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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2025-12-02 14:28:43 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的成長(cháng)的故事作文十篇

成長(cháng)的故事作文 篇1

  大學(xué)校園充滿(mǎn)淡雅獨特的風(fēng)格,大學(xué)生活更讓從高中磨練來(lái)的農村學(xué)子體驗到不同于兒時(shí)的自由,它裝滿(mǎn)清高,還具有傲世的雄氣。它就于同藝術(shù)般神秘,被人們叫作殿堂。中國的文化發(fā)展在近50年變化巨大。剪掉清朝的尾巴,人們脫掉長(cháng)袍,換上西裝。以前只有皇帝能吃的',現在大街小巷、商場(chǎng)超市到處都有的賣(mài)。只有皇帝能玩的地方,普通老百姓現在可一飽眼福了。甚至皇帝沒(méi)吃過(guò)的,沒(méi)玩過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的于今都成為了公開(kāi)品。二千年的封建社會(huì )的老百姓們不知道這種東西叫什么,因為從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。西方人稱(chēng)之為“自由”。

  大學(xué)的幾年生活讓生寶體會(huì )到了文化的內涵,形如河水中自由成長(cháng)繁殖的生物。沒(méi)有這些,河水即為死水。聞一多先生的“一灘絕望的死水”即是個(gè)典型的例子。國家需要科技,社會(huì )需要人才,人需要知識武裝。生寶知道這些,清楚自己該為家鄉做什么,也知道怎么做了。

  這幾天他看了《狼圖騰》,姜戎教授筆下的狼讓生寶實(shí)實(shí)在在體會(huì )到狼與大草原的關(guān)系,讓他回憶起父親似鋼的性格。他開(kāi)始慢慢體會(huì )著(zhù)人生的航向,用被父親訓化的狼的野心在騰格里奔跑。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生了很多事情,它們像星星一樣,數也數不清,但有一顆星星令我難忘。

  有一次,我和媽媽一起去西廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)了很多小朋友在騎自行車(chē),我既不會(huì )騎有怕摔,但媽媽還說(shuō)讓我試試,我害怕極了,但我急中生智,死活就不上自行車(chē),過(guò)了一會(huì )兒……媽媽那我沒(méi)辦法就走了。

  一個(gè)星期天的下午,我在樓下看見(jiàn)了很多人,原來(lái)是一個(gè)帥氣又威風(fēng)的男孩在騎自行車(chē),威風(fēng)極了,我立刻讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē),她爽快的答應了。

  第二天,媽媽就把自行車(chē)買(mǎi)了回來(lái),我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就到樓下和媽媽練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始我走到哪,媽媽跟到哪,后來(lái)媽媽沒(méi)有付我反而推了我,結果……哈哈!沒(méi)錯我摔了一個(gè)狗啃泥。我大聲吼道:“我不練了!蔽覛鉀_沖的回到了家。

  “膽小鬼,連這點(diǎn)痛都受不了,還算什么男子漢!甭(tīng)了這句話(huà),我又回來(lái)了,先開(kāi)始很急,但心急吃不了熱豆腐,經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力……我成功了。

  這雖然是一件小事,但對我以后的.工作是一件大事,他讓我明白了世上無(wú)難是只怕有心人。

成長(cháng)的故事作文 篇3

  一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。

  那是我讀三年級的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著(zhù)自行車(chē),我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車(chē),雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì )了就得用你自已的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng),終于可以騎自行車(chē)玩了?墒且鯓娱_(kāi)始呢?我當時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著(zhù)車(chē)把就往前沖,結果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢?痛的'我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細心的對我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著(zhù)自行車(chē)把方向穩住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(cháng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

成長(cháng)的故事作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼的功夫,我已經(jīng)打了兩年多的冰球了。在這兩年多中,我已經(jīng)和我的隊友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓隊,現在我已經(jīng)是隊里的主力隊員了;叵肫疬@兩年打冰球的艱辛,我依然記憶猶新。

  我剛進(jìn)虎仔隊的時(shí)候,隊里的其他人都已經(jīng)在這個(gè)隊里打了至少兩年的冰球了,我和他們的水平相差很多,因此每次分組賽跑的時(shí)候,我總是最后一名。我記得有一次,教練讓我們壓彎道,因為別人都已學(xué)過(guò),只有我沒(méi)學(xué)過(guò),所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數最多的。終于滑完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,可是教練說(shuō):“再跑五圈!蔽乙宦(tīng)心想:完了,這回可死定了。果然不出所料,剛滑了兩圈,我就和別人差了小半圈了,最后,等別人都滑完了,我卻還差一圈呢。下課后,我強忍著(zhù)眼淚對媽媽說(shuō):“我已經(jīng)盡全力了,可就是追不上他們,我看我是永遠追不上了,我以后還是別打冰球了!

  但媽媽卻說(shuō):“不行,不行!凡事都不能輕言放棄。要給自己運樹(shù)立一個(gè)目標,并照著(zhù)目標堅持不懈地努力,就一定會(huì )成功的!

  從這以后,我每次訓練都給自己制定一個(gè)目標,例如:多長(cháng)時(shí)間能滑完一圈;多長(cháng)時(shí)間學(xué)會(huì )一個(gè)動(dòng)作;多久追上一個(gè)比我滑得快的'隊友……,雖然我有時(shí)候達不到目標,但是我每次都在進(jìn)步。幾個(gè)月后,我已經(jīng)不是“老末”了;一年后,我已經(jīng)是主力隊員了;兩年后,我已經(jīng)入選國家少年冰球集訓隊了。

  經(jīng)過(guò)這兩年的努力和付出,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了!正如媽媽所說(shuō)的:凡事不能半途而廢,只要你能堅持不懈地努力,就一定會(huì )成功。

成長(cháng)的故事作文 篇5

  在我的成長(cháng)中,最讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了一件事是爸爸教我騎自行車(chē)。

  有一次,吃完了中飯爸爸說(shuō)有一件禮物要送給我。我很興奮,迫不及待的要爸爸提前給我看,爸爸告訴了我說(shuō):“是一輛自行車(chē)”我非常驚訝,因為,爸爸每次送我的禮物都是兒童小說(shuō),可這次送的是我作夢(mèng)都想要的自行車(chē)。我當時(shí)都沒(méi)想那么多,只想騎自行車(chē),可我不會(huì )騎,爸爸驕傲的說(shuō):“我教你!蔽因T上了,在爸爸教導下我會(huì )控制車(chē)身了,當爸爸說(shuō)放手的時(shí)候,車(chē)身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸沒(méi)走過(guò)來(lái)扶我起來(lái),這時(shí)我就感到奇怪,平時(shí)爸爸對我非常的溺愛(ài)嬌寵,就是咳嗽一聲就大驚小怪的'要送我去醫院,我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭呀,久自己起來(lái)了,我看見(jiàn)我的腿被摔破了皮,就想放棄,當我想放棄的時(shí)候,爸爸跑了過(guò)來(lái):“孩子,你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!蔽冶话职值脑(huà)給感動(dòng)了,我吃力的騎上了自行車(chē),這時(shí),我感到自己長(cháng)大了不少。

  我從這里,知道了一個(gè)人的成長(cháng),不是在于你有多高,而是在精神方面的成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  成長(cháng),像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(cháng),像一顆枝繁葉茂的大樹(shù),在年輪里記載著(zhù)我留下的足跡……

  熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地。操場(chǎng)上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹(shù),枝葉越發(fā)油亮起來(lái)了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著(zhù)花蜜。

  我站在跑道上,感覺(jué)到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢,緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

  發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現自己跑著(zhù)隊伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué),此時(shí),我也沒(méi)有感覺(jué)特別吃力,心中不免洋洋自得起來(lái),心想:這根本沒(méi)什么,看來(lái)跑完全程也沒(méi)有多大難度。

  但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯得有多離譜:第二圈過(guò)去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著(zhù),越來(lái)越多的`同學(xué)超過(guò)了,而我與前面的同學(xué)距離也越來(lái)越遠。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過(guò)去了……

  此時(shí)此刻,時(shí)間也似乎停下了前行的步伐,我只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無(wú)力,腦海中只傳達著(zhù)一個(gè)信息:不行了,我邁不開(kāi)步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿,老師忙上前來(lái),關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我說(shuō):“還能堅持嗎?不舒服的話(huà),就別跑了。沒(méi)關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的,我越發(fā)堅定了要跑下去的信念。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著(zhù)擺擺手表示沒(méi)問(wèn)題。接著(zhù),我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊伍……

  進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻,腦海中又浮現出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”,我的內心沉靜下來(lái),調整好呼吸節奏,我又感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量!

  在信念與決心的支撐下,我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),并且比以往的成績(jì)好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”,心中滿(mǎn)是對自己堅持下來(lái)的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗了“堅持”二字,也讓我真正學(xué)會(huì )了“堅持”!

  !我的成長(cháng),如歌如詩(shī),如此多彩!

成長(cháng)的故事作文 篇7

  昨天,我聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō):“明天考試,大家要復習好!被氐郊,我做完作業(yè),就馬上復習。今天我早早起來(lái)吃完早餐,就去上學(xué)。

  路上,我看見(jiàn)小樹(shù)在風(fēng)中向我鞠躬,小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌,仿佛祝福我考個(gè)好成績(jì)。

  來(lái)到教室,老師已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上,拿出筆來(lái),開(kāi)始做題了。我發(fā)現有個(gè)題不會(huì ),就想起了媽媽的教導,不會(huì )的題先空著(zhù),最后再做。我先做完別的,最后做不會(huì )的。

  下課了,老師拿著(zhù)試卷走了。同學(xué)們開(kāi)始議論著(zhù),同學(xué)們有的面帶笑容,有的悲痛欲絕。

  上課了,老師開(kāi)始念分數,當念到我99分的時(shí)候,我興高采烈。老師把我叫到面前說(shuō):“這次考的好,不代表下次考的好,要努力!

  是啊,這次考的'好不代表下次考的好,我要努力考到100分。

成長(cháng)的故事作文 篇8

  放假的第一天,爸爸為我買(mǎi)了一輛新的遙控車(chē),它的外觀(guān)特別漂亮,小巧玲瓏的車(chē)身上,布滿(mǎn)了鮮艷的花紋。它,就是我的愛(ài)車(chē),“標志307”。

  有一天,爸媽同意我帶著(zhù)心愛(ài)的`“標志307”到外面玩。我熟練地操縱遙控器讓它左轉右轉,有時(shí)讓它來(lái)個(gè)360度大轉彎,有時(shí)讓它和三輪小自行車(chē)競賽。這時(shí),爸爸看見(jiàn)外面車(chē)輛較多,就叫我:“快點(diǎn)回家吧,該玩夠了!笨墒,我只顧自己興高采烈地玩著(zhù),什么也沒(méi)聽(tīng)到。就在這一瞬間,意外發(fā)生了!一輛摩托車(chē)飛快時(shí)駛來(lái),我急得手忙腳亂,趕忙把遙控車(chē)停在一旁,沒(méi)想到這輛突然轉彎行駛,壓過(guò)了我心愛(ài)的車(chē)子。我看著(zhù)他急吼吼的樣子,腦中一片空白,沒(méi)有立刻叫住他,摩托車(chē)一下子從我身旁飛馳而過(guò)。我奔過(guò)去一看,!雖然“標志307”的后輪胎完好無(wú)損,但是前面發(fā)動(dòng)機旁的軸已經(jīng)斷裂。

  我的心好像一下子蕩到了谷底,邁著(zhù)沉重而悲傷的腳步,走回了家。爸爸一看,就知道我的愛(ài)車(chē)已經(jīng)再也修不好了。我老老實(shí)實(shí)地講述了剛才發(fā)生的事情,爸爸批評我:“剛才大人叫你的時(shí)候,你就應該收心回家了,而且那個(gè)人做錯了事,在小區里把車(chē)開(kāi)得這么快,壓倒了你的車(chē),就應該叫住他,讓他承擔責任!

  我放聲大哭,一方面是因為心愛(ài)的車(chē)子徹底報廢了,另一方面是因為沒(méi)有聽(tīng)大人的勸告,也沒(méi)有理直氣壯地保護好自己的東西。

成長(cháng)的故事作文 篇9

  上了小學(xué)一年級之后,在陳老師的指導下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話(huà)故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說(shuō):“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì )成長(cháng)得更快更好!

  一年級上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來(lái)陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊儀式上給整個(gè)一年級的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺,繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開(kāi)動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺(jué)同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來(lái),并且有意帶錯路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。

  媽媽知道我很喜歡海娃,就問(wèn)我,你覺(jué)得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細想想,回答說(shuō):“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f(shuō)很對。媽媽說(shuō)那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習什么?

  對呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對的,我要學(xué)習海娃的勇敢,我因為膽小,上次春游去恐龍館,我就沒(méi)敢進(jìn)去,后來(lái)好不容易大著(zhù)膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去,開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái),說(shuō)著(zhù)里面好玩的`東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識。

  還有我平時(shí)在學(xué)習上遇到了困難,有了題不太會(huì )做了,還有什么事情做不好,就容易著(zhù)急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來(lái)幫我。媽媽對我說(shuō),這樣不好。我要向海娃學(xué)習,不怕困難,以后要自己開(kāi)動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著(zhù)依靠別人,海娃在那么危險的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。

  海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(cháng)的好伙伴。我一定會(huì )好好向他學(xué)習,天天進(jìn)步。

成長(cháng)的故事作文 篇10

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

  上小學(xué)時(shí),我的成績(jì)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數學(xué)課,數學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的`笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

  我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著(zhù)我的頭,嚴肅地說(shuō):“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì )有!眿寢屩v完這句話(huà)時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話(huà),我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后,我每天拼了命地學(xué)習。上課如果走了神,我就會(huì )在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字,意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì )的知識,我學(xué)不會(huì ),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì )為止。

  就這樣,我憑著(zhù)這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進(jìn)步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

  我拿著(zhù)獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了,好兒子!

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(cháng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

  腳下的路還很長(cháng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長(cháng),讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

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