我成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱作文(2篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱作文，希望對大家有所幫助。
我成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱作文1
從小到大，快樂(lè )與煩惱就像一對攣生兄弟，一直伴隨我們成長(cháng)。
我的煩惱是什么？我的煩惱是每一次考試時(shí)遇到不會(huì )做的題，是每一次考試后不理想的成績(jì)，是每一次難寫(xiě)的作文，是每一次練習鋼琴的辛苦，是每一次練琴時(shí)遇到難彈的`曲子……
我的快樂(lè )是什么？我的快樂(lè )是每一次破解難題后的喜悅，是每一次考試后獲得滿(mǎn)意的成績(jì)，是每一次和伙伴們嬉戲、和爸爸媽媽外出游玩的時(shí)光，是每一次鋼琴考級后的成功，是每一次得到別人的肯定……
我覺(jué)得煩惱和快樂(lè )是有因果關(guān)系的。因為有一次次練習鋼琴的努力，才有鋼琴考級的成功；因為有一次次遇到難題的煩惱，才有破解難題后的喜悅；因為有一次次考試后不理想的成績(jì)，才有激斗志后取得的成功喜悅……
我認為，只要我們能把心態(tài)放平和，把一些小煩惱當成快樂(lè )，那煩惱自然會(huì )隨風(fēng)飄散，我們所看到的世界一定會(huì )越來(lái)越美好。
我成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱作文2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到一位初中生，由無(wú)知走向成熟，我的成長(cháng)道路上布滿(mǎn)了快樂(lè )與煩惱。
隨著(zhù)我的`成長(cháng)，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。之前我聽(tīng)到很多人在哭訴中學(xué)生活的的苦，可是，難道就沒(méi)有快樂(lè )么？不是的，在班里，我有53位好同學(xué)，和10位負責人的好老師，是他們讓我在中學(xué)生活中體會(huì )到了快樂(lè )，我開(kāi)始理解老師和包容同學(xué)，從老師的批評中領(lǐng)略到了老師的和藹，老師對我的關(guān)心，我為理解這些而感到快樂(lè )。我第一次對人生有了感悟，不再像小綿羊似的依偎在父母身邊，在中學(xué)，學(xué)習競爭很激烈，我從競爭中感到了快樂(lè )，開(kāi)始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺(jué)，班級里高手如云，使我有一種學(xué)習的動(dòng)力，因為不努力就會(huì )被落在后面，為了面子，咱好歹也得努力一把啊，還有一種快樂(lè )，是學(xué)習的快樂(lè )，當我每解開(kāi)一道難題的時(shí)候，當我又寫(xiě)出一篇好文章的時(shí)候，當我又學(xué)會(huì )一個(gè)新單詞的時(shí)候，心中就會(huì )有一種成功的喜悅。
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