(cháng)。我是一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的女孩，要實(shí)現夢(mèng)想，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰，使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。
生活中＂事事順心＂，“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現，這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身高的增長(cháng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來(lái)擾亂我們的生活。
現在我們已經(jīng)是初中生了，小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)算過(guò)得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績(jì)，反而到了初中我就沒(méi)有像小學(xué)那樣的出色，數學(xué)成績(jì)也落下來(lái)了。因為世上沒(méi)有不勞而獲的`東西，如果想要什么就自己爭取，世上無(wú)難事，只怕有心人，成長(cháng)的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松，什么事情不用管也不用擔心，認為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jì)，以為能一直這樣，但現實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒(méi)有那么簡(jiǎn)單有太多的知識點(diǎn)要去鞏固，不能像小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得上學(xué)期也有這樣想過(guò)，結果成績(jì)慘不忍睹。
那時(shí)的無(wú)知轉眼變成了現在的聽(tīng)話(huà)、懂事。在成長(cháng)的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹”這句話(huà)，現在想起還真的不錯。我會(huì )讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長(cháng)的故事就像一個(gè)調味瓶，豐富了我多彩的生活，開(kāi)啟了我堅強的風(fēng)帆。
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