畢業(yè)季作文合集(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)季作文，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)季作文1

　　“年少的情緒，多愁善感。同學(xué)的離別，心酸無(wú)言。孤獨的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿�！�

　　面對著(zhù)小學(xué)六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現在我的眼前。

　　還記得嗎？剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，我們的樣子嗎？對一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導，讓我們一天天變得懂事。開(kāi)心地交到很多朋友。六年來(lái)，在老師的培養下，我從一個(gè)不善于表現自己的小男孩，成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)自信的大男孩。我想真心地對齊老師說(shuō)：“齊老師，謝謝您對我的關(guān)懷，您將是我成長(cháng)記憶里，最美好的烙印，您對我付出的汗水和辛勞，不會(huì )白費，我一定會(huì )努力學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想�！蔽疫�要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂(lè )，我不會(huì )忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子，一張張純真無(wú)邪的笑臉，是溫柔的'春風(fēng)輕撫著(zhù)我；是耀眼的陽(yáng)光閃爍著(zhù)我；這一切甜美的感覺(jué)都會(huì )深深留在我的心里。

　　面對著(zhù)畢業(yè)季的到來(lái)，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著(zhù)我們已長(cháng)大。要學(xué)會(huì )堅強。

　　揮手告別，揚帆遠航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢(mèng)想，演繹繽紛的人生！讓我們珍藏童年的記憶，面對美好的生活。感恩老師，珍重朋友。

畢業(yè)季作文2

　　過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會(huì )有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

　　這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的，因為這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過(guò)此時(shí)的心情！

　　昨天是8月12號，是我的同學(xué)回高三復讀的日子，為了能夠見(jiàn)他最后一面，我冒著(zhù)大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，所以用這種方式來(lái)表達他的不滿(mǎn)！

　　那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺(jué)，害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽(tīng)了一夜我們以前喜歡的歌曲，我們八人是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友，雖然我因為我不是和他們一個(gè)學(xué)校，有三年沒(méi)有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒(méi)有絲毫的改變！人生由此友情足以！

　　老友踏上車(chē)的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的.，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車(chē)的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會(huì )有另一片的天空在等待他！

　　過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會(huì )有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成！

畢業(yè)季作文3

　　轉眼間，我們就要離開(kāi)這朝夕相處了六年的母�！�———建青實(shí)驗學(xué)校。一股戀戀不舍之情油然而生。

　　我在校園里徘徊著(zhù)，回味著(zhù)。我，正在尋找以往快樂(lè )的足跡�；叵脒^(guò)去，曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)蔭下，籃球架下談天說(shuō)地，竊竊私語(yǔ)。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……

　　這一切都將成為過(guò)去，畢業(yè)在即，有的同學(xué)會(huì )留在母校分在同一班級里。有的同學(xué)即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校，而我即將離開(kāi)上海，回到四川成都。在學(xué)校里我會(huì )認識新的老師、同學(xué)。你肯定會(huì )問(wèn)我，有沒(méi)對即將畢業(yè)感到不舍，或是對時(shí)間的飛速流逝感到傷感？

　　那么，現在我就告訴你吧，對于畢業(yè)的惜別，我想每個(gè)人都有，當然也包括我，畢竟大家相處了五年，五年的`同學(xué)情，師生情，一定會(huì )在我記憶深處永遠珍存。但是，總有一天我們要走出去的，我們何不趁現在張開(kāi)自己的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐勇敢的朝前沖呢？或許下一個(gè)轉角會(huì )有更加精彩的故事在等待著(zhù)我們呢？或許成功的大門(mén)正在等著(zhù)我們去打開(kāi)，那許許多多的奧秘正在等著(zhù)我們去探索呢？

　　同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海，把目光放得更高，更遠，去挑戰屬于自己的未來(lái)吧！

畢業(yè)季作文4

　　光陰似箭，日月如梭，20xx年的畢業(yè)季來(lái)臨了。

　　在這六年的時(shí)光里，我們一起經(jīng)歷了大大小小的事情，這一年四個(gè)月的暑假并沒(méi)有阻礙我們前進(jìn)的道路，沒(méi)有磨消我們的感情。

　　前一段時(shí)間老師專(zhuān)門(mén)給我們了一點(diǎn)時(shí)間去填同學(xué)錄，交給了我們一個(gè)任務(wù)——在拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)的`時(shí)候一定要告訴她。

　　誰(shuí)又知道會(huì )在什么時(shí)候在見(jiàn)呢？有的時(shí)候啊，這個(gè)世界就是這么小，可以又是那么的大，我沒(méi)有辦法平復你們的情緒，如果可以的話(huà)，我真希望我們在拍畢業(yè)照的時(shí)候都沒(méi)有哭，現在想想真丟人，拍照的師傅都在那里看著(zhù)我們哭，最后還是腫著(zhù)一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。

　　在拍畢業(yè)照的時(shí)候心情還是挺復雜的，想到分別，心里就堵了一塊石頭，怎么也碎不了，難受、煩悶、焦躁不安。

　　寧愿自己是一棵沒(méi)有思想的樹(shù)，小一點(diǎn)，就是雛菊，再小一點(diǎn)，就是微不足道的小草，至少是沒(méi)有思想的，至少是有人陪著(zhù)的。

　　真希望在初中我們會(huì )再一次相遇，成為熟悉的陌生人，用一種全新的方式認識對方，見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句：“真好��！還是你！”把全新的自己展現出來(lái)，時(shí)間還早，初中也只有三年，一起考上高中，考上大學(xué)！

　　曾想過(guò)，如果人一生只能上一所學(xué)校，該多好，永遠是熟悉的面孔，沒(méi)有分別，沒(méi)有在分別時(shí)傷心的心情，該多好。

　　新一年畢業(yè)季，我們將迎來(lái)分別，這是我們人生中該經(jīng)歷的，再見(jiàn)面，就是熟悉的陌生人了，祝你快樂(lè )。

　　畢業(yè)季，希望你們能考上好的初中，同學(xué)，再見(jiàn)了！

畢業(yè)季作文5

　　畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì )留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開(kāi)心，也有些同學(xué)可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里，享受那共同學(xué)習，共同玩耍的時(shí)候。

　　想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍，而現在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì )不會(huì )想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候？

　　上入初中后，我們的學(xué)習會(huì )多么緊張，還會(huì )坐在電腦前面玩電腦嗎？還會(huì )和同學(xué)們捉迷藏嗎？還會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)嗎？說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話(huà)，使老師沒(méi)有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調”，現在連老師給我們上一節課卻是那么困難，做也做不到。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補習，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為我們的學(xué)習，白幾百根頭發(fā)，多幾條皺紋，我真的太感謝老師。

　　想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì )含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì )想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

　　再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，母校。我會(huì )想起你們的，我永遠不會(huì )忘記你們的。

　　我會(huì )來(lái)看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝大家身體健康！

　　謝謝老師的教育，我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習，不為母校丟臉！

畢業(yè)季作文6

　　這一天，我們含淚話(huà)別，一張張同學(xué)錄上留著(zhù)各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�！拔覀�，真的畢業(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì )這么想吧。

　　鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著(zhù)這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。

　　教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)�？帐幨幍慕淌依�，每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的回憶。還記得六年前剛入學(xué)時(shí)的我們對一切充滿(mǎn)好奇的.目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準備好就要分別。

　　看著(zhù)周?chē)鷼g送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著(zhù)長(cháng)大，盼望著(zhù)放假，盼望著(zhù)早日上六年級，盼望早日可以畢業(yè)�？v使已經(jīng)準備好畢業(yè)，可面臨著(zhù)好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強的說(shuō)：“我才不會(huì )哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我多彩的童年！童年將結束，我們也步入了中學(xué)。當童年生活成為往事的時(shí)候，是否會(huì )想起畢業(yè)那天，我們抱團哭泣的情景呢？

畢業(yè)季作文7

　　小時(shí)候，總是渴望著(zhù)上小學(xué)。

　　那時(shí)的我，看著(zhù)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾，開(kāi)始了長(cháng)達六年的小學(xué)生活，我很羨慕，總是憧憬著(zhù)屬于自己的校園生活。

　　后來(lái)啊，我上了小學(xué)，這種生活遠不如幻想中的那樣快樂(lè )美好，我向來(lái)不是持之以恒的人，還不到半個(gè)月便哭著(zhù)說(shuō)我不上了，下場(chǎng)是被強迫拉到學(xué)校去，不要上也得上，轉眼間就是六年了，那些最初的記憶，如今已模糊不清了呢……轉角處是一中，是我們現在最大的幻想，抬眼看，似乎又到了幼兒園時(shí)期，那時(shí)的我們一如現在，美好地想象著(zhù)那些高大而遙不可及的建筑，只是，少了些懵懂，多了些……離愁。

　　暑假看夏至未至，當立夏她們畢業(yè)，即使勞燕分散，生活依然繼續，不管有怎樣的變動(dòng)，可是畢業(yè)，這個(gè)詞卻一下子擊中了我，這在曾經(jīng)的我看來(lái)如此遙遠的'那些，一下子清晰地浮現出來(lái)，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海里不停地涌現，我們幾十個(gè)人，笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，吵過(guò)，我想留住它們，如果四班可以一直在一起，如果這世界上不會(huì )離別，如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……

　　可惜沒(méi)有如果。

　　后來(lái)我哭了，隨即釋然。

　　想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話(huà)：

　　離別，是為了更好的相見(jiàn)，

　　我在時(shí)光里等待重逢。

畢業(yè)季作文8

　　也許沒(méi)有遠大的報復，也許沒(méi)有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績(jì)和學(xué)業(yè)時(shí)，我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫(xiě)詩(shī)，盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。

　　以前，有人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候，我忽然間為這個(gè)問(wèn)題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者說(shuō)，畢業(yè)后我會(huì )想要去干什么，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。

　　懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應該說(shuō)是我的天性。我沒(méi)有把所有精力都花在書(shū)本學(xué)習上的習慣，也沒(méi)有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的那種……

　　縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著(zhù)的是大人們希望的未來(lái)，還是我自己想要的平淡，也許我并不甘于平凡。

　　看著(zhù)讀過(guò)的書(shū)本摞成一堆，寫(xiě)過(guò)的方程式停在結尾，忽然就無(wú)力了。

　　朋友發(fā)來(lái)鼓勵的`信息，父母投來(lái)乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心里有種沉悶的感覺(jué)，像是心臟封閉了氧氣。

　　我散步在操場(chǎng)上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我仿佛看見(jiàn)純白的梔子開(kāi)出青春的烈火。

畢業(yè)季作文9

　　時(shí)光匆匆，轉眼間就升初三了，但曾經(jīng)的那些美好，依舊存在。

　　還記得剛來(lái)到這所學(xué)校，是多么的不適應，看清周?chē)�的事物是如此陌生，花兒、草兒、鳥(niǎo)兒、教學(xué)樓、人物。一切都是陌生的。我們彼此不相識，不熟悉。就在這這樣的環(huán)境下開(kāi)始了新的生涯。

　　之后，我們慢慢的熟悉，了解。所有人都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，成為這個(gè)家里的一員，我們都有了彼此的知心朋友，可謂是形影不離。也有愛(ài)我們的老師們，他也為我們奉獻著(zhù)，就像是我們的媽媽一般的教育著(zhù)我們，給予我們許多，教會(huì )我們許多。就在這些至關(guān)重要的人的陪伴下，我們度過(guò)了初中兩年。

　　當我們回首看望時(shí)，我們不剩多長(cháng)時(shí)間就將離開(kāi)這所帶給我們無(wú)限歡樂(lè )的學(xué)校了，這里，每一角落都有我們的足跡，它裝載著(zhù)我們每個(gè)人特有的回憶，還有快樂(lè )。

　　最后的'一年，我們該努力奮斗了，我們應該為自己的付出而收獲了，在最后的一年里，我們將珍惜我們現在所擁有的，珍惜身邊的朋友，珍惜一切。為我們最后的一年，畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　加油吧~218的所有成員。

畢業(yè)季作文10

　　漆黑的天幕，如灑上墨汁一般漆黑。幽幽的月光淡淡的灑在窗邊。我，輾轉反側。

　　我坦然道，青春是一個(gè)漏底的容器，撈不回如水的時(shí)光，只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想，三年同窗，即將告別。天下沒(méi)有不散的宴席�，F在的我們都在為奔赴六月的戰場(chǎng)而努力拼搏，但在那之后，我們是否各奔東西了呢？十年后，物是人非，你們都可還會(huì )記得曾經(jīng)的這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，也許在某個(gè)十字路口我們將以陌生人的形式擦肩而過(guò)。

　　楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落，以一種凋零的必然；六月的中考，是一種分離的必然。

　　翻個(gè)身，睜著(zhù)眼睛瞪著(zhù)天花板，數著(zhù)一只綿羊，兩只綿羊……

　　我，不是因為畏懼了錯過(guò)的遺憾而俯首，而是害怕別離時(shí)那種刻骨銘心的痛。我很怕痛，所以我選擇了逃避，抱怨上蒼為什么沒(méi)有讓我們早點(diǎn)相遇，卻讓我們過(guò)早分開(kāi)。

　　一晃而過(guò)的初中，依稀記得昨日的那些汗水。似曾相識的三年，那么熟悉的.那些時(shí)間留給我們的片段。即將流逝的光陰，以及轉眼即逝的我們，是否做好了離別的準備。

　　相遇時(shí)便注定了離別，畢業(yè)了。也是我們散場(chǎng)的時(shí)候了。那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，即將一去不復返。心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，很不是滋味。

　　一千零一只綿羊，一千零二只綿羊……哎，今夜無(wú)眠。

畢業(yè)季作文11

　　窗外，是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏，綿延不斷。這個(gè)多雨的季節使我也變得多愁善感了。

　　離中考僅剩一個(gè)多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著(zhù)這三年母校的面容，回憶著(zhù)我曾經(jīng)踏足過(guò)的每一個(gè)角落。

　　那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個(gè)綠草如茵的世界，是幾個(gè)枝葉茂密的樹(shù)林，是一棟棟巍然聳立的建筑，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

　　曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課，曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑，曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的'微笑，也曾經(jīng)凝聚著(zhù)一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過(guò)了無(wú)數個(gè)喜怒哀樂(lè )的日子，也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。

　　這一千零一個(gè)短暫而漫長(cháng)的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！

　　我無(wú)語(yǔ)凝噎，而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶著(zhù)它漂過(guò)那漫漫長(cháng)夜。

畢業(yè)季作文12

　　時(shí)間，如同流沙一般悄無(wú)聲息地從指尖溜走，細數走過(guò)的匆匆歲月，品味苦澀和酸甜，驀然發(fā)現我們即將畢業(yè)了。依舊喜歡沐浴著(zhù)陽(yáng)光沿著(zhù)塑膠跑道漫步；習慣在午后聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè )翻閱書(shū)籍；或者周末和同學(xué)三五成群地四處逛逛；喜歡在某個(gè)晚上和舍友一起引吭高歌；然后在夜深人靜時(shí)回憶那些年的種種。

　　回首這四年的大學(xué)時(shí)光，腦海里全是滿(mǎn)滿(mǎn)的值得珍藏的點(diǎn)滴，畢業(yè)了，心中有太多的不舍，不舍得這校園里熟悉的一草一木；不舍得給予我鼓勵和期望的老師們；不舍得身邊這群朝夕相處的朋友們；然而更不舍得的這充滿(mǎn)朝氣與活力的大學(xué)時(shí)光就這樣走向終結。畢業(yè)了，心中又有太多的憧憬，憧憬自己可以去往新的城市深造學(xué)習；憧憬自己能夠闖蕩出屬于自己的一片天；憧憬十年后我們再聚首的.情景；憧憬我們的人生絢爛多彩。

　　如果你的大學(xué)生涯才剛剛開(kāi)啟，請珍惜每一個(gè)瞬間、每一段記憶吧，如果此時(shí)的你也同我們一樣即將畢業(yè)，那么請相信吧，相信這段時(shí)光不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色，它會(huì )一直在你我心里，就讓我們帶上這份記憶，整理好行囊，去闖蕩，去翱翔，去唱屬于我們的歌，去譜寫(xiě)新的人生篇章。

畢業(yè)季作文13

　　畢業(yè)季的我們班，近來(lái)除了抱怨作業(yè)的繁重，手的酸痛，不知不覺(jué)中又增添了一種新的聲音。它讓我們在百忙之中體會(huì )到放松身心的愉悅。它就是哼歌。

　　說(shuō)到哼歌。還不得不提一下那一畫(huà)面。

　　那是一個(gè)普通的'中午作業(yè)自習課。老師還沒(méi)來(lái)教室，剛吃完中飯的我們，正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

　　好嗨哦！人稱(chēng)史上第一無(wú)聊大王倪昊奇同學(xué)百無(wú)聊賴(lài)地唱起來(lái)，感覺(jué)人生到達了巔峰

　　突然，另一個(gè)聲音接了上去：大河向東流啊，天上的星星參北斗��！那是屈俊浩最拿手的好漢歌。

　　��！好煩啊，下午還要考試呢！專(zhuān)業(yè)抱怨人士黃同學(xué)又叫苦連天。

　　不用再徘徊，你就是我最美的期待。一曲終了，笑聲四起。楊赟昊那動(dòng)人的歌聲，仿佛喚醒了我們班同學(xué)的音樂(lè )靈魂，大家都開(kāi)始唱起來(lái)。

　　瞬間，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)賽歌會(huì )，耳畔縈繞同學(xué)們的歌聲：

　　如今走過(guò)這世間，萬(wàn)般留戀

　　我只愿做那一只林中鳥(niǎo)

　　每一瞬間就有一千萬(wàn)種可能

　　教室里一片死寂，同學(xué)們縮起脖子，趕緊認真地做起作業(yè)。幸而抓住了點(diǎn)滴時(shí)光哼歌成功，心中不由得暗自竊喜，然后很有默契地相視一笑，心里依然哼起那一支支快樂(lè )的歌。

　　一點(diǎn)歌聲，一片回憶，一絲美好。歌聲，讓畢業(yè)季的我們累成狗也依然不忘嬉笑打鬧；唱歌，成了我們平日里緊張學(xué)習的潤滑劑。

　　忙碌的605班，快樂(lè )的605班，畢業(yè)流行季進(jìn)行中

畢業(yè)季作文14

　　嘿！朋友，別為考試煩惱了，下次再接再厲！這次考試已經(jīng)改變不了了，已經(jīng)是現實(shí)了，只要盡全力去答題，多少分都沒(méi)事。不說(shuō)考試了，說(shuō)點(diǎn)別的。

　　朋友們，咱們還有兩個(gè)多月就要分別了，所以，就和諧的度過(guò)吧。上自習時(shí)，如果我批評了你，你會(huì )恨我嗎？-------別恨我，我不希望因這樣而破壞到我們之間的友誼（即使你不承認，難道我們就不是朋友嗎？如果不是朋友，我們還會(huì )互相幫助嗎？別狡辯了，只要是二班的，我們就是朋友�。┑�既然我是（班長(cháng)）就要對你們負責呀！我知道，同學(xué)們最討厭老師愛(ài)的學(xué)生，但是我們既然在那個(gè)“職位”上，就應該盡到責任��！

　　朋友，別恨我！例如：記名xxxx。如果就因這樣你就懷恨在心？我不知道你是怎么想的，但我們僅希望你能做好一點(diǎn)�；蛟S你說(shuō)我們是老師的部下，是為了完成任務(wù)而指出同學(xué)。但如果我們團結、和諧，你也沒(méi)做錯，我當然不會(huì )記你，改正缺點(diǎn)，才是讓大家佩服哩！——而不是你“武功”多高強！

　　望大家能好好的度過(guò)接下來(lái)的學(xué)習生活!

　　朋友，我們是一個(gè)班集體，我們要互相幫助。想想我們參加的活動(dòng)：一起參加列隊比賽，雖然僅是第三名，但心里還是美滋滋的.；英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，是我們共同的付出，才換來(lái)的那張獎狀！

　　朋友，別恨我！我希望我們互相留個(gè)好印象，能夠相互幫助，而不是相互詛咒！我希望大家明白，咱們是一個(gè)班集體，咱們要為這個(gè)整體著(zhù)想！

畢業(yè)季作文15

　　教室窗外的麻雀又飛過(guò)幾只，圖書(shū)館的位置又空了幾座。在開(kāi)始倒數離開(kāi)母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時(shí)候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒(méi)有一種將要解脫的放松，也沒(méi)有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜，不驚不喜。

　　看著(zhù)熟悉且已習慣的`很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據我三年的時(shí)光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時(shí)間里，盡情揮霍了我的青春，對我來(lái)說(shuō)，那是年輕。

　　我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著(zhù)我那遠不見(jiàn)影的未來(lái)。

　　我把希望種在青春，在時(shí)光里偷窺它的成長(cháng)。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無(wú)聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點(diǎn)傷感的余味。轉眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫(huà)在已略顯成熟的臉龐上。

　　我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來(lái)。也許有人會(huì )說(shuō)我浪費時(shí)間，或者會(huì )說(shuō)我不會(huì )合理的安排作息時(shí)間，我想這是我的風(fēng)格，我習慣。

　　也許是個(gè)性，也許是另類(lèi)。常常會(huì )做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現實(shí)邏輯的事情，總會(huì )以為，出奇會(huì )讓自己有一種靈感和引領(lǐng)，向前、再向前。然而，多的是，總是被現實(shí)打壓回來(lái)，安靜好久。

【畢業(yè)季作文】相關(guān)文章：

畢業(yè)季作文：畢業(yè)季，分手季01-20

畢業(yè)季,傷感季作文02-01

畢業(yè)季作文11-14

畢業(yè)季作文01-26

畢業(yè)季作文[精選]07-17

畢業(yè)季的作文11-08

畢業(yè)季02-12

畢業(yè)季的抒情作文01-21

2017畢業(yè)季的作文01-21

描寫(xiě)畢業(yè)季的作文01-24