畢業(yè)的作文集錦3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的畢業(yè)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
馬上畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)，為什么呢，你們想想會(huì )開(kāi)心嗎？和你們玩了6年的朋友，就這樣的一個(gè)畢業(yè)典禮，說(shuō)走就走了，和你玩得最好的是誰(shuí)？走了，我希望時(shí)光就這樣重復或停止�？薨�，大聲點(diǎn)，讓全世界都知道我們不想畢業(yè)，可惡的時(shí)間我最討厭你了！
時(shí)間你給我消失！消失！朋友我們已有感情了，不想說(shuō)走就走，我們畢業(yè)后會(huì )向以前那樣快樂(lè )嗎？不會(huì )，當然因為你最好的朋友走了！走了！走了！你們恨時(shí)間嗎？當然我覺(jué)得我很恨時(shí)間！真希望我可以掌控時(shí)間，回到一年級，一直重復！一直重復！來(lái)，畢業(yè)后我們以前哭吧！我陪你一起哭！朋友，我希望我們以前不畢業(yè)，當老師開(kāi)畢業(yè)典禮的`時(shí)候，我們一起說(shuō)老師，我們不想畢業(yè)！你要是讓我畢業(yè)我和你萬(wàn)劫不復！我哭著(zhù)寫(xiě)下了這篇，只為我們以前的快樂(lè )永遠存在！
畢業(yè)的作文 篇2
早上剛醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的便是風(fēng)雨的吹打聲。
天，灰濛濛的，沒(méi)有生機。站在旁邊，看著(zhù)面前那棵樹(shù)，依稀發(fā)現，樹(shù)上竟還殘留兩片葉子，生命力可真是頑強，在這種惡劣的情況下，竟然還能死死地抱著(zhù)這棵樹(shù)不放！正驚訝著(zhù)，卻又發(fā)現它們最終還是離去了，在風(fēng)的驅使下，雨的敲打下，它們緩緩飄落，降在了兩個(gè)不同的地方。我想，也許它們并不想飄落，并不想離自己的朋友遠去，但是，迫不得已。
是啊，它們就如同我們一樣，轉眼間，我們已是六年級的學(xué)生了，在這六年的時(shí)光中，我們一定與不少同學(xué)結下了深厚的友誼。但是，伴隨著(zhù)時(shí)間的步伐，與老師、同學(xué)相處的日子會(huì )越來(lái)越短。還有半個(gè)學(xué)期，不，不是“還有”，是“只有”，只有半個(gè)學(xué)期了，過(guò)完這半年，就到了與自己朝夕相伴的同學(xué)、老師、母校揮淚告別的時(shí)刻了。也許，母校、老師還能再見(jiàn)，但是，同學(xué)們呢？有多少同學(xué)還能相處在一起?
回憶從前：童年的腳印還留在校園的`小路上；歡聲笑語(yǔ)還留在花壇的清氣中……母校的第一個(gè)角落，都記錄著(zhù)我們深厚的友誼；和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì )原封不動(dòng)地珍藏在我們的心中，永遠不會(huì )被遺忘……
畢業(yè)的作文 篇3
那一年，我們畢業(yè)了。
——題記
中考前，我常常倚在教室前的圍欄上，那里，可以俯瞰整個(gè)校園的一草一木�？上Ш芸�，就要和他們說(shuō)告別。我還是當初跨進(jìn)校園的那個(gè)我，學(xué)校也是當初的學(xué)校，只是我們在這四年里發(fā)生了太多改變。變成了一個(gè)全新的自我。畢業(yè)典禮那天，我和其他兩位同學(xué)被安排成排成畢業(yè)生代表，上臺去領(lǐng)畢業(yè)。那種突如其來(lái)的驚喜，真的讓我很難忘。獻一束感恩的鮮花，唱一曲青春的歌謠。一幅又一副畫(huà)面出腦海里涌現，那是操場(chǎng)上那個(gè)奔跑的我們、是食堂里那個(gè)抱怨的我們、是教室里那個(gè)追逐打鬧的我們。還有老師們默默耕耘，談笑風(fēng)生的身影。在那場(chǎng)盛典里，留住了我們這四年里最美的微笑。最后的故事，永遠是最讓人難忘的。畢業(yè)后的同學(xué)，想畢是是深有有感觸的。在最后一個(gè)晚自習，我們在黑板上寫(xiě)下“畢業(yè)了”三個(gè)大字。大概也是最后一次在那個(gè)地方寫(xiě)出自己的名字吧。以前的日子里做的許多事，都是普通而平常的，但畢業(yè)前夕，都成了最后一次。請假條上別出心裁的寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的郭爸爸，因為畢業(yè)，我們要永遠地離開(kāi)佛子山中學(xué)離開(kāi)你，希望在未來(lái)的日子里，你能好好保重身體，工作順利�！崩蠋熅o緊盯著(zhù)它，帶著(zhù)一絲絲凝重，一絲絲傷感，還有一絲絲欣慰。他簽下了“不同意”，全班響起了雷鳴班的掌聲。響徹每個(gè)人的心扉�？上](méi)有人拍下來(lái)，要不然發(fā)在抖音上，不知道有多少感動(dòng)的贊。
我們在一起玩游戲，合影。只愿在最好的時(shí)光里留下最美的回憶。今天，你面前的是你再熟悉不過(guò)的那塊黑板，那張課桌。而明天，你所要面對的，是人生的五彩路，等著(zhù)你，踏上追夢(mèng)的旅程。
昨日，我們還是個(gè)懵懂青澀的少年，跨進(jìn)陌生的校園，面對陌生的環(huán)境，滿(mǎn)滿(mǎn)是對未來(lái)憧憬。而當邁出校門(mén)，遠走高飛，與相處了四年的師長(cháng)，同窗作邊。校長(cháng)的`那句“希望你們不會(huì )忘記曾經(jīng)老師的教誨，曾經(jīng)同學(xué)的陪伴，佛中永遠是你們的家�！被厥幵谖叶�。曾經(jīng)隔著(zhù)一張課桌的距離，現在相見(jiàn)卻已是遙不可期。四載光陰如彈指一揮間，多少小美好藏在我們心中的角落，那你有歡有笑，有哭有鬧，這將是我們一生最美的回憶，它永遠留在佛中，永遠留在九（3）班。
都說(shuō)歲月不饒人，但有些歲月，人卻總是難以忘記。因為那個(gè)時(shí)候，我們曾經(jīng)攜手并肩，走過(guò)一段最美的年華，而現在卻要分手說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
那歲月，仿佛無(wú)聲的弦，永遠演奏著(zhù)悲歡離合，時(shí)光隧道的另一頭，是我們燦爛的笑容。佛子山中學(xué)的那個(gè)角落，是我們青春的輪廓。合影里面笑的多開(kāi)心，同學(xué)錄里模糊的留言筆記，昨日的那一刻，我記憶猶新.....
風(fēng)輕輕，柳依依，今宵訴別離。經(jīng)年此去杳無(wú)音，何日再相逢？同窗誼，恩師情，天涯若比鄰。他年此地重相逢，再話(huà)青春夢(mèng)。初中，像是我手中品不盡的香茗，像是我筆下寫(xiě)不完的話(huà)語(yǔ)。太多太多的留戀，鐫刻在我心中。即便天涯，也難忘在你夢(mèng)中徜徉。畢業(yè)是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，更另一半人生的起點(diǎn)，愿我們都能成長(cháng)，愿日后的彼此都能快樂(lè )，愿時(shí)光不老，我們不散。
我睜開(kāi)雙眼，藍天依舊，白云萬(wàn)里，畢業(yè)的風(fēng)，劃過(guò)天際.....
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