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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-08 13:44:36 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)的煩惱作文[精選]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的煩惱作文[精選]

成長(cháng)的煩惱作文1

  童年就像那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)真的很適合別的孩子,但不適合我,因為伴隨我成長(cháng)的快樂(lè )并不多,只有太多父母責備的'目光和陰沉的臉。

  每當孫公公露出燦爛的笑臉,我就背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我低著(zhù)頭,邁著(zhù)沉重的步子向學(xué)校走去。我一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),父母嚴厲的聲音就在我耳邊響起:“偉偉,快寫(xiě)書(shū)法!快畫(huà)圖!趕緊練琴!快!”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”!對此我們能做些什么?

  期待已久的周六終于到了!但是我媽說(shuō)“趕緊做作業(yè)”。我磨蹭著(zhù),開(kāi)始了又一個(gè)緊張的一天。我正在做作業(yè),這時(shí)樓下傳來(lái)一陣笑聲。我推開(kāi)窗戶(hù),看到外面的天空那么寬,草地那么綠,朋友們玩得那么開(kāi)心,心里真不是滋味。我,我就像籠子里的鳥(niǎo)。

  匆匆吃完午飯,在媽媽的監督下,我又練字了。練習練習,宣紙上一滴淚,我哭了。

  爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐甓虝,請不要剝奪。希望你能給我們一個(gè)快樂(lè )的童年!希望地平線(xiàn)上屬于我們幸福童年的那顆星星,再次閃亮,再次張開(kāi)笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們!

成長(cháng)的煩惱作文2

  成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。

  以前,我很希望自己能快長(cháng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(cháng)大。也許是因為我不想承受生活之重吧?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內心最真實(shí)的想法。

  如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(cháng)大,永遠都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽(tīng)著(zhù)他們喊我甜甜的`乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè )園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著(zhù),而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

  現在的我人長(cháng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了,我永遠也不想長(cháng)大,長(cháng)大后,就會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴(lài)性太強也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

  我不愿意長(cháng)大,我要永遠呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(cháng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現在和將來(lái)。

成長(cháng)的煩惱作文3

  “快去寫(xiě)作業(yè),快去!”我每天都會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)。每當聽(tīng)到這句帶著(zhù)責備與命令口吻的話(huà),沉浸在上網(wǎng)上正興致勃勃的我立即變得十分煩躁。慢慢地,它成了我的一個(gè)煩惱。

  一次,我將所有的.作業(yè)寫(xiě)完了,睡覺(jué)又覺(jué)得早,我腦海里馬上浮現玩電腦游戲這個(gè)念頭。于是,我悄悄地關(guān)上房門(mén),進(jìn)入了游戲天地,開(kāi)始了“大魚(yú)吃小魚(yú)”的游戲。我的“魚(yú)”在水中自由“飛行”,左穿右騰,不斷地吃掉小小的魚(yú)兒,“魚(yú)”越漲越大,我沉浸在一種成功與興奮之中,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),一種酣暢淋漓的感覺(jué)奔騰于我的血脈中,我的情緒越來(lái)高漲……

  “還不快去寫(xiě)作業(yè)!”一聲河東獅吼把我震得渾身一抖,抬頭間,見(jiàn)滿(mǎn)面怒容的媽媽叉著(zhù)手,如夜叉般突然降臨我的眼前!拔摇摇@不是作業(yè)寫(xiě)好了,就,就……”“不是早告訴過(guò)你嗎?作業(yè)寫(xiě)好就抓緊時(shí)間看點(diǎn)課外書(shū),怎么能在這無(wú)聊的游戲中浪費寶貴時(shí)間呢?”“這怎么叫浪費呢,放松身心嘛!蔽亦洁炝艘痪。媽媽一聽(tīng)火了:“還敢嘴硬!看我怎么收拾你……”說(shuō)完毫不客氣地、狠狠地拔掉了我的電源,辛辛苦苦贏(yíng)來(lái)的那條“大魚(yú)”很快消失在我的眼前……“咳……”

  美國一位科學(xué)家說(shuō):沒(méi)玩過(guò)沙子的孩子不知道什么叫童年?墒俏业耐昴?想痛痛快快地玩一回電腦都不可能!如影隨形,無(wú)休止地念叨與數落,像孫悟空頭上的金箍咒般,這難道不叫人心煩意亂嗎?

成長(cháng)的煩惱作文4

  歲月的年輪悄然流逝了二十多年,我們不知不覺(jué)地成長(cháng)了。我們從過(guò)去慢慢成熟,心智一天天成熟,對問(wèn)題的處理也發(fā)生了很大的變化。

  小時(shí)候經(jīng)常抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(cháng)大?”我媽總說(shuō)快,我一眨眼就長(cháng)大了。時(shí)間不等人。真的很好笑。小時(shí)候思想太單純,就是因為吃不好喝不好。我覺(jué)得這太糟糕了,因為我一直討厭父母不能給我們最好的。我不知道。我的父母總是努力為我們提供最好的.。我們總是無(wú)法理解,F在慢慢長(cháng)大,長(cháng)大了就明白了。

  小時(shí)候,我可以和朋友一起玩游戲。長(cháng)大后,我不能一起玩游戲,不能和朋友一起吃飯。有時(shí)我的演講夾雜著(zhù)世俗的煩惱。很煩。難怪她唱歌不想長(cháng)大。既然我長(cháng)大了,我們就接受吧。讓我們慢慢體會(huì )成長(cháng)的樂(lè )趣。長(cháng)大了,雖然面對工作的壓力,但也能體會(huì )到工作的酸甜苦辣。當我們跌倒時(shí),我們可以重新站起來(lái)。這樣可以避免摔倒。

成長(cháng)的煩惱作文5

  每個(gè)人都會(huì )有煩惱,而我的煩惱是:腳大。

  腳大可真不好,每次去買(mǎi)鞋,媽媽都會(huì )嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(cháng)那么大,以后你腳那么大,根本就買(mǎi)不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温(tīng)到這些話(huà),我都會(huì )在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(cháng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力!

  最近學(xué)校要去太倉演出節目,老師讓我們每人準備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買(mǎi)鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……

  由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買(mǎi),但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯啊,我腳有這么大嗎?我只好試著(zhù)向高婧婧借借看,

  “你穿多少碼的?”

  “我說(shuō)了你可別驚訝,嗯……40……”

  高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著(zhù)我,我早知道就是這樣的'結果。

  “黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒(méi)辦法了!

  沒(méi)辦法,我只能放棄這次演出機會(huì )了……

  唉,腳大真不好,一:不好買(mǎi)鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!

成長(cháng)的煩惱作文6

  每個(gè)人成長(cháng)中都有煩惱,下面,我就列舉幾件事說(shuō)說(shuō)吧!

  作業(yè)太多

  現在作業(yè)多,已成為中小學(xué)生都煩惱的問(wèn)題,每天都要熬到晚上十來(lái)點(diǎn),作業(yè)還有一大堆。這種情況也發(fā)生在我們班一項作業(yè)一塊黑板,而且還是縮寫(xiě),真是要累死人啊,還好在托教作業(yè)是已經(jīng)完成了一大半了,回家只用寫(xiě)一小部分,這兩天,背的任務(wù)也加重了,每天一半精力都要放在背上,還要背的滾瓜爛熟,熟能生巧,巧奪天工。真是累人,連大人都承受不了,小孩子怎么能承受的了呢?現在的老師都太狠了。

  老爸老媽不講誠信

  老爸老媽不講誠信,說(shuō)好作業(yè)寫(xiě)完可以想怎么玩手機,就怎么玩手機,為了這一次玩手機的'機會(huì ),我把星期天的作業(yè)在周五全部寫(xiě)完,熬到半夜三更,打著(zhù)盹,還努力寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)啊寫(xiě),終于寫(xiě)完了,撲通往床上一拍,眼睛就閉上了,牙沒(méi)刷,澡沒(méi)洗,燈沒(méi)關(guān),衣服沒(méi)脫,就這么睡著(zhù)了……

  第二天,我光明正大的去拿手機,忽然一聲嚴厲的聲音,使我停住腳步:“不準玩手機!”我說(shuō):“你說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完就能玩手機的!薄笆裁磿r(shí)候說(shuō)過(guò)的?”我急了,說(shuō):“你上次說(shuō)過(guò)的!”“不行!”于是媽媽把手機一把奪過(guò),我瞬間蔫了,于是難過(guò)地走了。

  這就是我的煩惱,此外,還有很多煩惱,我就不一一列舉了!

成長(cháng)的煩惱作文7

  你有沒(méi)有過(guò)一種在慢慢長(cháng)大的煩惱,小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就好似一夜之間有了一點(diǎn)點(diǎn)負擔,在慢慢的增大煩惱,這個(gè)時(shí)候就意味著(zhù)我們就成長(cháng)了。

  成長(cháng),在我們的人生道路上是不可缺少的,在這其中,有苦有甜,我們解決事情和判斷事件的能力也不一樣,所經(jīng)歷的和小時(shí)候也不一樣。

  成長(cháng)的一夜之間,我在給母親捶背的時(shí)候發(fā)現了一根根白頭發(fā)。我這個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué),我在成長(cháng)的時(shí)候,母親也在慢慢的變老,不知不覺(jué)母親的臉上也爬滿(mǎn)了皺紋,我竟毫無(wú)察覺(jué)。而我同樣發(fā)現,父親吃飯時(shí)那雙手,已經(jīng)爬滿(mǎn)了歲月摧殘的痕跡,父親的手在記憶中很大也很粗糙又很溫暖,我再仔細端詳父親的臉,依舊是一副很?chē)烂C的樣子,但是臉上卻被時(shí)間給打擊過(guò),有一瞬間我竟在抱怨成長(cháng)是多么麻煩的事,好想回到小時(shí)候。

  成長(cháng)讓我很無(wú)助,讓我很迷茫。成長(cháng)后的我們更要獨立自主,然后成為時(shí)間的過(guò)客,慢慢無(wú)常的歲月里都會(huì )相繼如此過(guò)下去,這樣的`生活顯然是很無(wú)聊的,這就是成長(cháng)的煩惱。

  面對成長(cháng)的煩惱,我們要欣然面對,我們不能再以小孩子哭鬧的方法解決問(wèn)題了,也不能去那樣想事,我們得以成長(cháng)后的小大人的解決方法來(lái)解決事情,我們要把接下來(lái)的生活過(guò)得更有意義,而又坦然接受那些挫折,成長(cháng)的煩惱就由此而度過(guò)吧。

成長(cháng)的煩惱作文8

  在人生成長(cháng)的過(guò)程中,有無(wú)數的煩惱陪伴著(zhù)我們。

  我也有困難,上了初中,學(xué)習成績(jì)比小學(xué)差多了,漸漸地學(xué)習越來(lái)越跟不上了。在排名中,從25位中游到51位。當我回到家,我的媽媽罵我:“你不努力學(xué)習,你很懶,怎么能上高中呢?”我有初中文憑怎么找工作?哪個(gè)單位需要你。你看一個(gè)人(同學(xué))有多好!芭,真煩人!

  剛上初中,一切都變成了陌生的學(xué)習環(huán)境,老師,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)了一半多,還是有很多同學(xué)我不認識。課間和課外活動(dòng)時(shí),他們一起玩,而我一個(gè)人。當我在小學(xué)的'時(shí)候,我和同學(xué)們相處得很好。為什么不是現在呢?

  昨天,媽媽偷看了我的日記,我立刻責怪了她,但媽媽仍然說(shuō)父母可以看到他們所有的孩子,包括日記。要是我一生中沒(méi)有遇到過(guò)任何麻煩就好了!

  一個(gè)人不能,所以不能有煩惱,我要面對煩惱,處理煩惱,消除煩惱,用美妙的青春變成成熟!

成長(cháng)的煩惱作文9

  “煩”和“惱”,合在了一起,就成了煩惱。沒(méi)想到“煩惱”已經(jīng)陪了我,不知不覺(jué)十四年。哎,不過(guò)這次的可能要更煩一些。

  我是一個(gè)雙向性的女孩,既外向又內向,既能和男生女生打成一片,也可以不與任何人交流?赡苁且驗檫@個(gè)原因:讓那些關(guān)心我的人誤會(huì )了。

  晨微才會(huì )如此悲哀!

  上體育課時(shí),我仍是一個(gè)外向的女孩,和晨微、玄子、 陳非一起打乒乓球。比賽的規則是:每人打三球,連輸三球的人要蹲在球桌下。

  我在和晨微打球時(shí),連輸三球,要蹲在球桌下。于是,在我彎下身時(shí),“砰”,我的頭撞上了球臺,我捂著(zhù)頭,吃疼的`跌坐在地上,玄子第一個(gè)看見(jiàn),神情緊張地扳開(kāi)我的手,看見(jiàn)了我頭上起了一個(gè)大包,一骨碌,“哇”哭了,“怎么辦,怎么辦,姍姍你頭上有一個(gè)打包,一定很疼 ,怎么辦?”“嗚嗚”。聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲,旁邊的人都圍過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我頭上的大包,有的心疼,有的憤憤然“ 姍姍頭上包是怎么回事?“是晨微”,“對,如果不是他連贏(yíng)姍姍三局,姍姍怎么會(huì )因為彎下身而撞上球臺呢?”“對,晨微 你有何狡辯,你說(shuō)怎么辦?”!霸趺崔k?”!晨微被她們逼得,緊靠在球桌上。

  停了拳頭,在距離晨微幾厘米時(shí),我喊了一聲————

成長(cháng)的煩惱作文10

  小弟弟——甜甜,是我的一個(gè)小鄰居。他大大的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴,一笑還會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,模樣真甜!甜甜今年7歲,上幼兒園大班,由于父母望子成龍,每天從學(xué);貋(lái),都有很多很多的功課等著(zhù)他。

  我經(jīng)常能聽(tīng)到從他的房里不斷傳出電子琴的演奏聲,ABC的讀英語(yǔ)聲,以及背唐詩(shī)的聲音,還不時(shí)夾雜著(zhù)責備聲。

  一次, 我見(jiàn)他走出屋子,便趕快走過(guò)去親切地說(shuō):“小甜甜,咱們玩會(huì )吧!”

  可他卻皺著(zhù)眉頭說(shuō):“姐姐,媽媽才讓我出來(lái)玩5分鐘!”說(shuō)完,小嘴一噘,臉上顯出不滿(mǎn)的.神情。

  你聽(tīng),他媽媽又在門(mén)口叫了:“甜甜,回來(lái)寫(xiě)毛筆!”

  他看了看我說(shuō):“姐姐,成天這么多功課壓得我都喘不過(guò)氣兒來(lái),快壓趴下了,什么時(shí)候才能‘解放’?”邊說(shuō)邊無(wú)可奈何地向屋里走去。我真同情他,他多么想再玩一會(huì )兒呀!

  本來(lái)嘛,玩是咱們兒童的天性,更何況一個(gè)七歲的小弟弟呢!

  哎,我真想對小弟弟的媽媽說(shuō),還他快樂(lè )童年吧!

成長(cháng)的煩惱作文11

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅(zhù)這首歌長(cháng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。

  小時(shí)候,那一幅幅歡快的場(chǎng)景一直記憶在我的.腦海深處。你看,我們正在”建“城堡,我們要為大家建一座城市,讓大家安居樂(lè )業(yè)。你再往那看,我們正在玩單斃雙斃(一種游戲),那開(kāi)心的樣子真讓人羨慕不已。還有,我們在一起研究魔方,不僅開(kāi)發(fā)大腦,還趣味無(wú)窮。

  但……那已經(jīng)是過(guò)去了,現在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”,別說(shuō)玩了,就是出來(lái)散散步,透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前,兒時(shí)的伙伴在路上遇到,都會(huì )笑得那么開(kāi)心,那么天真。而……現在呢,遇到了,最多勉強笑一笑,說(shuō)一聲再見(jiàn),便匆匆離開(kāi)。因為,只要一想起家里堆積如山的作業(yè),就會(huì )不禁的加快腳步!

  這個(gè)禮拜,我瘋狂地寫(xiě)作業(yè),力爭出去玩一下?墒,當我打電話(huà)給同學(xué)時(shí),幾乎是同一個(gè)回答:“付海,對不起,我實(shí)在抽不了空,作業(yè)真的很多,寫(xiě)不完那。對不起,我去不了!彪S之便是一聲嘆息。我望著(zhù)天空,心想:

  !童年,你去哪里了?你不要離開(kāi)我,即便你要離去,也別光帶走歡樂(lè ),留下煩惱。!童年,你回來(lái)吧!

成長(cháng)的煩惱作文12

  成長(cháng)的煩惱南京市后標營(yíng)小學(xué)六年級徐蔣美齡指導老師:陳明生“太陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái),花兒謝了明年還是一樣開(kāi),美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤,我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)······”深夜,萬(wàn)籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現,皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來(lái),我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍天。當我還是一個(gè)活潑天真的.小學(xué)生時(shí),我對長(cháng)大充滿(mǎn)希望和憧憬,而現在,唉……每天一回家,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)差不多8:20左右,差不多寫(xiě)了3小時(shí)左右,剛想放松一下,又聽(tīng)見(jiàn)爸爸聲如洪鐘的聲音,或是爸爸超過(guò)60分貝的尖叫聲:“作業(yè)寫(xiě)完了做課課通!”所以我又回到書(shū)桌旁“戰斗”,終于熬到了周五下午放學(xué),原來(lái)的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現在我回家嫻熟的開(kāi)電腦時(shí),手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業(yè)去!”我垂頭喪氣地回到書(shū)桌邊,繼續“戰斗”。周六早上7:00鐘時(shí),正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的我,被媽媽叫起來(lái),讀英語(yǔ)、上素描課······成長(cháng)煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多是被煩惱包圍,對于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō),應該是天真的,充滿(mǎn)快樂(lè ),然而,我卻煩惱著(zhù)!疤(yáng)下山明早依舊爬起來(lái),花兒謝了明年還是一樣開(kāi),美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤,我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)······”

成長(cháng)的煩惱作文13

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè )淘淘……”每當聽(tīng)到這首歌,心中都會(huì )有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著(zhù)許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(cháng)!

  小時(shí)候,我想長(cháng)大。長(cháng)大了,卻又懷念著(zhù)小時(shí)候。小時(shí)候,因為有爸爸媽媽的管束,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴(lài),快點(diǎn)長(cháng)大!長(cháng)大了,遇到困難,又會(huì )退縮。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的'聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。長(cháng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著(zhù)自行車(chē)狂奔到家,忙著(zhù)做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著(zhù)幾科教科書(shū)發(fā)著(zhù)呆。心里琢磨著(zhù),先復習哪科呢?是地理?還是數學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識也越來(lái)越難。每天還要面對老師和家長(cháng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯呢?”“這個(gè)小數點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)?”“你都長(cháng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開(kāi)始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差?”“成績(jì)怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”

  也許,沒(méi)有成長(cháng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對挫折,也許也不會(huì )知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對挫折,面對困難。這樣我們才能快樂(lè ),自信,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮。

成長(cháng)的煩惱作文14

  人的生活多姿多彩,有快樂(lè )當然也會(huì )有煩惱。

  要說(shuō)我的煩惱,是不夠細心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級期末考試,語(yǔ)文考完該考數學(xué)了,試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我簡(jiǎn)單看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),半堂課的時(shí)間就寫(xiě)完了,寫(xiě)完也沒(méi)檢查一遍,只顧在那玩?吹接型瑢W(xué)交試卷,我也交了上去。

  星期五該發(fā)試卷了,我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時(shí),我心頭怦然一震。我走上講臺接過(guò)試卷,鋪在桌上看了一遍,沒(méi)有發(fā)現錯誤,又仔細看了一遍,我才發(fā)現問(wèn)題,哦,原來(lái)有一道小題我沒(méi)看見(jiàn),所以被扣掉0·5分。這時(shí)心里后悔死了,這道題明明會(huì )做,就因為馬虎,沒(méi)仔細看,又沒(méi)仔細檢查,才失掉0、5分,與滿(mǎn)分無(wú)緣。哎!要是我再認真點(diǎn)該多好!或者再認真檢查一遍也不會(huì )漏寫(xiě)!再后悔沒(méi)用,天下沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的.。

  這次考試后,媽媽教育我說(shuō):“做什么事都要細心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的話(huà),什么事情都不不可能完美”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對媽媽說(shuō):“媽媽請您放心,通過(guò)這件事,我已經(jīng)認識到了馬虎可能導致的后果,以后凡事我都會(huì )做到盡量細心,一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽(tīng)了也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

成長(cháng)的煩惱作文15

  “哎,真忘不了那童年的小搖車(chē)呀!”朋友的一句話(huà)無(wú)意間讓我想起了我在成長(cháng)歲月中,我的煩惱卻占據了一半。

  最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會(huì )說(shuō)“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因為:大人的反義詞不就是小人嗎?在大人的談話(huà)中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會(huì )說(shuō):“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會(huì )懂的。你們說(shuō)是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說(shuō)話(huà)(本人不敢把大人的'話(huà)說(shuō)是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長(cháng)大;而大人卻享盡樂(lè )。我想抗議'''''哎!我只能默默地煩惱呀。

  較使我煩惱的:我們這個(gè)年齡的小人,也將長(cháng)大了,F在,有人開(kāi)始喜歡和異性單獨交往。(本人沒(méi)有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無(wú)中生有的事:什么某某某愛(ài)某某某;某某某跟某某某約會(huì )了其實(shí),這都是些流言蜚語(yǔ)呀。呼!煩惱呀。

  挺使我煩惱的:現在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說(shuō)到我家人身上。有時(shí),竟說(shuō)到我的祖宗十八代去。說(shuō)到我,我就很生氣了,還說(shuō)我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!

  有時(shí)會(huì )煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語(yǔ)數老師是上的。而他們(指有的語(yǔ)數老師)并不把技能課當技能課,而是上語(yǔ)數。

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