成長(cháng)的故事作文(精選48篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的故事作文 1
星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實(shí)在爬不動(dòng)了,爸爸說(shuō):"要想看到很遠的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車(chē),還有廣場(chǎng)和體育場(chǎng),多美麗呀,我太高興了!
爸爸說(shuō):"學(xué)習就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅持到底,才能考出好成績(jì),取得勝利。"我好像明白了一個(gè)道理:"堅持就是勝利"。
成長(cháng)的.故事作文 2
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著(zhù),我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來(lái)兩顆巧克力豆做它的.眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當刺。啊,一個(gè)可愛(ài)的小刺猬土豆餅做成了!
我越看越喜歡,覺(jué)得很有成就感。
成長(cháng)的故事作文 3
今天下午放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái),就做好準備。嘩!我猛地蹲下了,躲開(kāi)了一個(gè)雪球。嘩!又來(lái)了一個(gè)雪球,啪喳!一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過(guò)頭去不滿(mǎn)地看了他一眼。
接著(zhù),我又拿起一個(gè)個(gè)雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著(zhù)。雖然自己身上都濕了,但我們那時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)。我們還在不停地跑著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù)。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂(lè )的`海洋中……
成長(cháng)的故事作文 4
今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了,由我先來(lái)跳,我很輕松地甩著(zhù)繩子,像只蝴蝶一樣輕盈地跳著(zhù),覺(jué)得一點(diǎn)兒也不費力氣,可是跳著(zhù)跳著(zhù)開(kāi)始上氣不接下氣了,一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳,終于跳到了100個(gè)。我得意極了,心想阿姨一定跳不到這么多。
哪知阿姨一口氣就跳了200多個(gè),真厲害呀!看來(lái)真是"山外有山,人外有人"!
成長(cháng)的故事作文 5
保健站的醫生要來(lái)給我們打針了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息心里就緊張起來(lái)。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里,我渾身哆嗦起來(lái)?墒俏野l(fā)現打針時(shí),同學(xué)們都咧著(zhù)小嘴笑瞇瞇的,仿佛一點(diǎn)兒都不疼的樣子。我想:如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了,他們一定會(huì )笑話(huà)我的。
于是我鼓足勇氣,站在了黃怡冉同學(xué)的'后面。輪到我打針時(shí),我勇敢地伸出了胳膊。啊,原來(lái)打針沒(méi)有想象中那么疼!
成長(cháng)的故事作文 6
我的相冊里有三張照片,都是今年的我。
第一張是今年春節的時(shí)候,我們全家去廈門(mén)過(guò)年,我在鄭州機場(chǎng)等飛機,由于天氣原因,飛機晚點(diǎn)了,這也是我第一次坐飛機,我很高興,在機場(chǎng)留影。
我的第二張照片,是今年暑假給媽媽一起去老君山的.留影。山很高,又不好走,但我還是勇敢的蹬了上去,用餅干擋住眼睛,能認的我嗎?
第三張是我想讓遠方的奶奶,看我帥氣的樣子,特意做的,我帥嗎?
成長(cháng)的故事作文 7
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事,我也不列外。每個(gè)人的成長(cháng)故事都可以用同的詞語(yǔ)表示。比如,有的人成長(cháng)是充滿(mǎn)快樂(lè )的,而有的人的'成長(cháng)是充滿(mǎn)痛苦的,還有的……總之說(shuō)也說(shuō)不完。下面我就介紹一下我的成長(cháng)故事。
我小時(shí)候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來(lái)吃,上幼兒園時(shí)我漸漸改掉了貪吃這個(gè)壞習慣,上幼兒園時(shí),我的成績(jì)在班上是數一數二的。
上了小學(xué)以后我的成績(jì)還算不錯,二年級、三年級、都還很好,直到四年級的時(shí)候才發(fā)現比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!
成長(cháng)的故事作文 8
小時(shí)候,我的媽媽就就培養我獨力自主的能力。
上幼兒園的時(shí)候,剛開(kāi)始我對幼兒園的一切都很陌生,是幼兒園的老師讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )怎樣生活自理。
那時(shí),我還是一個(gè)對怎樣獨立生活一事無(wú)知的小女孩,爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。
第一天,我因為沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)晕铱蘖,是幼兒園的.武老師教我怎樣自己照顧自己的生活,我擦干淚水,學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣子自己開(kāi)始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天,當爸爸媽媽來(lái)幼兒園看我時(shí),我擁了上去,武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽?zhuān)夸我懂事,我非常高興。
成長(cháng)的故事作文 9
每個(gè)人的成長(cháng)中都有很多故事。有快樂(lè )的,也有悲傷的,有記憶深刻的,也有被淡忘的。在我的成長(cháng)中有這樣一件事記憶憂(yōu)新,每年春節的'時(shí)候我都會(huì )想起這件事。
那是在我剛上幼兒園的一個(gè)寒假,爸爸媽媽和我一起回老家過(guò)年。在老家我和表哥們玩兒鞭炮。我學(xué)著(zhù)他們的樣子點(diǎn)燃一支香,把炮捏在手里,點(diǎn)燃往空中扔去,可是我動(dòng)作太慢了鞭炮在我手里爆炸了,我的兩個(gè)手指受傷了。我回去讓媽媽包傷去了。媽媽教育我放炮不能捏在手里放,把炮放到一邊人離遠,這樣就不會(huì )炸傷。
通過(guò)這件事,我知道了玩兒也要注意安全,保護自己。
成長(cháng)的故事作文 10
每一個(gè)人的成長(cháng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè );每一個(gè)人的成長(cháng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(cháng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的.這11年的成長(cháng)生活,是幸福美滿(mǎn)的。
在我成長(cháng)的過(guò)中。記得有一個(gè)暑假,剛好我九歲,那年才正式開(kāi)始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館,我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們如何憋氣,雙手扶著(zhù)池邊兒,身體放松,深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過(guò)把頭進(jìn)水里,看到水心里感覺(jué)到害怕,我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的,一回頭就看到他們全做到了,我也不服氣,一頭就探入水里,結果被嗆了一大口水,拼命掙扎抬起頭來(lái), 鼻子里吸了一口水,酸酸的,眼睛也睜不開(kāi),感覺(jué)很難受,一直在旁邊的爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō),不要害怕,按照教練的方法去做,相信你一定會(huì )戰勝恐懼,先學(xué)會(huì )憋氣,休息一會(huì ),我再次跳進(jìn)游泳池,按 照教練的方法,不知道練了多少次,我終于學(xué)會(huì )了憋氣,還可以在水中堅持幾分鐘,我學(xué)會(huì )了,開(kāi)始可以在水里自由自在的游泳了,這邊游到那邊,兩雙手不停的劃水,雙腳不也停的在打水,非常開(kāi)心 ,爸爸和教練都說(shuō)我是最棒的, 以后不管遇到什么困難,一定要堅持也要勇敢的面對,長(cháng)成是快樂(lè )。
成長(cháng)的故事作文 11
成長(cháng)是什么?有人說(shuō)成長(cháng)是人生中引路人。成長(cháng)是什么?有人說(shuō)成長(cháng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(cháng)是什么?還有人說(shuō)成長(cháng)是對童年的濃濃回憶我的成長(cháng)則是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的`速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀(guān)察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(cháng)方形的盒子,然后按下打火機“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著(zhù)他把長(cháng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(cháng)長(cháng)的細細的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(cháng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開(kāi)了盒子,從中取出“木棍”。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子點(diǎn)火,吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì )想起這件事來(lái),F在你們知道我的成長(cháng)故事了吧。
成長(cháng)的故事作文 12
曾經(jīng)有一個(gè)名叫小明的男孩,他生活在一個(gè)貧窮的破舊小鎮上。他的家人都生活艱難,但小明從小就有著(zhù)堅強的意志。
小明非常喜歡學(xué)習,他總是學(xué)習成績(jì)最好的學(xué)生。然而,命運對他卻并不公平。一次事故讓他失去了雙眼的光明,他陷入了黑暗的世界中。
開(kāi)始時(shí),小明陷入了絕望,他覺(jué)得自己再也無(wú)法看到美麗的世界了。但他沒(méi)有放棄,他知道只有堅持下去才能找到光明的出口。
小明學(xué)會(huì )了用手感受世界,他用手指觸摸花朵的芬芳、聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯,他漸漸學(xué)會(huì )了如何在黑暗中生活。
有一天,小明遇到了一個(gè)盲人音樂(lè )家。他被音樂(lè )家的音樂(lè )所打動(dòng),決定學(xué)習音樂(lè )來(lái)表達自己內心的情感。小明付出了巨大的努力,終于成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。
小明的故事傳遍了小鎮,人們對他的勇氣和毅力充滿(mǎn)了敬意。他們明白到,無(wú)論生活中遭遇多少困難,只要不放棄,奇跡就有可能發(fā)生。
現在的小明,已經(jīng)成為了一位成功的'音樂(lè )家。他用自己的音樂(lè ),傳遞著(zhù)對生活的熱愛(ài)和對堅持的信念。
這個(gè)故事告訴我們,在黑暗中也能找到光明,只要我們堅持努力,奇跡就會(huì )在我們身邊發(fā)生。
"成長(cháng)的故事"——我蛻變的旅程
成長(cháng)的故事作文 13
成長(cháng)中的故事許許多多,就像漫天的星星,F在,就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級的故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著(zhù)滑的板。媽媽給我買(mǎi)了一張,我每天下午都讓爸爸扶著(zhù)滑,可始終學(xué)不會(huì )。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng),陪我練。我自己扶著(zhù)墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來(lái)我那朋友對我說(shuō):“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的`那半控制方向!迸笥训倪@句話(huà)激勵我再次去嘗試。我一手扶著(zhù)墻,一手嘗試著(zhù)把好方向,雙腿不停地搖動(dòng)。!板車(chē)向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì )搖板車(chē)的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著(zhù),我又繼續練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。
以后遇到難題,我就會(huì )想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護下,那就永遠不會(huì )成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!
成長(cháng)的故事作文 14
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮上,小鎮上的人們對愛(ài)情抱有著(zhù)浪漫的向往,卻也常常為感情煩惱。主人公小宇是一個(gè)寂寞而溫柔的男孩,他在學(xué)校里孤獨地度過(guò)每一天,渴望著(zhù)有人能夠理解他的內心世界。然而,小宇在成長(cháng)的過(guò)程中遭遇了許多挫折,他曾經(jīng)被同學(xué)欺負,也曾經(jīng)因為追求愛(ài)情而失去友誼。
一天,小宇在圖書(shū)館偶然發(fā)現了一本古老的書(shū)籍,書(shū)中記載了一段關(guān)于真愛(ài)的傳說(shuō)。據說(shuō),只要擁有這本書(shū)的人能夠在特定的日子里完成一系列的任務(wù),就能找到真正屬于自己的愛(ài)情。
小宇決定踏上尋找真愛(ài)的'旅程。他跨越高山、趟過(guò)沼澤,與一只獨特的動(dòng)物結成了朋友。在旅途中,他遇到了許多困難和挑戰,但他堅持著(zhù),并不斷成長(cháng)。他學(xué)會(huì )了勇敢面對恐懼,學(xué)會(huì )了尊重他人的不同,學(xué)會(huì )了懷抱希望去追尋自己的夢(mèng)想。
最終,小宇成功完成了所有的任務(wù)。他回到小鎮上,發(fā)現原來(lái)真愛(ài)就在他身邊。他意識到,真愛(ài)并不是一個(gè)神秘的旅程,而是與自己內心的成長(cháng)緊密相連的。他在經(jīng)歷了那些困難和挑戰之后,終于找到了理解和陪伴他的另一半。
成長(cháng)的故事作文 15
小時(shí)候,我是一個(gè)內向而害羞的孩子。我害怕面對陌生人和新的環(huán)境,總是躲在我的舒適區里。然而,一次旅行徹底改變了我的生活。
在那次旅行中,我去了一個(gè)陌生的國家。一開(kāi)始,我感到非常不安和害怕。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸放松下來(lái)并開(kāi)始與當地人交流。他們的熱情和友善使我感到溫暖和歡迎。
通過(guò)和當地人的交流,我開(kāi)始嘗試新的事物。我嘗試了他們的傳統食物、參加了他們的`習俗和慶;顒(dòng)。這些經(jīng)歷讓我意識到,要想成長(cháng),就必須走出自己的舒適區。
在這次旅行中,我還學(xué)會(huì )了自信和獨立。我必須獨自應對各種情況和困難,這讓我變得更加堅強。我發(fā)現自己可以處理一些我以前認為無(wú)法處理的事情。
回到家后,我變得更加開(kāi)朗和外向。我主動(dòng)參加社交活動(dòng),與更多的人建立聯(lián)系。這種變化讓我的朋友和家人都感到驚訝,他們看到了一個(gè)全新的我。
這次旅行不僅是一次簡(jiǎn)單的觀(guān)光之旅,更是我成長(cháng)和改變的起點(diǎn)。通過(guò)踏出自己的舒適區,我發(fā)現了自己的潛力和勇敢。我相信,只有通過(guò)挑戰自己,我們才能真正地成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 16
童年,宛若星空,童趣,宛若星辰;童年,宛若貝殼,童趣,宛若珍珠;童年,宛若大樹(shù),童趣,宛若果實(shí)。童年雖然過(guò)去了,但那一件件趣事,卻在成長(cháng)中越來(lái)越璀璨,越來(lái)越晶瑩,越來(lái)越香甜。
記得那年,年僅五歲的我有了飛上天的夢(mèng)想。我聽(tīng)說(shuō)飛機是靠螺旋槳飛上天的,可我也不能長(cháng)出一個(gè)螺旋槳來(lái)呀。無(wú)意中,我瞥見(jiàn)鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著(zhù)翅膀上天了,頓時(shí),一個(gè)想法閃過(guò)腦海。
既然我不能扇動(dòng)翅膀上天,也不能長(cháng)出螺旋槳來(lái),那我將兩者合二為一,不就行了嗎?于是,我來(lái)到一棵樹(shù)下,一只手抓住樹(shù)干,繞著(zhù)大樹(shù)飛快地跑起來(lái),我跑了一會(huì )兒,就停了下來(lái),心想:真累,還是算了,可轉念一想,為了上天的夢(mèng)想,還得繼續跑。跑著(zhù)跑著(zhù),我感到頭暈眼花,心想:這大概就是起飛的感覺(jué)吧,加油。過(guò)了一會(huì )兒,咦?怎么還沒(méi)上天呢?哦,對了,我的腳還在地上,我連忙奮力一跳,雙手使勁地扇動(dòng)著(zhù)……“咚”我摔在了地上,這一摔,摔得我灰頭土臉,眼冒金星,在地上歇了好一會(huì )兒,才搖搖晃晃地回家。
回到家,媽媽見(jiàn)我這狼狽樣,哈哈大笑,邊笑邊告訴我飛機和小鳥(niǎo)上天的原理。
每當我回憶起這件事,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。這是多么有趣的'一個(gè)成長(cháng)故事!
成長(cháng)的故事作文 17
每個(gè)人都有難忘的成長(cháng)故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著(zhù)老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽(tīng)到這作業(yè)時(shí)就覺(jué)得有些不可思議。我想:不會(huì )吧!我現在才八歲,我還不會(huì )做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒,作業(yè)終于寫(xiě)完了。我來(lái)到廚房,跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽(tīng)了就教我怎么做,我聽(tīng)了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開(kāi)始準備食材。外婆說(shuō):“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開(kāi)蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì )兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的`鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著(zhù)我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤(pán)子里端上桌,給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬(wàn)一她不喜歡怎么辦,還好,她對我說(shuō):“做得真好,我家寶貝會(huì )炒菜了!边@件事是我成長(cháng)中最好的事了,我永遠不會(huì )忘記。
成長(cháng)的故事作文 18
在一個(gè)小鎮上,生活著(zhù)一個(gè)天真爛漫的少年彼得。他勇敢、堅毅,但卻生活在貧窮和困苦中。盡管如此,他對于生活充滿(mǎn)了期待和憧憬。
一天,彼得偶然發(fā)現了一本神秘的古老日記。這本日記屬于他的祖先,記錄著(zhù)一個(gè)關(guān)于家族榮耀的傳說(shuō)。被好奇心驅使,彼得開(kāi)始詳細研究起這個(gè)神秘的故事。
隨著(zhù)劇情的逐漸展開(kāi),彼得漸漸了解到自己血脈中流淌著(zhù)一種與生俱來(lái)的特殊能力。這個(gè)能力可以讓他掌控自然的力量,改變世界。他決定利用這個(gè)能力,幫助人們改變他們的生活,以及整個(gè)小鎮的未來(lái)。
然而,這并非易事。彼得必須面對失敗、背叛和困難。他和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的較量,彼此之間的`斗爭越發(fā)激烈。他面臨的危機和考驗無(wú)處不在,但他卻從未退縮,一直奮斗到底。
最終,彼得在一場(chǎng)決定人類(lèi)命運的戰斗中取得了勝利。他證明了自己的勇氣和智慧,同時(shí)也展現了可貴的友情和家族的榮耀。從一個(gè)天真無(wú)邪的少年,他成長(cháng)為一個(gè)真正的英雄,拯救了小鎮和所有生活在其中的人們。
成長(cháng)的故事作文 19
從小學(xué)一年級開(kāi)始,小明就對寫(xiě)作特別感興趣。每次老師布置作文,他總是用心地完成,并喜歡把自己的故事與大家分享。
起初,小明的作文水平并不出眾,經(jīng)常被老師批評。但他并沒(méi)有氣餒,而是繼續努力提高。每天放學(xué)后,他會(huì )坐在書(shū)桌前,反復修改自己的作文,爭取把每一個(gè)字詞都寫(xiě)得更加準確、生動(dòng)。
漸漸地,小明的作文進(jìn)步了。他不再被批評,反而受到了老師和同學(xué)們的贊賞。這種肯定和鼓勵讓小明更加有自信,他開(kāi)始嘗試更加多樣化的'寫(xiě)作風(fēng)格,并且善于運用形象的比喻來(lái)表達自己的思想和情感。
當小明進(jìn)入五年級的時(shí)候,他的作文才華被全校的老師們發(fā)現。他不僅在校內的作文比賽中獲得了第一名,還被邀請去參加市里舉辦的作文大賽。在比賽中,小明用自己獨特的寫(xiě)作風(fēng)格和創(chuàng )意,獲得了全市的冠軍。
小明從小學(xué)生到現在的成長(cháng)之路,充滿(mǎn)了努力與堅持。他通過(guò)持之以恒地寫(xiě)作,不斷提高自己的技巧和表達能力,逐漸走出了自己的作文風(fēng)格,成為了一名優(yōu)秀的小作家。
通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到,每個(gè)人都有潛力去發(fā)現和培養自己的特長(cháng)。只要付出努力并堅持不懈,我們都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為更好的自己。
成長(cháng)的故事作文 20
成長(cháng)是快樂(lè )的,成長(cháng)是委屈的,成長(cháng)如酸奶一般,成長(cháng)更是有趣的。
在一個(gè)陰沉沉的清晨,我被不遠處飄來(lái)的濃濃香氣給熏醒了,那是我還很小,我小心地從貓眼向外一瞄,看到公公兩根手指頭夾著(zhù)一根細細長(cháng)長(cháng)的'東西,公公的樣子看起來(lái)很瀟灑。我也跟著(zhù)起了好奇心。今天中午陽(yáng)光燦爛,公公以前的中學(xué)同學(xué)喊他去聚會(huì ),公公就叮囑奶奶扶著(zhù)床,踮起腳一點(diǎn)一點(diǎn)的往煙盒方向走去。
我立馬拿著(zhù)煙盒朝廚房走去,我看平時(shí)奶奶都是按這個(gè)按鈕生火的,我一按就起了大火,我小心地把煙一根一根的插進(jìn)熊熊烈火中,煙頭不停冒煙,一股很難聞的味兒飄了出來(lái)。一股濃煙布滿(mǎn)了廚房,哇!的一下哭了起來(lái)“嗚嗚”奶奶被我喊聲吵醒了,她一看廚房里一股濃煙,立馬跑到廚房一探究竟。
原來(lái)是小孫子把公公的煙盒拿出來(lái)玩了,奶奶把火關(guān)掉之后對我說(shuō):“不能玩火!”我雖然不明白,但是知道自己做錯了什么。
你們有沒(méi)有過(guò)這樣有趣的成長(cháng)經(jīng)歷呢?每當我看到公公的那盒香煙味,我都會(huì )回憶起那件事,想起這件事還真有點(diǎn)兒害羞呢。
成長(cháng)的故事作文 21
我的家鄉在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂(lè )的小魚(yú),在它懷里自由自在地成長(cháng)。
清晨,當太陽(yáng)從海面上升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)海面頓時(shí)撒滿(mǎn)了金光,湛藍的海水蕩起粼粼波紋,就像陽(yáng)光跳起了美麗的舞蹈!太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的漁民撒開(kāi)了漁網(wǎng),等待著(zhù)豐收的喜悅。
傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著(zhù)剛剛開(kāi)啟的路燈,映著(zhù)漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上,就像大海開(kāi)出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)“噠噠”的`馬達聲,我知道這是漁民歸來(lái)的聲音,更是人們對大海說(shuō)的“晚安”。
后來(lái),我離開(kāi)咸祥來(lái)到市區上學(xué),咸祥的海有個(gè)特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著(zhù)我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說(shuō),家鄉的人們向海而生,與海共存,對海情有獨鐘。他們身上呀有著(zhù)許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……
成長(cháng)的故事作文 22
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來(lái)講講吧!
前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車(chē)上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車(chē),看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來(lái)了。因為塔很高,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(cháng)的.一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì )兒,有石頭的話(huà)就坐在石頭上休息一會(huì )兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來(lái)容易多了,不一會(huì )兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì )兒秋千呢!
下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對岸,但無(wú)論我怎么滾都不能如愿,而且隨著(zhù)球滾得越來(lái)越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來(lái),最不擅長(cháng)前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。
過(guò)了一會(huì ),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開(kāi)心。更重要的是,我體會(huì )到了什么叫先苦后甜,什么叫堅持。如果我剛走一會(huì )兒就放棄了、就要乘纜車(chē)了,那么,我還能體會(huì )到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?
成長(cháng)的故事作文 23
成長(cháng)的故事像天上的繁星,多的數不清。開(kāi)心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜絲絲的?鄲赖墓适乱仓档没匚,它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺(jué)的成長(cháng)。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖,也不知道什么時(shí)候說(shuō)話(huà)多了一份小心翼翼,又在恍惚中沒(méi)有了兒時(shí)的天真與活潑,和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧,只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L(cháng)的故事有很多,打開(kāi)記憶的閘門(mén),像數星星一樣,數不清的成長(cháng)的故事。
一次,我一個(gè)人在家很沒(méi)意思,動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭,說(shuō)做就做,我拿來(lái)水果刀,把梨、蘋(píng)果、香蕉、番茄切成月牙形狀,切梨的時(shí)候,那刀割破了我的手指,我忙拿著(zhù)紙巾來(lái)包,過(guò)一會(huì ),不流血也不痛了,我又開(kāi)始忙活起來(lái)。
我去整理書(shū)架,可是我太矮了,得要椅子幫忙,我正整理著(zhù),可一不小心,椅子倒了,我摔了下來(lái),我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來(lái)了,一看整理好的書(shū)架高興極了,我又把“涼菜”端上來(lái),看著(zhù)我拼成心形圖案的.涼菜,媽媽笑得合不攏嘴,我也是格外開(kāi)心。
成長(cháng)的故事有很多,那記錄了我11年來(lái)的成長(cháng)歷程,像天上的星星一樣多,數也數不清……
成長(cháng)的故事作文 24
在我上二年級的時(shí)候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場(chǎng)》娛樂(lè )節目。
到了那里以后,場(chǎng)內的人非常多,有選手、觀(guān)眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。
節目在倒計時(shí)中,拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上的選手,在主持人的提問(wèn)下對答如流,機智敏捷,不時(shí)地博得觀(guān)眾的陣陣掌聲。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)之后,到了抽取幸運觀(guān)眾的時(shí)候了 。 當主持人宣布幸運號碼為368時(shí),媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說(shuō)道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著(zhù)的牌子正是368的'號碼 ,我急忙向臺上跑去 。
到了臺上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開(kāi)玩笑地說(shuō)我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”,接著(zhù)我們連續回答了主持人提出的問(wèn)題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來(lái)后,媽媽表?yè)P了我,夸我有勇氣,回答問(wèn)題時(shí)機智沉著(zhù),我也為自己的進(jìn)步而感到高興。
這雖然在我的成長(cháng)故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時(shí)刻鼓勵著(zhù)我,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 25
在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的往事,有的已經(jīng)漸漸淡忘了,可有一件事,一直刻在我的心上,怎么也忘不了。每當我回想起來(lái),就感到后怕。
記得上小學(xué)一年級時(shí),一天,我從學(xué);氐郊抑,像往常一樣,一到家,我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,突然肚子疼起來(lái),疼得我幾乎站都站不穩了,而且爸爸、媽媽還不在家,沒(méi)辦法,我只好躺在床上,等爸爸、媽媽回來(lái)。
爸爸、媽媽回來(lái)后,我已經(jīng)在發(fā)高燒了。爸爸、媽媽見(jiàn)狀,趕緊把我送到谷城人民醫院。醫生檢查后說(shuō)我是吃了過(guò)期食品,我一下子想起了剛才吃餅干的.事,我后悔不已。醫生摸了摸我的額頭說(shuō):“有點(diǎn)發(fā)燒,但沒(méi)有大礙,吃點(diǎn)兒藥,休息幾天就好了!
吃了藥后,我的肚子果然不疼了。從這件事中,我得到了一次深刻的教訓,從那以后,每次吃東西時(shí),我都看清楚時(shí)間,看是不是過(guò)期食品。
在成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了這件事后,我似乎成長(cháng)了不少。這件事雖然過(guò)去很久了,但它讓我想起來(lái)還后怕。
成長(cháng)的故事作文 26
失敗的次數越多,成功的機會(huì )也就越多,“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習機器人操作到最后參加機器人比賽來(lái)說(shuō),是無(wú)數次的失敗換來(lái)的.成功。
我喜歡動(dòng)手,對機器人很感興趣,所以,就參加了海門(mén)少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過(guò)反復練習,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓練,我準備參加比賽。
比賽那天,包老師帶著(zhù)我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng),賽前實(shí)驗中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵我說(shuō):“你能行,加油!”我開(kāi)動(dòng)了機器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉彎的時(shí)候,機器人竟然跑出了賽道,東撞西轉,這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源,突然,我看見(jiàn)原來(lái)有一根線(xiàn)沒(méi)有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了?墒俏矣X(jué)得機器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結果一不小心轉多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。
正式比賽開(kāi)始了,我充滿(mǎn)自信走進(jìn)賽場(chǎng),我的機器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎。
經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。
成長(cháng)的故事作文 27
在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的過(guò)程中,有著(zhù)各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里看電視,門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著(zhù)根繩子,我困惑地問(wèn):“這繩子用來(lái)干什么呀?”“用來(lái)跳繩啊,難道你不會(huì )跳?”我輕輕地點(diǎn)了下頭說(shuō):“我不會(huì )跳繩!薄澳俏襾(lái)教你吧!”張興怡答道,拉著(zhù)我的手來(lái)到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時(shí)候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來(lái),繩子卻還沒(méi)甩到。但我并不灰心,我開(kāi)始每天堅持練習。一開(kāi)始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說(shuō)能到達金字塔頂的'動(dòng)物只有兩個(gè),一個(gè)是雄鷹,一個(gè)是蝸牛。我雖然沒(méi)有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。
從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,就一定能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)
一句名言:千萬(wàn)人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。
這句名言我很喜歡,我一定要堅持不懈。
成長(cháng)的故事作文 28
一粒種子,長(cháng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì )有許多磨礪。一個(gè)人的成長(cháng)也是如此,會(huì )碰到許多曲折坎坷。在我成長(cháng)的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。
那天,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著(zhù)桌上所剩無(wú)幾的菜肴,推了推媽媽說(shuō):“媽?zhuān)虬缓,沒(méi)面子的!”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)面子,你老師不是叫你們要愛(ài)惜糧食嗎,你那首《憫農》不是很會(huì )背嗎?難道你只是表面功夫 ?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽?zhuān)疽馑÷朁c(diǎn)。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩(shī)!”
我用兩眼的余光瞅了瞅別人,她們都看著(zhù)我,好像在看我出丑似的,我只好硬著(zhù)頭皮背了起來(lái):“鋤,鋤禾日,日當午…”奇怪,平時(shí)這首詩(shī)都背得滾瓜爛熟的`,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你要記住,農民伯伯不容易,我們現在日子過(guò)得好了,可有的地方依然吃不飽,我們要愛(ài)惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒!
從此,我再也沒(méi)有浪費過(guò)糧食,別人浪費,我也會(huì )說(shuō)服他。一件件微不足道的事,促使我成長(cháng),成長(cháng)的故事,像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍!
成長(cháng)的故事作文 29
歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
在四歲那年,我在家吃飯時(shí),我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴,就吐了出來(lái),弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)桌子,都掉落的'飯菜。奶奶看見(jiàn)了非常生氣,質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“你知道我們碗里的飯菜從那里來(lái)的嗎?”
“是從田里種出來(lái)的唄!蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)。
“你不知飯菜種起來(lái)多辛苦嗎?”奶奶說(shuō)道。我搖搖頭。
晴空萬(wàn)里,天空里沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地烤得滾燙滾燙;雜草抵不住陽(yáng)光的暴曬,葉子都卷成細葉,樹(shù)上的知了仿佛在叫熱死了,熱死了。奶奶帶我去田地,看見(jiàn)爺爺正在田里干活,他先用鋤頭把一大塊土翻開(kāi),然后,將翻開(kāi)的土塊弄碎,再把一顆顆種子埋在土里,在給那剛種的種子澆水。
這時(shí)候爺爺已經(jīng)汗流浹背,衣服全部濕透了。我想:我一定要珍惜食物。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!鞭r民為了糧食,冒著(zhù)嚴寒酷暑,在田地辛勤勞作,從而我們有糧食吃。每當我望著(zhù)香噴噴的大米飯時(shí),心里不由想起這首詩(shī)。
懂得珍惜,珍惜來(lái)之不易,心靈的土壤即使長(cháng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對藍天的向往。
成長(cháng)的故事作文 30
在我的成長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許許多多的故事,酸甜苦辣咸,五味俱全,但最令我難忘的就是學(xué)游泳了。
去年暑假,我去報名學(xué)游泳。
教練先叫我們做俯臥撐,然后跑一跑才能下水,在此之前我從沒(méi)做過(guò)俯臥撐,等我勉勉強強做完之后,我手腳酸得動(dòng)都動(dòng)不了。接著(zhù)下水練憋氣,教練說(shuō):“閉著(zhù)眼睛,捏著(zhù)鼻子不準抬頭!蔽衣(tīng)了只能下水,硬生生的把腦袋扎進(jìn)水里,只覺(jué)得水直往鼻子里鉆,我一慌就連喝了幾口水,“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊,鼻子酸極了,眼淚也流出來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了!眿寢尰卮鹫f(shuō):“學(xué)東西不能打退堂鼓!睕](méi)辦法,我只能繼續堅持,學(xué)會(huì )憋氣又要漂浮,后面又練蛙泳,喝過(guò)的水不計其數,流過(guò)多少眼淚也記不清了,但一想起媽媽的話(huà)我始終沒(méi)有放棄?墒呛髞(lái)我生病了,發(fā)起了高燒,頭真疼啊,感覺(jué)腦袋都不是自己的.了,但是燒一退,我想起了游泳,后來(lái)我的病全好了,我又來(lái)到游泳池,更加刻苦地練習。后來(lái),我終于學(xué)會(huì )了游泳,可以自由自在的在水中游泳。
我想:學(xué)什么東西都不能半途而廢,持之以恒就能成功,我學(xué)會(huì )的不僅僅是游泳,更是永不放棄的精神。
成長(cháng)的故事作文 31
成長(cháng),對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔憂(yōu)的過(guò)程,它給我帶來(lái)了許多煩惱,同時(shí)也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的中午,我和小豆豆一起在公園玩耍。我們玩得非常開(kāi)心,還買(mǎi)了許多好吃的,并且在回家的路上,我又給媽媽買(mǎi)了幾個(gè)小蛋糕。而她卻沒(méi)有給自己的媽媽帶吃的,她就想把我買(mǎi)的.小蛋糕拿去送給自己的媽媽。我當然不同意,她就把我手上提著(zhù)的蛋糕故意給弄掉。蛋糕就像可愛(ài)的娃娃,在地上打著(zhù)滾,滿(mǎn)身都是灰塵。我非常地傷心,她卻頭也不回,自管自地回家了。我眼含淚水往家跑去……
第二天,下午放學(xué)的時(shí)候,我正準備走出校門(mén),發(fā)現她正站在校門(mén)口,手上還提著(zhù)一袋東西,我低著(zhù)頭,裝作沒(méi)看到她,正打算從旁邊繞過(guò)去。不一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲,一抬頭,是小豆豆站在我面前,她把手上的袋子遞給了我。我一看,是幾個(gè)小蛋糕,比我前一天買(mǎi)的蛋糕還要好看。她對我說(shuō):“昨天我把你的蛋糕扔在了地上。對不起,請你原諒我!這是我還給你的蛋糕,希望我們還是好朋友!笨吹剿钦\懇的目光,真誠的笑容,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起她的手,走在了回家的路上……
這件事讓我懂得了:做人要真誠,也讓我知道了友情的可貴。
成長(cháng)的故事作文 32
成長(cháng)路上有許多故事,它們就像一個(gè)個(gè)腳印,見(jiàn)證我們的成長(cháng)。讓我印象最深的還是那一次游泳的經(jīng)歷。
有一次,我按時(shí)去游泳館上課,教練忽然給我布置一個(gè)作業(yè)讓我游20圈。教練微笑著(zhù)說(shuō):“林詩(shī)涵,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳,F在你的力氣還不夠,這20圈要訓練你的體力!蔽沂朱喊?20圈?我從來(lái)沒(méi)游過(guò)這么多圈,這不要讓我累死嗎?沒(méi)辦法,教練的話(huà)必須得聽(tīng),我只好按教練說(shuō)的做?墒莿傆瘟8圈已經(jīng)堅持不住了,我剛想要跟教練說(shuō)讓我休息一會(huì ),教練有點(diǎn)兒嚴肅地說(shuō):“林詩(shī)涵,你今天必須游完20圈,成長(cháng)的道路上沒(méi)有不痛苦的事兒!”
我只好繼續游,到了最后5圈時(shí),我連腿都抬不起來(lái)了,心里痛苦極了。這時(shí)我又想起了教練的`話(huà),我一定要堅持練完,不能放棄,不能讓教練小看我。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我終于游完20圈了,心里十分自豪:對呀!我就知道我一定可以的!教練也對我豎起了大拇指。
從那以后,我每次游泳都會(huì )堅持多游幾圈,也不用一直換氣了,也很少被水嗆了。因為我進(jìn)步很大,教練還讓我代表班級去參加比賽呢!
從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到許多進(jìn)步,這都是我們成長(cháng)的每一個(gè)腳步。
成長(cháng)的故事作文 33
在我成長(cháng)記憶中,發(fā)生了許多事?墒沁@件事卻讓我記憶猶新。
記得一年級的一個(gè)星期天,那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去,在那片綠油油的草地上,我快樂(lè )地奔跑,玩耍,快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然,腳一滑“撲通”的摔了一跤,真痛啊,我的小眉頭一皺,忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái),我發(fā)現膝蓋上擦破了皮,血流了出來(lái)。
我摔倒的時(shí)候,媽媽就在我的旁邊,可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái),我傷心極了,眼淚忍不往下流。我心里想:媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對我不理不睬?我惱怒忍著(zhù)痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對我笑,我還真沒(méi)弄明白,我摔得那么痛,媽媽竟然還笑得出來(lái)?
我氣沖沖地對媽媽說(shuō):“不扶我起來(lái)就算了,還笑,您這是什么意思?有你這樣當媽媽的`嗎?”
媽媽收起笑容,嚴肅地對我說(shuō):“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你,而是要讓你明白,摔倒了,就要自己爬起來(lái),人就是在摔倒中成長(cháng)!
媽媽的話(huà)讓我沉思起來(lái)。
“倒下就要自己爬起來(lái),人就是在摔倒中成長(cháng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,連同那天摔倒后的痛楚永遠留在了我的記憶里。
成長(cháng)的故事作文 34
對于“成長(cháng)”這個(gè)詞,我一直不怎么理解,但是,成長(cháng)中發(fā)生的一件事,讓我懂得了一個(gè)道理那就是要學(xué)會(huì )自我保護。
去年過(guò)年時(shí),我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著(zhù)做飯,我就和哥哥姐姐一起去買(mǎi)零食。得到零食的我開(kāi)心極了,一邊吃一邊跳,一會(huì )兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁,一會(huì )兒又被突然躥出來(lái)的小貓吸引了注意,不知不覺(jué)間我落了單。頓時(shí),我腦子里一片空白,心想:怎么辦呢?小區這么大,而且我是第一次來(lái),樓號都沒(méi)記住呢!天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái),我心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)我突然想起,之前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),講到如果和家人走失或迷路了,最好站在原地等待家人,不能越走越遠。于是,我就堅定的待在原地,等待家人來(lái)找我。
在夜幕即將來(lái)到時(shí),前方出現了熟悉的身影,“媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān) 蔽掖舐暫傲似饋?lái)。原來(lái)媽媽接到電話(huà),急得沒(méi)穿外套就跑出來(lái)找我,在這寒冷的冬天竟然滿(mǎn)頭大汗。
我們成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )遇到一些意外,只有多讀書(shū)多長(cháng)見(jiàn)識,才能在遇到困難時(shí)保持冷靜,尋求自我保護的`方法。成長(cháng)就是這樣美妙,猶如破土而出的小草,又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長(cháng)的道路上我會(huì )不斷學(xué)習。
成長(cháng)的故事作文 35
成長(cháng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣,其中有一朵花又大又漂亮,那就是第一次走夜路。
一天晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復仇者聯(lián)盟三無(wú)限戰爭》?赐觌娪昂,大約已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了,我們是走路回去。路的周?chē)慷际菢?shù)和草,因為太暗了,它們都像妖魔鬼怪一樣,正張牙舞爪。我越看越害怕,腿像灌了鉛一樣,根本走不快,漸漸的',我遠離了家人。
走著(zhù)走著(zhù),忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),我想起了電影里的情節,以為后面是有著(zhù)五顆無(wú)限原石的滅霸跟著(zhù)我,要知道他只要打一個(gè)響指,整個(gè)宇宙就會(huì )消失一半的人。這讓我毛骨悚然,不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn),可是根本走不快。他向左走,我就不自覺(jué)的向右走,他向右走,我就不自覺(jué)的向左走,他加快腳步,我也加快腳步。最后我想了想,滅霸存在于電影情節里,現實(shí)生活中沒(méi)有呀!萬(wàn)一有后面的人是抓小孩的呢?不過(guò)爸爸、媽媽還在我前面呢,忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉過(guò)身,看到的是保安叔叔,真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對他說(shuō):“保安叔叔你好!闭f(shuō)完,我就快速的跑向媽媽?zhuān)瑡寢寭牡貑?wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒!
我長(cháng)大了,長(cháng)大是變得更勇敢!
成長(cháng)的故事作文 36
今天,媽媽帶我看了一部紅色電影——《小兵張嘎》,里邊的主人公張嘎給我留下了深刻的印象。我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引。
這部影片主要描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期,小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長(cháng),奶奶英勇地犧牲了,而八路軍偵察連長(cháng)也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出連長(cháng),張嘎歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員的故事。
影片中的.嘎子非常有趣。他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話(huà),但顯示了他的執著(zhù)!與胖墩打架,犯了錯誤,羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是張嘎拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)。
張嘎又非常機智勇敢。為了給奶奶報仇,嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,還找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車(chē)的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上,那幾個(gè)日本人沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫?吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
《小兵張嘎》這部影片使我懂得了在今后的學(xué)習、生活中,我會(huì )處處以張嘎為榜樣,做一名對社會(huì )有用的人才。
成長(cháng)的故事作文 37
小時(shí)候,杰克是一個(gè)內向而膽小的孩子。他總是害怕面對新環(huán)境和陌生人。他的父母為了幫助他克服恐懼,決定送他到一個(gè)寄宿學(xué)校。
剛開(kāi)始,杰克感到非常孤獨和不安。他不懂得如何與其他孩子交朋友,并且在學(xué)習上也遇到了困難。然而,他的班主任老師鼓勵他要勇敢面對挑戰,相信自己的能力。慢慢地,杰克開(kāi)始參加各種課外活動(dòng),結識了新朋友。
其中一項活動(dòng)是登山,這是一個(gè)對杰克來(lái)說(shuō)非常艱巨的任務(wù)。他對自己的體能沒(méi)有信心,但是他知道這是他成長(cháng)的機會(huì )。于是,他報名參加了登山隊伍,并加入了訓練計劃。
第一次登山,杰克爬得很吃力,步履蹣跚。但他沒(méi)有放棄,在隊友們的鼓勵下,他咬緊牙關(guān)向前。在征服了一座小山后,杰克感到前所未有的成就感和快樂(lè )。
多年后,杰克成為了一名登山引導員。他經(jīng)歷了許多高峰的挑戰,但他總是保持著(zhù)勇敢和堅定的心態(tài)。他那內向膽怯的性格早已不見(jiàn)蹤影。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有成長(cháng)的.機會(huì )。只要我們勇敢面對挑戰,并相信自己的能力,就能走向成功的道路。無(wú)論在什么環(huán)境下,我們都可以通過(guò)努力和堅持,不斷超越自己。
成長(cháng)的故事作文 38
我是一個(gè)膽小的女孩子,我怕蟲(chóng)子,怕黑夜,怕一個(gè)人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假,外婆就給我報了一個(gè)游泳班。那天,我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒(méi)辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過(guò)得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續跟著(zhù)教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習蛙泳姿勢?晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái),我連喝了好幾口水,心里非常難過(guò),于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水,如果你們勇敢地面對它,游泳就會(huì )變得輕而易舉!甭(tīng)了教練的話(huà),我擦干眼淚又下了水。我一邊想著(zhù)教練教的動(dòng)作,一邊反復練習。練著(zhù)練著(zhù),我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰時(shí),最大的.敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。
成長(cháng)的故事作文 39
童年是成長(cháng)的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。
那年暑假,媽媽給我報了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然后站起來(lái)想試著(zhù)走幾步,可是沒(méi)有想到我連站都站不穩,不一會(huì )兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現還挺簡(jiǎn)單的`,于是早早地到戶(hù)外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著(zhù)場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的,但后來(lái)就越來(lái)越不穩了,特別是轉彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),安慰我沒(méi)事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒(méi)摔過(guò)跤。
這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!
成長(cháng)的故事作文 40
小明是一個(gè)心地善良又機智勇敢的四年級學(xué)生,他喜歡冒險和解決難題。一天,他在教室里聽(tīng)到了同學(xué)們談?wù)撘粋(gè)神秘的寶藏,它埋藏在校園的深處,據說(shuō)只有最勇敢的人才能找到。
對于小明來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。一直以來(lái),他一直想證明自己的勇敢和智慧,決定踏上尋寶之旅。他偷偷向同學(xué)借來(lái)一張古老的藏寶圖,上面標有線(xiàn)索和謎題。
小明開(kāi)始破解起藏寶圖上的謎題,他去了操場(chǎng)上的某個(gè)特定位置,發(fā)現了第一個(gè)線(xiàn)索——一個(gè)骷髏的標記。他順著(zhù)線(xiàn)索前進(jìn),經(jīng)過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落,挖掘著(zhù)每一個(gè)隱藏的寶藏線(xiàn)索。
在尋找過(guò)程中,小明遇到了許多危險和挑戰。他要乘坐暗道、穿越迷宮和跨過(guò)懸崖,才能接近最終的目的地。在這個(gè)過(guò)程中,小明克服了恐懼,學(xué)會(huì )了合作和堅持。他還遇到了一群和他志同道合的朋友,他們攜手解決難題,共同追逐著(zhù)寶藏的夢(mèng)想。
最終,小明和他的伙伴們成功找到了寶藏。然而,更重要的是他們在這個(gè)冒險之旅中獲得了成長(cháng)和收獲。他們懂得了團結合作的.力量,體驗到了勇氣和智慧的重要性。這段經(jīng)歷讓小明感受到了自己的成長(cháng)和變強,也使他更加堅定了未來(lái)的目標。
成長(cháng)的故事作文 41
有人說(shuō)成長(cháng)是一種痛苦,有人說(shuō)成長(cháng)是一種無(wú)與倫比的高興,有人說(shuō)成長(cháng)是一種幸福的快樂(lè )。那我的成長(cháng),是一路磕磕絆絆的故事中,其中最讓我難忘的是那一次的做飯。
記得那是一個(gè)星期六的中午,我在家等了媽媽一個(gè)上午,她還沒(méi)有辦完事情回來(lái)。于是我決定自己做飯,做什么好呢?對了,可以做西紅柿炒雞蛋。
說(shuō)干就干,我拿了幾個(gè)雞蛋,一個(gè)碗,我小心翼翼的弄破一個(gè)雞蛋,啪,雞蛋完美的從碗邊滑落到了地上。于是我又拿了一個(gè)雞蛋,那個(gè)雞蛋好像不愿意離開(kāi)蛋殼一樣,倒不進(jìn)碗里。終于,雞蛋全部都打到碗里,放上調料,用筷子快速的打散,然后點(diǎn)火起鍋,將蛋液倒了進(jìn)去。突然鍋里開(kāi)始啪啪的響,并且冒起了黑煙,呀!原來(lái)是忘放油了。
無(wú)奈,我只好將它倒掉,然后再重新來(lái)一遍。雞蛋炒好后裝盤(pán)備用,拿一個(gè)洗好的'西紅柿,小心翼翼地用刀把它切成滾刀狀。起鍋燒油,油溫五成熱時(shí)下入切好的西紅柿,等西紅柿炒出汁后再下入炒好的雞蛋進(jìn)行翻炒,放調料出鍋。雖然中間遇到了一些困難,但我很開(kāi)心,因為我成長(cháng)了。
從這件事中,讓我知道成長(cháng)是失敗了不放棄,成長(cháng)是一路磕磕絆絆,最終取得成功,成長(cháng)是將自信傳遞給自己,成長(cháng)是一種無(wú)與倫比的快樂(lè )。
成長(cháng)的故事作文 42
學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必修課,生活中有很多人值得我們去感恩,永遠愛(ài)護我們的父母,永遠孜孜不倦的老師,還有別人給的絲絲溫暖,這些都是我們應該去感恩的事。
在這里,我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色,就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結著(zhù)我的班主任對我所有的愛(ài)的所有事情里,其中一件事讓我終生難忘。
有一次,老師上著(zhù)課,我突然感到一陣陣頭痛,接著(zhù)我的身體溫度逐漸升高,幾個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師聽(tīng)了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛生室,衛生室的阿姨給我量了量體溫,又對老師說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是感冒了,過(guò)幾天就沒(méi)事了!甭(tīng)了醫生阿姨的.話(huà),老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師,我一定要報答您。我在心里想。
過(guò)了幾天,我為了報答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當看到老師對著(zhù)干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情,老師您的愛(ài),讓我終生難忘。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),面前總會(huì )浮現出老師和藹可親的面容。
成長(cháng)的故事作文 43
不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(cháng)大了,品嘗著(zhù)各種生活的滋味,我感到了成長(cháng)的快樂(lè ),尤其是那件事。
那天,我在家里生病了,爸爸帶我去打吊瓶,因為爸爸有事讓我回家繼續打。
我的朋友們來(lái)我家玩,看我生病了,只安慰我一下,就去玩了,我很孤單,讓周文娜幫我拿來(lái)一個(gè)小盒子,里面裝著(zhù)我特別喜歡的'玩具,周文娜她只顧著(zhù)玩,一手把盒子丟給我了,我剛想接住它,不料,不但沒(méi)接住,反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了,我哇哇直叫,媽媽來(lái)問(wèn)我怎么弄的。我把剛才的事述說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)沒(méi)事,可是,周文娜的媽媽很生氣,把周文娜罵了一遍,要帶周文娜走。
我說(shuō):“阿姨,沒(méi)事,大不了重打!敝芪哪鹊膵寢尭由鷼饬,媽媽說(shuō):“我跟她談?wù)!?/p>
等了很久,媽媽出來(lái)了,周文娜跟我說(shuō)對不起。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這時(shí)我的掉瓶已經(jīng)打完了,我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。
在玩的時(shí)候我們就當剛才的事一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)生一樣。
這讓我感到輕輕和友情是偉大的,只要肯道歉或說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一切事情就像沒(méi)發(fā)生一樣,生活就會(huì )充滿(mǎn)和諧的音符,成長(cháng)就會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )的節奏。
成長(cháng)的故事作文 44
每當我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候,每當悠揚的琴聲回響在我的耳邊,我都會(huì )很享受音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )。因為鋼琴伴隨著(zhù)我的成長(cháng),也給我的成長(cháng)增添了一份生機。然而,在彈鋼琴的過(guò)程中,注定不會(huì )一帆風(fēng)順……
在我四歲半的時(shí)候,開(kāi)啟了我學(xué)習鋼琴的大門(mén)。開(kāi)始,我覺(jué)得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是,日復一日,每天都練習同樣的曲子,感覺(jué)枯燥無(wú)味,失去了學(xué)習鋼琴的興趣,想過(guò)放棄,被媽媽發(fā)現之后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,做什么事都不能半途面廢,人人都會(huì )遇到許多的挫折,就像小樹(shù),只有經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(cháng)為參天大樹(shù)!眿寢尩腵話(huà)讓我感觸很大,時(shí)刻回響在我的耳邊,使我受益匪淺。在今后的學(xué)習、練琴的過(guò)程中,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì )去應付它,打敗它。在我不斷的努力下,取得了鋼琴六級證書(shū),我認為再辛苦也是值得的。有一句話(huà)說(shuō):“事上無(wú)難事,只迫有心人,”應該就是這個(gè)意思吧。
在成長(cháng)的過(guò)程中,挫折是必不可少的,只有我們去克服它,打敗它,才能讓自己變得更加優(yōu)秀。
成長(cháng)的故事作文 45
大家在生活中,一定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一定也有童年快樂(lè )的足跡,我向大家說(shuō)一說(shuō)我的成長(cháng)故事,里邊包含著(zhù)成長(cháng),也包含著(zhù)快樂(lè )。
去年的時(shí)候,我和好朋友一起去我們住的后院玩,我們到了后院完,看見(jiàn)幾個(gè)哥哥在爬房頂,好朋友拉著(zhù)我過(guò)問(wèn)到:“你們在玩什么?”“爬房頂唄!币粋(gè)哥哥回答到,“你們也想玩么?”另一個(gè)哥哥問(wèn),我不假思索地說(shuō):“當然當然!”然后,他們就讓我先爬了,我爬了好幾次都失敗了,我的朋友說(shuō),我們輪流來(lái),大家都一次次失敗了,終于輪到了我,朋友又說(shuō):“大哥哥都失敗了,更別說(shuō)你了!”“不行,我一定能成功!”大家被我堅定的話(huà)語(yǔ)弄的很無(wú)奈,所以讓我爬了。
我咬緊牙關(guān),扒緊石塊,一瞪就上去了,我不敢相信我已經(jīng)爬上去了,大哥哥都問(wèn)我怎么爬上去的,“就是!
朋友打斷我說(shuō);“她能上去不一定就能下去呀!”我被這句話(huà)說(shuō)的`很不是滋味,所以不服的說(shuō):“等著(zhù)吧!”
我小心翼翼地下去了,朋友看得目瞪口呆。
從這里邊我體會(huì )到了我長(cháng)大了,從小時(shí)不會(huì )走路到能爬到房頂,中間經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,從中,我還懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
成長(cháng)的故事作文 46
從前有一個(gè)叫小明的小學(xué)生。小明是一個(gè)非常羞澀和膽小的孩子,他經(jīng)常害怕和陌生人說(shuō)話(huà)。
一天,小明的老師給他布置了一項任務(wù),讓他在班級周會(huì )上向大家演講。聽(tīng)到這個(gè)要求,小明感到非常緊張,心里想著(zhù):"我一定做不好,大家會(huì )嘲笑我。"
但是,小明并沒(méi)有放棄。他開(kāi)始花很多時(shí)間準備演講稿,并且獨自練習講話(huà)。每天,他都在家里面對鏡子練習,直到他能夠自信地說(shuō)出每一個(gè)詞。
周會(huì )的那一天終于到了。小明站在講臺上,心里還是有些緊張,但他鼓起勇氣,開(kāi)始了他的`演講。他雖然有些結巴,但很堅定地講了下去。
結束后,全班同學(xué)紛紛鼓掌,老師也對他表示贊揚。小明感到非常自豪,因為他成功地克服了自己的害羞。
從那天起,小明變得更加自信和勇敢。他開(kāi)始積極參與班級活動(dòng),并且經(jīng)常主動(dòng)發(fā)言。經(jīng)過(guò)不斷的努力,小明取得了很大進(jìn)步。
通過(guò)這個(gè)故事,我們學(xué)到了一個(gè)重要的道理,就是只有勇敢面對害怕,才能成長(cháng)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰,只要我們堅持努力,就一定會(huì )戰勝它們,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)的故事作文 47
在我七歲的時(shí)候,我和好伙伴陳夢(mèng)瑩到公園里玩。我們想玩天梯,可天梯太高了爬不上去,只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時(shí),我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),停在了不遠處的石頭上。只見(jiàn)小鳥(niǎo)嫩黃色的小嘴尖尖的,綠色的羽毛在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)光澤,真是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我們的.目光一下被它吸引住了,我們相視一笑,決定要抓住這只小鳥(niǎo)。
我們跑了過(guò)去,小鳥(niǎo)卻飛走了。我們追了好一會(huì )兒才追上小鳥(niǎo),這時(shí)小鳥(niǎo)好像飛累了,在一塊石頭上停了下來(lái)。我們放慢腳步,躡手躡腳地走上前去,小鳥(niǎo)許是聽(tīng)到了動(dòng)靜,又飛了起來(lái)。我們也跑了起來(lái),努力地追著(zhù)。沒(méi)跑一會(huì )兒,我們就跑得氣喘吁吁,便停下來(lái)休息。沒(méi)想到,小鳥(niǎo)像覺(jué)察到我們跑累了,落在了離我們不遠的小樹(shù)杈上,似乎還瞪了我們一眼,仿佛在說(shuō):“小樣,來(lái)呀,來(lái)追我呀!”我們氣得猛地撲上前去,小鳥(niǎo)卻振振翅膀,飛向了高樹(shù)上的窩里,只留下我們望樹(shù)興嘆。
我們站在樹(shù)下,一直想等著(zhù)小鳥(niǎo)再次飛出來(lái),落在石頭上時(shí)再抓?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,天就黑了。我們也該回家了,就約定下次再來(lái)抓小鳥(niǎo)。
成長(cháng)的故事作文 48
每個(gè)人都有屬于自己的成長(cháng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
七歲那年,我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著(zhù)自行車(chē)和他人比賽,看上去很過(guò)癮,因而,我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。
買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽(tīng)到這句話(huà),我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):首先,你的.膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅強,不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我對爸爸說(shuō):爸爸,那現在可以教我了嗎?爸爸說(shuō):你先上車(chē)。我上了車(chē),爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢,誰(shuí)知,我一不謹慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅強地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續練習,一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。
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