(精選)畢業(yè)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文4篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)作文 篇1
“滔滔淮水千里長(cháng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)親愛(ài)的老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。親愛(ài)的老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的'小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。親愛(ài)的老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。親愛(ài)的老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛(ài)的老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。親愛(ài)的老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛(ài)的親愛(ài)的老師!
感謝您――親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,
再見(jiàn)啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
畢業(yè)作文 篇2
又是一個(gè)明媚的日子,早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著(zhù)一箱飲料。后面的大個(gè)手提著(zhù)西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù),我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi),可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使!當然畢業(yè)后照相的`忙著(zhù)找同學(xué)照,寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著(zhù)搞聯(lián)歡的準備臺詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著(zhù)大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì )去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著(zhù)多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著(zhù)長(cháng)空展翅飛翔!
我們永遠是要強的永遠是團結的。
畢業(yè)作文 篇3
又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),大家三年的初中生活就結束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管大家也常常打打鬧鬧。但大家都相信,大家互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于大家了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì )給另一批人使用,大家不在調皮搗蛋,大家只能把這些都叫做回憶,大家只能把這里叫做母校,這些滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶都叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì )裝出很男子漢的'一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結對出現在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護著(zhù)這個(gè)班。不會(huì )離開(kāi)。
它們喜歡成群結隊的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著(zhù)相機拍照,他們說(shuō)相機有最好的回憶他們還說(shuō)大家三年的時(shí)光他都會(huì )記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年大家還要在一起。
他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上大家都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,大家不會(huì )再在一起,大家的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。大家將會(huì )各奔東西,大家會(huì )有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
畢業(yè)作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在學(xué)期末即將到來(lái)之際,我們最后一次聚在教室里。
從入學(xué)到現在,已經(jīng)六年時(shí)間過(guò)去了,但這六年就像是一頁(yè)頁(yè)五彩繽紛的畫(huà)冊,有著(zhù)多少的令我們難忘的故事。一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),回憶著(zhù)我們六年來(lái)的記憶,是多么的美好!我又回想起了我們熱鬧的課堂,朗朗的書(shū)聲,激烈的運動(dòng)會(huì ),開(kāi)心的郊游,老師的教導……
六年前,我們都只是小孩子,我們素不相識。是學(xué)校是老師把我們拉攏在一起。我們開(kāi)始逐漸認識,相互熟悉,最后成了一些“鐵哥們兒”,或是幾個(gè)“好姐妹”。
我記得三年前,我得了水痘,兩周全部都不上學(xué)。整天都是躺著(zhù)床上,或是去醫院。兩周的休息,使我有兩周的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)了。當我再次背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室時(shí),全部都向我投來(lái)詢(xún)問(wèn)的目光。像是見(jiàn)到久別重逢的好友一樣,我的'心里瞬間感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我雖然落下了兩周的功課,卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。
我也記得,上學(xué)期的排球比賽,我們的分賽正在進(jìn)行。是你們,我的同學(xué)們,一直在給我們加油打氣。比賽將我們的心團結在了一起,輸和贏(yíng)又算得了什么呢?
過(guò)去的事歷歷在目,那是我們記憶里共同擁有的那些美好時(shí)刻。我們快樂(lè )悲傷的情景已經(jīng)深深的印在了我們的記憶中,我們怎能忘記?
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年時(shí)間轉瞬即逝,我也在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。我們就要告別我們的童年,去迎接少年時(shí)代。
再見(jiàn),我的學(xué)校,是您教會(huì )我如何成長(cháng),讓我們從無(wú)知變得懂事。今天我為您而驕傲,明天您為我而自豪。再見(jiàn)我的老師,是您為我開(kāi)啟了文學(xué)這扇大門(mén),您永遠都在我的心中。再見(jiàn)我的同學(xué)們,讓我們彼此把友誼永駐心底,讓友誼留在我們心中,讓友誼天長(cháng)地久。
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